民进教育支部工作总结精选
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。
民进教育支部工作总结精选篇一
1、成立区林业局关心下一代工作领导小组,由副书记、副局长李树林任组长;监察室副主任覃娟任副组长;办公室、计财股、林场站、人事股负责人为成员,做到机构健全,人员落实,明确分工,认真落实各自职责,确保此项工作正常开展。
2、20xx年我局紧紧围绕区委区政府的中心工作,以社会主义核心价值体系教育为主要内容,深入开展理想信念教育,思想道德教育,革命传统教育,提高青少年的综合素质;促进我局关心下一代工作逐步实现经常化、规范化、制度化,把关心一下代工作纳入我局精神文明建设工作中,坚持把关心下一代工作与树立和落实科学发展观结合起来,坚持以人为本、执政为民的原则,认真贯彻落实关心下一代工作会议精神,积极适应新形势新任务的要求,积极采取有效措施,扎扎实实地加强和改进关心下一代工作。
1、围绕单位干部职工子女开展关心下一代活动。制定林业局关心下一代工作制度、干部职工技术人员子女学习教育奖励办法和优秀儿童奖励标准,对学习优秀和参加中小学校各项比赛获奖的干部职工子女进行了奖励。在六一儿童节时,为我局职工18岁以下的子女发放购书费100元,促使他们健康成长。对于考入大学的干部职工技术人员子女奖励500元到20xx元不等的助学金。
2、扶危济困,扎实开展关心下一代活动。继续对我局帮扶的一中高中学生孙玲蔚每年500元的帮扶金,直到完成学业。今年我局给每个驻村指导员1000元的扶贫助学金,专门用于帮助所指导村的困难家庭和儿童助学,平均对每个指导村帮扶困难家庭1户,贫困学生2名。
3、围绕单位工作职能开展关心下一代活动。一是深入开展森林防火宣传教育活动,在全区中小学校开展森林防火课,出森林防火黑板报,粘贴防火标语,共同促进森林防火宣传工作;二是开展植树造林活动,动员干部职工技术人员子女和在校中小学生积极参加植树造林、共建美好家园。
为使关心下一代工作落实到位、作用到位、效果到位,从而吸引了更多的老少同志参与其间,为发挥“五老”人员的余热提供了一个舞台,为发挥“五老”人员的优势提供了一个阵地。目前,他们广泛活跃在关心下一代活动中,为关心下一代工作默默奉献着光和热。
我局关心下一代工作虽取得了一些成绩,但我们距上级领导要求还有一定的距离,在今后的工作中,我们将进一步做好关心下一代工作,努力做到工作上贴近时代,思想上贴近中心,服务上贴近青少年实际,狠抓重点,力创特色,再争一流,努力把我局下一代工作提高到一个新的水平。
民进教育支部工作总结精选篇二
青山社区总面积0.8平方公里,辖15个居民组,4527户,16483人,社区内行政事业单位37个,是全镇辖区内单位最多、人口密度最集中的社区。社区现有在校学生2300人,60岁以上老人809人,留守儿童20人。
青山社区把把关心下一代工作列入社区工作重要议事日程,及时调整充实关工协会成员,对全社区15个关工小组明确了工作职责,细化了工作要求,各项工作做到了制度化、经常化,并逐步形成了良好的工作机制,使各项工作得到了有序开展。加强了对关心下一代工作的宣传力度,提高了社区居民对关工委工作的理解与支持,进一步增强了社区全体工作人员对此项工作重要性的认识,在社区形成了人人关心青少年健康成长的良好工作氛围。
青山社区关工协会摸底统计小学生1100人、中学生1200人,其中享受低保605人,在关心下一代工作中,有“五老”骨干志愿者46人,组织开展关工委相关活动12场次,有网吧义务监督员3人,坚持每周对辖区所有网吧进行监督检查。校外辅导员22人,加强爱心助成长,坚持开展“一帮一”活动,关心青少年的健康成长。居民孙乃旺,生活拮据。社区关工委积极帮他解决实际困难,帮他联系学习钟表修理技术,还帮他女儿辅导功课,孩子在帮扶中健康快乐成长。暑假期间,社区组织“学校放假,社区接管”,通过组织学习和开展各种活动实现学校、社会、家庭三位一体的教育模式。为了让留守儿童能度过一个快乐而有意义的假期,社区组织中小学生开展“手拉手,与留守儿童结对子”活动。通过活动,增进他们相互了解,丰富他们的暑假生活,也有利于留守儿童的健康成长。
社区是对未成年人进行教育的重要阵地,今年青山社区把争创“四有四无”社区作为社区主要工作来抓,不断创新教育思路,丰富教育内容,搭建起有利于未成年人心理、生理健康成长的平台,强化了教育效果。
1、加强教育理论学习,提高社区教育工作组成员的教育水平和素质。社区聘请先进教师、优秀教育工作者来社区指导工作,加强交流与沟通,从教育内容、教育方式、教育形式三方面优化社区教育工作。同时,社区还定期对青少年进行法制教育和理想信念教育;举办法律知识讲座;开展心理咨询、心理指导活动。
2、发挥居民的教育职能,引导未成年人参与社区建设。家庭是社区的细胞。做好未成年人教育工作必须让每一个“细胞”都发挥出应有的作用。因此,社区在构建教育体系时,把居民家庭摆在了重要位置。在家长中开展青少年教育知识培训讲座,帮助家长了解青少年成长发育过程中心理、生理的变化,更好掌握教育的正确方法和相关知识;组织社区子女开展少儿才艺展示活动,利用周六,有针对性地组织未成年人和家长一起参加社区义务劳动、环保宣传活动、花草养护、公共设施维护等公益活动,培养青少年的文明意识、公德意识,引导他们关注公益事业和社区的发展建设。
3、营造良好的社会环境,提升环境育人的精神动力。社区通过多种方式进行宣传,努力营建丰富多彩的社区文化,在工作中,逐步形成了让广大居民认可的工作理念和工作作风。定期不定期与有执法部门一起,对网吧、娱乐场所和文化市场进行检查,净化了社区的文化环境。通过居民道德教育和文明小区、文明个人、和谐之星、“好媳妇、好婆婆”、优秀小公民等一系列评选活动,从不同侧面对青少进行传统美德、伦理道德等教育,从而达到“用好的作风影响未成年人,用好的理念塑造未成年人”的教育目标。
思想道德教育活动,引导未成年人积极参与,利用各种节日组织青少年开展丰富多彩的活动,寓教于乐。比如教师节,为了表示对教师们热烈的祝贺和最诚挚的感谢,社区每年组织辖区内六名优秀少年为退休老教师赠送了鲜花和礼物。中秋节社区在青少年中开展“爱满金秋,爱我金寨”活动,让每个孩子做一件关爱别人的事,并记录下来,在孩子们心灵中播撒爱的种子,让他们学会关爱别人。国庆节社区在中小学生中开展以“情系家园共创文明”为主题的征文活动和硬笔书法比赛,加深青少年对传统文化和民族精神的深刻理解,以激发青少年的爱国爱家热情。这一系列的节日活动,弘扬和培育了青少年的民族精神,加强了理想信念教育,加强了诚信教育,促进了文明习惯的养成,在潜移默化中促进未成年人伦理、心理、生理等方面的健康成长。
在今后的工作中,我们要充分发挥社区“五老”队伍中“十大员”的作用,继续深入开展“四有四无”社区的创建活动,坚持开展宣传、辅导、帮教、助学、网吧监督等工作,形成一个为了孩子、为了明天、为青少年办好事办事实的社会氛围,认真研究青少年的思想状况和成长规律,开展贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的思想道德教育活动,让社区真正成为关爱青少年的和谐社区。
民进教育支部工作总结精选篇三
一、基本情况:
二、检查中发现的问题:
通过联合检查,也发现了一些客观存在的问题,突出表现在以下几个方面:
一是在客观上因为餐饮点经营法人、服务员等人员流动量太大,造成了人员与餐饮点关系不明确、管理不规范、清真餐饮点与非清真餐饮点分不清楚等问题。
四是个别清真餐饮点的卫生较差。
五是人大政协监督人员在检查中发现个别清真餐饮点招牌上的语言文字使用有错误,与实际内容不相符。
三、整改做法:
一是对每个已办理了“清真”标志牌的的餐饮点负责人提出了要求,只要是法人更换的餐饮点,必须及时通知区民宗委将变更情况备案。做到明确实际经营人或者法人,不能出现实际经营人与执照中法人不相符的问题。只有依法申请和办理了“清真”标志牌之后才能在招牌上标著“清真”字样。
二是对新开张的餐饮点和连锁店进行了登记,并明确指出:只要是办理了营业执照的餐饮点都必须依法办理“清真”标志牌,不能出现两个餐饮点使用一个“清真”标志牌的现象。
三是对每个已办理“清真”标志牌的餐饮点明确了标志牌的悬挂位置和要求,必须依照《_____*自治区清真食品管理条例》第11条的规定悬挂在显著位置。
四是在联合检查中发现营业执照已超过使用期限、卫生不合格等有问题的餐饮点,由卫生监督所和行政执法局等相关单位指出整改要求和时限。
五是由人大和政协监督人员指出了在清真餐饮点招牌上有错误的汉语或维语等具体语言文字。要求餐饮点负责人按照正确的文字进行标著或书写。
民进教育支部工作总结精选篇四
一年来,**乡关工委在县委、县政府的正确领导下,在县关工委的具体指导下,急党政所急,想青少年所想,尽关工委所能,着力研究新形势下青少年的成长特点和规律,调动有关部门和社会各方面的力量,创新工作方式,抓组织协调,抓队伍建设,抓活动育人,以培养四有新人为目标,积极发挥自身优势,动员一切社会力量,有力地促进了关心下一代工作顺利开展。
乡党委、政府高度重视关心下一代工作,将其列入重要议事日程。为确保我乡关心下一代工作落到实处,在原来工作的基础上,不断充实完善关心下一代工作队伍,将工作的落脚点延伸到村,形成了完整的工作网络。
乡上成立了以乡党委副书记为主任,一名退休干部为常务副主任,组织、宣传、团委、妇联等部门负责人为成员的关心下一代工作领导小组;领导小组下设宣传报道组、科技辅导组、校外辅导组、法制教育组、帮扶教育组、文艺宣传组、家庭教育7个工作组。村(社区)成立了以村(社区)支部书记为组长,村(社区)主任及大学生村干部为副组长的领导小组,积极配合乡关工委工作。
同时积极动员老教师、老干部、老党员、老文艺工作者加入到乡村两级关工委工作中来,本着就地就近、自愿量力的原则,做一些力所能及的工作。
(一)切实做好留守儿童工作。
我乡现有在中小学生2300余人,其中留守儿童有260人,父母双方外出的150多人,为了给这些留守儿童营造一个健康成长的良好环境,乡关工委在中心学校的积极配合下,在全乡范围内启动了“留守儿童关爱工程”。建立留守儿童档案,摸清留守儿童的底数,加强学校与学生家长及其监护人的联系,共同形成以学生为中心的关爱网络,注重对留守儿童的心里健康教育。实施结对帮扶留守儿童制度,建立关爱留守儿童的应急机制。在全乡范围内印发了关爱留守儿童倡议书,以关工委牵头,联合计生、中心学校、妇联、共青团、工会等6个部门向全社会倡议关爱留守儿童,收到较好效果。
(二)开展爱国主义教育,大力弘扬爱国主义精神
7月份,为弘扬爱国主义精神,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,我社区利用暑假,本着“联系青少年,凝聚青少年,服务青少年”的工作思路,引导青少年努力学习现代科学知识,培养创新意识,提高创新能力,在青少年中坚持进行了爱国主义、艰苦奋斗教育,努力探索社区、家庭、学校三级教育的新形式、新方法,组织学生读革命英雄故事、观看革命影片;邀请学校的音乐老师教学生唱革命歌曲,通过故事、影片、歌曲中的爱国内容,直接激发学生的爱国热情。广大老同志是党的事业的开创者,也是党的历史的见证人,许多重大事件亲历亲为。我社区还请有老党员为青少年讲亲眼所见的革命历史、亲身经历的革命故事,对未成年人最有说服力、感染力。
(三)积极开展“小手带大手,美化新环境”活动。
为发挥青少年在卫生习惯中的作用,影响和带动城乡居民的行为习惯小学学生到街头开展大扫除,不但提高了青少年爱护环境的意识,促进创优和环境治理工作结合,也促进了整个乡的环境治理的风气的改变。
(四)开展读书教育系列活动,培养读书意识
今年,我们结合“义务陪读活动”之机,启动了“自强自立”为主题的读书教育活动,营造有利于读书活动健康发展的'内部环境。结合学生自身实际通过读《张海迪的故事》、《勤奋自学成大器》、《我的生活—海伦·凯勒自传》等书籍,通过读书活动,更好地教育了学生学会自强自立的精神和珍惜学习的机会,有效地推动读书教育活动的持续、深入开展。
1、5月份,社区与“青少年创新之家”成员手牵手,利用科技周开展了科技创新文艺汇演以及小发明、科幻画、制作风筝及航模比赛等系列科技创新活动,引导青少年充分利用废品资源创作发明,通过活动的开展,激发了青少年学习和探索科技知识的兴趣,培养了青少年的创新精神与实际能力,提高了青少年掌握、运用科学知识的能力和节约资源的意识。
2、6月25日,我乡关工委在**中学举办了主题为“抵制毒品参与禁毒”的禁毒日宣传活动,活动中专门设置了毒品危害咨询台,由志愿者为青少年讲解和解答毒品的相关知识和问题,并发放了“珍爱生命远离毒品”的宣传单,通过这次禁毒日的宣传,使青少年更加深入的了解了毒品的危害,自觉远离毒品,使青少年为构建和谐社会贡献出自己的力量。
3、7月25日,在学校的协助下,乡关工委在学校会议室开展了爱国主义教育活动,社区干部、“五老”和社区未成年人参加了此次活动,学校负责人阳晓云同志为广大未成年人上了一堂生动的爱国主义教育课,还讲了一些抗日英雄的故事,使未成年人在听故事中受到了教育。随后,还准备了爱国主义图片展,以此让未成年人更为直观的受到教育。
1、加强关工委各职能部门的领导,进一步完善共享制度,探索更为有效的工作机制。
2、进一步争取党委、政府支持,争取对关工委工作的资金投入,进一步改善办公条件。
3、对全乡在校留守儿童重新进行全面摸底登记,建档造册,为做好下一步留守儿童工作打下坚实基础。
4、邀请司法部门在各中小学开展法制教育,增强青少年法律意识和法规观念,预防和减少未成年人违法犯罪。
5、依托团委、妇联等组织大力实施“希望工程”和“春蕾计划”项目,加大对贫困儿童的关心和救助力度。
民进教育支部工作总结精选篇五
一年来,**乡关工委在县委、县政府的正确领导下,在县关工委的具体指导下,急党政所急,想青少年所想,尽关工委所能,着力研究新形势下青少年的成长特点和规律,调动有关部门和社会各方面的力量,创新工作方式,抓组织协调,抓队伍建设,抓活动育人,以培养四有新人为目标,积极发挥自身优势,动员一切社会力量,有力地促进了关心下一代工作顺利开展。
乡党委、政府高度重视关心下一代工作,将其列入重要议事日程。为确保我乡关心下一代工作落到实处,在原来工作的基础上,不断充实完善关心下一代工作队伍,将工作的落脚点延伸到村,形成了完整的工作网络。
乡上成立了以乡党委副书记为主任,一名退休干部为常务副主任,组织、宣传、团委、妇联等部门负责人为成员的关心下一代工作领导小组;领导小组下设宣传报道组、科技辅导组、校外辅导组、法制教育组、帮扶教育组、文艺宣传组、家庭教育7个工作组。村(社区)成立了以村(社区)支部书记为组长,村(社区)主任及大学生村干部为副组长的领导小组,积极配合乡关工委工作。
同时积极动员老教师、老干部、老党员、老文艺工作者加入到乡村两级关工委工作中来,本着就地就近、自愿量力的原则,做一些力所能及的工作。
(一)切实做好留守儿童工作。
我乡现有在中小学生2300余人,其中留守儿童有260人,父母双方外出的150多人,为了给这些留守儿童营造一个健康成长的良好环境,乡关工委在中心学校的积极配合下,在全乡范围内启动了“留守儿童关爱工程”。建立留守儿童档案,摸清留守儿童的底数,加强学校与学生家长及其监护人的联系,共同形成以学生为中心的关爱网络,注重对留守儿童的心里健康教育。实施结对帮扶留守儿童制度,建立关爱留守儿童的应急机制。在全乡范围内印发了关爱留守儿童倡议书,以关工委牵头,联合计生、中心学校、妇联、共青团、工会等6个部门向全社会倡议关爱留守儿童,收到较好效果。
(二)开展爱国主义教育,大力弘扬爱国主义精神
7月份,为弘扬爱国主义精神,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,我社区利用暑假,本着“联系青少年,凝聚青少年,服务青少年”的工作思路,引导青少年努力学习现代科学知识,培养创新意识,提高创新能力,在青少年中坚持进行了爱国主义、艰苦奋斗教育,努力探索社区、家庭、学校三级教育的新形式、新方法,组织学生读革命英雄故事、观看革命影片;邀请学校的音乐老师教学生唱革命歌曲,通过故事、影片、歌曲中的爱国内容,直接激发学生的爱国热情。广大老同志是党的事业的开创者,也是党的历史的见证人,许多重大事件亲历亲为。我社区还请有老党员为青少年讲亲眼所见的革命历史、亲身经历的革命故事,对未成年人最有说服力、感染力。
(三)积极开展“小手带大手,美化新环境”活动。
为发挥青少年在卫生习惯中的作用,影响和带动城乡居民的行为习惯小学学生到街头开展大扫除,不但提高了青少年爱护环境的意识,促进创优和环境治理工作结合,也促进了整个乡的环境治理的风气的改变。
(四)开展读书教育系列活动,培养读书意识
今年,我们结合“义务陪读活动”之机,启动了“自强自立”为主题的读书教育活动,营造有利于读书活动健康发展的内部环境。结合学生自身实际通过读《张海迪的故事》、《勤奋自学成大器》、《我的生活—海伦·凯勒自传》等书籍,通过读书活动,更好地教育了学生学会自强自立的精神和珍惜学习的机会,有效地推动读书教育活动的持续、深入开展。
1、5月份,社区与“青少年创新之家”成员手牵手,利用科技周开展了科技创新文艺汇演以及小发明、科幻画、制作风筝及航模比赛等系列科技创新活动,引导青少年充分利用废品资源创作发明,通过活动的开展,激发了青少年学习和探索科技知识的兴趣,培养了青少年的创新精神与实际能力,提高了青少年掌握、运用科学知识的能力和节约资源的意识。
2、6月25日,我乡关工委在**中学举办了主题为“抵制毒品参与禁毒”的禁毒日宣传活动,活动中专门设置了毒品危害咨询台,由志愿者为青少年讲解和解答毒品的相关知识和问题,并发放了“珍爱生命远离毒品”的宣传单,通过这次禁毒日的宣传,使青少年更加深入的了解了毒品的危害,自觉远离毒品,使青少年为构建和谐社会贡献出自己的力量。
3、7月25日,在学校的协助下,乡关工委在学校会议室开展了爱国主义教育活动,社区干部、“五老”和社区未成年人参加了此次活动,学校负责人阳晓云同志为广大未成年人上了一堂生动的爱国主义教育课,还讲了一些抗日英雄的故事,使未成年人在听故事中受到了教育。随后,还准备了爱国主义图片展,以此让未成年人更为直观的受到教育。
1、加强关工委各职能部门的领导,进一步完善共享制度,探索更为有效的工作机制。
2、进一步争取党委、政府支持,争取对关工委工作的资金投入,进一步改善办公条件。
3、对全乡在校留守儿童重新进行全面摸底登记,建档造册,为做好下一步留守儿童工作打下坚实基础。
4、邀请司法部门在各中小学开展法制教育,增强青少年法律意识和法规观念,预防和减少未成年人违法犯罪。
5、依托团委、妇联等组织大力实施“希望工程”和“春蕾计划”项目,加大对贫困儿童的关心和救助力度。
民进教育支部工作总结精选篇六
一、领导重视,周密安排部署庆祝“六一”活动。
我区领导高度重视庆祝“六一”活动的开展情况,围绕活动主题,研究制定活动方案和活动计划,并将筹备工作落实到各单位和各负责人,全区上下联动,领导干部深入基层,切实为广大儿童做好事办实事。
(一)开展慰问农村贫困儿童活动。20__年5月31日,我会深入到五里镇中心校开展慰问活动,共慰问贫困留守儿童20人,慰问金和慰问品,价值约5000元。
(二)全区各乡镇妇联联合各小学也根据当地的实际情况,开展形式多样的庆“六一”活动。各小学校结合实际,举办了庆祝“六一”文艺演出,或者开展诗歌朗诵、投篮比赛、拔河比赛、游园活动等丰富多彩的庆祝活动。
(三)加大宣传,营造儿童健康成长的社会氛围。
我区抓住“六一”儿童节的契机,多渠道宣传造声势,面向家庭、面向社会,深入村屯、社区、学校、单位广泛宣传《中华人民共和国未成年人保护法》,进一步强化未成年人,特别是农村留守儿童的家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的责任意识,动员全区都来关心农村留守儿童的健康成长,营造了关心儿童少年健康成长的良好舆论氛围。
二、创建“儿童之家”,促进未成年人健康成长。
按照自治区妇联制定创建儿童之家“七有”标准,今年完成为民办事项目创建儿童之家20个,目前已投入20万元购买儿童之家主要活动器材,每个活动中心配备有体育用品、玩乐设备、图书等设施,丰富了儿童的娱乐生活,每个活动中心成立志愿者队伍,节假日开展学业辅导、亲情陪伴、自护教育、文体活动等切实有效的服务,为儿童提供更为安全、健康、长效的活动阵地。