2023年小学低年级组工作总结 小学年级组工作总结通用
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。什么样的总结才是有效的呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。
2023年小学低年级组工作总结 小学年级组工作总结通用篇一
全体数学教师都明确数学学科备课、上课、课后反思、作业、辅导、教学评价与分析等基本常规。并且每个月都要对教师的备课、上课、听课、辅导学生和学生的作业等教学常规进行自查和教研组的检查。本学期教研组全部教师都能达到听课20节或以上 ,执教新教材的教师听课就更多。
“实践与反思”是一种全新理念上的教研活动模式,它不仅是教师展现自我、完善自我的舞台,更是提高教师教学能力和提升教学理念的窗口。因为大家都明确教师的经验和能力是在教学实践中形成的,校本教研应该成为教师成长的重要途径,只有当教研和教学一体化运作时,才能真正实现教师的专业成长。本学期我们在每位教师上实践课的基础上,安排了两次“实践与反思”的教研活动,二年级以研究“新教材”为目的,由本年级组教师分别执教优秀课,录像课。这两次活动我们运用了课堂全息观察、分析、诊断的技术,对课堂实录的观察、分析,进行评课和反思。在整个过程中教研组成员不但人人参与,而且在这之后,每人以不同的视角、不同的观点写出了案例分析和听课反思。在这一活动过程我们真正地把教学、教研、科研整合在一起了,使教师的教学、教研、科研能力都得到了不同层次的提高,真正地使校本教研活动落到了实处。
这个学期,我们着力把其他课程与数学教学进行了有机的整合。首先依托学校现有的硬件设施,每个年级在集体讨论、研究的基础上,本学期做到先个人主备课,再集体讨论备课,再由个人修改成个案。这样的备课可以随时调节课堂教学进程,便于修正教案,提高教学效益。
另外,我们还注意到了抓差补缺与培养尖子生的整合。因为这批学生整体素质不是很好,学生的学习基础与能力参差不齐。因此我们要求教师注意抓差补缺、拾遗补漏,同时也加强了对学有余力学生的提高和培养。平时利用双周一节的“数学教研课”在课堂教学中进行训练,另外利用每两周一次的数学兴趣小组,对各班中对学习数学有兴趣有能力的学生进行专项训练,并取得了较好的成绩。
1、每单元集体备课,( 5,6年级均要集体备课)重点探索课堂教学新模式,研究教材,教法,设计教案,制作课件。
2、公开教学4次,(每个年级数学选两位老师上一次)上好实践课,重点探索新课程标准、新教育理念在课堂中的体现。定期进行实验课题的研究活动,组织实验教师研究探索教学规律。
3、专题研究,重点研究教师教学方式的改变和学生学习方式的改变。
4、优秀教学设计、案例分析评比活动。
5、要求教师主动到其他老师听课,吸取好的经验做好交流总结,力争为我们所用。
6、健全检查制度,每两周互查一次各班的各项作业,包括课堂作业,回家作业,严格作业规范。
2023年小学低年级组工作总结 小学年级组工作总结通用篇二
本学期我担任二年级班班主任工作,本班现有学生12名,了解了班级每一位学生的思想状况及学习情况;坚持抓常规教育,组织学生认真学习小学生守则、小学生日常行为规范。充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用,开展了各种适合儿童心理特点,有利于少年儿童身心健康的活动。从各个方面对学生进行爱国主义教育、文明礼貌教育、法制教育、安全教育等。这学期在班级里我主要开展了:“讲规范,守纪律”、“祖国发展,我成长”、“文明礼仪养成教育”、“安全在我心中”、等主题队会。
建立班级学习、活动、生活正常秩序,形成良好班风;班级学生养成良好的学习、生活习惯,爱护公物,经常保持班级整洁、美观,加强对学生的五爱教育。我根据学校制订的工作计划及少先队大队制定的工作计划,结合本班的实际,制定了切实可行的少队工作计划,采取了有的放矢,因材施教的工作思路,努力实现积极、务实、高效的工作方式,取得了一定的教育教学效果。现就本学期我班的少队工作总结如下:。
1、9月10日庆祝教师节,参加学校组织的庆教师节活动会中我班的节目受到领导的好评。
2、加强了班集体的建设,树立了良好的班风。
3、强化了学生日常行为规范的训练。
4、开展丰富多彩的少队活动。
5、培养了学生健康向上的心理素质。
6、加强了对学生的安全教育。
1、对学生进行爱已教育,教育学生严以律已,对自己负责,做到自尊、自强、自律、自理、自护;反对自私、自利、自满、自弃。
2、充分利用队会活动、学科教学对学生进行安全教育。
3、发动学生要有为班集体服务的热情和责任,鼓励每位学生积
极参与到少对活动中去,有一份光发一份热,人人要有为班级争光的热情。
总之,经过一学期的努力,我班的学习气氛较浓厚班级风气纯正,整个班级正在朝着健康的方向发展,一个团结守纪、勤奋刻苦、朝气蓬勃的班集体已逐渐形成,在今后的日子里,我会大胆创新、研究和实践一步一个脚印地搞好班级的少队工作。
2023年小学低年级组工作总结 小学年级组工作总结通用篇三
这学期我班共有学生54人,由于学年龄小,好动、易兴奋、易疲劳,注意力容易分散,无论对什么事情都感到新鲜。你无论说话,还是讲课,课堂上总是乱哄哄的,40分钟的课堂学习对于他们来说真的很难!
1 、开学初,为了圆满的完成本期的班务工作,认真拟定了班务工作计划。 为了搞好班务工作,在本期开学初,选出了本班的班干部,并组成了班委会、设班长一名、副班长一名、学习委员一名、文体委员一名、劳动委员一名,全班共3个小组,每组设组长一名。由于是一年级,他们刚接触到正规的学习,所以有很多的东西不懂,我还给他们讲了班上各个班委的分工,以及一些学习动员方面的话。
2﹑培养学生遵守纪律的习惯。
万丈高楼平地起,良好的日常行为习惯不是一朝一夕能形成的,它要求小学生“千里之行始于足下”从一年级做起,具体落实到点点滴滴中。
加强学生学习注意力,每当学生感到疲倦,注意力不集中时,和学生对口令“一二三,坐起来”“一二三,快坐好”,“小眼睛向前看”这些口令对吸引学生的注意力起到了很好的效果。
读写姿势和训练学生做到“三个一”眼离书本一尺,胸离课桌一拳,手离笔尖一寸。
捕捉闪光点。金无足赤,人无完人,再好的学生难免也有不足之处,再差的学生身上也有自己的优点,及时捕捉学生的闪光点进行因势利导,使他们产生积极的情感,从而以点带面促使学生全面进步。这是班主任工作至关重要的一环。在别人看来,后进学生,不求上进,没有任何优点,我不那么认为。谁说他们没有优点?我班的罗志豪每天为班级开门锁门,桂恩哲为班级倒垃圾,付茁主动帮老师拖地,曹裕壮每天来得早早的扫地这是发现出来的,是表扬出来的。
4、差辅工作
对于学习和行为习惯暂时落后的学生。我在开学初还专门拟定了计划,在这个学期我逐一了解了这些学生的情况,根据他们的情况逐一进行了辅导或是心理疏导。还对他们进行了很多次的单独辅导,取得了一定的效果,班上有三名学生学习由差转良,还有两名学生行为习惯有了明显的进步。
5、热心与家长交流
班级教育和管理活动也要有家长的密切配合,把热心送给家长,信任尊重家长,虚心听取家长意见,这是我作为一名班主任与家长交往的一条原则。本学期我班建立了班级qq群,当学生有错时立即打电话或是上qq群联系,理解家长的难处,不训斥家长,不把学生的错误转嫁给家长,要尊重家长的情感,对家长做到温和有礼,以商量谈心的方式来交流教育孩子的得与失。不歧视差生家长,应一视同仁,平等对待。家长对班主任或学校工作有意见,抱着有则改之,无则加勉的态度,做到宽容大度,胸襟开阔。对“留守学生”的家长,我也经常与他们通电话,向他们汇报子女的学习情况和在校表现。这样,我与家长建立密切联系,进行友好交往,不仅沟通了信息还增进了情感的交流。孩子进步了,家长也来表示致谢。热心帮助家长的同时,能了解到学生的家庭教育状况,有利于更好地开展班级工作,合理、有效管理班级。
1 、部分学生的学习劲头不足,认识模糊,浑浑噩噩的混日子,上课开小差,下课贪玩,有很严重的惰性。有的学生还不够团结。
2、安全教育与防范措施还应加强
在这个学期里,我最担心也说得最多的就是安全问题,我不断的强调纪律和安全,经常用外地学生违法犯罪的事例和安全事故,来教育学生要从小养成守纪律,重安全的好思想、好习惯,但是由于学生太小,自制能力弱,还不能完全约束自己,不守纪律,打人、骂人的现象时有发生,而且由于是一年级,班级的学生多,年龄又小,很贪玩,他们在玩耍时容易发生事故,这一问题应引起高度的重视。在今后的工作中要加大力度狠抓教育,让学生有一个好的学习环境。 总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的'磨练中得到提升。通过一个学期的工作,我的班主任工作在校领导的关心与指导下,有所进步,也提高了!班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。
2023年小学低年级组工作总结 小学年级组工作总结通用篇四
这个学期,我还是担任四(1)班的班主任,担任这个班的计算机课。较上个学期,我对班级工作,也算是小有经验了。
1、向任课了解学生在各方面的表现。
2、向孩子,各科课代表了解情况。
3、在班级的评价上,配合任课老师,设置作业之星的奖章等。
在活动上,尽我所能开展一些班队活动,快乐活动。虽显不成熟,但我相信,自己的在成长尽在不言中,组织能力也有了一定的提高。回想起来,虽然对组织快乐活动,有些厌烦,但还是感谢它,因为有了快乐活动,我想我的成长似乎快了些。
通过活动,拉近了师生间的距离,也对孩子们的个性,思想有了更深入的了解。处理班级事务,尽量不依照自己的个人喜好,公正处理。其实,孩子们心中都有一把尺,会丈量生活中的发生的事情,所需要的是提点,和引导。其实我真的不善长引导孩子,有些话,打好了草稿,说出来的时候,就感到没有味道了。一个孩子总不能在一小段时间内给我教育两次。于是,我老是修改好那些草稿,等着下一个犯同样错误的孩子,心想,下次我可以用这些话来教育他了。有时想想也真的非常好笑。
另外,在活动过程中,不断的发现自己的不足。其主要症状是:
1、雷声大,雨点小。由于很多原因,做出来的事,总是和想象的相差一大截。明白一件事,要实现的梦想,是需要实力的;有些事,如果不做,也始终只是梦想。
2、明白自己的实力之后,开始缩手缩尾,对事情的设想也变得过于谨慎了。这种思想的改观,是在班队展示课以后。明白了身边。高手如云,明白了想与不想之间的距离,也似乎感受到了,我可以做些什么。很高兴在这么多的有经验的老师身上学到这些东西。
2023年小学低年级组工作总结 小学年级组工作总结通用篇五
你们好!十月份秋高气爽,孩子们的校园学习生活,丰富多彩,令人回味无穷。
这个月,语文方面,我们主要学习了三、四单元的内容,第三单元围绕着“中外童话”这个专题选取了不同作家、不同风格的四篇童话,安排了以读童话、编童话、讲童话、演童话为主要内容的综合性学习。孩子们非常喜欢这组课文的学习,尤其在演童话和编童话的学习过程中表现了极大的热情。特别值得表扬的是孩子们当堂编写的童话故事更是想象丰富,内容广泛,生动有趣。在第四单元“作家笔下的动物”这一组课文中,作家丰子恺、老舍先生和俄国的叶.诺索夫妙笔生花,写下了一篇篇生动的文章,使得白鹅、白公鹅、猫和母鸡这些动物形象栩栩如生地展现在孩子们的面前。由于孩子们课前搜集了许多关于小动物的有趣故事,因此学起课文来轻松自如,热情高涨,自然取得了令人满意的学习效果。接下来,同学们经过认真观察,学习本单元的写法,较好地完成了一篇描写小动物的作文。
至今为止,我们已经学完了四个单元的语文内容,下周将要进行期中测试。月末我们进行了全面的复习,并把语文学科的作业进行了比较全面地总结。从这些总结中我们可以看出孩子们平日的点滴努力,也可以找到孩子们之间的差距。希望大家能认真总结、反思,争取在下次评比中获得好成绩。
翻开十月的校园篇章,同学们过得很精彩。这个月适逢中国少年先锋队建队六十二周年纪念日,根据学校少先队大队工作安排,我们中队进行了少先队大、中、小队干部的改选工作。为了调动孩子们的主人翁意识,我们采取了自荐和他荐相结合的方式,经过民主选举选出了1名大队志愿者,八名中队志愿者,十二名小队志愿者。选举中,许多同学勇敢地走到讲台前,表达了自己爱集体的情感和愿意为集体服务的心愿。他们真诚的表白博得了同学们热烈的掌声。通过这次活动,我们集体凝聚力更强了,孩子们在活动中提高了对自己的认识,加速了前进的步伐。
天气一天天凉了。这里提醒住宿生家长要给孩子多带些防寒衣裤,以防气温骤降,着凉感冒。根据天气变化及时给孩子增加衣服。希望每个孩子都能用健康的身体,快乐的心情,也预祝我们的孩子们在下一阶段的学习生活中,有更多的收获!