最新高二数学教研组工作计划 数学组教研工作总结模板
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。
最新高二数学教研组工作计划 数学组教研工作总结模板篇一
1、认真学习新课标,用好新教材。通过研究课进行即使研讨、总结,以确保教材的正确实施,更好地服务于教育教学实际。
3、认真学习信息技术,增强教师应用信息技术的意识和能力,进一步学习电脑技术和网络技术,为广大教师的教学与研究提供优质的网络资源。
1、继续认真学习新课改,进一步明确教学的根本任务是提高教育质量和学生的数学成绩的保证。
2、配合教导处、对各位老师的教学工作进行两次定期的常规检查,对青年教师随堂听课,并进行指导帮助。作业设计既要在量上有所控制,更要注意“质”的精当。本学期要求各位教师参加听课总节数不少于10节,要边听边思,及时评注。
1、认真按计划、有步骤地开展教研活动。本学期我们继续认真落实每周开展一次的教研组活动制度,创造性地开展工作,采取理论学习、经验交流、说课、评课、专题研讨等多中形式丰富教研组活动。结合学校要求,安排好本组的研究课题,针对课改中存在的问题和困惑,如“如何进行有效教学”;重点研究利用新教材有效组织课堂教学的策略;要针对教学中的实际问题,有目的进行研究,少做表面文章,多做有研究价值的事。
2、认真开设好各级各类公开课、观摩课。本学期共举行公开课5节,分别由陈伟、杨倩倩、张琳、徐新、卓洋五位老师执教,组织好组内老师的听课工作,听课后认真评课。并利用教研组集体活动进行说课,总结成绩,揭示不足,做到信息反馈及时,让上课老师和听课老师都有收益。
3、认真做好各年级月考的阅卷工作,及时分析,做好“查漏补缺”工作。以年级为单位开展数学活动,丰富了学生的课外活动及培养了学生学习数学的兴趣。
4、充分发挥科组带头人和县级骨干教师的带头示范作用,加强对年青教师的引领。
1、老师们的听课及评课的基本功仍有待于进步,听课的方向不能很好地掌握;评课仍较停留在点上,未能从全面的进行综合分析评课。
2、集体备课这项活动在教研活动中仍需进一步提高。
3、“培优、辅中、稳差”的辅导方法方式还有待完善。
4、课题研究开展还不够深入,效果不明显。
最新高二数学教研组工作计划 数学组教研工作总结模板篇二
王福林
本学期高二数学备课组共11名教师,其中文科5人,理科6人,担任着高二十九个班、多层次的数学教学工作,且每个人的教学任务较重,时间紧,但我们11个人团结一心,奋力拼搏,圆满的完成了本学期教育教学任务,取得了一定的成绩。
一、确立正确的指导思想
开学初,我们制定了适合我校实际的教学工作计划,在教务处的统一领导下,本着求真务实的原则,确立了本学期工作的指导思想,即以课堂为阵地,以学生为主体,开展课堂教学改革的有益尝试,积极开展各项活动,面向全体,注重素质,启发式、开放式教学。本学期我们始终贯彻这一知道思想,扎实工作,成绩显著。
二、加强集体备课,深挖教材
对每节课的教学内容,我们都从教学重点、难点、教学方法、联系等几个方面进行反复备课,指定主备人(王福林、谭淑芳、易怀平、冯顺喜等)。同时,我们注重搜集大量信息,课堂教学中我们贯彻理论联系实际的原则,联系日常经济生活中常见的现象进行教学,使学生学以致用,激发兴趣,提高学生分析问题、解决问题的能力。
每周三下午进行集体备课,先听课,后讨论;再讨论确立教学重点,研究重点、难点的突破,做到统一教学目标,统一教学进度,统一教学内容,认真备好每一节课,做好每晚的晚训工作,讨论积极,相互切磋,教学相长。积极参加校内外的听课以及学习活动。
生源素质差,但是我们每个数学教师信心百倍,从点滴抓起,在日常的教学中,抓紧分分秒秒,作业及时细致地批改,及时反馈,确实做到精讲精练,有较强的针对性,狠抓作业的落实,坚持每小单元教完必考,认真讲评好每份练习和考卷。不管情况如何,我们都会尽心尽力,努力把自己的教学工作抓好,认真做好每两周一次的单元测试命题、阅卷、试卷讲评工作。测试的试题基本做到:基础、典型、精练。
三、加强兄弟学校之间的交流。今年我校与丹徒实验高中、扬中二中建立了交流,每次在考试前确定考试内容,考试结束后及时查漏补缺,分析原因,为下期教学工作指明方向;我们利用好身边资源,积极与三中联系,统一教学进度,采用他们部分教学案,加强老师之间的交流,相互之间听课。
对于我们组每个教师来说,都深深地感到自己任务的艰巨,工作中每个人都一直坚持对教育教学理论的学习,互相听课,互相探讨,相互团结,相互激励,取长补短,我们从不满足已经取得的成绩,苦练内功,使自己教育教学水平不断提高。
五、组内承担的任务
易怀平、谭淑芳替郝荣春代课,任劳任怨。有人请假时,其他教师积极主动给代课。对于组内的印刷任务每一个人都积极承担,从无怨言。
总之,时间如流水一样匆匆而过,我们每个教师感到非常充实,各方面能力也得到很大的提高,特别数学方法数学思想有了一定掌握和认识,我想通过我们全组同志共同的努力我们高二数学成绩一定提高。今后我们会更加努力地去工作,为实高的辉煌贡献自己的力量。
高二数学备课组
2011.7.12
最新高二数学教研组工作计划 数学组教研工作总结模板篇三
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以使我们更有效率,是时候写一份总结了。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编为大家收集的数学组教研工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
集中教研:本学期就进行了两次。一次学习教研室和教科室的计划,制定教研组的工作计划,布置任务。第二次,是听了专家的视频讲座。这是全部数学老师的教研活动。
推门听课:因为我的听课,一年级和三年级老师,每个年级至少有两周的随时研讨,大家都积极上课、虚心听、评课,特别结束之后,还总是私下了解自己的课堂的优缺点。
五课活动:正好新进教师也在一年级和三年级,大家的集体研讨又一次进行。这样的工作至少又是两周,直到活动结束。而在上课的时候,同年级的老师总是很自觉的参与听课和评课。
教学大比武:今年这学期正好逢大比武,数学课出了八节。而一年级出了这总数的一半多。四年级两节,六年级一节。(蒋丽、高晓玲、魏继川、赵亮、刘砺、何明光、贺小容、梁春丽),上课这四十分钟不重要,重要的是上课之前老师们的准备工作,这个工作过程,注定了老师们自己的业务能力的提升。
示范课:县级骨干教师的培训,上课者有贺小容老师,正好是四年级。同年级的老师一起备课,参与听课评课,也是一种教研形式。而衡菊芳作为省级骨干教师的送教,也在磨课的过程中让自己和帮助自己的老师的业务能力得到提升。
参与的网络教研,因为心静不下来,所以,参与的多,投入得少。包括视频房间的管理、论坛的管理和博客的指导,都没有更多的精力,没有更多的热情。
作为自己的房间,也少了宣传和广告。房间常常参与人很少。但好在自己依然热情如火。
就在这样的情况下,本学期我们还是完成了如下的内容视频收听和观看:
三月份:小学数学各下册的教材分析
四月份:《统计与概率》相关课例和讲座
五月份:魏书生讲座《如何管理好班级体》
六月份:下册数学的相关复习
预计七月和八月:小数课标解读(张丹和孔企平)以及各上册教材分析。
最新高二数学教研组工作计划 数学组教研工作总结模板篇四
一、基本情况分析
(1)我组共有11位成员,均为专业老师王瑞华、杨双林、魏利华、邢建国、杨慧琴、李永强、刘向成、祁素军、菅利军、郑安伦、段世玉。大部分都是35周岁以下青年教师。
(2)本组教师工作量:各位老师都满课时。
二、主要工作汇报
1、定时进行备课组活动,解决有关问题
高二数学备课组,做到了:每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定;备课组每周一次大的活动,内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究,数学教学的最新动态、数学教学的改革与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言,时间为一节课。经过精心的准备,每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题,各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。
2、积极抓好日常的教学工作程序,确保教学工作的有效开展。按照学校的要求,积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课,制作成教学课件后共享,全备课组共用。一般要求每人轮流制作,一人一节,上课前一星期完成。
每周至少四次的学生作业,要求全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;每章至少一份的课外练习题,要求要有一定的知识覆盖面,有一定的难度和深度,每章由专人负责出题;每单元一次的测验题,也由专人负责出题,并要达到一定的预期效果。
3、认真研究学案和统练试题,争取做到了各个层次学生都能用大的学案与统练试题,本学期一开始备课组就布置本学期的各部分学案编写人及各周统练试题出题人,每周二的备课组活动认真审议下周的统练与学案的基本方案,针对各个层次的学生进行调整与补充,统练主要突出基础,让不同层次学生既能做得好也能吃得饱。
4、积极参加教学改革工作,使学校的教研水平向更高处推进。本学期学校推行了多种的教学模式,要使学生参与到教学的过程中来,更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性,使他们更自主地学习,学会学习的方法。本学期一位老师上了校级名师示范公开课,还有一位参加市级电化教学能手赛,都能积极响应学校教学改革的要求,充分利用网上资源,使用启发式教学,充分体现以学生为主体的教学模式,不断提高自身的教学水平。根据学生的实际情况适量补充课外作业,做到精心批改,认真评讲并指导学生及时订正,对于碰到的难题或错题,在备课组内进行集体讨论,集思广益,做出合理公正的解答。
5.做好试卷命题,阅卷和质量分析,提出改进的意见和措施。
6、积极开展备课组听评课活动 。本学期备课组听评了本组所有老师的课,每听完一节在组内活动时,其他老师都踊跃发言指出优点和不足,共同学习和提高,得到较好的效果,尤其对于年青教师快速成长帮助很大。
高二数学备课组,充分发挥每个备课组成员的聪明才智和力量,使高二数学的教学任务如期完成,并得到了学校领导和学生的一致好评和肯定。高二数学备课组,会再接再厉,创造更辉煌的成绩。
高二数学组组长:王瑞华
2013-7-4
最新高二数学教研组工作计划 数学组教研工作总结模板篇五
x月份已经结束,为了更好的做好教研组工作,对本组五月份的工作总结如下。
本月份我们完成了以生活中的数学为主题的第五单元100以内的退位减法和联系生活实际的认识钟表为主题的第六单元的教学。
教研记录4次,主题分别是1、期中考试反思和李乃玲说课《进位加法》。2、组长张政华说课《退位减法》3、评课《退位减法》。
在一人一岗中,都能听从安排,并及时到岗进行卫生清扫。
第五单元作业由赵立华上传,第六单元作业由张冬梅上传。
认真搞好单元把关,各班成绩每单元平均分差不超过3分,并进行了试卷分析。
本月在我们全体老师努力下,成功举办了运动会、家长座谈会、“水韵丰南”诵读大赛、庆六一文艺演出。今后我们还会不懈努力,干好自己的本职工作。