最新课外读物排查工作方案优质
方案在解决问题、实现目标、提高组织协调性和执行力以及提高决策的科学性和可行性等方面都发挥着重要的作用。我们应该重视方案的制定和执行,不断提升方案制定的能力和水平,以更好地应对未来的挑战和机遇。下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
最新课外读物排查工作方案优质篇一
学校各科室及各功能室从建设面积到、装备到各室采光要求、管理制度等均符合标准。整个学校的布局合理,教学楼与科教楼分离,办公区与教室设置合理,专任教师实现人手一机,办公自动化。学校师资力量雄厚,保证各室仪器的维修、增添,图书的购置等,微机室、语音室机器完好率在92%以上。各室使用制度及使用记录齐全,使用率高。学校积极筹措经费,特别是付山村的支持,为学校数学化校园建设、硬件投入、资源库建设提供了经费保障。
学校形成了自己的办学特色,以学生全面发展和提高素质为根本目标,管理机构年龄结构合理,管理目标明确,领导班子团结协作,勇于开拓,熟悉业务,有较强的科研能力。领导分工职责明确,管理网络化、规范化、科学化,体现民主,以学校的站为信息化管理平台,重视自我管理,注意调动全体教师的参与意识与民主意识。
教师业务水平高,通过培训、学习、研讨,研究能力强,多数教师的论文在省级获奖。有两名区级学科带头人或学科骨干。学校加强学生的规范养成教育、思想教育等。校舍、财务、设施等管理专人负责,按制度执行。校园环境建设好,档案专人负责,按省二级标准整理材料。
学生们熟知《守则》及《规范》,有着良好的精神面貌,思想品德高,有较好的心理素质。学生有着良好的学习习惯,文化素质好,从一年级开设英语,掌握了基本的英语知识。学校教学成绩高,受到家长、社会及上级领导的好评。学校艺体工作开展好,区体运会在全区排第二名,乒乓球是学校的体育特色。学校通过开展文艺汇演、书画比赛、小型体育比赛等,提高学生艺术素养。重视劳动教育,以校内与校外的劳动实践基地为主,开展劳动技能、劳动习惯教育。
学校坚持“五育并举,德育为首”的原则,落实科学发展观,确立学校发展规划及发展目标。以现代化的教育思想武装全体教师的头脑,教学中落实新课程理念,促进学生全面、和谐、健康的发展。改革评价方式,不单纯以成绩来评定学生,重视学生的个性发展及特长的发挥。以激励为主,重视学生的自主、合作、探究学习。全面贯彻党的教育方针,依法治校,无违规行为。面向学生的未来,落实终身学习和自我教育理念,努力打造“书香校园”和学习型校园,为学校积累厚实的文化氛围,为学生的未来打下良好的基础。
最新课外读物排查工作方案优质篇二
我校始终能认真贯彻上级精神,全体师生所使用的教辅材料均是上级教育主管部门推荐用书,确保了教辅材料均为具备中小学教辅材料出版资质的出版单位所出版,从根本上杜绝了侵权、盗版出版物流入校园的途径。教辅材料在选订的过程中,我们也广泛征求一线教师和家长代表意见,让学生和家长自愿征订并附家长签名,选订的教辅材料质量优、内容好,利于课堂教学辅助和课后复习巩固,另外我们在教辅的数量上也进行了合理、有效的控制,绝不增加学生过重的课业负担,学生、家长、教师满意度不断提高。
学校为规范教辅用书征订工作,制订了相关制度并纳入教师绩效考核,对教辅征订监管齐下,对违规现象严惩不怠。近年来,我校教师思想认识、法律意识不断提高,没有出现私自向学生推荐征订其他教辅材料现象。
教辅材料经营发行机构和个人进入学校宣传、推荐和推销任何教辅材料;严禁商业广告和商业活动进入校园。
今后我们将继续落实上级文件精神,继续规范教辅材料的使用,切实做到减轻学生的课业负担和家长的经济负担,不断提高学生的整体素质,努力办好人民满意的教育。
最新课外读物排查工作方案优质篇三
为规范教辅材料管理使用,切实减轻学生课业负担和家长经济负担,树立教师良好形象,根据《省教育厅关于开展中小学幼儿园教辅材料专项整治的通知》和《转发〈省教育厅关于开展中小学幼儿园教辅材料专项整治的通知〉的通知》文件精神,本学期我校全面开展教辅材料排查整改工作。
校长向大家传达了上级相关会议精神,并结合学校实际,提出要从严推进教辅专项整治工作,不允许各类书籍经销商入校园推销,不允许以学校、班级、教师个人的名义向学生推荐任何教辅材料,要本着自愿原则严格按照上级发放的教辅材料征订目录规范征订。
会议还指出,对被举报查实或检查发现的强制或变相征订教辅材料,收受经销商折扣、回扣等违纪违规问题,将依纪依规严肃查处。
1.不以开展教学改革、专题教育或校本课程等名义强制
学生购买任何图书、读本、各种“教材”;
2.不强制要求学生购买任何教辅材料;
5.不接纳或协助任何单位和个人进入学校宣传、推荐和推销任何教辅材料。
全体教师一致认为一定按照教辅材料征订要求,坚决不违规征订教辅材料,绝不做有损人民教师形象的事情,不做触犯教师道德底线的事情。
学校经过近期对教室、办公室的检查和询问学生等方式进行了一系列的自查自纠工作,经查未发现师生有乱征乱订教辅资料的现象。学校将继续加大开展学校教辅资料专项整治工作力度,将工作落实、抓严,确保教辅资料征订工作的规范化进行。
最新课外读物排查工作方案优质篇四
小学数学课外兴趣小组是教学活动课程一种组织形式、它是数学教学工作不可少。
学生的学习兴趣如果只停留在表面是不能持久的,只有转向内部动力才能长久保持。
在兴趣小组活动中,教师应根据活动内容对学生进行思想教育,如号召学生学习华罗庚等数学家追求真理、报孝祖国的高尚品质和刻苦学习的精神;教育学生在活动中团结友爱,互相帮助,如何正确对待成功与失败等。使学生树立远大的理想,勇于克服困难,让学生健康发展。
在兴趣小组活动中,教师应创设情境使学生全方位“动”起来,并使同学感觉:“只要我努力一定能成功”。学生在参与数学活动的过程中获得成功体验,使他们更乐于参加活动。
在兴趣小组活动中,学生拓宽了知识视野,适当地渗透一些数学思想和数学思维方法,可以提高学生的学习能力。如渗透集合的思想、对应的思想、统计的思想,可以开阔学生的解题思路。学生接触一些解答方法灵活多样。
总之,通过组织课外兴趣小组,激发了学生学习数学的兴趣,陶冶了情感、磨炼了意志、增进了同学间的友谊,数学爱好者和特长生的队伍扩大了。,实践性和综合性,在“趣”字上下功夫。组织课外兴趣小组活动可以使学生乐学、会学、健康发展。正如汤世雄同志所说:“课外活动是当代基础教育的重要组成部分,也是使受教育者生动活泼。
最新课外读物排查工作方案优质篇五
成立了以一把手局长为组长,局党组成员为副组长,各科室、站以及镇区环保负责人为主要成员的“四项排查”工作领导小组,将“四项排查”工作纳入重要议事日程,及时解决化解一批突出的环境信访问题。
(一)建立规范的环境信访工作制度。一是制定《江洲市环境信访调查处理工作规范》,对信访的受理、交办、办理、督办、报结、回访等流程环节进行了规范。二是建立信访情况分析会、重点疑难信访会商等例会制度。四项排查期间,局领导每半月听取一次信访汇报会,每周召开一次环境积案信访碰头会、重大信访会商会,听取情况,分析形势,通报和会商一些重点信访、积案信访的特点和原因,解决问题的措施和对策,对于重大、疑难、热点难点、积案信访明确局领导出面调查处理。三是实行分片、分区域包干责任制。将镇、区(街道)行政区域在监察机构内部实行细化分工,明确责任。四是健全节假日、夜间环保110值班制度,推行首问负责承诺制,进一步畅通12369环境信访投诉渠道,实行24小时值班制度,及时接报、受理,第一时间出现场,切实保障信访人权利,减少、控制越级电访、上访事件的发生。
(二)是建立领导接访、包案和带案下访制度。根据“四项排查”通知精神,对群众反映强烈的、投诉到省以上的一些重点、疑难突出信访案件进行分类,实行局领导包案办理的推进机制,明确责任,明确时限,确保环境信访纠纷得到有效化解,群众合理诉求得到解决,损害、损失得到补偿,环境违法行为得到依法查处,努力实现“案结事了”,停诉息访。例如:多名群众联名向省厅反映,我市大地水泥有限公司在江边围滩开发工地上倾倒、堆放固体废弃物,针对这一事件,局领导深入一线,与地方政府反复会商,及时组织地方政府、村委会的相关人员召开协调会、群众见面会、厂方群众圆桌会等,充分听取群众意见,及时缓和群众情绪,掌握群众动态。同时,我局对企业的环境违法行为进行立案处理,企业迅速制定了清除方案,列出完成时间表,清除已倾倒的固体废弃物,恢复滩涂原状。在群众监督下,于9月3日前彻底消除了固体废弃物得污染,群众较为满意。
(三)建立跟踪督察制度。凡是对信访调处中要求限期整改,限时办结的案件,一律定期进行跟踪督察,随时了解整改完成情况,听取反映人意见,做到一案一策、一案一结,确保整改措施落实到位和避免重复信访的发生。
结合领导大接访工作,对3件重点环境信访,实行领导亲自包案、乡镇联动制度,确保化解到位。
1、针对开发区扬州兴隆港务有限公司扩大煤炭、矿石堆放面积和范围,防尘减尘措施不到位,粉尘扰民,群众反映强烈的问题。已要求,严格执行环评及其批复意见,按批复面积、范围堆放杂货和散货,落实防尘减尘措施,确保污染物达标排放,如未按要求落实到位,将依法严肃查处。
2、针对开发区园区建设中出现的入园企业污水接管率低、支管网配套不到位、污水管网铺设质量差等现象,引发群众矛盾。要求,加快支管网建设、逐个企业(单位)实行雨污分流,污水支管网与主管网对接、及时修复渗漏或重建污水管网。经市、镇两级政府商讨确定,在园区内再铺设一条污水管网复线,目前工程已开工建设。
3、针对香甸镇新材料工业园区管网建设慢、支管网配套不到位、园区企业污水未接管现象,我局已协同相关部门、单位建成提升泵站,准备将沿河企业污水支管网与主管网对接并送兴隆污水处理厂深度处理,目前主管网已送至环太河周边,相关企业正陆续接管。