政府教育督学换届工作总结报告精选
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政府教育督学换届工作总结报告精选篇一
自20xx年11月份,挂上督学证的那一刻起,我从事责任区督学工作已有两年多时间。20xx年,我多次前往xx第二小学、xx路小学及及其xx分校开展督导工作,体会颇多。
建议区教育局以《督学行为准则》为指南,进一步完善相关机制,不断增强督学的责任感和使命感,建立起督学的专业精神。
像我这样的责任区督学,都有自己的退休生活。
我的做法是现场督导和多方位了解相结合。主要体现在:一是配合区教育局的中心工作,开展定期、不定期现场到校督导;二是通过浏览区教育局的主页、微博等,了解学校的最新动态;三是通过电话和学校保持必要的联系,关注学校重大事项的进展。
政府教育督学换届工作总结报告精选篇二
本学期,本人监督责任区仍为_中学、_中学、市第一中学、市外语中学四所学校。根据我市监督工作的要求,建立全国中小学责任监督工作,在市教育局监督科的指导和鞭策下,在四所学校和同事的支持和合作下,更好地履行了责任监督工作的责任,现在总结了工作。
从事责任监督工作已经三年多了,仔细想想,还不知道很多地方。古人云:温故知新。诚实不会欺骗我。在监督过程中,本人可以一边实践,一边学习,学习理论,学习经验,学习先进。
一是研究《中小学责任监督管理办法》办法》的通知、《全国中小学责任监督学招牌创新县区市的通知细则》、《__市中小学责任监督学招牌监督文件制度》、&ldquo8项常规监督事项&rdquo等相关文件,二是积极参加市教育局监督科组织的相关培训学习,提高监督能力和水平,为依法从事责任监督工作奠定基础。
一学期来,本人根据监督计划,每月重点监督四所学校。其中3月参加监督科组织的体育特别监督4、5、6月是常规监督,主要以&为中心的ldquo8项常规监督事项&;开展rdquo监督的6月中旬,参加_市教育局组织的&ldquo规范学校行为,实行8项规定&;rdquo的特别监督7月是综合监督,主要内容是参加学校第二轮三年发展计划的最终监督评价。
合格的责任监督学,不仅要时刻抓住学校工作的闪光点,还要及时发现学校管理中难以察觉的问题,尽全力帮助学校解决问题。一个星期一上午8点去学校,发现学校门口围着一群学生,学生忘了穿校服等家人送来。因此,我找到了校长和分管校长,理解了情况,说需要外事活动。说到情况,校长们很重视,一起想办法解决这件事。当时,我提出了必要的当天早上6点30分左右通过&ldquo校园通&rdquo平台,学校统一给学生家长发邮件,提醒孩子带校服的方案。这个建议,两位校长都很高兴,这个问题很容易解决。这样的事例很多,虽然是小事,但小事帮助学校解决,作为责任监督学,心里有点成就感。
一学期的监督工作,我一直坚持为学校服务的理念,坚持&;ldquo;监督&;rdquo;从公共&;ldquo;指导&;从诚实的角度来看,每次监督都可以给学校留下一些建议或想法。这种对学校高度负责的精神、积极向上的工作态度得到了学校的认可和认可。
今后,我将加强前沿教育管理和新课程改革中教育监督理论的学习,克服工作中不足、不满意的地方,使自己能够在新形势下胜任监督工作。
政府教育督学换届工作总结报告精选篇三
本学期来,在武隆县人民政府教育督导室的领导下,中学督学责任区积极开展工作,为促进全县中学教育教学工作的良性发展作出了应有的努力。
一、明确职责,找准方向
为提升中学督学责任区成员的政策理论水平、明确自己的工作职责、切实增强督导工作能力,8月31日,中学责任区召开成员会,在武隆县人民政府督导室学习的基础上,再次认真学习《重庆市教育督导条例》,加深中学责任区成员对相关政策法规的的理解和认识;又根据8月28日武隆县人民政府督导室召开的会议精神及相关要求,深入领会工作性质,拟定了2015年秋期工作行事历;同时,中学责任区每月、每周召开例会,总结前一阶段的工作,及时调整后期工作。
二、抓住重点,开展工作
重点一:学校督导室建设工作
本学期,中学责任区根据督导室的要求,指导责任区各学校搞好学校督导室建设工作,以此作为督学和学校的联系纽带,进行学校工作的有效督导。
1、学校教育督导室按要求挂牌、健全制度职责并开展工作。
2、中学责任区建立中学督导交流qq群,主要交流督导工作信息,分享教育教学优质资源。
重点二:各类专项检查工作
1、开学工作专项检查。9月1日至10日,中学责任区对我县十二所中学(包括特殊教育学校和职业教育中心)展开了学校开学工作的专项督导,包含以下几方面的内容:学校开学安全工作专项检查、学校党风廉政建设、学校"十三五"规划。
2、重庆市安全交换大检查。武隆中学和实验中学分别于9月14日和15日代表我县的中学迎接检查。检查组这样评价我县中学的安全工作:管理到位,工作扎实。
3、消防安全专项检查。10月19日至27日,中学责任区到职教中心、特殊学校和10所单设中学开展了消防安全专项检查工作。检查组每到一校都实地查看食堂、学生宿舍、功能室、教师宿舍等消防重点部位,详细检查消防设施设备配备管理情况,仔细查阅学校的消防安全相关资料。检查发现:各校都高度重视消防安全工作:责任落实、管理到位、经费、制度都得到保障。每到一校,检查组都会就一些学校存在的安全隐患、管理中的漏洞问题与相关责任人作认真交换并追踪整改。
4、义教均衡专项检查。12月7日至15日,中学责任区分别到责任区学校开展"义教均衡专项检查"的督导工作,深入了解学校义教均衡创建的十三个核心指标,就一些存在的问题及时与校长和相关责任人进行交流反馈,敦促学校全力做好自身工作。12月16日,责任区督学分别到桐梓中学、江口中学、实验中学、土坎中学陪同学校迎接重庆市"义教均衡"的专项督导。
5、学校年终绩效考核。11月下旬至12月上旬,中学责任区在督导室领导下,对全县的中学开展绩效考核工作,包括以下几方面的内容:校长绩效考核及学校获奖、学校自主特色发展目标、义教均衡创建工作、教学常规专项督导、学校督导室建设工作。中学责任区撰写了《全县中学教学常规专项督导报告》、《全县中学督导室建设专项督导报告》。
6、学校安全工作考核。1月5日至13日,中学责任区参与了教委安稳科组织的全县中小学幼儿园安全考核工作。
重点三:开展教育教学专项活动
1、"卓越课堂"合格校、示范校创建验收活动。11月9日至16日,在督导室的组织领导下,责任区督学参与了武隆中学、长坝中学、白马中学、桐梓中学、火炉中学的"卓越课堂"合格校、示范校的创建验收活动,通过听课深入解学校的教学管理,并与相关人员适时反馈交流。
2、"卓越课堂"全员赛课活动。12月22日至30日,全县开展了"卓越课堂"赛课第二阶段活动,共设了四个分赛场:白马中学(西部)和火炉中学(东部)是初中英语、生物、历史学科的片区分赛场;职教中心是全县职业教育的语文、数学、英语决赛场;武隆中学是全县普通高中教育的语文、地理、化学决赛赛场。本次活动,全县十一所中学共派出80位教师参赛,其中普通高中12人、职业高中12人、初中56人。本次活动,中学责任区督学作为各赛场负责人,全程参与组织,活动圆满结束。
三、回应需求,有效督导
1、学校课堂教学督导。教学质量是学校发展的生命线,课堂效益是教学工作永恒的话题。中学责任区根据学校的需求,到部分校开展了课堂教学的督导活动。其中,10月16日和教委任永生主任一道,到鸭江中学听、评了四节随堂课。在随后的教学专题交流会上,了解学校高三、初三的情况,了解学校高中课改的推进情况。10月29日,长坝中学开展"领雁工程专家入校指导"活动,中学责任区的三位督学应邀参加。活动采取看课、议课和专题交流的方式进行。针对长坝中学老师上的语文、数学两堂课改课,三位督学提出自己的见解,特别将自己对"建模、用模"的理解来给老师们以启迪。在下午的"教研组建设"专题交流会上,几位督学也将自己多年在教研组建设方面的感悟与老师们尽情分享。
2、学校文化建设督导
十月以来,中学的三位督学一起到责任区学校,实地查看各校的校园建设,全方位了解各校学校文化的规划蓝图。目前,鸭江中学的"存真"文化和江口中学"江"文化基本成型,火炉中学和职教中心也已经初建体系,其余各学校在这一版块的发展还相对滞后。每到一个学校,督学们都会就学校文化建设体系与各校领导班子作深入交流。
3、学校专项活动督导
9月22日,中学室三位成员受邀到火炉中学参加他们的"传承中华文化做优秀学生"的太极拳进校园活动的启动仪式;9月23日,中学室成员到鸭江中学参加他们承办的全县中学物理教学研讨会;9月25日,参加江口中学承办的全县政治学科研讨会;11月16日和1月6日,任晓川督学到武隆中学参加毕业年级研讨会,了解指导毕业班相关工作。每到一校,与领导老师的交流都是一个学习的好机会,既能发现学校存在的问题也给我们的工作带来更多的思考。
四、认真学习,提升能力
中学责任区的三位专职督学都是新上任,虽然在基层工作多年,有一定的经验,但面对新的工作岗位,要更好开展工作,学习是第一任务。
开学以来,我们认真学习了《重庆市教育督导条例》,还学习了《学校教育督导10个方法》、《学校教育督导案例100篇》、《探索与实践》等专著,并试着撰写教育督导工作案例,不断加强自身的专业素养,提升工作能力。
本期来,督学责任区按照督导要求,通过专项督导和随访督导等方式,经常深入到责任学校进行调研、督查和指导,为解决教育的热点、疑点、难点问题收集第一手资料,为学校的发展提出意见和建议,得到了责任学校的认可。今后,还要进一步加强自身修养、加大对责任学校的帮助和指导,促使学校办出自己的特色和品味。
政府教育督学换届工作总结报告精选篇四
我镇第七届的村委会换届选举工作,以党的_会议精神,加强党的执政潜力建设,加强农村基层民主政治建设精神为指导,在上级部门的正确领导下,根据《村委会组织法》及省《实施办法》的有关规定依法进行。5月18日,22个行政村一次选举成功,实现了预期目标。
第七届村委会登记选民12670人,参加正式选举的选民9700人,参选率为90%。
全镇其选出村委会成员66人,其中男性44人,占70%,女性22人,占30%;含党员57人,占88%;50岁以下的有55人,占83%;高中以上学历有41人,占62%;连续任职的有50人,新当选的16人。
镇村委会换届选举工作是顺利的,成功的,能够概括为三个方面:
一是全镇22个村委会按期进行了换届选举,获得了成功,成功率到达了100%。
二是党支部书记全部进入选举委员会,保证了选举工作依法按程序进行。
三是农村基本稳定。由于我们依法选举,全镇村委换届选举中,没有群众群众上访和越级上访,没有留下不稳定因素。
1、党委重视、制度保障。为了搞好本次村委换届选举,镇党委成立了以党委书记熊进武为组长的修梅镇第七届村委会换届领导小组,联村干部下到各自联系村担任联络员,指导和协助村里搞好村委会换届工作,确保换届选举工作顺利进行。
2、广泛宣传,用心动员。充分利用广播、板报、标语等群众喜闻乐见的媒体形式,大张旗鼓地宣传《村委员会组织法》,印刷对广大选民的一封公开信20000份分发到各村,保证每个选民一份,做到家喻户晓,人人皆知,使广大群众真正了解掌握和正确运用法律,提高村民的民主意识,广大村民表现出较好的参与热情。
3、统一安排各阶段进度,稳扎稳打,依法推进。为确保换届选举顺利进行,我镇在摸清各村状况的基础上,统一确立各阶段的工作任务、工作时间和工作要求。统一确定选举日,保证各阶段工作有序稳步进行。由于前期工作准备充分,22个行政村顺利按计划完成任务,为正式选举奠定了良好的基础。
4、正式选举中,严格程序,重点分类指导。根据各村的经济发展和社会稳定等综合因素,具体分析,分类指导。如白土村、罗仙村、范家村是我镇的老大难村,此次换届镇指导组多次深入到这几个村了解民情,做群众的思想工作,制定应急预案,严格把握选举程序,使这几个老大难村一次选举成功。
5、充分发挥农村党支部领导作用。此次换届选举,全镇22个村的村支部书记工作用心性高,全部进入选委员,充分发挥了领导核心作用和战斗堡垒作用,从而保证了村委员换届选举的有效领导,确保选举产生一个政治上强,作风上硬,办事公道,致富和带富潜力强的村委会领导班子。
6、领导深入基层,现场指导,工作人员认真负责,确保换届选举的成功。一是主要领导每个村选举都亲临现场,具体指导、协调、解答工作中遇到的各种疑难问题。由于领导高度重视,保证了村委会换届选举工作全面顺利地进行。二是包片领导干部分包到村,职责到人,保证每个选举区投票时都有镇联络员和工作人员同时工作,各村选举时,都自始至终守在现场,细心指导每个环节步骤,确保选举程序合法。
1、进一步加强以村党支部为核心的村级组织建设,新的村委会已经选举产生,下一步就是如何加强村委会班子建设,加强团结村委会成员的监督管理。关键的一点就是要加强团结,以党支部为核心的村级组织建设。一是加强党支部自身建设。二是加强村委会成员的教育。三是处理好两个关系,即:坚持党的领导和村民自治的关系、党支部与村委会的关系。
2、加强对村委会成员的教育、培训工作,提高自身素质和工作水平。这次新产生的村委会成员,虽然在政治、文化结构上有较大变化,但从目前的状况看,干部素质个性是原先没有当过村干部成员的素质亟待提高。镇党委将对新一届村委会成员进行培训,透过培训,切实提高村干部的思想政治觉悟、文化知识水平和工作潜力。
3、和村务公开活动相结合,进一步提高村民的参与意识。参政意识和监督意识,提高村务工作透明度,新一届村委会应继续关于村民切身利益的财务、计划生育、征地和宅基地审批、农民负担、水电费、民政福利、群众经济的承包经济活动、村干部目标等八个方面搞好村务公开,做到统一公开时间,固定公开地点,突出公开热点,规范公开程序,还要根据村民的意见推荐的要求,随时公开其它需要公开的资料,使村务公开规范化、制度化、程序化、动态化。
政府教育督学换届工作总结报告精选篇五
1、按照县政府督导室的安排,尽力搞好督导责任区督导工作,凡督导均严格遵守督导流程,均以细致、扎实、公平、公正的工作风格出现,赢得了被督导乡镇(校)的好评。
2、结合本年度督导工作计划,每项活动都按时落到实处,认真组织或积极参加各项活动,并能及时总结每次活动的开展情况。
3、配合县督导室完成对土高山乡中心幼儿园、十百户小学附属幼儿园、红湾小学附属幼儿园、王川小学附属幼儿园、曹坪小学附属幼儿园、告岭小学附属幼儿园、段河小学附属幼儿园等七所幼儿园规范办园行为的综合督导,并及时总结督导情况,总结过程突出细致,再现真实,突出热点难点,再现服务精神,同时督促各幼儿园对存在的问题及时整改,将整改报告上报县督导室,下发被督导幼儿园。
4、继续做好义务教育均衡发展督查与指导工作,确保对义务教育均衡发展工作常抓不懈。
5、按照《会宁县义务教育学校办学基本标准督导评估档案整建目录》严格规范各校档案建设,经过督查指导,中心小学的档案建设做的好,村级学校档案建设也做得比较令人满意,今年中心幼儿园及个村级小学附属幼儿园室舍布置及档案建设做的相当好。
6、积极参加乡教管中心开展的新上岗教师的上岗课、中青年教师的过关课、骨干教师的示范课活动,每听课必须耐心细致的辅导,从内心深处激起他们的工作热情,指导过程更注重鼓励。
7、主动帮助辅导员、信息技术员开展教学研讨活动,全程参与优质课竞赛活动及应运电子白板教学过关活动,在活动总结会上,对每位参赛人员的课堂教学都做了详细点评,帮助、促使这些教师在今后的教学工作中更上一层楼。
8、能认真完成乡教管中心分配的各项工作任务,不拖不推。
9、本年度工作重心落在了对乡属各小学的督导,加大了督导力度,检查从细从严,每到一所学校,会同乡教管中心人员全面督导检查,充分肯定成绩,实事求是的指出存在的问题,并当场提出整改措施和期限。凡检查,均作出详实的记录,填写信息反馈表(一式二份),一份学校留存,便于整改存在的问题,一份乡教管中心存档。由于督导检查工作扎实,出现了令人满意的效果。
10、通过多次听课,帮助指导教师提高课堂教学效率,突出课堂教学的有效化,并向高效课堂教学迈进。本年度督导员听课89节次。
11、由于加大了平时督查的力度,各学校教学质量普遍有所提升。在本年度全县六年级统一监测中,教管中心在全县排名第五,中心小学在全县同类学校中排名第二,教管中心获会宁县教学质量检测三等奖,乡中心小学获会宁县教学质量检测二等奖。在今后的督导中,继续要加大对村级学校的督导力度,使村级学校教学质量整体有所提高,从而促使全乡教学质量再上新台阶。
12、学生日常行为习惯的养成教育有待加强,因此在今后的督导工作中要特别重视对学生养成教育的督导,规范学生日常行为习惯。
13、各学校教研活动的开展欠缺,一部分学校对最原始、最基本、最易开展的听评课活动也未搞,因此在今后的督导中要重视督促学校开展教研活动,做到全员听课、全员评课,多提建议和不足,互相帮助,共同提高。