阿里巴巴在疫情期间做了 疫情期间防控工作总结汇报通用
总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
阿里巴巴在疫情期间做了 疫情期间防控工作总结汇报通用篇一
岁末年初,新型冠状病毒肺炎气势汹汹。疫情就是命令,防控就是责任,行动刻不容缓。疫情发生后,学校领导高度重视,立刻开展行动,全体行政领导即时停止休假,返回工作岗位,严格按照上级部门关于做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作一系列重要指示精神和部署要求,积极采取有力措施,应对疫情防控。
加强组织领导,明确工作责任
在某某校长主持下,我校多次召开防控专题会议研究疫情防控工作,成立疫情防控工作领导小组,制定下发《某某校应对新型冠状病毒感染疫情工作方案》、《某某校新冠病毒肺炎应急处置工作预案》、《某某校开学准备工作方案》,以及学生入校、乘车、教学、就餐、住宿等“九种制度”和“五类指引”,形成了一把手负总责、各部门齐抓共管、全员共同参与的疫情防控工作格局。
加强宣传教育,营造严肃备战的氛围
充分运用微信公众平台,工作群、家校群、电子屏、宣传栏、横幅标语等多种途径,科学宣传疫情防护知识、疫情防控实况等,引导全体教职工和家长学生不大意、不恐慌,不信谣、不传谣,养成良好的生活卫生习惯,坚定抗击疫情的信心和决心,用科学的方法共同防疫。全体行政级长为开学后学生集体返校提前做好各类预案和指引,尤其是“两案九制”的制定,全体行政级长多次召开专门会议,反复研讨,既做到参照省、市、区指导文件,又能结合我校实际。
立足源头排查,强化自身防控
对我校全体师生员工、亲属是否有湖北籍人员、假期是否到过中高风险地区、走亲访友、旅游,是否接触过中高风险地区归来人员等进行逐一全面排查和登记。我们通过微信小程序每日及时了解和掌握全体教职工和全体学生的动态和健康状况,对排查出来的敏感人员,按要求通知其自觉居家隔离观察14天,每天测量体温并及时报告。每天向上级部门及时上报师生动态和健康状态等各类数据,截止到今天,我校全体师生暂无发现一例感染新型肺炎病例。
严格按照要求,进一步加强管控
严格落实全体行政值班值守制度,严格把控门卫出入关,实行“五个一律”;第一时间在课室、宿舍安装紫外线自动消毒灯,第一时间采购大量口罩、水毒水、洗手液等防控物资,在校园内外加装系列洗手清洁设备,清洁人员每天2次对办公室、楼道、卫生间等公共区域进行保洁和消毒,对湖北、温州两地以外返回佛山的教职工实施居家隔离14天的措施,为住在校内的老师采购生活物资并送货上门等。
开展“停学不停课”线上教学活动
在抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情期间,为有效解决学生因疫情无法正常到校上课问题,我校由教研处、教务处统一部署,召开年级组、科组、备课组网上视频会议,第一时间制定各学科教学计划,各年级课程表和作息时间表,借助腾讯直播、qq直播等搭建网络平台,提供直播授课、互动答疑、布置作业与进行考试等服务,实现“停学不停课”。高三年级开始网课后,同学们团结互助,离学校近的同学分批回校领取二轮复习资料,与老师们一起为外市同学邮寄复习资料。此外,我们通过腾讯课堂,分年级召开全体教师会议,落实网课的各类要求,并集中进行防控知识的学习和培训。
学校防控工作得到上级部门,的充分肯定和家长们的大力支持
自疫情发生以来,镇、区、市三级主管部门都多次到学校进行防控工作的检查布置,他们深入课室、宿舍、洗手间、校医室、独立观察室等场所,详细了解我校“两案九制”的制定、防疫物资的储备、云端教学的实施、宣传工作的落实等情况,对学校所采取的系列防控措施给予充分肯定。
同时,我校利用微信群、电话等家校平台,积极与家长沟通,争取家长的大力支持,在对孩子居家不外出、每天上报健康状况、教育孩子科学防范、督促孩子准时上网课和完成作业等方面全力配合学校开展工作。尤其是要表扬的是,我校热心家长多人次免费向学校提供防控物资一批,如口罩、免洗洗手液等,他们还不愿留下姓名,只能通过这种机会向这些家长表示衷心的感谢。
“病毒无情,人间有爱”,全社会各战线共同努力,众志成城,相信春暖花开的那天一定会很快到来,我们全体师生又将相聚在美丽南分,自由地呼吸清新的空气,继续描绘青春的五颜六色!
阿里巴巴在疫情期间做了 疫情期间防控工作总结汇报通用篇二
2020年春天这个开学季,是我任教30年来特别不同寻常的季节,前所未有。举国上下,因为疫情,都在群策群力,医护人员冲锋在前,国家陷入最危难的时刻。
作为教师,干好自己的本职工作也是报效祖国。两个多星期以来的课前准备及网上直播教学工作,使我的心情犹如乘坐过山车似的,忽而紧张至极,忽而彻底放松,忽而欣喜若狂。
备课、制作课件操作起来相对容易,平时我们都是这样认真准备的。
如何录微课?让我作了难!英语组全体老师也不时地在微信群里热烈地讨论该怎么操作,刘盼盼老师几乎是一天一个会议,有时利用云视讯,有时利用微信,大家各抒己见。我试着先使用手机上的录视频功能,但是录出来的画面非常不清晰,而且手机在拿的过程中有抖动的现象,还只能够录五分钟以内,兆数太大没有办法分享到微信群里;后来又听朝霞、瑞霞说可以尝试着用录屏软件,我试着下载录屏软件,并用录屏软件去尝试着录课,画面非常清晰,但还是只能够录四分半钟,超过25兆的,必须压缩,还是儿子帮助我压缩文件,好不容易发到微信里并能顺利读出文件了。其间俊娜和其他英语老师,也都把自己录的微课传到微信群里,大家研究讨论,缺点是:讲解时间太短,孩子们不能很清晰地听懂老师讲的什么;教师不能很好地进行英语领读环节;教师更不能与学生进行课堂互动。大家一致感觉效果不理想,怎么办?同事们仍在寻找更好的网上教学方法。
这时听巧歌、朝静说用钉钉直播效果会更好。钉钉直播?一开始我真有点懵了!什么是钉钉直播?我这个年纪会学会吗?连续两个晚上我都没有休息好,脑子里一直在想如何学会直播这个事情。管它呢?只要别人会学会,我也一定要学会,不能掉队,不能拖大家的后腿,更何况四年级整级英语在等着我呢,近400个孩子,400双求知的眼睛在等着呢,没有退路。我暗暗地告诉自己,不会也必须得学会,无论遇到多大的困难。于是开始尝试怎样利用钉钉直播,去进行网上直播,先是把所讲的课件不停地完善又完善,然后下载钉钉,不停地向巧歌、丹凤请教,与朝静沟通,慢慢熟悉钉钉的功能。班主任同时也在完善班级钉钉群,一直到2月8号下午,先在钉钉英语群里直播了一次,为了怕一紧张自己忘记具体操作步骤,我还把步骤一步一步地写在本子上,终于学会了如何用钉钉进行多群联播直播。这一瞬间悬着的心才放到肚子里,晚上可以睡个安稳觉了。
10号早早起床,洗漱完毕,吃罢早饭。就开始准备电脑、u盘、课件、课本、甚至茶杯等。打开书、打开电脑、打开课件,进入钉钉群。哎呀,群里热闹极了,聊什么的都有,大家都有点惶惶不安,不知所以。调好设备后,8点40我开始进入钉钉群,心中那个忐忑,犹如十五个吊桶打水----七上八下,不逊于当年为人师第一次上讲台时,也好像要上教研课或全市观摩课似的,小心脏砰砰地跳不停……8点50打开直播并进行四年级全级联播,直播过程还算流畅,心情也慢慢放松下来。直播进行近20分钟,布置完提前准备好的作业,与孩子们互道再见,顺利结束了生平第一次直播。
接下来与学生家长单独沟通,了解一下直播的情况,声音大不大?孩子们能听懂吗?结果是还行还好。付出着,也收获着,同时也就收获了快乐。
下午开始打开钉钉、优教信使、微信,验收孩子们发过来的作业,一会钉钉,一会优教信使,一会微信,忙得不亦乐乎。孩子们上传的音频、视频一个一个听,上传的书写作业利用微信编辑功能一页一页批改,并记下错误率较高的,以便于第二天给学生多加以讲解。
11号我们开始同步收看河南教育厅利用有线电视、网络电视、微信公众服务号、大象新闻等平台,进行中小学同步课堂名师直播课。每节课做到认真听讲、边听边记笔记,根据网上所讲的教学内容修改头天准备好的作业及练习题,并及时发到钉钉、优教信使、微信群里。下午4点半准时进行钉钉群四年级英语课文跟读、作业讲解、答疑解惑、难点知识点解读等。7点以后翻看学生背书作业、书写作业,及时纠错并进行作业完成统计。
一天一天就这样忙碌而充实着,紧张并快乐着!
也想问一声孩子们,你们掌握每天学的知识了吗?这也是不得已而为之,但愿你们能很快适应这种学习方式,希望你们都在努力着!
阿里巴巴在疫情期间做了 疫情期间防控工作总结汇报通用篇三
一场萨锐疫情让大家期盼的过年变成了煎熬。疫情突然来临,有人因职业所系,责任所在,勇往直前,逆天而行,誓与天挣。
疫情一旦蔓延,谁都不能独善其身,置身事外。所以作为我们能做的就是要团结起来,严格听从号召,严遵防控要求,落实防控措施,不感染疫情。
我作为平一自动化的一员积极响应公司的号召,不给社会添乱,在家里也不松懈学习的劲头,保证自己的工作积极性,保证上班,可以立即全身心投入工作。
2月3日透镜治具板学习,这张图是黄工在的时候编辑的,这次我自己编辑的目的是怎么样减少断刀。减少下刀深度,降低加工速度,可以有效的防止问题发生。
2月4日达亚131治具板学习,如何减少加工误差。优化加工路径后,使用新刀具,可以有效加工。
2月5日大川治具板学习,主要目的如何走刀到位,减少加工误差。通过边界线的缩小,使刀具在加工范围内走刀,减少误加工发生。
2月6日信维治具板学习,如何减少加工断刀。区域粗加工先使用0.8mm平底刀开粗,减少加工余量,再使用0.5mm球刀精光,可以很好的减少断刀,提高加工效率。
2月7日信维治具板学习,如何减少圆角的加工误差。使用新刀具,加工边界线缩小,使刀具能在加工区域合理走刀。
2月8日长销治具板学习,如何加工倒直角,使治具板与翻转板配合好。添加圆孔,保证圆孔的直径大小,防止产品入错到圆孔,使治具板和翻转板更好的配合。
2月9日领益治具板学习,如何防止误加工,提高加工效率。通过缩减加工边界线,和分割加工,使走刀更合理,更好提高加工效率。
春节在老家过年时,邻居哥哥想让我和他一起设计一下他的新房格局,正好可以练习二维编辑,在假期期间和哥哥通过微信交流,画出了两套新房格局图,准备在疫情过后,再次进行交流。
在假期期间,我觉得医务工作者是最辛苦、可敬的人。医务工作者放弃了与家人团聚的机会,带着亲人的牵挂,冒着不可预知的风险战斗在防控第一线,誓要打赢这场没有硝烟的战争。
他们也是父母捧在手心殷殷呵护的娇儿,也是相濡以沫之人深深挂念的另一半,更是嗷嗷待哺的稚子们全心依赖的父亲、母亲。
可是面对病灾,面对疫情,夜以继日,不顾风险的忙碌,只为了我们心中的目标赶快实现。
我真心希望疫情早日控制,希望遮挡了疾病的口罩早日摘下,来一场毫无阻碍的呼吸,让大家来一次畅通无阻、不受特殊对待的旅行和工作。
作为平一自动化的一员愿公司在新的一年里业务顺利开展,更好的为我们的用户服务。
希望大家尽快上班,投入到公司正常业务中,为实现自己的价值和目标,而努力奋斗!扫描下方二维码获得更多正能量资讯。
阿里巴巴在疫情期间做了 疫情期间防控工作总结汇报通用篇四
本学期我担任小学四年级的语文课。以下是疫情期间我的网上授课教学工作总结。
首先是备课,疫情期间,虽然我们不能面对面给学生授课,但备课环节也决不能马虎。只有将课备好,这样才能够做到成竹在胸,有备无患,才能更好地应对线上教学出现的各种问题。实施网上授课三周以来我已经初步学习了本册书的前四个单元,并做了摘抄和笔记。
眼下虽然我们还没有拿到课本,但是我从网上下载了电子课本,并把它分享给学生,还从网上找了相关的教学资料。好记性不如烂笔头,实施线上教学以来,我将看到的学到的都积累在笔记本上,以备以后教学的时候查看。
结合小学四年级学生的特点以及学生的家庭因素,我的网上授课方式主要是借助同步课堂布置作业,学生线上进行答题。针对比较难的知识点,我会寻找最新的教学资源,如名师讲解视频通过微信群发送给学生。另外在家长微信群里,针对学生出错率较高的知识点,我会进行统一的解答。我的教学方式得到了家长的支持和配合,学生完成的情况也还理想。
为了提升学生的阅读能力,我每周布置与课文同步的课外阅读练习题,一方面可以拓宽学生的视野,另外还可以提升阅读能力。
语文说到底就是读和写,所以,今后还会安排相应的主题让学生练笔,逐步提高学生写的能力。
虽然网上授课的方式不比学校授课的效果,但这是目前我们能做的最好的方式了。接下来,我将会继续探索线上教学方法,不断改进,争取让每个学生都能够学有所获,真正达到停课不停学的目的。
以上就是我的网上教学工作总结,谢谢!
阿里巴巴在疫情期间做了 疫情期间防控工作总结汇报通用篇五
今天是我正式上网课的第二天,看到网络上对于网课的讨论褒贬不一。
一说是浪费时间精力、效果不明显,老师和学生都不太适应网上平台等等。作为一名学生,我对上网课并不抱排斥态度。
由于疫情的影响,我们都不得不待在家里进行自学,那么教育部为应对这个问题,较为迅速地提出了解决的方案,一定程度下满足了人们的需求,我觉得这是非常值得提倡的。毕竟面对问题我们也只能多尽人事,把伤害降低。
至于孩子在家里学习没有在学校里有状态,态度消极诸如此类,这是自身的问题,不能把它加在网课上。仅仅因为无法适应这种学习方法而抨击,不太合理。
我相信很多学生可能都遇到过不适应老师的讲课风格的问题。
但是一般来说,只有学生去适应老师,老师不可能适应每一个同学。所幸我听这个老师一节课、两节课、三节课慢慢就适应了。
网课这个平台,"水土不服'的不光是学生、还有讲课的老师啊。
她们平时上课都在讲台前,有些老师对电脑操作不熟练。有一次,我在听课过程中一切进行得都是那么自然,突然老师鼠标一点、ppt不翼而飞,这个屏幕界面一片空白,老师的眼神在一刹那变得有些惊恐。很快她调整状态,假装什么都没有发生的样子继续讲课。
有学生抱怨这个假期过得不快乐,害,知足吧。老师在家里要备课、做ppt、思考开学后的讲课安排、最后还要被抱怨,太南了。详情可见钉钉里也有一些老师毫不留情地给了"一星好评'。
阿里巴巴在疫情期间做了 疫情期间防控工作总结汇报通用篇六
为扎实做好新冠肺炎疫情防控期间重大动物疫病防控工作,按照省农业农村厅印发的《关于进一步抓紧抓实抓好非洲猪瘟禽流感等重大动物疫病防控工作的通知》,____市农业农村局在抓好农村地区新冠肺炎疫情防控的同时,突出抓好非洲猪瘟禽流感等重大动物疫病防控,立足“五个到位”,抓实关键举措,确保特殊时期畜产品稳产保供和质量安全。
1、技术咨询到位。
____市成立了新冠肺炎疫情期间动物疫病防控技术咨询专家团,随时为畜禽养殖企业提供疫病防控远程技术服务。已通过微信视频和电话答复相关咨询86个次,尤其对新冠肺炎确诊病例和疑似病例家养宠物处置问题给予了详细的技术指导。制定《新冠肺炎疫情防控期间畜牧生产技术指导意见》,从畜牧企业人员防护、封闭饲养管理、加强消毒灭原等方面加强技术指导。
2、免疫消毒到位。
____市下发《2020年____市主要动物疫病免疫计划的`通知》,全面推进高致病禽流感、口蹄疫等重大动物疫病的基础免疫工作,1月份以来,全市累计免疫畜禽485万头只。加强活禽交易市场关闭后的消毒灭原工作,全市累计下拨使用消毒药品2.6吨,消毒面积45万平方米。
3、监测预警到位。
充分利用市及辖市(区)兽医实验室检测平台,加强非洲猪瘟、高致病性禽流感、口蹄疫等重大动物疫病的监测工作。对非洲猪瘟持续实施生猪出栏检测和屠宰场每周抽检制度,对其它动物疫病开展监测普查,实时把控免疫效果动态,及时组织对新增补栏和已过免疫保护期的畜禽开展补免。1月份以来,全市累计开展血清学检测390样次,病原学检测120样次。
4、应急管理到位。
对外公布动物疫病防控应急求助电话,严格执行新冠疫情肺炎期间重大动物疫病防控值班制度。不断充实应急物资储备,市级常年储备动物扑杀器、防护服、消毒药、喷雾器等应急物资20余种,确保一旦发生疫情拿得出、用得上。____市农业农村部门支持市新冠肺炎疫情防控指挥部防护服1800套,并对全市重点畜禽养殖企业免费发放一次性防护口罩等防护物资。
5、为企解忧到位。
____市农业农村局在新冠肺炎疫情防控督查过程中发现,____恒鑫农业生态园存栏蛋禽10万羽,原基础免疫工作由社会化服务机构承担,由于人员流动管制,外地社会化服务机构人员无法进入____开展服务,企业陷入无人开展免疫工作的困境。市农业农村局立即对接新北区,就近抽调乡镇畜牧兽医站专职防疫技术人员4人,上门开展高致病性禽流感等免疫注射服务,截止目前,已免疫蛋禽4万羽,所有免疫任务将于2月13日完成。