幼教保育员工作总结实用
写总结最重要的一点就是要把每一个要点写清楚,写明白,实事求是。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。
幼教保育员工作总结实用篇一
转眼间,秋、冬、春、夏一一走过,这是不一样的一年,这一年是从秋天开始的。去年秋风送爽的季节里,我来***幼儿园工作。我深知,没有幼教工作经验的'我一定要从最基本知识的学起,一定要把身边的人当作榜样。
能够进入中一班这个活力四射、团结友爱、自强自信的团体里,我真的很幸运。在这里我遇到了三位优秀而又谦逊的老师。他们每个人都有自己的特色,*老师是我和两位王老师的师傅,经验丰富,遇事总有办法;和我年纪相仿的*老师,为人谦逊、自信而不张扬;年轻而有活力*老师积极上进、是个认真踏实的小老师。
来到中一班一个月后,我正式成为了一名保育员。*老师那时充满信任的说:“小金,没问题!”其实我心里是真的没底。在之后的日子里两位*老师,遇事就给与我指导,帮助我做好保育工作。他们还在带班的同时给我机会让我学习讲故事、日常教学、指导幼儿绘画、剪纸等。我在她们的认真指导下,对幼儿园五大领域有了初步的认识,学习了很多业务知识。
在保育业务学习时,作为新保育员的我,努力学习保育知识,从零学起。从基本的消毒到日常照顾幼儿,已经是驾轻就熟了。我记得*老师曾经和我说过,虽然孩子之间有很大的个体差别,但是照顾好每一个孩子是我们的职责。所以我必须关注这每个孩子的生活习惯,进餐、饮水、如厕、睡眠、盥洗等都是我深知于心的。在日常的工作中,我认真按照规定消毒,为孩子们创造一个干净温馨的环境;我将自己的语言改的更加童趣话,让每个孩子爱听老师的语言;我将盥洗室环境改造成一个小小加油站;让每个孩子爱上喝水。照顾幼儿时平等对待每一个孩子,努力让每个孩子都干净整洁;注意爱护个别孩子,给体弱的孩子多一些照料,给能干的孩子多一些机会。我相信只要用真心对待每一个孩子,孩子一定能感受到。
在工作中,班上的三位老师是分工合作,互相联系,而又不可分割的整体。在**班,我们三个就像植物角滴水观音一样,小小的三片叶子,迎风向着太阳,互相依靠。有时我的餐后清洁工作没有做完,她们就是我的助手,有时她们的主题墙、图书区、美工区需要我帮忙,我同样会帮助她们做些力所能及的事。
总之,经过一年的辛勤努力,孩子成长了,我也成长了。最后,我感谢领导和同事,我有今天的进步离不开您们的帮助和支持。在新的一年里,我将在您们的帮助和支持下,继续前行,不断学习,努力工作,争取更大的进步。
幼教保育员工作总结实用篇二
我是个新员工,但我对自己的本职工作一点也不敢含糊。除了平时多请教有经验的同事,还处处留意日常工作中幼儿一天生活的各环节,耐心细心地完成自己的本职工作。并认真学习保育知识,不时提高保育质量。积极参与园里保育员学习会议,努力提高自身素质。
坚持每天的消毒工作,对地面和桌面都用消毒液消毒,定时对玩具进行浸泡和对睡室和班室进行紫外线灯的消毒工作。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是责任和义务。
每天中午值班时候,我更是不敢松懈。除了做到来回巡视,帮幼儿盖好被子外。还紧紧牢记园长的叮嘱,确保幼儿午睡时的安全。
虽然我才刚站在这个岗位上只有短短半年时间,但我慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。
在一个单位里工作团结是最重要的,做为保育员,与老师之间的团结奋进,密切合作那是更不可缺少的。所以,教师和保育两者之间要相互配合,相互理解,相互支持,经常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康生长。
在本学期的工作中,我还是有许多不足之处。我知道,错不怕,能改就好,所以我决心改正自己的缺点。并争取在以后的工作中取得进步。
以上是我的个人工作总结,请领导和同事们批评指正。
幼教保育员工作总结实用篇三
按照公司安排,我来到了雅安市汉源县小关猪场做实证工作,这个猪场位于半山腰中的,比较偏僻的,规模并不大。刚到猪场的时候,发现与自己期望的差距很大,交通不方便,生活卫生差,内心有很大的挣扎,想尽快离开,后来适应环境了,觉得这其实没什么大不了的,如果连这点苦都吃不了,以后怎么可能成就一番大事业呢。身为大三的学生,要留下一个好的榜样,要给学校争光。
虽然猪场规模不大,但是它有许多现代化,高技术的设备。消毒室有自动喷雾消毒的,确保每位进入猪场的人都经过消毒,防止把细菌和病毒带进猪场,影响猪场的发展。每个保育栏都有地热的保温措施,给仔猪提供了一个适合生长的温度。每个圈舍都有风扇和加热设备,有助于空气排通,供暖,使产房夏天不热,冬天不冷。猪场里有沼气池,把粪便转化为能源,“变废为宝”,供生产、生活的需要。
在猪场里,一定要肯吃苦,勤劳多干,学会师傅教你的技能。刚开始到猪场的时候,我什么都不会,都是从头开始学起的。刚开始只是在旁边看着怎么做的。然后观察猪,看看猪的尾巴有没有被咬伤,如果有咬伤的,要擦一些碘酒,并且把它转到病猪栏。还要观察猪的'生活习性,看看猪的生长,有的猪生长比较慢,瘦小,要给它注射土霉素。后来我被转到保育栏实习,这是非常重要的。把仔猪养活,减少死亡,这样猪场的利润就多了。在保育栏,几乎每天都有仔猪死亡的,虽然注射疫苗了,生病的仔猪有用药治疗,但是无法避免死亡,听师傅说,死几头是正常的,不死是不可能的。
当我实习了一段时间后,师傅教我一些必须要会的,如打针、治疗药物的使用。第一次是给保育猪打针,手里拿着针,看着一头一头猪在四处乱跑,无从下手,当时不知道该怎么办才好,在师傅的鼓励下,抓着猪耳朵,勇敢地打出了第一针,成功了,自信心上来了,在以后的打针中,渐渐地掌握了一些打针的技巧。通过学习,这些基础的都学会了。在实习的这段时间里,我懂得了要当好一个兽医是很难的,因为你既要管理好一个猪场,又要做好本分的事,如每次打疫苗,都要详细的做好记录。通过实习,我认识到自己要学的真的很多,还有许多没有学会,如给猪采精、配种等。
一、现在就对其种猪场存在问题及原因分析:
(一)缺乏资金投入,猪场规模小。现在猪场猪舍少,使得一些栏位中饲养的猪超出正常的范围,市场猪价的波动起伏大,老板希望能够卖出个好价钱,撑过低峰期,导致肥猪栏的猪没有及时出栏,影响到保育中的小猪无法转到育肥栏中饲养。出现这样的原因是场地规模小、资金缺乏引起的。猪场中没有病猪栏,只在每一栋房子中抽出一个栏关病猪,这样使得有些传染病会通过空气传播到其它健康的猪群。
(二)药物补给不足。在猪场,药物是非常重要的,有了药物就可以预防、治疗疾病。在一段时间里,猪场缺少猪瘟病毒的疫苗和治疗该病的药物,导致一些仔猪死亡,对猪场造成一些影响。用其它药物代替治疗,治疗时间长且效果不佳,造成的损失是不可避免的。
(三)缺乏防疫意识,防控水平低下。由于猪场使用老的疫苗免疫程序,存在着一些不合理的地方。在猪场工作的人员,要尽量减少外出的时间。有些员工出场归来后,在消毒室消毒的时间偏短,这样消毒并不能有效地杀灭细菌,会把细菌带入猪场的。环境卫生差,猪场里蚊子、苍蝇漫天飞。苍蝇的危害主要在于它严重干扰猪的正常生长,同时它也是某些疾病的传播者,对工作人员的正常生活也产生很大影响。
二、优势与不足之处:
(一)发展优势:附近有充足的水源,供应生产、生活所需。水是生命之源,猪场需要大量的水,才能维持猪的生活需求。
(二)不足之处:工作人员工作量比较大。交通不便,猪场在半山腰中,饲料和药物不能及时送过来。当发生疾病时,不能及时进行治疗,影响到猪场的运行。规模小,猪场的存栏数量大,肥猪栏的圈舍无法满足肥猪的数量,使在保育中的小猪,不能够转到肥猪栏中饲养。
通过这次的实习,我知道在猪场要用心去学,认真踏实的去做,不怕苦、不怕脏,多干、多学,虽然不能做的完美,但我们今天肯定要比昨天做的好,明天一定要比今天做的出色。
幼教保育员工作总结实用篇四
时光匆匆,不经意间一学期就过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。作为一名保育员,在这一学期中我有很多收获,同样有很多体会。现将本学期的工作,做一个简单的回顾与总结。
在工作中,我以园里下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。
“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了小托班的保育员以来,我是用心诠释“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任。段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。
我虽然作保育员时间不长,但是我知道保育员这个岗位上一定要做到“勤快”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。
在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,建立了和谐信任的家园关系。
时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的保育员。
幼教保育员工作总结实用篇五
一、思想方面
教师是幼儿心中的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响幼儿,当好幼儿健康的指导者和引路人。因此,我能够提高自身的职业道德修养和素质,搞好班级的团结,相互配合,努力完成园领导交给的任务。
二、卫生方面
认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过我们的努力,有效的控制疾病的传播,确保了幼儿的健康。
三、保育方面
1、在日常教学活动中,我能够配合其他老师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。
2、积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。 能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。
3、能培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。
4、在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。
工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨, 今年六一活动期间,我能够克服家中的困难,加班加点赶制演出服装,受到园领导的表扬。
工作中,有时会出现一些急躁情绪。在轻声教学方面有待加强。
幼教保育员工作总结实用篇六
一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们的关心和帮助下,使我学会了很多,也使我干好了我的本职工作,这里,我也该总结一下过去的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
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班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健老师的意见,经常与保健老师交流。
而经过了一个漫长的暑假生活,刚开学许多孩子都不适应幼儿园的生活,早上有的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,把孩子当做自己的孩子,从内心去关心他们。
做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水,盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天清洗毛巾及水杯,保证水杯清洁,厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾,活动室物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,幼儿被褥叠放整齐,严格执行一日卫生消毒,各种资料记录清晰。
我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。班中有个别孩子有挑食的坏习惯,然后我就给他讲道理说明挑食的坏处,同时适当的鼓励他,渐渐的这些孩子有了进步,变得爱吃饭了,有的还主动要求老师添饭、添菜,孩子们的变化使我变得非常高兴。
通过一学期的努力和学习,从刚开始对工作的不熟悉到现在的得心应手,而这些都离不开领导和同事对我的帮助,当然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不断总结经验,吸取教训,争取把工作做得更好。