最新环保部门个人年终总结(9篇)
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。
最新环保部门个人年终总结(9篇)篇一
你们好!
我是一名普通的小学生,我想给你们提提建议。在我家旁边有一个公园。天气好的时候,住在附近的居民经常到这儿乘凉、歇息,有些老爷爷甚至还在树下打盹。特别是春天,这儿的天空上就飘起了许多五颜六色的风筝。
1、及时清理公园中的垃圾。
2、向市民们宣传环保的重要性,提高市民们对环保的认识。
3、定期检查各条街道,如发现有人乱扔垃圾应当及时制止和警告。屡劝不听者,要予以罚款。
我期盼环保局的领导们能够采纳我这个小小的建议。
谢谢!
一个忧虑的小市民
× 年× 月× 日、
最新环保部门个人年终总结(9篇)篇二
你们好!
我是浙大附小的六年级的一名小学生。
我们这青芝屋附近有条小河,三年前这条小河很绿,水中还有许多黑色的小鱼,春夏秋三个季节都有许多人来这里钓鱼。但好景不长,现在小河渐渐变黑了,变臭了,小鱼不见了,水面上长满了一大片一大片的青苔。
我作为一名六年级的小学生,作为一名杭州人,难道我不想让自己的家园变得美丽吗?我好想再看到小河里自由自在的小鱼呀。
1、对当地居民进行保护环境的宣传,讲出保护小河对自身有哪些好处,让他们不要往河里扔垃圾。并且每天下午派出工作人员对小河里垃圾和浮萍进行清理。
2、查清是哪些厂家对小河进行排污水的,查到后对厂家讲清厉害关系。并进行劝导不要这样排水。
3、在小河旁挂出提示牌,例如“不要往小河里扔垃圾”等警告牌。派出人在小河边巡逻,如发现有人违反规定的,进行教育,严重的立即罚款。
4、对于现在的水质,我个人建议换水。
以上建议只是我个人想法,如有不恭,请多原谅。但我想说杭州是我们的家,我呼吁人们要保护环境!
最新环保部门个人年终总结(9篇)篇三
大家新年好!
现在已经是一个科技化的时代了,克隆、复印等的技术都是我们耳熟闻详的。可是,就在同时,我们赖以生存的家园——地球却受到了巨大的破坏。
大家一定晓得石洋溪吧!它又脏又臭,路人一闻就会一阵眩晕。但是,谁又会想到,它以前竟然清澈见底,碧绿的湖面荡漾着微波,能看见溪底五彩缤纷的`鹅卵石,可是现在却……唉;另外,一块工地上要建龙山小区,嫌几棵大树碍事儿,就一斧子砍下去,“啪”,刹那间,大树被劈成了两半。
这一幕幕都令人心如刀绞。请大家想一想,我们生活所需要的氧气是无穷无尽的吗?不是!是植物制造出来的。如果花草树木都被毁灭完了,那么我们难道还有生存的希望吗?只可以等待死神来抚摸你的头,送你上西天。到了那个时候,一切都已经来不及了。霎时间,一个原本生机勃勃的地球就会变得死气沉沉。而现在呢?南极上空已经出现了臭氧层空洞,二氧化碳增多使得全球升温这个消息无人不知,无人不晓……这几个惊天动地的消息,犹如利剑一般深深的刺痛了我的心灵,它震撼了我。总而言之,保护环境,人人有责。只要我们去种树、花、草,世界也将会变得美丽。
让我们一起行动起来吧?
xx
xx年xx月xx日
最新环保部门个人年终总结(9篇)篇四
你们好!
我是一名小学六年级的学生。我们小区附近的环境非常好,清新的空气扑鼻而来,花儿竞相开放,时不时能听见鸟儿的歌声,清洁工阿姨也很勤劳,人们的环保意识也不错。我要感谢你们,这都是你们的工作做得好。
可是,这只是一小部分。一次,我和爸爸骑单车去爸爸的公司,一路上风沙很大,一辆辆汽车飞驰而过,排放出难闻的尾气。我们被呛得连连咳嗽,眼睛也总是进沙。空气质量实在是太差了。另外,爸爸的公司附近有一个垃圾处理厂。它采用焚烧的方式处理垃圾,因此它的附近总是灰烟四飘。但有些垃圾被焚烧后会释放出有害物质,悄悄进入人们的呼吸管道,危害人们的健康。
因此,我向你们提出以下建议:
4、改善垃圾处理厂对垃圾的处理方式,让有害物质不能再危害人们。
保护环境,人人有责。让我们一同创建绿色美好家园!
建议人:xxx
20xx年x月x日
最新环保部门个人年终总结(9篇)篇五
你们好!我是一名普通的小学生,我想给你们提提建议。在湘江边有一道雄伟的防洪大堤。在防洪大堤建好之后,住在附近的居民经常到这儿乘凉、歇息,隔江眺望江心的橘子洲头。特别是春天,这儿的天空上就飘起了许多五颜六色的风筝。
可是好景不长,几个月后,一些住在附近
的居民为了图方便,就把垃圾随手扔在了防洪大堤前边的空坪上。垃圾积少成多,最后连成一片了。除了生活垃圾,还有许多瓦砾、砖块等建筑垃圾。上那儿乘凉的人也越来越少,因为这些垃圾都会发出一股股难闻的恶臭。
1、及时清理防洪大堤以及江中的垃圾。
2、向市民们宣传环保的重要性,提高市民们对环保的认识。
3、定期检查各个街道,如发现有人乱扔垃圾应及时制止和警告。屡劝不听者,要予以罚款。
我期盼环保局的领导们能够采纳我这个小小的建议。
谢谢!
最新环保部门个人年终总结(9篇)篇六
你们好!
我是浙大附小的六年级的一名小学生。
我们这青芝屋附近有条小河,三年前这条小河很绿,水中还有许多黑色的小鱼,春夏秋三个季节都有许多人来这里钓鱼。但好景不长,现在小河渐渐变黑了,变臭了,小鱼不见了,水面上长满了一大片一大片的青苔。
我作为一名六年级的小学生,作为一名杭州人,难道我不想让自己的家园变得美丽吗?我好想再看到小河里自由自在的小鱼呀。为此,我想给环保局提些建议,为杭州的环保出份力,让小河变的“美丽”。
1.对当地居民进行保护环境的宣传,讲出保护小河对自身有哪些好处,让他们不要往河里扔垃圾。并且每天下午派出工作人员对小河里垃圾和浮萍进行清理。
2.查清是哪些厂家对小河进行排污水的,查到后对厂家讲清厉害关系。并进行劝导不要这样排水。
3.在小河旁挂出提示牌,例如“不要往小河里扔垃圾”等警告牌。派出人在小河边巡逻,如发现有人违反规定的,进行教育,严重的立即罚款。
4.对于现在的水质,我个人建议换水。
以上建议只是我个人想法,如有不恭,请多原谅。但我想说杭州是我们的家,我呼吁人们要保护环境!
最新环保部门个人年终总结(9篇)篇七
你们好!我是一名普通的小学生,我想给你们提提建议。在湘江边有一道雄伟的防洪大堤。在防洪大堤建好之后,住在附近的居民经常到这儿乘凉、歇息,隔江眺望江心的橘子洲头。特别是春天,这儿的天空上就飘起了许多五颜六色的风筝。
可是好景不长,几个月后,一些住在附近
的居民为了图方便,就把垃圾随手扔在了防洪大堤前边的空坪上。垃圾积少成多,最后连成一片了。除了生活垃圾,还有许多瓦砾、砖块等建筑垃圾。上那儿乘凉的人也越来越少,因为这些垃圾都会发出一股股难闻的恶臭。
1、及时清理防洪大堤以及江中的垃圾。
2、向市民们宣传环保的重要性,提高市民们对环保的认识。
3、定期检查各个街道,如发现有人乱扔垃圾应及时制止和警告。屡劝不听者,要予以罚款。
我期盼环保局的领导们能够采纳我这个小小的建议。
建议人:xxx
20xx年x月x日
最新环保部门个人年终总结(9篇)篇八
地球是我们人类的母亲,也是我们唯一可以赖以生存的地方。她给我们生存,给我们资源。可是,现在我们正在破坏我们和蔼可亲的地球,例如:大量砍伐树木、建立化工厂、大量排放污水和黑烟、大量使用不可降解的白色垃圾、大量排放汽车尾气这些危害注意危害整个地球,如果我们在不环保的话,就会像电影“20xx”的场面一样,洪水淹没喜马拉雅山的山顶,整座大城市瞬间被洪水吞没。
如果我们不想让悲剧发生,让我们城市更美丽的话,我建议:
1.我们要做到讲究卫生,不能随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。
2.我们要保护自然环境,那样万物才能共同生存在一个美好的家园。不乱猎杀动物、不乱抓珍稀动物和受保护的动物,关爱和保护野生动植物;爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木!
3.减少汽车尾气排放,以汽车牌的尾号为单日或双日可以行车,单数为单日可以开车,双数为双日可以开车,单日的星期日要骑直行车去公司。
4.不使用不可降解的一次性饭盒、塑料袋等白色垃圾。要使用可降解的一次性饭盒,这样才可以回收利用饭盒。塑料袋改为使用环保的袋子,例如:布做成的环保袋。
5.减少化工厂的黑气排放和污水排放,污水可以变成清水,然后再输到附近的洗车场进行多次利用再清掉。用太阳能来烧废掉的东西这样可以减少黑气。
作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!希望局长能支持我们的行动,采用我的建议。
最新环保部门个人年终总结(9篇)篇九
你们好!
我是首都师范大学良乡附属学校的一名学生,我想问问你们,你们公司周围一定没有什么垃圾吧,这是你们辛辛苦苦工作的结果。我为生活在那里的居民感谢你们。
现在我想给你们提出一点建议,因为在我们良乡,环境污染情况很严重,小广告乱贴,我希望你们能管一管,能在每个小区门口挂上一个牌子,上面写上“贴小广告人严禁入内”。如果能这样,我想良乡会焕然一新的。
昨天,老师给我们布置了一个作业,在回家的`路上统计一下小广告的数量,并记录下来。放学后我开始做这件事情,我的记录有:1、墙上喷彩一处;2、墙上有乱写乱画的一处;3、护栏上有喷彩一处……从学校都我家小区门口短短 200米,共记录了82条。我在班里给大家汇报了一下,还有几个同学也统计了,加在一起200多条,数目多么惊人呀!我们大家一起讨论,发现了原因,再有人管理的地方,小广告很少,可是无人管理的地方,小广告太多了,这样的想象就出现在公共汽车站牌上,小广告贴的站牌上哪里都是,站名都找不到,有陌生人坐车也只能打听别人,好半天才能坐上车,很麻烦。所以我想让你们来制止这样的人。
一名爱护环境的小学生