春季开学工作总结 春季开学教育工作总结(6篇)
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。
春季开学工作总结 春季开学教育工作总结(6篇)篇一
一、收费情况:
1、严格按照上级部门下发的收费标准,实行一费制,学校不多收学生的一分钱。
2、教师当天收缴现金当天与会计结算,严格按财务要求办理。
3、驾驶所有收费如实填写收费卡,给家长开收费票据,接受家长的监督。
4、凡获准免费教科书的学生不交书费。
二、开学安全检查,安全教育
1、安全才能稳定,稳定才能发展。开学第一天,学校组织人员对教室、办公室、微机室、图书室、仪器室等进行全面安全检查,对体育设施、各室电路进行检查,对存在的隐患清理整治,消除所有隐患,为全校师生创造安全的学习气氛。
2、召开全校师生大会,对学生放学站路队、骑自行车、三操活动做出要求,学校门卫值班都做出明确规定。
三、教导工作
1、教导处统计学生数,发放课表,教师准时上课。
2、填好教师考勤,学校日志,会议记录。
3、发放课本,作业本,于2月27日下午将所有课本、作业本发放到学生手中。
4、检查教师备课情况。
四、后勤工作
1、清理灶房,按时开灶,保证教师喝水、吃饭问题。
2、各年纪第一天生好火炉,保证取暖。
3、配齐各班桌凳,各类卫生用品、办公用具。
4、对学校环境区、教室卫生进行全面清理。
春季开学工作总结 春季开学教育工作总结(6篇)篇二
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一、创设平等、活跃的课堂氛围。
结合本班的特点,我在课堂上创设丰富的教学情境,如画画、猜字谜、讲故事等,激发学生的学习动机和学习兴趣,充分调动学生的学习积极性,让课堂活跃起来。在教学活动中,我与学生是平等的,这样会使学生没有那么紧张,对于提出的问题让学生开动脑筋、畅所欲言。对说得好的,我会马上表扬;有错的,我也进行鼓励,希望他们不要因为一次失败就退缩了。我觉得生动活泼、积极主动的课堂教学气氛具有很强的感染力,它易于造成一种具有感染性的催人奋发向上的教学情境,使学生从中受到感化和熏陶,从而激发出学习的无限热情和创造愿望,使他们全力以赴地投入学习,提高对学习活动的积极性。
二、狠抓基础知识和基本技能
强调规范性,要求行款整齐,字迹工整,并努力克服错别字,“规”字右边本该“见”而非“贝” 字,这类似的问题我进行了大力更正。又如,在学习生字方面,为了让学生更加深刻和注意人容易写错的字,我会花一节课的时间来讲生字。为了使学习生字不死气沉沉,我利用“小老师教生字的方法”或领读的方法教学,这样学生的积极性提高,而且注视黑板的精力也集中,对他们记忆生字的方法很好。
三、做好培优辅潜工作
们的学习积极性得到提高。后半学期以来,何祖贵、何媛玲等几位学生的学习积极性明显增强,进步很大。
四、做好家访工作。
六、七个同学经常不按时完成作业,做事总是拖拖拉拉,得过且过。因此,我及时联系家长,向家长反映孩子在校表现,并于家长共同商量解决办法,对家长提出加强对孩子的监督管理和家庭辅导的要求。后来,经过老师和家长的多次教育,这一部分学生现在改变很大,基本能及时完成作业了,学习成绩也提高了不少。
春季开学工作总结 春季开学教育工作总结(6篇)篇三
大家好!
还记得三年前,我们还是学校里最小的小弟弟、小妹妹,现在我们已经成为__中学最大的大哥哥、大姐姐了。我们初三了。
作为初三的同学,初中旅途我们已走过了三分之二。回首我们一起走过的那些快乐的日子,我们不得不感叹岁月如梭,仿佛昨日我们才踏进实验中学的校门,在校园里好奇地东奔西跑,今日已经坐进了初三的课堂。六年级的军训,七年级的志愿者服务,八年级的红色之旅,都将会成为我们记忆中难以抹灭的时刻。我们在操场上撒欢,在实验室里做实验,在教室里积极思考发言,我们成长着、汲取着,度过的是一段充满活力的岁月。
在学校的每一分每一秒都是不同的。然而进入初三后,课程多了,学业负担重了,这样我们就更应该合理利用每一分每一秒的时间,以百分之百的精力投入到学习中。
有人说,初三是条汹涌的大河,但只要我们紧握理想的船桨,划过去,就能欣赏到美好的风景。的确如此,也许我们会觉得初三的生活会很枯燥、无味,但只要我们真正懂得了学习的目的,紧张的学习就不枯燥了,就像我们经常说的“那是一种吃到苦而又不觉得苦的境界”。
衷心祝愿所有初三的同学能在我们留在实验的最后一年中,共同奋斗,一起拼搏,最后得到一个令自己满意的成绩,能自豪地为自己竖起大拇指!
最后,让我们一起大声宣布:“初三,我们时刻准备着!”
谢谢大家!
春季开学工作总结 春季开学教育工作总结(6篇)篇四
导语:开学现代汉语中开学通常是指大、中、小学校新的学期开始的日子,看看下面小编给你带来的初中生开学黑板报的内容吧!
1.不随便讲话,不做小动作。阅读和书写要认真做好“三个一”(眼离书一尺、手离纸一寸、胸离桌面一拳),不伏在书上读写。
5、发言先举右手。得到老师许可后才能起立发言。发言声音要响亮、清晰。
6、爱护教具、文具、学具。不乱丢乱放。
7、听到下课铃后,教师宣布“下课”,值日生“起立”,同学们“谢谢老师”或“老师再见!”教师“同学们(孩子们)再见!”学生才出教室。
1、认真、按时、独立完成各科作业,写字要注意姿势,书写端正。
1、准备好下节课的学习用具,书本文具摆放在课桌左上角,与本节课无关的东西不要放在桌上。
2、参加有益的活动或游戏不追打跑跳、不高声喧哗;不在楼梯间、走廊上做游戏。
3、下课时,教师在走廊行走时,学生应礼貌让路,不得抢先拥挤,冲撞教师。
4、爱护学校里的公共财物;不爬楼梯扶手,不趴在走廊栏杆上;不乱写乱画,不出校门活动,不乱扔果皮纸屑,主动拾捡地上的.垃圾并放入垃圾桶。
5、值日生擦净黑板,学习委员或课代表要协助教师准备、整理教具。
1、听从教师或主持人的指挥,服从安排,做到快静齐。开会时精神集中,不讲话。
2、自始至终参加活动,中途离开必须征得班主任或带队教师同意,回队伍后向教师报告。
3、参加有关集会要严守会场纪律,保持环境卫生。散会时依次离开会场。
1、衣着整洁朴素,少先队员要佩戴红领巾,队干部还要戴好职别标志。
2、上课、升国旗不戴帽子,参加升旗时要按规范要求进行。3、仪表整洁,男生不留长发、怪发,女生不烫发。衣着整洁、大方。平时不化妆,不戴手饰,不光脚,不穿拖鞋、背心。
1、在任何地方,不高声喧哗。远距离叫人,尽可能不惊扰他人;对方在对面时以手势示意;在前面时以快步上前告知;在后面时靠右慢行或等待告知。
2、课堂答问,声音宏亮;全班齐答,声音宜小。
3、在校园内,必须使用普通话。不给同学起绰号,不说脏话。
1、上学离家时,主动与家长招呼:“×××我上学去了!”
2、放学回家,主动热情与家长招呼:“×××我放学回来了!”
3、遇见老师和同学,主动热情招呼:“×××您早(走好)!”
4、放学时招呼“老师再见!”与同学分手时也互道“再见!”
5、进办公室要呼“报告”并经同意后再进入。进他人房间前先轻轻敲门,经允许后再进入。
6、请求他人帮助时先说“请”,得到别人帮助时必须说“谢谢!”
7、给他人带来不便时,必须主动说“对不起”,并虚心听取意见。
8、他人给自己带来不便时要宽宏大量,不计较,不纠缠。主动说“别客气”或“没关系”。
10、不随便翻他人的书包,不随便拿别人的东西。
春季开学工作总结 春季开学教育工作总结(6篇)篇五
组织工作早到位。该校先后召开了行政会和全体教师会,传达了市教育局的会议精神,并结合学校实际,对开学初的各项工作进行了具体安排,努力营造活泼健康、积极向上的校园氛围,确保学校按时顺利开学、上课。
安全隐患早排查。校长刘先钊亲自带队对消防器材、电线线路、围墙、体育器材设施等进行了拉网式的排查,及时解决存在的问题,彻底消除安全隐患,为学生入学提供了安全保障。
校园环境早整治。学校组织全体教师对教室、办公室等公共环境卫生等进行一次彻底的清理,不留死角,使校园环境焕然一新。
办学行为早规范。学校按照市教育局的要求,严格规范学校的收费行为,实行教育收费公示制度,加强教育收费督查。依法加强教辅用书管理,严格按照教育局的规定选用教辅材料。严格按照课程设置和教学时间,制定好学期教学计划,开足开齐规定的课程,教师做到了提前备课。
春季开学工作总结 春季开学教育工作总结(6篇)篇六
一、工作安排,早作准备
2月22日,学校召开“-”安排布署新学期工作。一是全体领导班子会。二是全体教师会。组织全体领导、教师学习相关文件,明确了新的一年的工作重点,并对开学工作进行了具体安排布署。学校在开学工作中,全体教师表现主动积极,不辞辛苦地做好了学生的组织和管理工作。使我校开学工作进展顺利,迅速走上正轨。开学第一天,全校174名学生就到校175名,目前学生已全部到校。
二、校园环境,焕然一新
开学之前,学校安排全体教师对教室、办公室、功能室及校园卫生进行彻底打扫;开学之后,组织全校学生对校园进行了大规模的清扫。通过整理,校园更靓丽了,卫生死角彻底清除了。
学校注重校园文化建设,让学生每天都能与传统文化中的经典相伴。让学生的心灵受到好的熏陶和教育,健康成长。
三、宣传工作,有声有色
1、积极营造迎新气势,在醒目处悬挂横幅,张贴标语,处处让家长、让学生感受到一种积极向上的氛围。
2、开辟开学宣传栏,从报名程序到学生进班、从收费到入学须知,一目了然。报名工作井然有序进行。
四、收费工作,透明规范
收费工作是涉及到千家万户,我校严格执行收费“一费制”,不乱收一分钱。对学生教辅用书的征订坚持自愿的原则让家长、学生自己做主,学校自觉接受社会、家长监督,在工作中没有违规收费的行为。没有违规收费现象,收费使用票据规范(行政事业性收费票据)对收费进行公示。经费开支审批手续规范,财务制度建立健全和执行。从来没有组织学生购买课桌凳、订购教辅资料现象,更没有学校代办保险和强制师生入保险现象。
五、后勤供应,保障有力
在总务处的.组织安排下,开学初对教室、办公室的门窗、桌凳等进行了全面维修,办公用品迅速到位,为师生营造了一个好的教学学习环境,确保了学校各项工作的正常进行。
六、教育教学,规范有序
教学工作是学校的中心工作,我校在抓学生入学巩固的同时,紧紧抓住教学工作不放松。我校于二月七日正式上课,教材、簿本发放到位,目前学校教学秩序井然。
制定了各种规章制度、工作计划、教学计划、工作行事历等并执行。严格执行课程计划。我们做到了开齐开足学科课程,同时我们落实了地方课程的开设。教导处在2月14日下午开展第一次教学常规检查,敦促教师各项工作走上正轨,检查了各位老师的计划、备课情况,从检查的结果来看,所有任课教师准备充分,计划制定详实、有效,备课有质有量,完成情况较好。
七、常规管理,规范实效
加强教师队伍建设,扎实推进师德师风建设。教师按时上岗没有离岗人员,教师专业技能培训和教研活动正常开展,经常开展教师职业道德、行为规范教育。各年级没有学生流动情况。建立防辍控流措施。留守儿童之家建设、管理使用情况良好。
值日领导、教师、学生挂牌上岗,红领巾监督岗及时检查,学校还组织人员对各班各室的卫生、黑板报等进行检查评比,使各项工作进一步规范。
八、安全工作,长抓不懈
安全问题,人命关天,影响稳定,影响形象。开学前校安办进行了安全隐患排查,对校园设施设备进行了认真检查、检修,消除了安全隐患。学校安全预警和应急制度、安全事故报告制度健全并执行。学期开学的起始周,学生安全观念淡薄,我们本着对事业负责,对学生负责的精神,扎实有效地开展“安全教育周“活动。各班主任利用晨会课对学生进行了安全知识讲座;传授了“学生在校一日常规”等安全方面知识,切实使师生树立“安全第一,预防为主”的思想,切实做到安全工作常抓不懈,警钟长鸣,防患于未然,确保师生安全,校园平安。
存在问题:学校危房存在,学生、教师在危房内学习、工作。
总之,开学工作虽千头万绪,但我校由于准备充分,措施得力,做到了忙而不乱,各项工作开展秩序井然。新的学期又要迎接新的挑战,但我们充满信心,自加压力不懈怠,与时俱进求发展。我们坚信,在上级领导的关怀下,在全体师生的努力下,我们学校一定会蓬勃发展,一定会以优质服务、优质质量回报父老乡亲,回报党和政府。