2023年修理工的个人总结 摩托车修理工年终个人工作总结精选
总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。
2023年修理工的个人总结 摩托车修理工年终个人工作总结精选篇一
在忙碌的工作中,2021年即将过去,一年里在领导和同事的关怀帮忙下,充分发挥岗位技能,透过自我的不断努力,工作与业务水平都取得了长足的进步。不断改善工作方法,提高工作效率。总结过去吸取好的工作经验。下方我对2021年的各项工作做出一下总结。
我们的主要工作就是配合检修、抢险、备品备件的领用、或现场生产和检修所留下的垃圾、废钢、旧的备品备件清理清卫等主要工作。在工作中能很好的完成领导下达的任务,快速安全的托运备件,清理清卫等工作。有时设备检修能够用心配合检修工作。在设备检修忙碌时其中最多的超过一天x小时战斗在工作岗位上,因用车计划无规律,需求紧张时,每一天在车间来回要跑上百次,有时抢修时光较长,为了生产加班加点不能休息,又加上我车噪声大,驾驶室温度高散热差,整个人就好比在洗澡。而且在我们车间路面狭窄,道路条件差的工作环境下等,但我们都没有怨言,能够正确对待,努力工作,认真完好各项工作任务。
在工作中我们都能够自觉严格要求自我,自觉遵守劳动纪律和安全操作规程,认真学习交通法规,严格遵守交通法规和厂规厂纪。认真完好本职工作,做到了警钟长鸣、安全第一、预防为主的安全生产方针。起到了以防万一的效果。全年无违章违纪、无职责事故,在保证了行车的安全的状况下我们做到了:努力学习不断提高安全素质。自我作为一名驾驶员、努力做到马达一响、集中思想、车轮一转、注意安全。虽然驾驶员的工作很单调,但是这种工作要求有很强的职责心,在行驶中来不得半点马虎,要集中精力开好车,时时想安全,处处防意外,做到安全二字放心中。
严格遵守公司制定的各项规章制度,不打架、偷盗、不干有损企业形象的事,尊敬领导,团结同事,工作上认真仔细。上班集中精力,不违反劳动纪律和厂规厂纪,做到以厂为家,维护好企业的利益。
一、主要问题
1、工作上还不够认真仔细,缺乏主动性,对车间的不安全因素还不够了解。
2、由于我们车间道路条件差、狭窄、路口多等,不安全的因素下有超速的行为。
3、对车辆的保养、维护、维修等工作做的还不到位。
二、下一步打算
1、在新的一年里我们将要应对两台机的生产,要比今年忙一倍,那我们就更要做好本职工作,做到不超速,超载等各项违章的行为,做到生产在忙安全不忘,做到加强对车辆的保养、检查、维修、维护等工作。只有保养好才能保证安全行车。为生产检修等工作的需要带给有利的条件。
2、我们要在新的一年里更家努力的学习交通法规,加强自我的安全意识。我们要改正缺点,团结一致,做好自我本职工作,争取更好的、圆满完好领导交给我们的各项工作任务,并争取在原力的工作力度上在上一台阶。
2023年修理工的个人总结 摩托车修理工年终个人工作总结精选篇二
1、制定完善的工组管理规章制度;在公司里,我们每个人都处在一种角色的转换中,在下级面前是管理者,在上级面前是被管理者。而从另外一个角度,大家都是社会人、企业人,管理具有科学性和艺术性,要真正达到有效管理,其重要性不容置疑。没有规矩不成方圆。管理是一种投入,我们要向管理要效益,不断完善各种管理制度和方法,并真正贯彻到行动中去。
2、加强部门之间的沟通;沟通是一种非常重要且有效的途径。团队要做大做强,但江山不是一个人打出来的,而要依靠群体的力量。各部门有着不同的特色和优势,不同的思想有不同的文化、习惯和管理模式,要把各自好的东西融入到公司来,不好的东西要摒弃掉。使得在实现公司发展目标的同时,也实现自己的个人目标。这就需要将自己的个人职业生涯规划融入到公司的发展当中。
3、对维修质量进行严格要求;它是生产和企业发展的产物,产品和过程的技术规范,汽车是一个复杂的机械系统,同时又是涉及道路、司机、乘客、货物、交通制度等特点的使用系统。产品的质量应该达到多维评价的目标。费根堡姆认为,质量系统是指具有确定质量标准的产品和为交付使用所必须的管理上和技术上的步骤的网络。
4、保持维修队伍的技术;工作中也需要不断地学习、充实,要尽力塑造一种学习的氛围,来培养一支优秀的班组,但也不要形成教条主义和经验主义,要切记与实践相结合,学以致用,相得益彰。学习是有经济性的,用经济的方法去学习,用学习来创造经济。”我们应该从理论上、实践中和相互的交流中学习,不仅要注意学习的方法,更要有正确的学习态度。
5、引进先进工具提高工作效率;为更好的提高班组工作效率,实现工作的流程化。比如:将由原来两人必须共同合作完成的工作,改变为一人就可独立操作完成。
6、真正实施车间的5s管理。
5s是保持车间环境,实现轻松、快捷和可靠工作的关键点。5s管理籍造就安全、舒适、明亮的工作环境,提升员工真、善、美的品质,从而塑造企业良好的形象,实现共同的梦想。
2023年修理工的个人总结 摩托车修理工年终个人工作总结精选篇三
在过去的一年中,在领导的帮助带领下,经过了工人同事的共同奋斗,和自己的积极努力,作为设备维修工的我顺利的完成了自己的本职作。我就一年以来的工作做一下认真的总结。
我热衷于本职工作,严以律己,遵守工厂的各项规章制度,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚,谨慎,律己,积极向上”的工作态度,在领导的关心指导和同事们的帮助下,始终勤奋学习,积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位的职责,不断加强学习,牢固自己的工作技术!
做为一个机修工,应对自己的工作认识清晰,熟悉和熟练自己的工作。要有对所有机器设备的了解,也要有对发生故障的应变能力,处理好随时可能发生的设备故障,以适应生产的进度需要。我们单位的设备故障也经常出现,我多年的经验告诉我,在维修中,凡是搞不明白的,我都要尽力去钻研,一旦明白,就恍然大悟,看起来复杂的,只要明白了,就会简单,我不但负担了设备维修的工作,还完成了很多工装的制作,我感到心里很荣幸,感谢领导给我这样一个平台,也感到自己的劳动成果发挥了作用而兴奋,也为我们在制造的发展感到骄傲。
这些会让我更加努力的工作,谦虚谨慎的向别人学习,尽可能提高自己的工作能力,使自己在自己的岗位上发挥到最大的作用,更快更有效率的完成自己的本职工作,也能使我们单位获得最大的效益,这样我的工作和工人的收获的也能达到一个平衡,使我更加有动力,更有自信的工作。
和其他同事的人际关系也很重要,因为一个人的能力有限,每件事的成功都是靠集体的智慧,所以和同事们团结在一起才是成功完成领导交给的工作任务的前提,这一点不仅仅是工作,平时的生活中也事如此,所以团结其他同事不仅是个人的事也是一种工作的义务!在工作中,互相协作,使效率提高了不少,我们集体作业,互相协作,积极主动,使任务完成得非常快,这就是团结的力量,发挥大家的力量才能使工作进展得更快。
对于过去的得与失,我会汲取有利的因素强化自己的工作能力,把不利的因素在自已以后的工作中排除,一年的工作让我在为再制造不断前进的道路上做出了一定的成绩,我相信通过我的努力和同事的合作,以及领导们的指导,我会成为一名优秀的员工,充分发挥我的能力,也感谢领导给我这个合适的工作位置,让我能为社会做出自己该有的贡献。
一年来,我做的已经尽力了,我相信在今后的工作中,为再制造的发展,为提高职工收入,我还是会继续不断的努力下去。虽然一年以来,我的工作还有不尽人意的地方,不过我相信,只要我在岗位上一天,我就会做出自己最大的努力,将自己所有的精力和能力用在工作上,相信自己一定能够做好!保障公司正常生产、运作。
2023年修理工的个人总结 摩托车修理工年终个人工作总结精选篇四
一、思想政治学习及民主管理方面
我认真学习。积极参加各种民主活动,参与民主管理,以厂为家,努力工作,做好一名生产一线电工应做的职责。
二、安全生产方面:
1、贯彻落实上级文件精神,提高职工安全用电意识,增强职工责任心。
2、落实完善安全用电组织体系,健全安全管理规章制度。
3、加强班组用电安全管理,巩固安全基础。
4、一个确保,用电者要确保自身安全和他人安全。
三、培训学习方面
多年来,我积极参加各种学习和培训,努力学习电工知识基本知训,供电系统知识,线路装置,照明装置,接地装置,变压器的运行和维护,电动机维修和维护,机床电气控制线路,plc控制等有关知识体系。每次学习,我都学到一些新的理论,并用来指导工作实践,运用到工作中来,对工厂的供电系统,控制系统进行改进,受到一致的好评。
四、在节能降耗方面
在节能方面,我积极运用已学的知识,为工厂的节能降耗方面做了不少贡献。如对工厂线路改造方面,为工厂每年节约电能十几万度。同时又对工厂的老的设备,进行电气改造,使一些老设备重新焕发青春。
五、实践生产方面
在生产实践方面,例如:电动机的电气故障的查找和排除实例。
电气方面:
1、检查引出线绝缘是否完好,电动机是否过热,查其接线是否符合铭牌规定,绕组和首、尾端电否正确。
2、测绝缘电阻及直流电阻测查绝缘是否损坏。绕组中有否断路、短路及接地等现象。
3、通电检查在上述检查后末发现问题时,可以直接通电试验,用三相调压器开始施加较低的电压,再逐渐上升到额定电压等。利用上述检查方法,为工厂多台电机查找故障,并将其修好。及时总结各种故障现象及解决方法,并记录在案,用来指导实践,同时也提高自己的业务水平。
总之,在生产实践中做到规章制度上墙,严格按规章制度办事。多年来,工厂未发生一起电气引起的人生安全故障,而工厂通过多次技术改造,设备运行更加科学化、合理化。
2023年修理工的个人总结 摩托车修理工年终个人工作总结精选篇五
职初期的刘教师面临着从学生到教师的角色转换,从听课者到授课者的转变。工作中不仅要面对几十个个性不同的孩子,还要与形形色色的家长打交道,加之新教育理念的不断更新,会使新教师不知所措,甚至面对繁杂的工作有些茫然,毫无头绪。工作中,有太多的问题要问,有太多的技能要学。此时,看、带着问题看是最好的方式。
学期初,我用了将近两个星期的时间一直带上午班,让刘老师专心地看我怎样实施半日活动中的各个环节,看我在带半日活动中的各种教育行为,看我怎样与家长沟通,凡是和我有关的,都必须看。随后,每天利用半小时进行反馈、交流。在刘老师的反馈中,我发现她的关注点也在悄悄地变化着。从一开始关注时间的把控,严格按照作息制度执行;其次到关注每个环节的有序开展;最后到关注集体性教学活动中的师幼互动。就这样,连续两周后,刘老师对每天带班中应有的环节有了较深的印象,对幼儿的行为有了新的意识,以便自己去实践。
然而,看是双向的,在刘老师看我的同时,我也每天在观察、了解刘老师。刚从学校毕业的她充满青春活力,如同未经雕琢的美玉,其自身价值有待开发。而在开发之前,需要进行仔细地观察,以便了解刘老师本人的性格特征、教育教学理论和实践的现状、技能技巧把握的程度等等,只有在深入了解以后,才能有的放矢的对其进行带教。
每天的下午班相对上午班来说活动少,时间短,但由于生活环节较多,其中有午睡、点心和离园整理活动,更能看出教师的耐心和责任心。于是,就像她看我两星期一样我也足足看了她两个星期。看她与孩子之间的交流,看她的耐心程度,看她的随机应变等等。通过看,发现刘老师是一位聪明的老师,她能将我上午班中的一些教育行为复制运用到她的带班中。比如:每天来园后的游戏分享交流环节我总会三言两语地把孩子们早上来园的表现表扬一下,尤其对特殊幼儿进行鼓励。那么她呢,在每天的离园前,都会把今天一天的活动和孩子们进行简单的回忆,尤其是对有哭闹情绪的幼儿进行个别交流,鼓励孩子明天要有进步。
在刘老师和我彼此有了初步的了解之后,就过渡到了以带为主的阶段。初出茅庐的刘老师,迫切需要有实践经验的我在前面带着走,才可以找到成长的捷径。此时,我将带的重心放在教师的观察与指导方面,特别是在集体性教学活动中。
按照带教计划每周二是徒弟全程观摩师傅的半日活动,那么对于刘老师来说能否在看的时候看懂我的设计思路、意图?所以,我会在执教的前一天,把我为什么要这么设计,理论依据是什么告诉她,把活动中的重难点与她进行分析,让她好在看的时候引起重视,联想到教育行为背后的教育理念。另外,对于需要2教时完成的学习活动,我会采用第一教时我执教,刘老师听课,第二教时反之,长期以往,两人的配合默契度也提升不少。同时,我们还采用现学现教的带教模式。这对同一阶段的带教是很有效的,一切从模仿开始。比如,今天看了师傅的教学活动,发现有好的效果,明天就自己小试牛刀,虽然是现学现教,但也慢慢摸索出了课堂组织的一般规律。
在我带教之余,还要求她积极参与园级带教、年级组带教。对于园内的政治学习、业务学习更是一个良好的学习机会,是将理论转换成实践、实践转换成理论的阵地。学习中,我要求她除了认真记录,还要踊跃发言。年级组的教研内容来源与平时又高于平时,我要求她不懂就问,不会就学。就这样她一次次地进行实践,每当遇到教学难题时刘老师会主动邀请我多看两次她的活动,并及时反思活动中的亮点与不足。在反思行为中、在交流沟通中,我们俩一次次地产生分歧,又一次次地化解了难点。由于她的虚心好问、勇于实践,取得了较大的进步。
正所谓初生牛犊不怕虎,要保留和发扬新教师身上的这种敢想敢做,勇于创新的精神,就必须在扶持了一段时间后,尽可能地放手让她去实践自己的教学理想,而我要做的,就是为新教师创造空间,搭建舞台,鼓励她尽情展示自我风采。
上师大美术专业毕业的她,在教学中,能充分利用自己的特长为幼儿创设优美的教学环境、精致的教学教具。但在美观之外,如何使环境为教育服务,创设有价值的环境?首先,我们通过观看其他班级的环境,从中分析设计思路;其次,共同探讨我班环境创设的不足与改进之处;最后,每当我们有机会外出观摩活动,我们都会采集其他园所的环境,一同分析。每次环境布置了,我不是告诉应该怎么做,而是问她想怎么做,充分发挥了她的主观能动性。通过这一学年的学习,我觉得在环境创设方面,刘老师已经能将自己的想法与教育结合起来,而非起初的只求漂亮了。
家长工作是每一个新教师都会觉得比较困难的内容,他们在与家长交流中常常会不知道如何沟通、不知道说些什么。于是我把自己的经验一一传授给她,有成功的案例,当然也有失败的,帮助她建立信心。一开始时,要求她坚持按阶段向家长反映孩子在园的情况(哪怕是点滴进步),渐渐地与家长熟悉后,她会变被动为主动地与家长们交谈。我班幼儿的父母大部分都是双职工,平时接送孩子的都是祖辈,那么怎样与孩子的父母经常沟通,做到家园一致呢?于是,我给她提出了新问题,让她思考一下有什么好的办法?没过两天她通过调查发现这些父母们几乎都能上网,由此可见利用班级网页正是向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识、让家长多方面的了解幼儿在园的学习和生活、配合幼儿园一起做好幼儿的教育工作的另一途径。接着,她凭借着80后的敏锐度,站在家长的角度,及时地把他们想知道的事件传送到网上,最终获得了家长们的一致好评。
总之,这一年中,我严格按照带教计划,执行着。虽然非常忙碌,但看到了新教师的成长,看到了家长们的笑容,我觉得特别的开心。此次的带教工作是我的第一次,之间一定存在着许多的不足,我也深深感觉到要给人一杯水自己要有一桶水的意义。在今后的工作中,我将继续努力,不断充实自己。