给自己竖个大拇指作文【范文7篇】
在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧。根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。以下是小编精心整理得给自己竖个大拇指作文【范文7篇】,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
给自己竖个大拇指作文【范文7篇】一
成长,总需要历练;历练,总需要勇气;勇气,总需要鼓励……——题记
让我为自己竖起大拇指吧!
记得一次去爬山,山很高,路很陡,正值下细雨,松软的土地俨然是泥潭,走起路来,深一脚浅一脚的,闷热的天气着实难受。
我和父母是为了看日出的,天还没亮,我们已挺了三分之一的路程。刚开始,我还比较激动,蹦跳着在前带路,总是比父母快一大截,父母在后面总是笑着:“慢点,跑太快吃不消,路还长着呢!”我总是应付着答应,继续跑跳着,踩着坑坑洼洼的小水坑。
过会儿,我就情不自禁地放慢了脚步,但也还是比父母快,偶尔加快脚步。不久,我就像老太太般慢迈着步子,跟在父母后面。
终于,我停住了,喊着父母:“我走不动了!”父母停下回头说:“再坚持下,还有三分之一呢!”“我不行了!”父母只得往回走:“再走一会儿,快到了!”“我都走多久了,我不管,反正我是走不动了。”爸爸说:“路,它之所以是路,因为它有尽头。而坚持,它之所以名坚持,因为有它的人有毅力。你记住,世界没有走不尽的路,只有不坚持的人。”
我似懂非懂,但是还是坚持爬山。
我一步步走着,反复思考爸爸的话,我不再走的那么快了,我分配好体力,并尽量不浪费力气,因为我知道前方的路还很漫长……
我这么走着坚持着,但依然很累,又一次,我想放弃了,我原地停住,想休息会儿,爸爸发觉脚步声似乎缺了点什么,回过头,果然我又停住了。“怎么又停下了?”“我有点吃不消。”“听说过吧,”爸爸语重心长地说,“不经历风雨,怎见得彩虹?”妈妈也过来鼓励我:“加油,你能行的!你是谁?”“你是我们的宝贝女儿!相信你!”
就这样,我继续坚持,终于我走到山顶了!
我庄重地迈上了山顶,雨停了,我环顾着周围——如此的空旷,静谧。不一会儿,太阳缓缓地露出了一点,接着,露出半个,最后,太阳用力一跃,跃上了空,周围的云彩被映染成橘色,红色,黄色,形成美妙的渐变。
我俯视着山下,一片美妙的绿意,爸爸过来拍拍我的肩头:“你做到了,你真棒!为自己竖起大拇指吧!”我笑了。
给自己竖个大拇指作文【范文7篇】二
我的大拇指是在食指的下方7厘米5毫米处,是五根手指里的“矮子”,比小指还矮,胖胖的,也是五根指手指里的“胖子”。
大拇指很灵活,当其他四根手指挨着手掌时,把大拇指上下摆动,像一个电动小人敲钟一样,当很快时,就像一个人的打火机出了问题一样,但他不知道,就快速地按打火机。
大拇指很有力。我用大拇指按课桌,感觉很舒服,可能是大拇指的力量克制了冲击力。把墨水涂在大拇指上,往纸上一压,会看见自己的指纹,真有趣。
大拇指可以表扬别人。一次长跑考试,李瑜惟和我一起到达终点,他真的太棒了,我对他竖起了大拇指,表示他真棒,他也对我竖起了大拇指,我们都笑了起来。
如果没有了大拇指,生活就会变得困难,没有大拇指写字就会写得歪歪扭扭。我把大拇指挨着手心,相当于没有大拇指,我用食指和中指把我心爱的钢笔小心翼翼地夹起来,在纸上开始写我的名字。一开始“王”字写得还可以,可后来“谊康”两个字写得我也认不出来了,太丑了。我又把大拇指伸了出来,正常地握笔,又写了一回“王谊康”,这回写得又快又好,比没有大拇指写出来的字好几万倍。
给自己竖个大拇指作文【范文7篇】三
竖起大拇指,代表着对别人的鼓励、肯定、安慰、欣赏,一个竖起的大拇指,能给别人带来自信,多竖起大拇指,就会给我们的生活多增添一些欢笑,一些快乐。
镜头一
我喜欢没事自己去外面玩,走在马路上,吹着清新的风,欣赏着可爱的绿色,十分惬意。这就有了那一段奇遇——
五年级时的一个周末,我照旧出去游玩,可是这时,我却意外地遇见了我的外籍老师Mario,他也正在逛街呢。我是第一次在外面遇见他,心里有些紧张,正在考虑要不要与他来一次“中美论坛”呢,没想到他却主动与我打起招呼来:“Good morning,Charlie,how are you?”事到如今,我也顾不上什么了,急忙回答:“Hello,Mario,I’m fine,wnhere are you going?”“McDonalds!”“Can I go with you?”“Of course!”于是,我们一起向麦当劳走去。
一路上,我使出浑身解数,将数年来所学一一用上,与他谈得十分投机,从天上到地下,无所不谈。到麦当劳时,他已对我赞不绝口了。他对我竖起大拇指,说:“You are great!”我听了心里那滋味,胜过蜜糖十倍!现在我们还常常保持联系呢!
镜头二
张标是我的一个邻居,也是我的好朋友。我经常和他一起骑单车、踢球。一天,我在和他一起玩时发现楼下器材室的玻璃裂了,这时,只听张标说:“你等我一下,我去去就来。”说完便跑了。我正在疑惑呢,只见他手里端着一个碗,气喘吁吁地跑来了。我一瞧那碗里,竟是鸡蛋清!只见他用那鸡蛋清抹在玻璃的裂纹处,过了一会儿,那裂纹竟消失了!我不由得竖起大拇指,对他说:“你真行!”
竖起大拇指,虽然只是一个很简单的动作,却能给别人以力量和快乐,何乐而不为呢?让我们一起像赏识教育家周弘一样“把大拇指竖到抽筋”,为这个世界创造更多的欢乐与幸福吧!
给自己竖个大拇指作文【范文7篇】四
我看了一个动人的童话故事,名叫《拇指姑娘》,是安徒生的童话作品,这个故事让我深受启发。它的主要内容是这样的:从前有一个妇人,她很想要一个小巧又可爱的孩子。她便去请教女巫,女巫说非常容易,便给她一粒麦穗,让她种在花盆里。当这个花朵绽开时,拇指姑娘便出生了,她生活得非常幸福,可是有一天,一只丑陋的癞蛤蟆把她抱走了,让她当小癞蛤蟆的妻子。水里的鱼儿很同情小小的拇指姑娘,便把荷叶的一根茎咬断。拇指姑娘顺着荷叶飘到了另外一个国家。她为了躲避风雨,来到花朵的一片叶子下。
清晨,以露珠为饮料,以花蜜为食物,生活还算过得去。夏天和秋天过去了,又寒冷又漫长的冬天来临了,拇指姑娘跑到了田鼠家生活。过了几天,田鼠说:我们这儿最富有的.先生鼹鼠就要来了,如果你和她结婚,就有享不尽的荣华富贵。第二天,鼹鼠穿着黑天鹅的绒毛大衣来了,因为他是一个瞎子,看不清拇指姑娘的容貌,田鼠便叫拇指姑娘唱了一首歌曲,鼹鼠很快就爱上了她。不过,鼹鼠并没有表现出来,因为他很谨慎。过了几天,鼹鼠正式提婚了。
秋天来到了,鼹鼠让拇指姑娘缝嫁衣。拇指姑娘曾经在地道救过一只燕子,现在,燕子要飞去另外一个国家,她便问拇指姑娘:你愿意和我一起到另外一个国家去吗?拇指姑娘爽快地答应了。燕子背着拇指姑娘飞呀飞呀,飞到了那个国度,把拇指姑娘放到了一朵最鲜艳的花上,上面有一个和自己一样大的美男子,他就是所有花朵的王子,他们俩结婚了,拇指姑娘便成了这儿的皇后。
看了这个故事后,我觉得拇指姑娘非常勇敢,虽然她遭到了一连串的不幸,但是她不怕困难,坚持不懈,终于苦尽甘来,过上了快乐幸福的生活。从这个故事种,我知道了我们做事只要不断努力,一定会成功。
给自己竖个大拇指作文【范文7篇】五
又是一个无所事事的中午,我心不在焉的翻着手中看地已有些厌了的书,倍感无趣。盯着书中别具一格的“皮皮鲁”“鲁西西”,心下一动——要不,我也给自己取个笔名好了?
虽然小时候也曾动过这个念头,可那时能想出来的不过是将小名与英文名捏在一起。日子久了,便愈觉着俗气。既是要取笔名,必是要择几个高端大气上档次的字,免得将来作品真出了名,笔名还要被人嘲笑一番。想到这里,脑子里几乎是即刻便跳出“清婉”二字,这两个字出自《诗经》,字面上也好,意义也好。只是……我想了想,不由喃喃自语:“这个名儿也忒普通常见了吧?是个读过《诗经》——哪怕就一两篇的人都能想到。到时候我笔名清婉,谁谁谁笔名也是清婉,那怎么办?不行,再换!”
可是我好不容易想出几个比较美得字,一翻字典却发现,意义都不咋地。就算有一个两个寓意尚佳的字,读起来又很拗口。不禁让我感慨:这取名字还真不是件容易的事儿啊。我枯坐良久,对着眼前的字典发呆,怎么办呢?咦,有了!我兴奋的拿起字典,得意洋洋的说到:“这字典这么大,我还就不相信里头就没有个两全其美的字!”可兴奋劲还没过去呢,我就结结实实的被浇了盆凉水——是啊,字典这么大,我要多久才能看得完呢?哎呀,不管了!说不定我运气好,没翻几页就找到了呢?
我便抱着渺小的希望踏上了翻字典的漫漫之路。不管是星期一还是星期五,不管是白天还是下午,只要逮着时间,我就翻字典。说来也巧,我是从后头往前翻,终于在音序“y”中找着个称心如意的好字:彧。这彧字,意思是才华出众,不正和了我的笔名么?万里长征已走了一半,胜利不远喽!
彧字一定,下面的便轻松不少。我准备添个静字在后头,也是希望自己能改变下性格。可静字虽好,我却收获了一个更胜静字的字——婧。彧婧,读起来顺口,看起来“高大山”不说,婧字是女子有才华的意思,与彧字不谋而合,连我自己都要佩服我自己的机智了呢。只可惜写起来不是很美观,而且彧婧二字之所以看起来“高大上”,是因为生僻。可因为生僻,有些人便不会读了,这也算比较为难的一点了。
嘿嘿,好一个笔名,连我现在想起都不由自豪。特此申明,此笔名本人私家独创,不准抄袭哟!
给自己竖个大拇指作文【范文7篇】六
我想竖起大拇指五年级学生作文
想让别人为你竖起大拇指,就一定要有让别人能值得赞赏的地方。可是,这次篮球比赛,虽然我们班输了,但我还是为那些运动健儿们竖起大拇指。
篮球比赛即将开始了,我们班派出了五名运动健儿:张晨雨,张佳,田浩辛等,这几个人可是“污水帮”的“老大”,虽然他们常常干坏事,惹老师生气,可是他们经常在体育课上打篮球,还有高得能戳天的张佳和王浩宇,这就不用愁了。但是,就在我们幸灾乐祸的时候,七一班的人出场了,顿时让我们呆住了,虽然我们班的人很厉害,但他们是在七年级,才开始训练打篮球,七一班的赵俊超虽然长得不高,但他是五年级就开始打篮球的,技术应该是全年级最好了的吧,还有一个长得比“能戳天”的'张佳还要高的王宏,我们班还是先认输吧!可这时,运动员们似乎没有气馁,自信满满的走上了赛场。
“嘟”裁判员老师一声哨响,比赛就开始了,张佳抢到了球,正准备传给张晨雨,就被王宏抢去了球。这时,我们班的人不情愿的让他们抢去了球,就去团团围住了他们班的人,可王宏凭借长的高的优势,投入了一个球,“嘟”,就在这时,比赛结束了,第一场一班获胜。虽然输了,但班长张新伟却说:“不要气馁,不是还有两场的嘛”。这时女生们抬来了水,递给了满头大汗的运动员们,也许是太累了,一杯水很快就被他们一饮而尽了。第二场比赛,我们班赢了。第三场比赛,他们班又赢了。
看着满头大汗的运动员,我真想为他们竖起大拇指。因为无论结果是怎样的,他们努力了,就是最好的。
给自己竖个大拇指作文【范文7篇】七
今天,是我们最快乐的日子,学校为庆祝我们的节日而举行一次家校联谊会,让大家共同来庆祝“六一”儿童节。
吃罢早饭,家长们都陆陆续续来了。我们表演节目的同学都化了妆和换上了服装,迫不及待地等着表演节目。今天天气晴朗,温度适宜。来参加的家长也多。台下座无虚席。
表演终于开始了,我表演的是诗朗诵《我长大了》,排在第二个节目。第一个节目刚开始,我就开始紧张,手不停的发抖。突然,主持人叫到我的名字,我急急忙忙走上舞台,怎么走来的我都不知道,稀里糊涂上来了。然后音乐响起,勾起了我的那根感情神经,不自觉地流出眼泪。说话声音变了,话也说不好了。于是,带着哭腔朗诵那首诗歌。我看到台下有的人被我感染了,也热泪盈眶。当我朗诵完时,台下响起了雷鸣般的掌声。我在观众的热烈的掌声中又下了台,正好碰见老师,老师向我竖起大拇指。我知道这个动作表示老师对我的赞同和鼓励。
然后同班同学也向我竖起大拇指说:“你朗诵的太棒了!”得到老师和同学们的夸奖我心里美滋滋的。