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2023年学校防疫工作汇报优质篇一

2.集中力量，确保免疫密度。

3.要求按照“乡不漏村，村不漏户，户不漏禽(畜)，禽(畜)不漏针”的原则，全面开展免疫。

疫，对未在家的农户，防疫人员及时组织力量多次上门注射，直至全部防疫。

5.在补免期间若发现有新补栏的家禽，防疫人员同时对该批家禽进行免疫，同时详细登记各项免疫情况，规范台帐登记和免疫程序。

6.重新登记免疫台帐，细化了防疫登记项目。详细登记防疫情况，拒绝免疫的要户主和防疫员签名，把防疫落到实处，加强疫情检测，及时处理疫情，确保了全年防疫工作顺利进行。

总结人：

20__年__月12日

2023年学校防疫工作汇报优质篇二

2、做好疫情防控物资的储备,我们购买了84消毒液，体温测试仪器、消毒泡腾片、口罩等防控物资。要求教师工作人员上班期间需规范带好口罩，做好自我防护。

疗情况。按照相关规定，根据传染病定点医疗机构开具的.疾病证明和校附属医院签署的同意休学的意见，为确诊病例办理休学手续。根据传染病定点医疗机构开具的复学诊断证明，为符合复学条件的学生办理复学手续。要开展全校师生，尤其是确诊病例学生及其家长，隔离观察学生及其家长的心理疏导工作，及时消除其恐慌心理。

“给学生的一封信”，要求学生不聚会、不外出、不探亲访友，做好本人及家人的防疫工作，有事上报，不得隐瞒不报。

4、积极做好宣传，通过学校微信群、班级群等，向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，要求学生疫情时期不出门，不探亲访友、不聚会、不到人多的地方。做好学生本人和家人的.安全预防措施，安排好在家的学习和生活，有什么问题及时通信。

5、随时做好学校疫情防治工作，尽管学生不在校，但要时刻保持高度紧张，做好学校内部消毒防病准备工作，无关人员一律不准进校园，学生不准提前返校，每天安排一位领导值班，遇到情况随时上报。

我校积极与教师和家长取得联系，充分了解我校外出师生人数，返集师生人数、未返集师生人数和隔离师生人数。我校学生数_x人，20_年x月x日通过班主任统计上报，寒假期间有学生x人外出至今未归，x人在家未外出。教师x人，10人外出，现有x人未归。

2023年学校防疫工作汇报优质篇三

当前，国内新冠肺炎疫情多点散发，学校疫情防控面临新的严峻形势。郑开学校积极行动起来，从严从实做好疫情防控，提升应急处置能力，守护好师生生命健康和校园安全。

3月23日下午，郑开学校组织部分教师志愿者开展了疫情防控演练活动。模拟疫情突发事件处置流程，切实提高学校应急处置能力和水平。

演练前，学校制定了周密严谨的演练方案，并对演练中的各项工作进行了细致部署，从各个环节严格把控，确保演练顺利进行。

校门南侧设有复检处，放置有水银体温计、免洗手消毒凝胶洗手液、口罩、消毒液、异常学生登记表、四级联络表等。学生返校时，佩戴口罩，有序排队，前后间隔1米。到达校门口时，门卫一一测量体温。一名学生体温异常，门口值班老师带学生至复检处，由校医用水银体温计对学生进行体温复测。体温正常，可以进校正常上课。

学生晨检时，高一一班一名学生体温异常，马上被班主任带到临时隔离观察室，请校医来做进一步检查。医生用水银体温计为学生复测体温，测量的同时询问学生症状、流行病学史、亲属有无患病、近期行程等基本情况，并做好记录。两次测量后，体温均超过了38.0℃，班主任马上通知学生家长，校医联系定点医院，在家长不能赶到的情况下，由学校医疗救护组老师陪同学生去河南省洛阳正骨医院发热门诊就诊。郑开学校校长、郑开学校疫情防控领导小组组长王书欣第一时间向郑州市郑东新区疾控中心和郑州市教育局汇报。

此次疫情防控实战演练活动，以演促练、以练为战，参加演练的志愿者老师各司其职，整个演练流程正规有序，配合流畅，防疫应对措施明确，取得了预期效果，全体教职员工对学校防疫突发应急预案有了更加具体的认识和实操经验，为学校的防疫工作打下了坚实的基础。

2023年学校防疫工作汇报优质篇四

20xx年x月xx日下午教研室组织了英语中考线上直播研讨会，在会上有三位老师分享中考策略，线上教学经验和线上教研活动等经验。三位老师精彩的讲演让我有很大的收获也有颇多的反思。

首先，常规工作不能松懈，虽然是线上教学，我们作为老师也必须遵守时间，提前安排好学习内容，并提前发布链接或其他教学视频，以保不同的学生群体享有优质的教学资源，从而保持同步学习。教师跟学生同步，针对授课内容布置相关的练习。学习作业提交后，及时批改，并微信留言或用微信电话与学生沟通。根据学生出现的疑问利用直播在重新讲解巩固。即双休日时间，也提醒孩子们注意整理和复习。

其次，无论线上还是线下教学都必须要因材施教，即“分层”教学和督导。由于学生们的学习能力与学习成绩层次不齐，而且各自家庭的教育与管理不同，所以，我们的线下“分层”督导更为重要。对于优生、学习习惯较好的学生，我们通过与家长联系、沟通，除了完成相同的任务之外，再让他们做一些提升能力的题，精选题型，控制题量；对于中等生，也主要采用鼓励的方式，及时肯定他们的进步，然后针对作业出现的问题给予指导，请家长督促他们做一些相关的练习。最让人头疼的是“学困生”，他们的基础差，只有夯实基础知识才能让他们有提升空间。分层督导能避免打乱仗，让教学效果更显著，但无形中加重了老师们的工作量。

最后，加强合作促发展。一个人可以走得很快，但是一群人走得更远。线上教学也是需要教研组的力量，每个老师都有自己的盲区和短板，而集体研讨，可以集思广益，相互取长补短。

一分耕耘一分收获，线上教学的日常是忙碌的，但是我们依然会立足岗位，尽职尽责，扬长补短，继续加强与家长，学生之间的联系，努力做到线上教学不打折。

2023年学校防疫工作汇报优质篇五

组 长：__

副组长：__

成 员：__ __ __ __ 各班主任及科任教师

在校卫生工作领导组的领导下，学校德育处和少先队建立了一系列的卫生管理制度。全体师生人人参加卫生工作，责任包干到人。各班、各处卫生定人承包，校园划分成若干个卫生责任区，责任到班，责任到人。领导组定期对各卫生包干责任区的卫生开展检查评比，并计算成绩后每周张榜公布，分管卫生安全工作的副校长每天检查督促。学校的卫生工作与教师、班级、学生的评优工作挂起钩来。

开学和每周，组织人员定期检查，发现卫生安全隐患及时整改。在学校经费相对紧张的情况下，清理了校园的管道、厕所等卫生设备、设施。更换各种破损的卫生设备。购置大量的扫把、畚箕、拖把等。后勤部门每天都例行检查卫生设备的运行情况，及时消除卫生安全隐患。

学校执行新课程计划，每班每周开设三节体育课与健康教育课，使学生从小受到良好的健康教育。德育处扎实开展学生养成教育，利用黑板报、宣传栏等形式广泛深入地开展卫生习惯、卫生安全知识、传染病预防知识等的教育，形成了无处不在、无时不有的卫生安全知识教育网络，并且结合社会主义荣辱观教育，让学生明白讲卫生光荣，不讲卫生可耻的道理。我校召开了广播会，利用国旗下讲话的契机，向全体师生宣讲了预防此病的重要性，同时利用专栏进行了宣传，要求各班主任老师要召开班会，强化学生讲卫生的意识。

卫生工作的好坏不仅反映了学校的形象，更直接影响着广大师生的身体健康。为了切实抓好卫生工作，全体师生认识到位，行动到位，人人齐动手，共同创造校园卫生新局面。校长亲自抓，带头以身作则，率先垂范。走进校园，你经常会看见师生共同打扫卫生，清理垃圾的身影。

我校在卫生工作方面做了一定的工作，取得了一定的成绩。我们将继续努力，争取更大的成绩。