高校艺术美育工作总结报告(5篇)
在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?下面是小编帮大家整理的最新报告范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
高校艺术美育工作总结报告(5篇)篇一
在盛夏六月的阳光下,到处绽开着毕业生的玫瑰花。道声再见、莫忘师生情。美丽的校园,留下了你们青春的足迹和风采。转眼间,你们毕业了,虽然我们心中有一些不舍,也看到你们眼中的留恋……在09级离校之际,我院希望通过这一场以“爱的时光机——追溯过去,遥望未来,放心去飞”为主题的晚会为他们送上最诚挚的祝福。
6月20日18:00
学校三楼礼堂
管理系全体大二师生
爱的时光机
——追溯过去,遥望未来,放心去飞
两年过去了,我们管理系09级学子迎来了毕业告别的时刻,他们将带这青春蓬勃朝气和远大的志向离开这个团结友爱的大家庭,奔赴新的生活。管理系团总支学生会打算借着这个告别文艺晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让09级毕业生再次感受到学校大家庭的温暖以及过去四年的美好回忆,同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让低年级的同学也能够愉快地、无悔地度过大学的学习和生活!
管理系团总支
承办单位:
管理系团总支学生会文艺部
(一)筹备阶段
1.宣传发动(6月1日-10日):
2. 联系毕业生,制作开场dv(或电子相册)
6月1日-6月7日联系毕业班,收集毕业生特色照片,由会展班制作开场dv(或电子相册)并于10前制作结束,成品由老师审核。
(二)节目征集与编排
1.节目上报:
6月10日前各班上报节目,要求注明节目名称、形式、负责人、时长等信息。
2.节目初选(6月13日):
在礼堂对所有上报节目进行初选。(节目要求:参选节目应注意符合晚会主题,形式新颖、内容丰富,突出管理系特色,体现大学生积极乐观的精神面貌。时间控制在七分钟以内为宜。)
外语系13级1班
3.节目跟进:
对通过初选的所有节目采取一对一跟进。所有跟进人员需时时联络对应节目负责人,了解排练动态及资源需求(道具、灯光等),并整理成表交至有关负责人。
4.节目复选(6月15日)
为确保节目的质量,需组织相关人员对通过初选的节目进行复审,不合晚会要求的要求调整,出现严重组织排练不利的取消表演资格。
5.节目彩排(6月16日)
且需要把晚会的整个流程都走一遍。重在让每个节目适应一下晚会场地,工作人员也要努力找出每个节目的一些不足,让他们在接下来的几天里好好强化训练,争取在晚会当天发挥出最好水平。
6.编排节目,制作节目单(6月17日-6月19日)
根据入选节目特点,结合晚会整体风格,对节目进行合理编排,穿插优秀毕业生的采访及游戏互动环节。(注:19日前制作出节目单30份,于晚会现场发放到嘉宾、各班及相关工作人员。)
邀请嘉宾,并确定好主持、灯光及礼仪人员,做好相关培训。
(三)会场布臵与准备
外语系13级1班
月10日前办公室拟好晚会现场所需物品清单,6月12日前采购完毕。
间舞台灯光设备、音箱设备的安装到位并进行调试。
主持人:
节目组:
舞台组:
宣传组:
外联组:
通讯组:
后勤组:
礼仪组:
监察组:
现场秩序组:
现场秩序组:
任务:-前期,负责各各班节目的统计及节目排练跟进
-后期,演职人员到场到位,及比赛后后现场的清理。
管理系文艺部周磊、周晓暘、范晴晴、潘皓月
任务: 舞台装饰,横幅的申请制作,歌曲伴奏的拷贝,音响、灯光设备的调试及晚会后现场的清理。
任务:
-联系商家提供晚会的资金或者实物赞助,主持人服装的租赁,比赛服务工作及比赛后现场的清理。
管理系通讯部吕晶晶等,
任务:
任务:
任务:
任务: -负责晚会现场工作人员及演员的签到与联系,并协 助宣传组做好舞台布置装饰品的采购与设计,及比赛后现场的清理。
管理系体育部方骁等,
1、晚会开始 播放dv(由各个班级选出具有代表性的图片制作成)
3、节目演出开始开始
(1)第一篇章 回眸
(2)互动环节 从每个毕业班选出一名同学上台,指定台上的偶一个人唱某一首歌曲(事先已定下)让观众选出唱的最好的,并送其礼物作为纪念。
(3)第二篇章 今朝
(5)第三篇章 放心去飞
(6)在最后一首歌《放心去飞》唱起的同时,让现场的每一位同学在进场时发给其的纸上写下一段话,由工作人员收集,并由主持人抽选几张来,并请写出那段话的同学上台读出来(最多4个人)
4、晚会结束
高校艺术美育工作总结报告(5篇)篇二
(2)在每次例会中,我们将尽量让委员有更多的发言权,把总结的机会留给委员,尽量让他们发表好的意见,好的观点,并且从中观察他们各方面的潜力,再加以培养。
(3)轮流安排干事每月上交工作总结,并对文艺部提出推荐,要求。
(4)每次活动的之前要详细工作分配与委员,要求各有关委员,工作到位。活动结束要有工作总结。此外,还将积极配合学校组织的各类文艺活动。
(5)加强与委员的沟通和了解,关心委员的学习与生活,紧密与委员间的关系。
(6)透过参与和筹办各种活动,把委员的潜力和工作潜力尽快的以最大程度展现出来。
高校艺术美育工作总结报告(5篇)篇三
xx年是一个有着特殊意义的年份,迎来了“高职高专水平评估”,“50大庆”。我社在校团委领导下,认真学习贯彻“^v^报告”,切实贯彻我校“迎评创优”工作方针和各项工作部署,紧紧围绕着“推崇法的秩序,正义,公平的价值取向”为宗旨,加强自身建设与校发展相统一。统一思想,凝聚力量,振奋精神,努力抓好各项工作发展及配合学校搞好评估工作。注重发挥我社的宣传核心作用,我社的各项工作任务对外发布,保证我社各项工作顺利进行。在使我社的各项工作保持了良好的发展势态,全体社员保持着良好的精神态度。取得了可喜的成绩,全面完成了我社和校下达的各项工作目标计划。
一,众志诚诚,迎评创优;
在四月的初评和五月的总评期间,我社班子认真学习贯彻有关我校“迎评创优”材料并及时组织社员学习,保证在第一时间把消息传达到每一位社员中去。还多次组织召开班子会议并把各项任务部署到各个部门。在全体社员共同努力下,圆满完成各项工作任务。我社班子并于六月十七日召开会议进行了总结。
二,加强我社全体社员自身素质,保持了良好的发展势态;
为了使我社注入新血液,我社于三月七日在4102教室举行了新社干竞选。三月二十五日在法律学社办公室还召开了新班子会议讨论和部署了后阶段的工作。
为了弘扬雷锋精神,提高全体社员爱国意识。我社于三月十五日里下午组织部分社员对一栋教学楼后草坪进行了彻底的打扫。
为了加强我社全体社员自身素质,丰富他们的法律知识。我社于四月二十七日晚组织全体社员在1110教室观看了《xx”》,并得到了指导老师的认真教解和对有关案例进行了解说。
三,抓好我社法律宣传力度,提搞我校全体学生法律意识;
为提高我校广大消费者识假维权意识,我社于三月十五日在校食堂门前进行了维持一周的有关“xx”资料展览。
四,加强与外校联谊;
高校艺术美育工作总结报告(5篇)篇四
认真学习与贯彻“十八大”精神,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,加强校园文化建设;进一步深化素质教育,培养美术特长、具有鲜明时代特征的教育学校,大胆探索,更新观念,努力开创学校美术工作的新局面。
通过美育陶冶学生高尚的情操,促进学生的智力和身心健康发展,培养学生初步的审美能力、创造美的能力,推进素质教育全面深入地开展。
(一)健全美育工作领导机构
由教导主任任美育工作领导小组组长,由音乐、体育、美术教师为组员,负责美育活动的组织落实,做好美育的学科渗透工作。
(二)加强教师建设
1、美育特点突出的学科,教师应达到大专以上水平。
2、其它学科教师认真贯彻落实各学科教学工作意见中有关美要求。
(三)加强环境建设
美化教学环境,美化活动环境。绿化、美化校园环境,不断增强校园文化品味。让校园处处给人以美的享受、美的启迪、美的教育、美的熏陶、美的感染、美的展示、美的创造。
(四)加强美育活动
通过体、音、美、书法、劳技等学科组织学生展示活动,在活动中提高学生的审美情趣及审美能力。
(五)加强课堂教学改革
在课堂教学将美育渗透到教学的各个环节之中,落实到学生的学习习惯及行为习惯之中。
高校艺术美育工作总结报告(5篇)篇五
以^v^理论和“三个代表”重要指导思想为指导,深入学习实践科学发展观,围绕党的xx大对教育事业改革发展提出的新任务、新要求,围绕“松陵高级中学艺术教育工作三年发展规划”提出的目标和任务,围绕迎世博等重大题材,根据市教育局的总体要求,不断推进校内各项艺术教育活动的发展。以学生为主体,促进健康和谐发展,争取各类艺术活动百花齐放,从而推进学生的思想健康发展,使学校的艺术教育工作得到巩固、发展、提高和落实。坚持解放思想,开拓创新,科学发展,坚持以人为本,普及提高并举,深化品牌,努力使松陵高级中学的艺术教育工作迈上一个新台阶。
二、工作目标
1. 认真学习和贯彻实施《吴江市学校艺术教育工作要点》,根据本校具体情况,继续发展本校艺术特色项目,并为其在“一校一品”的活动中,成为我校的品牌而努力。
2. 根据《吴江市学校艺术教育“”发展规划》,在艺术教育工作初见成效的基础上,完善本校合唱团、舞蹈团、国画社和书法社等社团、兴趣小组的建设。继续开展艺术教育科研活动,发展相关艺术课程以及活动项目并建立相关的展示舞台。
3. 响应吴江市学生艺术活动要求以及本校学生艺术活动主题,不仅在校内开展相关活动,而且积极参加各种大市级艺术比赛;并与所在社区活动相联系,向大家展现本校学生的艺术风采与青春活力,同时宣传本校的艺术特色。
4. 继续在全校开展“唱响我们的歌”校园歌曲活动,并配合德育处、团委开展各种志愿者服务活动,通过活动不仅增强学生们的动手能力、环保意识,而且发挥他们的创造力,将“民族精神教育”和“生命教育”贯穿每个艺术活动中,增强校园艺术氛围。
三、工作要点
1、以课内艺术教育为基础,继续全面贯彻“吴江市音乐(艺术)新课程标准”的要求,推进艺术教育课程,提高艺术必修课和拓展、探究课的质量。坚决贯彻学校艺术教育应面向全体学生,分类指导,因地制宜,讲求实效的方针。而且根据学校艺术特色项目发展的需求,在书画课程内容中添加“工笔画”和花鸟绘画,注重教师工作中的教材选用和配套资料建设工作。
2、积极发挥学生主观能动性,挖掘学生艺术潜力,利用艺术单项比赛发展学生个人特长,组织学生参加相关集体艺术比赛,培养学生艺术情操,增长比赛经验,加强合作意识。认真做好兴趣小组的巩固和发展工作,并且做好相应专业比赛的准备工作。
3、贯彻市教育局艺术教育工作精神,将“传承民族文化、发展自身艺术特色、学习世博文明”主题贯穿于本学期校内艺术活动,通过活动,鼓励创作、增进交流、加强审美、提高素养,创设良好的校园文化艺术环境。定期更换校园的广播、黑板报、讲座、展示栏、环境布置等,整体做到为学生营造健康高雅的文化艺术气氛。组织动员学生参加美术比赛活动,配合德育处组织学生欣赏优秀电影,配合本校文化艺术节做好小品创作与表演,器乐合奏等艺术活动,从中挖掘“艺术品牌学生”。
4、加强管理,做好艺术教育资料(文字、照片、录像)的收集、积累、存档工作。做好艺术教育活动开展的常规检查和考评工作。继续开展学校与学校之间、学校与社会之间、学校与社区之间的艺术交流活动,如请校外艺术专家开设艺术讲座;组织学生到剧院观看艺术表演;开展走进青少年科技中心活动;观看优秀影视作品等等。
5、做好组织管理工作,开好例会,各兴趣小组活动合理安排活动时间。本学期活动时间至少保证每周一次(有赛事时,再另行安排),具体时间安排在每天下午第八节以及双休日时间,活动时间长度为一课时。合唱团、舞蹈团和书法社、动漫社等根据需要另加课时。