班级家长工作总结大班实用
总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征。相信许多人会觉得总结很难写?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。
班级家长工作总结大班实用篇一
我们平时都说幼儿园的工作琐碎,小班的工作就尤其琐碎,小班家长事儿多似乎已成为司空见惯的事情。因此,做好家长工作是我们教师的重要职责,只有家园配合一致,才能真正实现因人施教,才能对每个幼儿实现良好的教育。
一、运用多种形式加强与家长之间的沟通。
1、 和家长进行情感和教育方面的沟通。见到家长,我总让他们看到我的笑脸,每天不管心中有无烦心事向家长点个头,打声招呼,道声再见并不难。我是个不爱告状的老师,我觉得孩子在我班上,犯了错,首先应该由我来教育引导,不要太多地把责任推向家长,除非确实需要家长共同来配合教育的。即使这样,在与家长交谈时,我特别注意讲话的方法和语气,我会笑着婉转地跟家长说事情,尽量不让家长产生因为孩子犯了错而使老师反感或另眼相待的错觉,让家长感到尴尬。
2 开展各种家园合作活动。 我们针对幼儿发展过程中出现的问题,表现的进步通过家园联系手册及时与家长通气。如忽磊在家很娇惯,说话口齿不清,做事没耐心,上课也坐不住,家长也很头疼。通过与家长共同合作,大大改变了忽磊的一些不良习惯,对此,我们在联系本上及时告诉家长,并大大褒奖一番。这种行为的直接结果是对幼儿的良性促进,忽磊也能从刚进幼儿园什么都不会,到能完整画一幅画,这一表现,使得家长喜出望外。对于幼儿在家里的表现,家长也通过联系手册向我们简要描述,使我们能够展开有针对性的教育。有时我们还会把我们对孩子的期望和需要家长配合的内容写在联系本上,使小小本子发挥大作用。如培养小班幼儿的讲礼貌习惯,就要家园共同合作,要求在家庭中成人以身作则,使幼儿自然形成讲礼貌的好习惯。
二、充分利用家长资源,开展有价值的教学活动。
我们结合主题活动,充分调动家长参与学习活动的积极性。因为孩子的学习必须建立在孩子的生活经验上,因此我们经常与家长相互合作,帮助孩子接来相应的生活经验。比如在主题活动车轮咕噜咕噜转中,我们发动家长利用节假日带孩子参观各种汽车,观察各种车的特征,到幼儿园与大家一起分享。在家长的配合下,激发了孩子对身边事物探索的兴趣,使每个教学活动体现价值。
三、丰富幼儿各种有趣的活动。
本学期,我们班级的家长积极配合班级各种,在主题活动中收集资料,将家中的废旧物品清洗干净,充实了角色游戏的材料。我们利用各种节日开展活动,元宵节、端午节,我们请家长向孩子介绍元宵节的来历,与孩子一起品尝节日民俗小吃。孩子父母的交流中更体现主动性。在六一儿童节到来之际,家长积极主动来园观看艺术汇演,并得到一致好评。
总之,信任是家园合作基础,也是家园共育的关键,我们所有的工作也是围绕建立信任的桥梁而开展。如果家园互相信任,就能相互体谅,就能为孩子更好的发展提供良好和必要的条件。
孩子是每一个家庭的未来,他就象一张无字无画的白纸,交在父母老师手中,为父为母为师的责任就是要在这张白纸上添色加彩,使之鲜活,充满生命。 通过一学期的实践我们更加认识到:家园互动是课程架构中的一部分内容,是课程实施的强有力保证。良好的教育环境的创设离不开丰富的物质,资源的统整利用离不开有效的家园互动。
一、 密切家园之间的联系,建立平等、合作、和谐的关系:
家庭访问是家园联系常用的一种重要方式,更是情感、观念沟通不可缺少的途径。开学前,我们两位老师利用自己的休息时间,顶着烈日,对每个孩子逐一家访,和家长进行情感和教育方面的沟通。家访不仅让我们和孩子的情感更加融洽,同时让家长亲身经历老师和孩子的言语交流和行为指导。在一次次的家访中,老师、孩子、家长的情感进一步融洽。如殷慧昊小朋友经常以厌食、哭闹等行为来拒绝上幼儿园,针对如此问题,我们两位老师没有向家长告状,而是通过家访,表扬孩子的闪光点,给这个孩子有表现的机会,帮助孩子克服胆小、树立自信心。做好家长工作,放松家长的心理,使孩子能顺利渡过入园适应期。我们还把老师的电话在园地中公布,创造家长们和教师电话沟通的条件。平时家长在学习、生活、教养上有问题,都会相互沟通、交流。有时碰到教师工作上的繁忙,家长就可以通过电话与老师取得联系。电话的纽带一直把老师、幼儿、家长紧密相连。
二、引导家长走进二期课改,挖掘自身潜在的教育资源。
本学期,我们通过个别联系和结合家长的需求,定期与不定期相地有针对性地开展家长讲座和家教指导。向家长宣传二期课改的精神,帮助家长认识幼儿自我意识发展的特点,尊重幼儿合理的意愿,支持幼儿从事感兴趣的活动。在培养幼儿的生活自理能力的座谈中,家长们认识到包办代替对孩子发展的不良影响,学穿脱衣服、学穿鞋,自己进餐已成为家长们鼓励孩子学习的内容。从家里做起,让自己的孩子都有自己动手的机会,从而提高了班中孩子们的生活自理能力。
活动中,许多孩子谈到了围兜奶瓶小衣服等等,我们就将此活动的目的告知家长,请家长共同配合引导幼儿将它们带来并进行展示,大多数家长们了解后十分支持,纷纷把需要的物品送到幼儿园,丰富了我们的墙面内容,促进了主题活动的开展。在我们张贴了请您帮助的主题内容后,班中的爷爷奶奶们利用家长的布料,为孩子们制作了沙包风车等体育用品。冯忻宇的妈妈和外婆把家里孩子的玩具和自制的《西游记》的道具送到幼儿园,丰富了孩子们游戏材料。家园合作的资源利用让我们看到了教育成功的希望。
另外鼓励家长通过家园园地和家长座谈会介绍自己的教育经验和体会,参与教育讨论也是我们工作的重点。宝宝成长故事育儿经验谈是我们开辟的栏目,家长们也来稿参与,虽说参与面还不广,但我们相信,下学期的家长工作会在原有的基础上更上一层楼。
班级家长工作总结大班实用篇二
时间过的真快,转眼间,我们已经步入了研究生二年级,我们已经不再是那个不成熟的本科生了,也不再是那对各种都充满新鲜感的研一新生了。我们从心理和思想上变得更加成熟了。从开学到现在,我已经和我们班的所有同学共同度过了这一年多的研究生生活。虽然各自都很忙,但是却充满了喜悦,充满了温馨,充满了太多的感慨。
在这段时间里,我与其他班委共同努力,组织本班同学积极的参加了学校以及学院组织的各项活动,并且也组织了本班内部的一些活动,丰富了同学们的课外活动。使同学们在学习疲劳的时候,可以得到一下缓解,陶冶心情,使同学们能够更好的、更有效率的学习,为研究生生活布置了一个良好的开端。希望在我和其他班委共同的带领下,经过同学们的不断努力,将我班建设成为一个更加优秀的、模范的班级。
一、 班级制度的建设
(1) 在“公平、公正、公开”的前提下,我班在集体投票选举下,诞生了我班的第一届班委会成员。
(2) 制定了较为完整的班级制度,使班级工作的管理更具有可操作性,并在以后的工作中不断的完善。
(3) 规范管理过程,使管理过程公开化,增加管理过程的透明度,便于同学们的监督。
(4) 明确的分工,使各班委各尽其责,确实的担负起自己肩上的责任。
(5) 建立了问题集中反馈制度,对同学集中反映的突出问题进行总结,小问题班级解决,大问题则上报学院。
(6) 各班委定期的汇报各自的工作情况,能够使工作的进程更加明确化。
二、 班干部团队建设
各个班委,都尽自己最大的努力来完成自己分内的事情,并且互相帮助,大家团结合作,将班级工作做的尽量完美。无论是参加校级活动,还是院里组织的活动,各个班委成员都亲力亲为,认真做好每份工作,而且没有一丝怨言,勇于挑起重担,这也正是我班班级工作完成的很好的重要原因之一。尽管这个团队是刚建立起不久,还需要很长的磨合期,但是我们通过参加和组织各种活动,大家之间已经建立了一定的默契。虽然有时候也会暴漏出一些小问题,但是对于这些小问题我们也丝毫没有放松,而是大家在一起认真的讨论,然后找到相应的解决方法。这也为以后班级工作的开展做了很好的铺垫,我相信,在我们大家共同的努力下,我们一定能够将我们班带领好,起到良好的带头作用。
三、活动方面
这一年,我们组织和参加了很多活动,并在活动中收获了很多。
(1) 我们在开学后不久组织了我班的第一次同学聚餐,重要的是全员到齐,在聚餐过程中,大家都互相有了较深的了解,增进了大家的友谊,使同学们在以后的学习和生活中能够更好的相处。并且大家有了较强的集体荣誉感,感受到了班级这个大家庭的温暖。
(2) 在新生乒乓球赛上,我班有6位同学积极参加了本次比赛,他们不仅争得了个人荣誉也为我们班级增光添彩。
(3) 在新生杯篮球赛中,我班同学作院篮球队的主力队员,与其他队员一起,经过努力拼搏,使我院篮球队在新生杯赛中取得了优异的成绩。为我院赢得了荣誉。
(4) 我班在积极参加校级和院里组织的活动外,我班还组织了班级内部的活动,从而使同学们身体得到了锻炼,增进了互相的了解。
(5) 组织同学观看励志电影,并在观看后谈谈大家的一些感想。
三、 学习方面
在学习方面,我班尽力创造良好的学习氛围,大家都有目标的、科学的、有效的投入到研究生课程的学习中,同学们都对自己有了准确的定位,自主学习能力有了很大程度的提高。学习成绩好的同学主动帮助学习成绩稍差的同学,大家共同进步,互相鼓励,绝不让一个人掉队,大家一致认为,共同的进步才是真正的进步。
每个同学都有一个正确的学习态度,使我班具有一个良好的学习风气。同学们上课认真听讲,不旷课不早退,按质按量完成作业,学习态度十分积极,我们还成立了学习小组,以便同学们可以互相督促学习。大家在学习好专业文化知识外,我班还通知同学们积极参加学校组织的有关讲座,从而增加同学们的课外知识,对学习之外的东西有了更多的了解。
四、 班上目前存在的问题
针对这段时间的了解,我班仍然存在以下问题:
(1) 班委成员需要加强和同学间的交流与沟通,及时的了解同学的情况,以便对工作作出相应的调整,虚心接受班级同学对班委工作的意见和建议。
(2) 班级的男女同学之间的互动程度不够,需要进一步的互相了解。
(3) 班级的凝聚力有待进一步提高,一小部分同学在参加各项活动中表现不积极。
我班在这段时间内取得了一定的进步,但是也存在一定的问题,我班在以后的工作中,会继续发扬我班的优势,找到班级的不足之处,及时的加以改正。
五、 下一年的工作计划
一、组织大家交流论文写作心得及经验。使每位同学都能尽快尽早的发表论文,减轻压力。
二、组织同学积极参加学院的各种讲座以指导同学完成论文的写作。
三、积极搜集各种就业信息提供给每位同学。
四、组织面试经验交流会,学习面试技巧等。
我们坚信:经过我班同学的共同努力,我班一定会成为一个十分优秀的班集体,形成我班自己的特色,我们会克服各种困难,再创佳绩。我们也会向着这个目标不断的努力、奋斗。
班级家长工作总结大班实用篇三
一、基本情况
本年度我校大多数家庭都重视家庭教育;重视孩子的身心健康,关心孩子的德、智、体、美、劳全面发展,但有部分家长文化素质不够高,而影响了学生的健康成长。
二、主要成绩
1、把家长学校工作列入重要议事目标,努力提高家长的全面素质。
2、端正了学生家长的一些错误观念,如:“易子不教”、“不打不成钢”树立民主、和谐、平等的家教思想。
3、定期召开各类学生家长座谈会,如一年级新生、毕业生、中下生等家长会议,通过家长制会,使家长掌握了一定的教育艺术。
4 、让家长撰写家教论文,本年度编辑出版了二期《家庭教育论文》,发给家长人手一份,让家长与家长之间交流宣传家庭教育的和成功的家庭教育经验系统宣传家庭教育的理论知识,要求家长树立“为国教子,培育成才”的思想。
三、具体做法:
(一)加强对家长学校的指导,提高家庭教育的认识
为办好家长学校,我校成立家长学校领导机构,制定各项规章制度,认真与家长上好家教课,努力提高家长政治文化学习,提高他们的文化教育素质、思想素质,让他们认识家庭教育的作用,提高他们对子女的责任感,让他们正视家庭教育。
1、定期组织家长的学习。当前,由于社会不良风气影响孩子在思想上甚至行动上或多或少都会有些效仿,那么怎样引导孩子,教育孩子呢?我校不但对教育十分重视,而且重视做家长思想工作,通过摆事实讲道理,使家长真正认识到自己的教育对孩子的影响,懂得自己是孩子的第一任教师,家庭是孩子们的第一所学校,增强了他们的责任感,从而使他们自觉履行职责。
2、定期组织家长分期分批分类型认真学习上级有关的家庭教育文件,学习先进的家庭教育经验,提高家长的家教水平。
(二)积极动员家长参加丰富家教知识的学习。
提高家长各方面素质,这项工作也是学校的一个重要工作内容。
1、认真上好家教课。为了有效提高家长的各方面素质,我校认真组织家长上好家教课,还开展家长座谈会,在日常生活中探讨各种不同的家教方法,虚心向经验丰富的家长请教,取长补短。
2、加强家庭教育宣传工作,积极参加《走进孩子心灵》的专题报告会。为了更有效提高家长的家教知识,我校利用家教专栏定期有效针对性向家长宣传正确的教育子女的方式、方法,使家庭教育与学校教育统一起来,联成一个强而有力的整体。
3、定期向家长汇报学校教育教学情况。
(三) 密切家庭教育与学校教育的联系,认真做好家访工作。
我校建立三结合教育网络,社会教育、学校教育和家庭教育联系起来,动员教师认真做好家访工作,要求每学期普访一次,个别多次,通过家访,了解学生在家的表现及家教情况。寻找最佳途径,共同教育学生,使学生健康成长。
四、经验与体会
一年来,我校通过多种渠道抓好家庭教育工作。由于家长家教水平提高了,学生的政治思想也提高了,成绩不断进步。本学期,我校学生违法犯罪率为零,德育操行评定优秀率为98%,后进生转化率为100%,学生学风良好,学校成绩稳步提高,得到了上级及家长的赞扬。
由于我校对办家长学校经验不足,有些活动尝未能很好地开展,家长整体素质提高不快。今后,我们将继续努力,采用多种途径,把家长学校办得更富有成效、更出色。
班级家长工作总结大班实用篇四
一转眼,一个学年快过往了。在这个学年中,我和平时一样都是认认真真教学、脚踏实地工作,我很乐意跟大家说一说在20__年度中我的工作情况。
思想熟悉
这一学年,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激起学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里,我在思想上严于律己,酷爱教育事业。时时以一个团员的身份来束缚自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中建立起榜样的作用。一学年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力进步自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
教学工作
在教学工作方面,整学年的教学任务很重。我争取多听课,从中学习他人的优点,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的预备,我的信念是-决不打无预备的仗。在备课进程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
这学年主要担负一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。培优扶差是这学年教学工作的重头戏,由于一个班级里面总存在尖子生和落后生。对落后生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多发问,多巡查,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们晓得老师没有把他们看扁,建立起他们的信心和激起他们学习语文的爱好。
最后是发动班上的优生自愿当落后生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现非常的积极,我问他们为何那末喜欢当辅导老师,他们说:老师都那末有信心他们会学好,我们一样有信心。我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。因而,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出老师必须履行的职责,主要就是检查学生的作业,辅导学生把握课本的基本知识和技能。给落后生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。老师们确切是非常尽责,而学生时刻有个老师在身旁指导,学起来也非常起劲。一段时间下来,学生都有进步,有的进步非常快。
班级家长工作总结大班实用篇五
我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加政治学习,并做好笔记。在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。
二、教育教学方面:
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我注重组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,每节课努力创设一个情境,同学生在课堂上同游戏,同歌唱。
热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
积极参与讲课,听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。本学期积极参加学校组织的开放课活动,在电教室共授课四次,每次都认真对待,通过参与这个活动,使我有了很大的进步。同时,积极与由老师搞好一次英语课堂教学研讨课,在此次活动中,我增加了自信,使我更有信心对待我的课堂教学,我不是弱者!实力是靠打出来的,不是靠说出来的。
积极配合学校的各项工作的开展,5月份,在迎督导检查工作中,我讲授了一节英语课,那节课达到了我预计的教学效果,我自己很满意,但我不会停步,我会更加努力。
三、继续教育学习方面。
本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实,有实效。在谢老师的带领下,我们能认真学习有关书籍,做好笔记,每个人都能用积极的态度迎接进修学校的抽测。同时,校园的博客风很浓,我也爱上了博客,喜欢在那里抒发我的情感,展现我的教学实际和反思。
四、组长工作。
本学期我们全体专科教师都聚集到一起,大家在平时,能够互帮互助,主动搞好办公室的卫生,做到了不用安排,人人主动的好局面,真的像个大家庭,在这里我们都感受到了温暖。在组里,年轻人较多,在年轻人的渲染下,我们人人有了活力,有了朝气。我坚信,岁月能使人变老的是年龄,是外表,但永远不能改变的是你的心灵。只要你有一颗朝气蓬勃,积极向上的心,你的工作,你的生活永远都会充满阳光。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心,我无悔于我选择的事业。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。