最新传染病个人工作总结 传染病工作总结精选
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。
最新传染病个人工作总结 传染病工作总结精选篇一
一是加强宣传。要充分利用国旗下讲话、班队会、中队周报、召开家长会、致家长一封信等形式,向学生及家长宣传传染病的种类、症状及危害,引起家长的足够重视。
二是做好晨午检。为避免传染性疾病的传播,每天进行晨检、午检,如果学生有发热症状必须立即到正规医院检查是否是传染病,是的要立即住院治疗,凭医院的康复证明复课;不是传染病的,由医院出具证明再复课,不鼓励患病学生带病上课。
三是家校配合。让家长配合学校,只要孩子出现发烧,及时通知班主任。学校要知晓学生的'病情并及时向上级汇报,确保不出现传染病集中爆发的情况。
四是通风消毒。每天定时安排专人给教室消毒,各班每天都要对教室进行通风,努力为学生营造健康的学习环境。
最新传染病个人工作总结 传染病工作总结精选篇二
我们首先制定了公共卫生传染病项目实施方案和检查督导细则,重点加强了传染病管理和突发性公共卫生事件的应急处置工作。组织防保人员认真学习了《传染病防治法》,增强法制观念,提高业务素质,提高了我县传染病管理工作质量;3月份开展了突发性公共卫生事件应急处置演练,提高了应对突发公共卫生事件的应急处置能力;建立健全了县、乡、村三级传染病报告网络。
根据上年度疫情预报,结合我县传染病发病实际情况,继续加强传染病监测报告,充分发挥传染病监测和网络直报系统作用,提高监测工作的准确性、敏感性、及时性。
1、按照传染病网络报病要求,坚持每天对各医疗卫生单位上报的传染病和死亡病例进行审核,确保报病质量,审核及时率100%,报告及时率100%。全年全县医疗单位无传染病“0”报病情况。全年共报告传染病例,及时审核例。无甲类传染病,乙类传染病种例、发病前三位依次为病毒性肝炎、肺结核、细菌性痢疾,占乙类传染病发病丙类传染病类例,发病前三位为手足口病、感染性腹泻、流行性腮腺炎,占丙类传染病发病的。
2、为了防止人间禽流感、甲流和霍乱等传染病的发生和流行,针对性地抓好疫情监测报告,我们开展了流感样病例和肠道传染病的监测工作。肠道病监测工作:全年共监测人,采集肠道病患者的粪便样品共份,进行了腹泻致病菌的检测,其中阳性份,阴性份。按照要求从5月份起开始实行霍乱疑似病例周报告制度。同时对县医院肠道门诊的建设和执行情况进行了检查。流感样病例监测工作:我们继续督导县人民医院做好流感样病例监测工作,每周收集分析的监测数据,密切关注流感样病例发病趋势,提高流感疫情的预警能力。并加强对各级医疗卫生单位发热门诊和腹泻门诊的检查、指导。全县医疗卫生单位都坚持24小时疫情值班制,强化疫情报告的时效性,随时掌握疫情动态,一旦发生疫情迅速扑灭,防止蔓延。
3、加强了出血热、乙脑等虫媒及自然疫源性疾病的控制。全年共发现例出血热病人,并进行了流行病学调查和采样,每份样品都送市中心进行检测,为病人的确诊提供了可靠的依据。
4、按照省市安排,开展了布病高危人群调查人,完成了例布病高危人群的标本采集工作,调查相关资料以上报。
5、“死因监测信息报告系统”运转正常。共审核订正死亡病例报告卡例,报告死亡率为/10万,死亡病例中男女比例为。死因前三位为事故(意外伤害)、心脏病、脑血管疾病,占死因的。
首先,制定并完善了《突发公共卫生事件应急处置预案》,为传染病疫情的预警、流行病学调查、应急处置等工作的有序开展提供了指导依据。二是建立了突发公共卫生应急救治队伍,为传染病疫情的应急处置提供了组织保证,组建了疫情监测、流行病学调查、消毒隔离、后勤保障等分队,做好了消毒药械及防护用品的物质储备,确保疫情处理工作顺利进行。根据相关技术规范,对发现的艾滋病、手足口病、出血热、布病等开展了流行病学调查。及时采取了有效的预防控制措施,杜绝了传染病的蔓延和扩散。全年共实施传染病预警起,进行现场传染病处置次,全县全年无突发公共卫生事件发生。
全年共开展传染病季度漏报调查4次,进行传染病防治督导检查8次。通过调查我县各级医疗卫生单位重视传染病防治工作,报病及时,质量高,传染病报告及时率%,无漏报、迟报现象。
在县城、水沟、草碧、寇家河开展了艾滋病防治知识宣传次。进行艾滋病防治知识调查问卷人次,实施艾滋病自愿咨询检测人,均为阴性,为每个咨询人员提供宣传资料,并及时通过《艾滋病综合信息管理系统》进行了网上直报。对高危人群进行干预次,累计干预人,发放宣传资料份。对监管场所羁押犯人hiv检测人份,未发现艾滋病可疑患者。另外我们加强了艾滋病病人的治疗。对维持治疗的一例艾滋病人全年共随访次,治疗随访次,给病人发放抗病毒治疗药物次,现病人病情稳定。对月新发新发现的一例阳性病人及时进行了流行病学调查,按照要求开展了随访工作,并对患者的妻子和子女开展了hiv抗体检测,结果均为阴性,并在网上添加了随访。
为了提高我县传染病防治工作水平,进一步督促乡医和专干做好本职工作。对全县各医疗单位的防疫人员、乡村医生、个体开业医生及高暴露人群等进行传染病防治、疫情报告及个人防护等知识的培训,并实行了医院院长和防保专干月例会制度。全年共召开例会次,专项会议次;培训各类人员人次,使他们进一步提升了业务执行力度,掌握了传染病的诊疗技术,提高了疫情报告及疫情处置技能,增强了个人防护意识,为防治工作奠定了坚实的基础。
在肯定成绩的同时,应当看到为县传染病防治任务任然十分艰巨,有些问题必须引起高度重视,认真解决。一是目前等发病率还较高,直接影响人民群众的身体健康和生命安全。二是由于长期投入不足和技术力量整体水平不高,应对突发传染病和公共卫生事件的能力还有待于进一步提高。三是传染病防治奖惩机制执行相对薄弱,执行力度仍须进一步加大。
1、进一步加大对传染病防治法律法规的宣传力度,努力营造良好的公共卫生环境。要不断加大对传染病防治法律法规和方针政策的宣传力度,进一步增强全面的防治意识,努力做到学法、知法、守法。要组织形式多样的防治传染病及相关知识的健康教育活动,引导和帮助人民群众养成良好的卫生习惯。
2、加强协调配合,加大督导检查力度,重点做好对等传染病的防治工作。面对当前此类传染病发病率较高的现实,在今后的工作中要切实履行职责,积极贯彻预防为主的工作方针,加大督导检查力度,加强对等重点传染病的管理,不断提高依法行政水平和传染病防治能力。
3、加强技术培训,大力提高医护人员队伍的整体素质。
要围绕传染病防治工作和提高应对突发公共卫生事件的能力要求,切实解决好传染病防治工作中遇到的关键和疑难问题。对现有医护人员进行有计划、有针对性和实效性的系统培训和业务知道,不断提高应急处置能力和救治水平,以推动防治传染病工作扎实有效的顺利开展,为保障人民群众健康和生命安全,构建和谐社会作出新的.贡献。
最新传染病个人工作总结 传染病工作总结精选篇三
目前、我县共有学校xx所,其中高中x所、初中x所、小学xx所。全县共有托幼机构xx所,其中私立幼儿园xx所。
本次检查共出动人员xx人次,车辆xx台次,本次检查学校xx所,托幼机构xx所(其中私立幼儿园xx所),共计xx所。
(一)传染病防控
在传染病防控检查中发现:绝大多数学校及托幼机构都能重视传染病防控工作,各单位均配备了专兼职卫生管理人员,成立了以校长(园长)为第一责任人的传染病防控领导小组,明确人员职责;制定了传染病及突发公共卫生事件应急预案,传染病防控各项制度健全。有xx家学校及托幼机构能够按照要求开展学生晨午检、因病缺勤病因追查登记、预防性消毒、传染病疫情登记报告工作。各小学、托幼机构均开展了查验预防接种证工作,并联系了社区服务中心开展了查漏补种工作。绝大多数学校、托幼机构能够利用展板、电子屏幕、家长微信群、家长会、学生健康教育课等形式,开展以防控秋季传染病为主题的宣传培训工作,开学三周内,全县学校、托幼机构共组织学生、家长等举办培训班xx余次,培训人员x万余人次,发放各类宣传材料一万余份。
(二)生活饮用水
此次监督检查的各类学校和托幼机构均为市镇集中供水,大部分学校和托幼机构建立有生活饮用水卫生管理制度,县教育局为各学校及公办幼儿园集中采购安装了饮水机,有xx所幼儿园使用饮水机,其他由厨房给幼儿提供开水。
(三)存在问题
1、部分学校对传染病防控工作意识不高,针对老师和相关工作人员卫生知识培训不够,不能很好的落实传染病防控工作各项制度。
2、青松职业技工学校及四所新开小学、托幼机构在开学两周后仍未开展学校晨午检、因病缺勤追查登记工作。有xx所学校存在登记不及时、不规范或汇总登记与班级登记不一致的情况。
3、有四所学校学生人数超过xxx人,没有配备医学专业的保健教师,部分学校专兼职保健教师人员不足,队伍不稳定,不能满足学校和托幼机构开展卫生工作的要求。
4、有xx家私立托幼机构不能出示饮水机卫生许可批件复印件,部分学校和托幼机构还存在未建立定期清洗维护登记、不能提供更换的饮水机滤网票据的问题。个别单位饮水机已经使用x—x年未进行过水质监测。
针对检查中发现的问题,卫生监督员现场下达了卫生监督意见书要求各单位限期整改,并将x家问题较严重的单位向教育行政部门进行了通报,今后我们将继续对其他学校和托幼机构开展秋季传染病防控及饮用水安全管理工作继续检查,并跟踪各单位的整改落实情况,及时发现并消除学校卫生安全隐患,杜绝疫情和饮水卫生安全事故的发生。
最新传染病个人工作总结 传染病工作总结精选篇四
1.校园实行五不准:不准随地吐痰、不准乱倒垃圾、不准随地乱仍果皮纸屑、不准乱吃零食、不准乱泼脏水。
2.学校卫生清扫实行每天早晨、中午、下午放学三次小清扫,每周一次大清扫。做到扫地后要拖地,课桌讲台及黑板要湿抹,垃圾篓内的垃圾要及时倒干净,水沟和花台无垃圾积存等。每天卫生检查2次,同时进行评分每周公布一次,并把得分纳入班级流动红旗考核。
3.各班坚持室内通风换气,教室每天坚持开窗通风,保证室内空气新鲜。在传染病高发季节,学校坚持用84消毒液对教室地面,空气进行消毒,并做好消毒记录。
4.学校厕所每天早晚冲洗两次,同样要检查评分。
5.积极与城管部门联系,做到校园内垃圾及时清运。
6.做好校园灭鼠工作,很大程度上减少了传染病发生的机会。
广播站、板报栏对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;同时学校还狠抓学生的行为习惯的养成教育。教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力。学校少先队大队部组织大队委和值日学生进行全校个人卫生大检查,通过教育、督导,学生的个人卫生习惯有了明显好转,人人以讲卫生为荣,不讲卫生为耻。为了使健康教育更好地落实到实处,我们还针对学生的特点,采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。利用校内广播、宣传橱窗、国旗下讲话、黑板报、等向学生宣传卫生保健、疾病预防、饮食饮水卫生方面的知识,培养他们良好的卫生习惯。
对全体教师进行传染病相关知识的培训,使各位教师了解了学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识,增强了预防各种常见传染病的意识,明确了自己的职责和工作意义,保障了学校卫生工作的顺利进行。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品,不到校外流动摊点购物,不喝生水,生吃瓜果要洗净。
保证学生每天有一小时的体育活动时间。让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”健康理念落实在行动上。科学的安排学生在校的作息时间,坚持开展每天做两操活动。
学校在传染病多发季节没有组织大型的学生集体活动,减少人员流动,降低感染机率。为有效预防传染病的发生,在家长的配合去区疾控中心给学生接种疫苗。加大学校饮用水水质的监管,做好定期消毒和安全防护措施。
学校传染病防治工作对一个学校的发展是至关重要的。在检查中我们发现了一些问题,如学生上学路上和放学路上喜欢购买校外路边摊点上的零食,带来卫生上的隐患。
我们将以此次自查及迎检工作为契机,对学校传染病防控工作情况进行细致地梳理,以促进和提高学校传染病防控工作水平。相信在学校卫生防疫和健康教育领导小组的带领下,这方面的工作会做得更好。
最新传染病个人工作总结 传染病工作总结精选篇五
广泛开展传染病预防宣传工作。学校根据秋季易发传染病的种类,把流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹等传染病的病因、传播途径、预防方法,通过国旗下讲话、班会、班级微信群等向师生和家长进行宣传教育。
坚持晨检和午检,跟踪每一位学生的.情况。要求班主任每天坚持进行晨检和午检。如有学生有发热等不良身体状况,及时汇报并第一时间联系家长。此外办公室、教室以及功能室每天开窗通风,保持室内空气新鲜,并进行定期消毒。
加强学生培训。该校重点加强对学生进行食品卫生和个人卫生等方面的培训,同时指导学生正确洗手、合理饮食。
加强学生食堂的卫生管理。学校严格规范食堂卫生制度,合理安排午餐,采购渠道、食品加工等流程严格把关,保证食品安全卫生。
最新传染病个人工作总结 传染病工作总结精选篇六
学校是人群聚集的地方,一旦发生传染病,将会给学校带来严重的后果,给家长、社会造成严重的负面影响。我们从讲政治的高度,认识做好传染病防控工作的重要性和必要性,通过校园板报、小广播、班会、队会等形式进行广泛宣传,真正使每一位师生对传染病的防治有高度的认识,上下一致,齐心协力,严防传染病特别是手足口病在学校发生和流行。同时加强领导,把管理落到实处,成立相应的领导机构,落实传染病防治长效机制。
组长:陈治军;副组长:杜才宝、陈宝平、王昌元;疫情报告信息员:杜才宝;成员:行政人员、年级组长和各班班主任。
在学校一旦发生流行性疾病时,就必须及时采取防控措施。为此,必须明确各自职责,及时有序地把疫情报告上级,力争把疫情控制在萌芽状态之中。不瞒报、不谎报、不漏报、不迟报,确保疫情准确无误地报上级主管部门和有关卫生部门。
1、校园黑板报收集有关卫生、疾病防治等方面内容。学校利用广播适时选讲卫生、保健等方面的内容。班会课每周必讲卫生与常见疾病防治的小知识,同时上好卫生与健康课。通过多种宣传与教育形式,大力开展爱国卫生运动,净化、美化、亮化校园,要求师生加强体育锻炼,使之深入持久,常抓不懈。
2、班会课、卫生与健康课随着季节的变化,及时指导学生的起居饮食,对卫生、生活异常的学生及时帮助教育,用老师的关心和呵护,尽量减少学生患病率。
3、进一步完善学生出勤登记制度(晨检制度),班主任老师每天上午负责学生到校情况检查,班主任做好缺课学生的原因记录,对因患病缺课的学生都做详细病因记录。
4、建立和健全家校联系制度,保证每一个学生都有与家长随时可以联系的通讯方式,充分发挥无纸化办公平台和班级论坛的交流作用。教育学生有事要请假,来不及请假的要及时电告老师,因病请假的要把病因告诉老师,并做好记录。
5、班主任对本班学生因病请假的学生进行跟踪了解。对疑似传染病,一旦发现马上报告,如超过报告时限造成不良影响的,视情节轻重追究相关责任。
6、教育学生生病时及时让家人陪同就医,一般不鼓励学生带病上课,对疑似有传染病的学生先劝其先治好病再上学,并及时与家长沟通,防止发生学生因带病上课而传染他人的现象。
7、学校根据实际情况,非常时期采取非常措施,做好每一个环节的工作,严防死守各种传染病的传播流行。如在校门口显目处拉横幅:“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”,给每个家长发一封《致家长的公开信》等。
8、对教室等公共场所进行定期消毒。
加强对食堂、饮用水的卫生管理。我校食堂派有专人负责监管。食堂持有有效卫生许可证。从业人员持有健康证。落实食品原料进货索证和验收登记制度。食品加工严格遵守操作规程,不出售凉菜、隔夜饭菜。餐具做到清洗消毒,各种防蝇、防鼠等防护措施落实到位。
最新传染病个人工作总结 传染病工作总结精选篇七
1.建立健全领导机构。成立了以王校长为组长,张主任为副组长的传染病防治工作领导小组,负责督促学校传染病防治工作的开展。
2.大力宣传传染病防治的重要性。青少年对各种传染病来说都属于易感人群,而且学校人员比较集中,稍为有所松懈,就很容易大面积的染上各种传染病,学校的正常教学活动就会受阻。这样不仅影响了师生的工作、学习;更重要的是影响了师生的身体健康。把这些道理给学生讲清了,他们就会在平常的学习生活中,重视传染病的防治。
3.加强传染病防治知识的宣传。在三月份的卫生宣传日中,根据上级防疫部门、教委的有关精神,狠抓了传染病防治工作。我们利用各种宣传工具,作了甲肝、乙肝、结核、流脑、乙脑的预防知识宣传。并且在三月、九月的家长大会上,对家长也进行传染病防治宣传。
4.搞好校园环境卫生、增强学生防病意识。我校每周进行一次全校性的大扫除,消除垃圾、污水、污物。每天利用课间,各班派学生对校园进行清扫,保持校园环境卫生。不乱倒垃圾污物,不参与聚餐活动,不到马路摊进食。学校在四月份、十月份,在全校范围内进行灭鼠、灭蝇,消灭了蚊蝇滋生地,切断了疾病的传播途径。
5.搞好卫生。督促人员进行身体检查,经常检查教室的三防设施:纱门、纱窗、纱罩,经常检查卫生,把握好病从口入关。
6.加强传染病的管理。把学生中患有传染病的学生进行登记并督促学生办好休学手续,由其家长带学生入院治疗,以免传染病在校园内扩散,并同时做好教室消毒工作,消灭病菌的繁殖。
由于我校传染病防治工作做得扎实、得力,因此我校传染病防治工作得到了上级部门的表彰。今后我们将一如继往继续努力,把我校的传染病防治工作做得更出色。
最新传染病个人工作总结 传染病工作总结精选篇八
春季气候干燥,是流感、流行性腮腺炎和手足口病等传染病的高发季节。为有效预防与控制各类传染病在学校的发生和蔓延,近日,市教育局采取六项措施做好学校春季传染病防控工作。
要求学校各个部门、班级增强责任意识和防范意识,坚决摒弃侥幸麻痹心理,建立健全传染病防控机制,坚持一把手负总责,专人具体负责制,明确责任分工,层层落实,确保传染病防控工作规范、有序开展。
积极做好校园及周边国卫巩固提升工作,清扫消毒全校各个场所,消除卫生死角,保持教室、宿舍、食堂、厕所等重点场所的卫生整洁,加强室内通风换气。
严格落实各项传染病防控制度,认真做好晨午检、住宿生晚检和因病缺勤病因追查与登记等工作,全面掌握学生健康状况,及时上报信息。
积极配合卫生部门做好新生预防接种证的查验工作,对于未及时接种或无预防接种证的儿童要督促家长或监护人落实好补种补证工作。学校在发生流感等可预防传染病后,要配合卫生部门根据实际情况及时开展疫苗应急接种,防止流感等传染病在校园内发生流行。
采取多种形式开展以传染病防控为主题的健康教育宣传活动,使师生了解春季常见传染病的防控知识,使其能够科学识别、预防传染病,养成良好的个人卫生习惯,提高卫生防范意识。
充分利用qq群、微信群等途径,向家长宣传春季常见传染病防治知识和学校传染病防控工作要求,呼吁家长关注学生的健康状况,配合学校做好患病学生的管理工作,积极营造关注学生健康的社会氛围。
最新传染病个人工作总结 传染病工作总结精选篇九
所以我校为了牢固确立“健康第一”的思想与观念,积极做好预防传染病公共卫生标准的建设,加强学校公共卫生教育,不断提高学生的健康水平,始终有一支卫生防病健康安全领导小组队伍。
为了全面贯彻落实《传染病防治法》与上级有关传染病防治要求,我校实行以预防为主,完善传染病防治的长效工作机制,建立学生健康晨检制度,对在校学生实施晨检。我校一直坚持着晨检制度,如有班级发现感冒人数略有增加时,或出现水痘等传染病及时报告并对该班级进行消毒。各班级老师根据不同季节、气候,经常开窗通风、换气。
学校组建了健康教育管理网络。每年根据不同季节开展常见病、多发病、传染病为主的宣传工作,学校设有健康教育宣传窗,并定期更换内容。健康教育形式多样化。平时利用校广播、学校黑板报、各班级黑板报、小报、班级主题会等进行卫生知识宣传教育,如爱眼日、无烟日、爱牙日、学生营养卫生、传染病的预防等等,教育学生勤洗手、勤讲个人卫生,多吃一些预防感冒的食物,多参加体育锻炼。
(一)增强传染病防病意识与观念
学校利用校广播、宣传画廊等宣传阵地,多方面、多角度地向教师、学生进行《传染病防治法》以及怎样预防传染病的宣传。
1.每班在健康教育课上宣传有关传染病的预防及传染病的相关知识。
2.利用宣传画廊向学生宣传传染病的有关知识。
4.每班利用健康教育课时间上一堂传染病的预防知识课,秋冬季疾病、手足口病。
(二)积极开展活动,提高健康意识
学校结合自身的实际,切实开展了一系列的健康教育活动
1.积极、主动地预防感冒。在大范围宣传教育的基础上,首先在学校范围内开展预防活动,在教室里熏醋杀菌,开窗通风。
3.开展家长学校的活动,向学生家长宣传常见传染病的知识、及季节性的传染病,并发告家长书,通过告家长书让家长对孩子做好防病、治病的工作。
(三)免疫接种
免疫接种能使人体获得对疾病的特异性抵抗力,达到预防疾病的目的。学校继续推行常规计划免疫接种人人过关、计划免疫一律凭证入学的政策,使我校学生常规计划免疫接种率、计划免疫凭证入学率均达100%。对于外来借读生,做好计划内疫苗补接种工作。
疫情的处理是:1、发现有患者立刻通知家长,让家长带孩子去医院就诊。2、患者回家隔离至少2周。3、对有患者的班级加强消毒,其他班级一般消毒。4、及时报告区卫生防疫中心。5、对有患者班级每天早晨加强疫检,疫检为期21天。6、复学时一定要经卫生老师查诊,确已康复,方可进教室上课。
本学年有散发的水痘,紧抓不松,一方面及时切断传播途径,对相关教室进行消毒,另一方面做好家长的宣传输导、解释工作,有效地得到家长的支持与配合,使学生安心在家休息、隔离,待全康复后复学。学生康复来校后的第一天,为了以防万一,继续对相关的班级进行了消毒。
今年有161人参加体检:其视力良好率89.3%,心肺正常100%;肝功能阴性占97.46%,阳性占2.54%;蛔虫正常占99.50%,患病数占0.50%;通过对比分析,我们还要加强卫生宣传的力度,使学生保持良好的用眼卫生习惯和良好的饮食卫生习惯。增强学生身体素质,鼓励学生坚持户外运动,适度进行长跑训练,增强心肺功能。
我校将进一步全面贯彻《学校卫生工作条例》精神,把预防传染病的各项工作做得更好,确保全体师生平安健康,营造一个低碳,卫生,环境更优美的校园!
最新传染病个人工作总结 传染病工作总结精选篇十
根据唐山市卫生局、教育局唐卫疾控发[20xx]41号文件“关于进一步加强学校传染病防控工作的通知”文件的要求。学校非常重视,成立了由校长负责的领导小组,为保证学校食品卫生安全和预防传染病的发生,我校各部门进行了自查、自检工作。
秋季气温变化大,初秋时,气温较高,即“秋老虎”天,同时雨水较多,一些肠道传染病和虫媒传染病高发,甚至可能爆发流行;到了晚秋,气温逐渐下降,风大干燥,这时是一些呼吸道传染病的高发时节。尤其学校是人群比较集中的地方,容易造成传染病的发生和传播,学校对此项工作非常重视,在对学生做安全教育时提醒学生注意食品卫生安全意识,对预防肠道传染病也提出了要求学校为保证学生食品卫生安全,加强对学生卫生常识的教育,对学生饮食卫生进行要求,对饮水采取相应措施,最大限度保证学生的饮水卫生安全。在卫生安全方面明确职责,出现事故及时处理和上报行政部门。
1、开窗户通风换气,使空气流通,保证室内空气新鲜。大队部安排值周生加强检查。
2、要求各班班主任进行晨检,做好学生晨检报告和因病缺课报告,学校及时了解学生出勤和健康情况,一旦发生传染病或疑似传染病病人,及时按有关规定上报。
3、注意环境的清洁,在卫生清扫时一定要注意先洒水后扫地然后再拖地。避免清扫时造成尘土飞扬。
4、注意手的卫生,因为手的接触面比较广,因此手上的细菌和病毒比较多,因此要养成饭前便后洗手的习惯,以防传染病。
5、课间时间要求同学到室外活动,一是可以锻炼身体,增强抵抗力。二是呼吸新鲜空气,预防传染病。
6、应该注意养成良好的卫生习惯,不要随地吐痰和乱擤鼻涕,用手纸将鼻涕和痰液等包好,自行处理,避免污染空气,传染他人。
7、提醒同学们要注意饮食卫生,对学生进行一次卫生发病教育,重点是肝炎和肠道传染病的防病知识,教育学生养成良好个人卫生习惯。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品,不到校外流动摊点购物;不喝生水,生吃瓜果要洗净;积极参加体育锻炼、保持充足休息,增强体质、提高肌体抗御疾病的能力。
学校严格执行新生入学检查预防接种证制度。对一年级新生进行了接种证的检查,漏种的及时进行了补种。
为了更好的落实和确保传染病预防,学校领导和各部门,认真进行督促检查,做到有布置、有检查、有落实。