2023年双争活动开展情况报告通用
报告在传达信息、分析问题和提出建议方面发挥着重要作用。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希望大家可以喜欢。
2023年双争活动开展情况报告通用篇一
为了有秩有序地开展大学区各项工作,我校成立了以一把校长为组长的大学区工作领导小组,并派专人专项负责和开展工作。同时,进一步改进和完善了大学区工作的各项制度,做到了建章建制,分工分责,组织协调,形成合力,全面落实。每学期,校际之间的领导交流工作都要达到10次以上,共同研讨大学区工作的发展方向,制定切实可行的计划与方案,布置各项培训与交流等工作,进一步提高了校际之间的教育教学管理水平,实现了管理资源的共享。
1、师德培训
2、班主任培训
班主任发现问题、分析问题、解决问题的能力,充分发挥了班主任在学校德育中的重要作用,推进了班主任工作队伍向专业化发展。
3、科研课题开发
教育科研是提高教学质量的捷径,是促进教师专业成长的有效手段,是提高办学水平、促进学校可持续发展的保障,其最终目的是为了促进教师发展、学生发展和学校发展。我学区工作一直以来坚持科研兴校、科研兴教的理念,创造一切可创造的科研条件,通过培训、交流、公开课、考察与学习等,不断加强学区内广大教师的科研业务,满足其科研需求,提高其科研水平。
教研,把课堂教学作为实施小课题研究的`主渠道,积极开展以上课、说课、评课为基本形式的课堂教学活动,深入探究各学科教学的基本策略,引导教师研教结合,在实践中反思,在反思中提高,进一步提升教师的科研水平,促教师专业发展。
4、骨干教师培训
骨干教师是教师队伍中的精华,是教育教学的领头雁。努力提升骨干教师的培训能力和发挥引领、示范和辐射作用,是我学区工作的重点。多年来,通过对骨干教师的业务知识与能力的培训,通过各级各类示范课、引路课等公开课活动,通过校际交流,省市、国家级各种考察与学习,通过科研课题的研发与应用,极大地调动了骨干教师参与课改的积极性,促进了学校的教研工作和教学质量的稳步提高,确保了大学区工作协调和持续发展。
组织公开课教学活动是学校教研活动的一种重要形式。能够促使教师深入备课,教师间互研互学,增强教研,教改意识,提高教师的自身素质。,我校组织不同学科的公开课教学活动,深层次挖掘优质学科和优秀教师,达到共同提高、共同进步的目的,进一步促进大学区工作向纵深发展。
集体备课是当前基础教育中提高教师群体素质、提高课堂教学效率的有效途径。我校每周各学科的集体备课,教师共同解读课标,分析讨论教材,研究教法、学法,共同进行教学设计,达到教师间的相互学习、共同提高、促进了教师教学观念和教学方式的转变,实现优质教师资源的共享。
我校也非常重视教师的读书活动,因为读书可以净化心灵,扫去灵魂上的灰尘,给心灵注入新鲜的活力。只有崇尚知识的教师,才是堪当时代重任的教师。所以,每学期都要组织学区内教师参加读书交流演讲。把读书融入到自己的教育教学工作当中,促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德素质和自身修养,丰富自己的教育人生,让教育工作在阅读中更加有活力、更加精彩。
通过一年来大学区工作的开展,学区内领导管理水平稳步提升,教师教学能力长足进步,教学质量显著提高。
同志们,我校会继续践行感恩精神,在优质学校的牵动和示范作用,努力创新、探索“大学区”发展之路,努力实现大学区意义下的教育管理新突破,使我校在均衡教育理念的引导下,实现共享、同荣、齐发展,续写新的篇章!
2023年双争活动开展情况报告通用篇二
为了有秩有序地开展大学区各项工作,53大学区成立了以53中和82中一把校长为组长的大学区工作领导小组,并派专人专项负责和开展工作。同时,进一步改进和完善了大学区工作的各项制度,做到了建章建制,分工分责,组织协调,形成合力,全面落实。每学期,校际之间的领导交流工作都要达到10次以上,共同研讨大学区工作的发展方向,制定切实可行的计划与方案,布置各项培训与交流等工作,进一步提高了校际之间的教育教学管理水平,实现了管理资源的共享。
1、师德培训
师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。面对课程改革的新标准、新要求,加强教师的师德建设尤为重要。53大学区工作自开展以来,每学期都要组织师德培训数次,带领教师共同学习了教育法、教师法、《中小学教师职业道德》、长春市中小学校教师从教五条禁令、“七严格、八不准”等内容。同时,不定期地请省、市、区教育专家做师德报告,从师德、师能等方面对学区内教师进行培训,使他们能够在自己的实际工作中凸显教育张力,实现人生价值,为教育事业甘洒热血,奉献青春。
2、班主任培训
班主任工作是一所学校工作质量的缩影,直接影响着学校的工作质量,影响着未来公民的素质水平。因此,对班主任的各种培训显得尤为重要。每学期我学区都要组织班主任经验交流会、班主任工作培训会等,还组织班主任走出校门去异校异地进行经验学习与交流。通过对学区内班主任的培训,提升了班主任队伍整体素质和能力,提高了班主任组织、指导、协调班级工作的能力和对学生心理健康教育的能力,培养了班主任发现问题、分析问题、解决问题的能力,充分发挥了班主任在学校德育中的重要作用,推进了班主任工作队伍向专业化发展。
3、科研课题开发
教育科研是提高教学质量的捷径,是促进教师专业成长的有效手段,是提高办学水平、促进学校可持续发展的保障,其最终目的是为了促进教师发展、学生发展和学校发展。我学区工作一直以来坚持科研兴校、科研兴教的理念,创造一切可创造的科研条件,通过培训、交流、公开课、考察与学习等,不断加强学区内广大教师的科研业务,满足其科研需求,提高其科研水平。
本学期,53大学区又申请了国家级小课题研究项目,邀请了省教育科学院基础教育研究所张延华所长为学区内教师做了专题辅导。使每一位教师都明确了教育科研在学校工作中的地位与作用,用科研促教研,把课堂教学作为实施小课题研究的主渠道,积极开展以上课、说课、评课为基本形式的课堂教学活动,深入探究各学科教学的基本策略,引导教师研教结合,在实践中反思,在反思中提高,进一步提升教师的科研水平,促教师专业发展。
4、骨干教师培训
骨干教师是教师队伍中的精华,是教育教学的领头雁。努力提升骨干教师的培训能力和发挥引领、示范和辐射作用,是我学区工作的重点。多年来,通过对骨干教师的'业务知识与能力的培训,通过各级各类示范课、引路课等公开课活动,通过校际交流,省市、国家级各种考察与学习,通过科研课题的研发与应用,极大地调动了骨干教师参与课改的积极性,促进了学校的教研工作和教学质量的稳步提高,确保了大学区工作协调和持续发展。通过大学区这个平台,培养了学区内优秀的省市区级骨干教师137人,其中有23名骨干教师被聘为长春市中考命题库成员,我校李颖老师2次参加中考英语出题。在长春市中小学优秀教师培训课程编写教材中,我校有两位青年教师荣获一等奖,受到市教育局嘉奖。学区内的音乐教学工作在社会上具有一定的影响力,其中我校的李成日老师被聘为吉林省青年音乐家协会、教育学会理事长,82中谭惠元老师被聘为今年长春市中考音乐命题工作人员。在二道区“青蓝杯”大赛中,我学区有数十位教师获奖。 荣获省市师德标兵、优秀班主任光荣称号的有多人,金星奖获得者数人。依托大学区这个舞台,推动了学校教育教学质量的提升,加快了青年教师向骨干教师、专家学者型教师转化的进程,我学区工作呈现了良好发展态势。
为缩小校际之间教育的差距,进一步提高教师的育人能力,促进教师的专业发展,实现优秀教师资源共享。我学区每学期都要组织送课活动,选派经验丰富、业务精湛,在学生和老师队伍中有一定影响力的老师进行送课,确保送出高质量高效果的课。通过送课活动的开展,进一步实现了校际教师之间教学能力、教学质量的相对均衡。
组织公开课教学活动是学校教研活动的一种重要形式。能够促使教师深入备课,教师间互研互学,增强教研,教改意识,提高教师的自身素质。每学期,我校与联动校82中都要组织不同学科的公开课教学活动,深层次挖掘优质学科和优秀教师,达到共同提高、共同进步的目的,进一步促进大学区工作向纵深发展。
集体备课是当前基础教育中提高教师群体素质、提高课堂教学效率的有效途径。我校作为引领校,每周各学科的集体备课,都要邀请拉手校的老师参加,解决了82中学教师人数少,备课难的问题。通过学区间教师共同解读课标,分析讨论教材,研究教法、学法,共同进行教学设计,达到教师间的相互学习、共同提高、促进了教师教学观念和教学方式的转变,实现优质教师资源的共享。
我学区也非常重视教师的读书活动,因为读书可以净化心灵,扫去灵魂上的灰尘,给心灵注入新鲜的活力。只有崇尚知识的教师,才是堪当时代重任的教师。所以,每学期都要组织学区内教师参加读书交流演讲。把读书融入到自己的教育教学工作当中,促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德素质和自身修养,丰富自己的教育人生,让教育工作在阅读中更加有活力、更加精彩。
为了给青年教师的迅速成长搭建平台,我学区开展了以“师徒制”为主要形式的“传、帮、带”活动,通过联动校的师徒结对,充分挖掘引领校优秀教师的示范和带动作用,优化合理的知识结构,促进教师素质的提高和师徒之间的共同发展。
我学区在学生之间开展了丰富多采的文体活动,如:篮球赛、足球赛、墙报比赛、作文大赛、歌咏比赛和一些有意义的公益活动,以此增强校际之间、学生之间的友谊,培养学生团结合作意识、集体主义观念、良好的道德品质和行为习惯,塑造完美的人格,使学生健康快乐地成长。
通过几年来大学区工作的开展,学区内领导管理水平稳步提升,教师教学能力长足进步,教学质量显著提高。特别是53中学,自身各项工作得到极大促进,近几年先后获得:省校本科研先进单位、省精神文明先进单位、未成年人思想道德建设工作先进单位、长春市教师专业发展型学校、长春市百校联评第一名、长春市中小学全面实施素质教育特色学校等荣誉称号。
同志们,我校会继续践行感恩精神,充分发挥优质学校的牵动和示范作用,努力创新、探索“大学区”发展之路,努力实现大学区意义下的教育管理新突破,使学区内的学校在均衡教育理念的引导下,实现共享、同荣、齐发展,续写新的篇章!
2023年双争活动开展情况报告通用篇三
1、组织同学们民主选举班干部。
2、一年来,基本上每周班会按时召开,班会形式不局限于在教室里开,还积极开展户外班会,网上班会,把群社区和群邮箱这个大的.平台利用起来,班会主题涉及生活学习工作和人生观的各个方面。
3、上学期冬至组织同学们与食堂互动开展冬至自己包饺子活动。
4、组织同学们积极参与学校和院系活动,同学们从中收获良多。
5、下学期组织同学们去禹州森林植物园外出游玩一次。
工作总结
担任班长一年来,对于我的班级,确实有些话想说。
首先,说一下进步的地方。从大一开学到现在,我们见证了民主选举班干部,小的民主是大民主的开端,同学们自己选的班干部管理起班级来也会更加得心应手;我们见证了同学们之间关系的不断融洽;见证了班会的不断召开及班会多平台的应用,我认为班会是班级生命力不断强大和班级秩序从不混乱的重要保障,所谓“苟日新,日日新,又日新”,每周都是新的每周都反省自己,当然缺点不断改正,矛盾不断解决,班级也就不断进步了;我们见证了各项班级活动的开展,虽然不多,但也坎坷而行,证明了班干部能力的逐步提升,班干部的能力就是在一次次地管理班级中提升起来的;我们见证了同学们对大学生活的适应,同学们思想境界和综合素质的提升,虽然很慢,但一直都在进步,这是最值得我欣慰和高兴的地方。
然而最重要的是,这学期我们见证了旅管一班新班规的诞生。确立了民主集中制,明确了班级奖惩制度,透明了班级财务状况,明确了学校、院系及班级活动的参加制度等。班规是一个班级的宪法,班规的诞生标志着班级从此真正地开始步入正轨,开始有了自己的原则和意识。这是我值得骄傲的地方,有了班规,班级事务有法可依,有条可据,班级真正进入规范化管理进程,这是旅管一班生命中的一个重要里程碑。随着新矛盾的产生和解决,班规仍会不断完善。
我在班规前言中说,我开始把管理班级当成自己的一项事业,现在确实是一切为了班级,为了班级的一切。我在我的班级同学们面前可能是一个严厉的不经常笑的形象,这和老曹有很大区别。无论是班级日常管理还是班规内容上,我都对同学们的抱怨有所耳闻,可能我也是说的太多,管得太严,但正如姚老师说的,以后他们会明白的。无规矩不成方圆,生活中怎么开玩笑都无所谓,工作上必须认真起来,我必须为我的班级负责。我也渐渐发现在每次班会中,五个班长中我是说的最多,最啰嗦的一个。说完班级事务,还要说一些感性的东西比如人生理想、信仰、人生观、价值观等之类的,不管他人怎么看,我认为这些必须要说,这些是同学们真正成熟需要觉醒的东西。“大学之道在明明德,在亲民,在止于善”,我特别重视对我的同学思想道德和心理素质的管理,班长不是保姆,班长更应该是同学们大学生活中的一个引领者。内在的东西是一个人的根本,如果心不正便不能成为一个合格的大学生。我是一个感性的人,更是一个儒家思想的继承者,这种管理可能也受我思想的影响,但儒家人有一个特点,只要合乎规矩,合乎道德礼义,即便别人不理解千夫所指,顶着压力也要去做,但同时又不是极端的人,儒家人讲中庸,重视技巧和方法。那些关乎人生的东西同学们在生活中绝对很少听到,他们做事情偏激与否,对错与否,他们无所事事也罢,他们没有目标方向也罢,他们小肚鸡肠市侩斤斤计较也罢,他们自卑怯懦自暴自弃也罢,平时又有谁跟他们交流这些东西呢?他们跟别人交流上如果做事说话不恰当,别人会帮他们改正缺点、与他们深入探讨吗?姚老师说过班长要了解同学们的心理动态,但是如果不解决,不认真,不引导他们,了解再多又有什么用?班长与同学们之间不仅仅只有工作和同学朋友的关系,班长也不是单纯管理者的化身。
那个问题到此为止,不多说,现在说一下班级存在的问题。第一,班规出来了,但是班级中仍有违反班规的现象产生,体现在上课、请假、和院系活动中。这一点也是我的失职,最近比较忙,加之又快考试了,管理上稍有漏洞。第二,班级学风不正,这只是体现在个别同学身上。该考试了,还有同学对学习不负责。
针对班级存在的问题,我一定会认真对待,从根源上找到解决问题的方法。在严格考勤制度、请假制度的同时,坚持班会的定期召开,坚持对同学们思想上的教育引导;严格贯彻院系大的方针,坚定不移地落实班规班纪;统筹同学们学习、生活及工作上的建设;督促同学们不折不扣地完成学期任务;加紧对班规的完善,创新班级制度和思想建设;注重对班干部能力的提升引导,鼓励他们多参与管理,深入管理;大力开发网上平台,创新班会形式,以最适合、最易懂、最能深入人心为宗旨,以简单、方便、快捷为原则,以群社区和群邮箱为基础,为班级同学们建设一个温馨、方便、有人情味的网上交流平台。同学们在这里可以发表文章、诗歌、随笔、心情,收获评论、快乐、反思、进步。这一点是我以后班级工作的一个重中之重,必须把它放在极为重要的战略地位。我知道这将面临很大的困难,我说的太过理想,但我不会放弃,如果此事能成,这无异于一种事业的成功。
近期要做的工作主要集中在考试上。在班级里,我会通过班会严格考风建设,引导同学们加紧复习,把考试放在第一位;鼓励他们考出自己的真实水平,建立自信;引导他们建立自己的计划推进表,复习做事有计划。另外计划在学期结束前再进行一次集体班级活动。
同时一个学期结束肯定会有很多工作要处理,我会服从院系安排,严格贯彻院系的方针政策,做好每一项工作,确保在学期末班级管理不出现异常。
2023年双争活动开展情况报告通用篇四
1、每年的`社团发展基金建议可以更分散,多照顾小型协会、新协会和那些已经在衰落的老协会,鼓励这类协会活动的开展,以支持它们的发展。
2、对于某些协会,筹备活动意义重大,但自身力量薄弱,资金赞助有限。学生社团联合会有义务提出方案,抽调人手帮助争取学校单位、商家的赞助。
3、学生社团联合会应竭力为协会利益着想,寻求与某些商家的长期合作,洽谈最优价格,以降低活动开支。
4、学生社团应努力寻求多方面赞助支持,尤其其挂靠单位的资金支持。
5、对于人数不一的大中型协会,学生社团联合会要有具体的三种方案,以区别鼓励和发展。不应该只重视大中型协会,而忽视小型协会的发展。
6、在年度优秀评定时,应增加“最具潜质协会”、“最佳新协会”等奖项。小型协会同样有推选优秀协会干事的权利。
8、活动开展期间,学生社团联合会应选派人手给予实际的帮助。
9、必要时,增加某些协会的联络员人数。
10、学生社团联合会常委进行分工,每个人分派一定数目的社团负责。社团在开展工作时,除了和学生社团联合会的专门联络员联系外,还可以寻求指定常委的支持帮助。
1、过于粗心马虎,有时竟没搞清楚下达的任务事项。解决方法:在听取任务时做好记载。
2、某些问题处理方案欠妥,步骤措施不合理。解决方法:多积累、多学习、多请教。
3、表达言不由意。其表现为:讲话言不达意,没能很好说出自己的想法不能全部让人理解等。解决方法:演讲会议之尽量多想好发言内容,并以条款形式写在纸上,注意和学习别人在会场上的发言。
4、诸多想法、决策不够严密,不够细致具体。其结果是根本行不通,以致出现种种问题。不过每系项策划书我还是会尽全力得试着做。
说实话,根据这么久以来的工作情况来看,我的确有愧于担任这个职务。我希望对我今后更认真。不过我还是将在不影响学习的情况下作最大的努力来把工作搞好。
以上是我个人的一些工作情况及总结。下面说说社联近来的工作情况:
通过全体社联干部的努力,我们大多近乎努力地完成了上面布置下来的各项任务。虽然很多事情是第一次做,有些做的也的不是太好,可我们在尝试在努力在向成功看齐。总体来说,新的学生干部们的工作热情的,不论好与坏都在认真去做。在工作期间学长学姐们都能始终坚守岗位、认真出色的完成各项任务,坚想在你们的帮助下和大家的共同努力下社联会更出色的。
通过这么久的观察了解,我觉得社联的工作还存在以下几方面问题。就是新生干部的形象问题。主要是各干部的自身道德修养、行为规范以及礼貌待人等方面。有个别干部工作时没注意态度,在有些工作时没已身做责起到带头作用。导致一些同学对我们社联的工作产生某些小小误解。
还有一个关于社联目前成员的问题有待考虑。(面谈)
再谈谈我们社联工作的开展。我将对以下几方面做详细的工作:
1、规范学生干部的行为。具体将这样做:首先得规范我本人自身各方面的行为,特别是在加强自身表达能力、领导能力的培养。对其它干部采取即时引导`提醒、警告、批评等方式来规范他们的行为。像我上次的那次违纪行为理应予以通告批评之处分。
2、干部自身道德素质的培养以及学习成绩的保证。这个主要是要加干部对即将颁布的管理条例的学习以及强调干部工作之后的书本知识的学习。领导曾作过指示“我们学生干部不仅要有较强的管理能力还要有良好的学习成绩”因此我们要“两手抓”。应在每次工作例行会议上提及此事,在平常相处时应及时提醒。
3、社团联合会内部的调整。其实我在参加社联时就有过想法,要对社联内部进行调整。主要在干部之间新老成员之间的关系上进行调整,尽量减少直至消除大家之间的各种隔阂以及少许干部们存在的一些想法怠慢。这样做的目的是为了加强干部之间的合作团结精神,以高效率高质量地完成各项工作任务。
现在就说这些,今后遇到具体情况具体解决。以上是我对这段时期以来对社团联合会工作的报告。肯定还存在些不现实或者说错误的想法,望请多多指教,批评。
2023年双争活动开展情况报告通用篇五
广场舞兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。起到启迪智慧,陶冶情操,使学生的身心健康发展的作用。 广场舞是以人的肢体语言来表现人思想感情的艺术。在万物之中,人在运动中的美是最让人动心的,所以还有人把舞蹈艺术称之为美的艺术。舞蹈艺术还是一种集体能、艺能、智能、气质于一体的综合性艺术,是一种融音乐韵律、人体美感、肢体技能于一炉的有机整体。舞蹈艺术对青少年身体成长、品行素质、自身修养及智力开发等方面均起着很大的促进作用。
因此,按照本学期初制定的计划我们做到以下几点:
1.积极发动学生,组建了一支校园舞蹈队伍。
2.通过舞蹈基础训练,激发学生学习舞蹈的兴趣,培养良好的形体习惯。
3.引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感,激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。
4.培养学生良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧,发展他们的想象力和创造能力。
5. 通过广场舞社团的开展,培养了学生对舞蹈的兴趣与爱好;学到了舞蹈的基础知识和基本技能;培养了学生健康的情趣和良好的品德情操;培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力;提高了学生的艺术修养。 6、丰富了学生认知经验,激发学习愿望。末介绍有关舞蹈的知识,帮助学生了解舞蹈常识,增强他们的感性知识。其次带领同学们观看少儿、成人的舞蹈录像,了解舞蹈的动作特点,丰富舞蹈语汇。在观看过程中,学生往往会情不自禁地模仿练习,教师及时鼓励、支持,从而激发学生学习的愿望。
7、学习基本舞步和动作,引导学生按规律组合,发展学生的创造性。
8.通过师生的共同努力,舞蹈《美了美了》得到了学校领导、老师、家长的赞扬,舞蹈队同学们的素质也得到了锻炼与提高。
1.发动学生,积极报名。
首先,向学生说明广场舞能开发智力、锻炼身体、培养气质等优点,关键是能培养他们的特长。其次,以自己的实力和良好的工作作风向学生保证让学生能真正学导知识。经过努力,最后学生报名人数达到了50多人。
2.加强学习,不断充实,做到有的放矢。
3.定时间、定人员、定地点、定内容,确保工作的有效实施。 首先组织学生成员开会,提高思想认识,加强时间、纪律观念,选出组长,并于各位学生达成共识,确保了活动的正常进行。活动中,我们特别注重学生的基本功训练,以优带差,个别辅导,全面提高。在活动训练中过程中,为了激励学生展示自己的才华,我们采取了加强交流,拓展思路的方式,训练学生的独立表演能力,自我们表现的能力,团结协作的能力。并让他们相互谈感受,取长补短,共同进步。
4.无私奉献,以身示范。
为了成功的参与学校的各项比赛,我们充分利用业余时间,加班加点,全身心的投入到排练活动中。努力做通学生家长的思想工作,尽可能的让更多的学生参与其中。
1.家长的对舞蹈的认识还不够深刻。
2. 大部分学生的基础很差,没有扎实的基本功,对于排练成品节目有很大的难度。
3. 训练时间上因为种种原因没有保障。
2023年双争活动开展情况报告通用篇六
大学四年,于我而言是人生中非常重要的四年。在领导的`关心和照顾下,我不断进步成长,在学习,工作,生活中都收获颇丰。现将我大学四年的学习和工作总结如下。
学习方面
我深知21世纪是知识爆炸的时代,知识改变命运,因此,我从未放松过自己对学习的要求。在学习上,我不断提高自己的学习自制力和自主性,使自己无论处于什么环境,都能拒绝诱惑,积极认真地投入到学习中。我也非常注重学习经验和方法的总结。我认为好的方法可以帮助我们达到事半功倍的效果。所以,我在时间的安排上遵循科学规律,使学习达到效率最大化。大学是富含学习资源的地方,所以我积极阅读涉猎知识,扩大自己的知识面。我坚持独立思考,提高自己的逻辑思维能力,这可以让我们受用一生。
正是凭借这这份对学习的热爱与认真,我大学四年都获得了优异的学习成绩。平均绩点在3.5以上。20xx~2011学年度,我获得了校级二等奖学金 及“三好学生”称号。我获得了“学习优秀生”称号。在英语氛围不浓的生物专业背景下,我通过自己的努力,过了大学英语六级。生命不息,学习不止。
工作方面
从大一刚进大学校园,我便积极投入到校园工作中。很荣幸地,我被吸收成为系文娱部的一名干事。从此开始了我长达三年的学生会工作历程。20xx年,我参与部长竞选,成为了系文娱部部长,组织构建部门文化,培训指导部门成员,多次组织系内大小型文艺汇演活动,歌唱比赛,舞蹈比赛等,丰富同学们的课余生活。这极大地培养和提高了我的组织能力,创新能力及独立思考的能力。
20xx年7月,我从多个竞选者中脱颖而出,成为我系学生会团总支书记。除了协助辅导员完成各类通知和工作的上传下达,我还积极协调学生会各部门的关系,加强部门与部门间的合作与交流,提升学生会的整体凝聚力和集体荣誉感。
除了学生会的职务,我还是班里的一名班干部。20xx年,在同学们的推选下,我成为了班里的文娱委员,负责班级里的文娱活动,策划并组织班级出游活动、各类知识技能竞赛;参与班级综合测评工作,和其他班干部良好互动,共同提高班级凝聚力。
大学四年,我既努力让自己成为一名优秀大学生,也不断尝试走出校园,体验社会带给我们的洗礼。这其中,包括各种志愿者工作,学校实习和支教工作。
20xx年的广东省运动会和20xx年的世界大学生运动会,我都是大学生志愿者中的一员。在志愿者的队伍中,我兢兢业业,认真负责地做好自己岗位上的事情,也因此,我被评为“省运会优秀志愿者”和“大运会优秀志愿者”称号。我将会坚定不移地走在志愿者的道路上,用自己的微薄之力帮助他人。
20xx年,我积极参与学校发起的义教活动,深入偏远地区的小学进行教学。尽管每个星期都要走一段很长很长的路去上课,但内心是快乐充实的,没有什么比看到小孩的笑脸更让人满足的了!
20xx年,我有幸成为一名生物实习教师。我认真向富有教学经验的教师学习,请教,他们也非常乐意地为我指点,传授教学经验。尽管只有短短的两个月,但我的教学技能和教学理论水平都得到了极大的提高!我希望,在教育领域,我可以越走越远,越走越宽广!
2023年双争活动开展情况报告通用篇七
到今天,这个学期的工作告一段落了。当了一个学期的班长,有很多收获和感慨。对这个学期的工作做一个总结,从学习,生活,工作三个方面。
在学习上我自认为很惭愧,不如班上的很多同学。我们班有13个素质拓展班的同学,我对面寝室就有两个。虽然我的闹钟定的是早上6点半起床,但都会赖一会床,总会听到她们出门的声音。据我所知,她们每天早上都会去晨读,晚上还要锻炼。坚持了这么久的人,值得我们学习。我希望她们的坚持可以带动更多的同学,学习和运动应该是我们生活必须的一部分。到班上课的情况,在刚开始的时候大家都保持的很好。大学生活刚开始,每个人都充满了期待和动力,都会准时来上课。在这里,要表扬我们的卞诚拓同学,他主要负责监督同学到班上课的考勤。他能做到每天点名,作好记录。到后来,有人翘课,旷课。主要是毛概和经济学原理这两门课程,有的人在点名后走了,下课的时候溜了,我都看的很清楚。不过,只是很多少一部分的人,而且这样的情况不多,所以我只会发个短信询问一下。大学学习靠的是自觉和自律,我希望大家可以继续保持我们的热情和积极投入到学习中。
在生活上,我们举办了一系列的活动。两次团组织生活,森林公园秋游,男女混合篮球赛,班级羽毛球赛,元旦联谊晚会。我想这些活动最成功的是加强了班上同学的认识和交流,给同学们展现自己的舞台,锻炼了自己的能力。当然,一个活动有成功的地方,也会有不足。有些安排没有到位,同学们的需求不能满足等等。感谢大家对我的包涵和支持,我会带着这些宝贵经验继续前进。
在生活上,我是一个很随意很懒惰的人。甚至有点得过且过的感觉。但对待工作,我会很认真的去完成我该做和能做的事情,有点好强吧。回想这个学期的工作,是个忙碌的过程,有很多很多的事情需要处理。但结果,我认为还是不错的。希望能够得到同学们的肯定。
我想用这几个词来形容我们班的班干部,负责,尽职,尽力,低调。每个班干部都知道自己的职责在哪,安排的工作都会很尽力的去完成,做好自己该做的事情就好了。寝室长功不可没,通知事情到位,积极参加活动,虽然不算班干部,但你们履行了班干部的职责。这次晚会台前和幕后都能看到班干部的声影,如果没有他们的付出,这次晚会也不会这么成功了。郑欣悦的节目负责,前期工作几乎都是她准备的,找人,排节目。李松和洪慧芳并不是班干部,但他们的能力和表现值得我们学习。我们的副班长吴亮,可以很放心的把事情交给他去办,租衣服,音乐调控,他没有说半个不字。还有其他为这次晚会表演节目的同学,你们的付出得到观众的掌声回报了。希望下次,我们能办的更好。三个班合作,需要磨合,需要沟通,需要理解,虽然有些不愉快,但我们收获了经验和教训。
虽然说是金子总会发光的,但需要有个人去发现你啊!班干部要为同学做实事,但并不是每件事情都能够亲力亲为,我们的班干部少了一种主动性,其实很多事情可以找同学帮忙的,大家团结一起,可能会事半功倍。让我们五班更加团结吧! 如果下学期,我还是五班的班长,我会更加努力做好这份工作。
新的一年快要来临,祝福大家新年快乐!
2023年双争活动开展情况报告通用篇八
我是沁园33-34栋的宿管阿姨林文珠。在20xx年洒满阳光的五月,我怀着一腔热情来到了南京信息工程大学,加入我们宿管阿姨这个温暖的集体,在沁园33-34栋宿管岗位上认真快乐的工作,和孩子们打成一片,深得整栋孩子的喜爱。我和其他两位阿姨一起负责33-34栋宿舍,我们通力协作、配合默契,相处的很融洽。
当清晨的第一缕阳光暖暖的照进我的窗台,我便微笑着开始了忙碌却又充实的一天。我热情的向每一位匆匆赶去上课的学生打招呼,我希望用我的微笑感染他们,给他们带来一天的好心情。
上午的工作总是忙碌而又快乐的。我习惯性的开始帮同学们取出并整理放在洗衣机里面的衣服,打扫宿管值班室以及洗衣房的卫生,洗衣房如今的卫生状况较以前有了很大的改观。常常一忙就是一个多小时,虽然消耗了大量体力,但是看到同学们一张张满意的笑脸,我心里就会涌起一种满足感,我感到十分的快乐幸福。
每天的日常服务和报修工作,我总会要求自己做到细致周到,一定要尽善尽美。男生宿舍的工作量虽然和女生宿舍相比大了许多,但我从不埋怨,一天的工作,只要是力所能及,我都愿意去做。这群活泼可爱的男孩子给我的生活带来了欢乐,让我觉得自己也充满着青春的活力,年轻了许多,所以我十分乐意为他们创造一个更加舒适的生活环境,让他们感觉到家的温馨。
孩子们的衣服破了,我会帮他们缝补;孩子们生病了,我会主动关心他们;孩子们不开心了,我会和他们促膝长谈,帮助他们化解不愉悦的心情。34栋鲁金川身有残疾,我会经常帮他晒被子,收衣服,送他进出门厅台阶。33的一个同学有一次在打篮球的过程中把脚扭伤了,一瘸一拐的走进宿舍楼,我知道以后十分心疼,我立即找来云南白药、红花油等药品,赶紧为他擦拭与按摩,盼望他能早日好起来。我真心把33-34栋的学生当成了自己的孩子,所以每次他们有一点不舒服,我都会万分的心疼,主动去关心呵护他们,让他们感受到妈妈般的温暖。宿管工作,是细小又重要的工作,它是同学们健康生活的重要保证。对于这份工作,我是无比热爱,做好这项工作,我感到是一种享乐。因为虽然我从事的是最平凡的工作,但我始终创造着伟大的梦——给所有在外求学的孩子们家的温馨、心的温暖。
我觉得我每天都过得很快乐,很充实。因为我可以看着这些孩子一天天的茁壮成长、成人、成才。我很为这些孩子高兴,他们有机会去寻求知识,追求梦想,希望这些孩子可以天天开心,学业有成,以后成为国家的栋梁之才。
在学校后勤部领导的带领以及公寓楼长的指导下,我工作认真负责,对同学真心实意,不仅增长了大量的工作经验,同时提高了个人素质,锻炼了自我能力,努力服务于同学,实现了自身的价值。当然,这并不是我一个人的功劳,而是33-34栋全体宿管阿姨团结合作的成果。作为学生公寓最基层的服务人员,为学生提供优质服务是我的责任和追求。
看着宿管服务站获得的荣誉,我在自豪之余也倍感压力,他们不断激励着我要发挥好榜样作用,更加认真细致的做好服务工作。我希望能在学校后勤部领导的指导下,不断学习,获取更多的知识,更加贴近当代大学生,更好地为他们服务。虽然我的工作岗位很平凡,但我坚守着,付出着,不求回报,我有责任也有义务为孩子们创造家一般温馨的感觉。作为一名积极分子,我不断发现自身的不足,全力改正,积极要求上进,努力做到最好。我一定会在平凡的岗位上创造不平凡的奇迹,让我们一起加油!