一篇写事的作文【通用10篇】
肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的一篇写事的作文【通用10篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一篇写事的作文【通用10篇】一
炒菜
今天我刚写完作业，看见妈妈在厨房忙碌。我告诉妈妈：“我也想帮忙？”，“好吧”，妈妈说。于是端着凳子，手拿锅把，按照妈妈的要求做起来了。先倒油，再倒菜，放盐，炒呀炒呀，炒了一会儿，该放水了，一盘香喷喷的一盘菜就完成了。今天的晚餐很香，我吃得很饱。
踢毽子
最近几个月，我们家的人都爱上运动了！不是羽毛球，也不是乒乓球，更不是高尔夫球，而是踢毽子。
踢毽子是要有点技巧的。踢毽子的时候要多练右脚，这样就更加好踢。踢毽子的时候主立腿要站好！要是下面的腿一晃，那就踢不着毽子了。踢毽子时要把毽子踢高一点，但不要太高，到下巴就行了！还要把腰背挺直才好踢！记住这几点，多加练习，踢毽子就不成问题了。
记得有一次，我在练习踢毽子的时候，右脚一踢，把毽子不偏不倚地踢到了垃圾桶里，妈妈夸我说打的很准哦！
堆雪人
今天下雪了！房子上树上地上一片雪白。姥姥带我去体育公园堆雪人。我和姥姥把雪大把大把的堆在一起，不久，两个雪人就堆出来了。我给他带上帽子，围上围巾。哇！好可爱呀！我和雪人照了相。
钓鞋子
有一天，我的弟弟突然把他的鞋子扔到了楼下阳台上。我和爸爸找来了一根绳子，一头拴在晾衣杆上，一头拴着两个钩子。爸爸把绳子往下放。谁知楼下的主人在家，吓了他一跳！爸爸连忙解释给他听，他笑了。他帮我们把鞋子挂在钩子上，鞋子就钓上来了。
爸爸把鞋子拿给妈妈看，妈妈笑得眼泪都快下来了。
踢毽子
星期六下午，我和妈妈在家里踢毽子，踢了几个后，我一使劲，把毽子踢得高高的，砸到妈妈的头上，妈妈故意哭起来。我们又踢了几个，妈妈的拖鞋也踢掉了，踢着踢着，我的拖鞋也踢掉了。这时，妈妈说：太危险了，不踢了。我只好一个人踢起来。我觉得踢毽子很好玩。
一篇写事的作文【通用10篇】二
这个星期六早晨，我写了一会儿作业后，就和爸爸下楼给小溪里的鱼儿喂食去。我换完衣服后，就迫不及待地跑下楼，对着目的地大喊：“亲爱的鱼儿，我来给你们充饥啦!”爸爸跟在后面，直笑。
一片清澈见底的溪水，让那些全身通红的鱼儿越发清晰地展现在我们眼前，也越发显得可爱。我几步跨到水中央的鹅卵石上，取出鱼食，先诱惑一下这些可爱的小精灵，它们似乎知道有大餐，都把我团团围住，有的甚至跃到我跟前。看来，我再不满足它们就显得太残忍了。
接下来，我可免费观看了一场激烈的抢食大赛。它们个个都毫不示弱，互相争斗，一点儿都不谦让。有的使劲把别人挤到一边，有的趁别人争抢时赶快将到嘴的'食物吞完，还有的甚至骑在别人背上去夺取食物，然后一溜烟溜走，水面上波纹阵阵，不是传来“扑通扑通”的声音。
不一会儿，就艳阳高照了。虽然我还意犹未尽，但实在是太热了，这些鱼儿们也很快把肚子撑得鼓鼓的，已经逐渐散开去了，所以，我决定先和它们告别了。走时，我朝着它们大声说“下回我还来喂你们!”小鱼儿们也有些恋恋不舍似的，估计它们不是恋我，而是恋我带来的美食喔。
一篇写事的作文【通用10篇】三
前几天过生日的时候，爸爸给我买了一个精致的地球仪，漂亮极了！
它五颜六色，不同的颜色代表着不同的国家。它的主体像个圆球，我们轻轻拨动它，它就像一个陀螺似地转起来。地球仪的`一边有一个像月牙形的圆轴，它连接着地球仪的上下两端。地球仪的底座像一个倒扣的小喇叭，支撑着地球仪的主体。
我们捧着它，就像穿过高山，越过海洋，遨游全世界。
我手捧地球仪，又一次慢慢地转动，寻找我的祖国中华人民共和国，我的祖国像一只雄鸡屹立在世界东方。我看到了北京，我多想去北京参观人民英雄纪念碑，去游玩鸟巢和水立方，我多么想参加天安门前的升旗仪式。我又看到了连绵起伏的长城，它像一条巨龙。我又看到了母亲河——黄河，她养育了华夏无数英雄儿女。
小小的地球仪把七大洲；四大洋全部展现在我们眼前，它是我的好朋友，让我开阔了眼界，丰富了我的知识，让我树立了远大的理想，我一定要踏遍世界的每一寸土地。
一篇写事的作文【通用10篇】四
一天，我和伙伴们在院子里捉蝴蝶。
院子里的蝴蝶各种各样，美丽极了！小伙伴们都做好了准备，最后一一捉住了蝴蝶，我有些不服气。
我一直没找到好的蝴蝶，终于，一只蓝色的大花蝶从我面前飞过，落在一朵小花上。我看见它的翅膀直竖着。于是，我便蹑手蹑脚地走过去，以迅雷不及掩耳的速度捏住了花蝶的翅膀，那时我已经乐得不知怎么形容了。小朋友都投来羡慕的眼光，我更是得意洋洋。
我又准备再抓一只蝴蝶。不多一会儿，一只小黄蝶落在地上。我悄悄的蹲下，猛地朝前一扑，我本以为可以捉住它，但打开手掌，根本没有小黄蝶，原来它又飞到天空，好像在嘲笑我，我的.手也摔破了，我有一点沮丧，但我也很开心，因为我终于学会了捉蝴蝶。
我今天真开心啊！
一篇写事的作文【通用10篇】五
亲爱的灾区小朋友：
你们好！
当我知道，在发生地震的时候，你们的内心是那么的伤心，悲痛，收到我的信，你们一定很惊讶吧！我叫杨辉，我们虽然没见过面，但是我们中国人的心是永远连在一起的。我是一个爱和人交朋友的女孩，今年13岁，我的.家在美丽的乌海市。
当我们听到雅安芦山县地震的时候，心里咯噔一下，想：芦山怎么会地震呢？听老师说：芦山是个美丽的地方，那里有漫山遍野的竹子，肥肥胖胖的大熊猫，可是这么美丽第一个地方，就被突如其来的地震给毁啦！
同时我们还开展了“手拉手”活动，来帮助你们这突如其来地震。
朋友们，你们看到了吗？虽然地震震垮了学校，震垮了家园，但震不垮我们的中国心！你们记住，伤虽然伤在你们身上，但痛却痛在我们的心上。
天地无情，人间有爱。
振作精神！勇往直前！
一篇写事的作文【通用10篇】六
这个星期三，妈妈在街上给我买了一盆花。街上有很多花，可我一眼就看中这盆，因为它最漂亮，最小巧可爱。妈妈说，它叫君子兰。
它的叶子绿油油的，整齐地排在两边，就像威武的士兵在列队。叶片扁扁的，像小鸭子的嘴一样可爱。
卖花的爷爷说，君子兰要一年换一次土。秋冬的时候长得快，冬天开花。而且喜欢湿润的土壤，但又不能太湿，否则时间一长，就会烂根。
一回到家，我就给它擦叶片，君子兰显得更精神更水灵了！我把它放在客厅，就这样，君子兰就在我家住下了。
我好期待它开花呀！
一篇写事的作文【通用10篇】七
每个人都会有淘气的'时候，我当然也不例外，不时和别人开个小玩笑什么的，当然，我也会把这恶作剧带到家里来，不信，你瞧！
有一天，我在墙角看见一只蜘蛛，我吓得大叫一声，妈妈说我胆子太小了，我听后，有点不服气，哼！我胆子小，那你的胆子就大了，我决定吓吓妈妈。
我找来一些纸，做了几个鬼面具，用红毛线挂在妈妈的衣柜里，这些还不够，我又画了一个怪物的脸，又用纸做了一个纸弹簧，将怪物贴在弹簧上，我把它贴在衣柜门后，只要妈妈打开门，怪物就会弹出来。
我想效果更强烈些，就想到晚上装鬼来吓妈妈，不料，我的计划全被打乱，下午看了一个恐怖电影，到了晚上，我自己还在想着电影情节，还怕得要命，哪有心情去吓妈妈。更可气的是，那几个小鬼，妈妈根本没放在眼里，看到后只是笑话我的幼稚，区区几个鬼面具就想吓人。我暗地想，我要继续努力，再想方法，一定吓到妈妈，不让她小瞧我。妈妈，接招吧！
一篇写事的作文【通用10篇】八
江西高三小作文专题复习——写人记事篇
“喂！一手交钱，一手交货！”一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。那人一只大手，向他摊着；一只手却撮着一个鲜红的馒头，那红的还是一点一点的往下滴。
老栓慌忙摸出洋钱，抖抖的想交给他，却又不敢去接他的东西。那人便焦急起来，嚷道：“怎么？嫌贵？舍不得银子？”
老栓还踌躇着，黑的人便抢过灯笼，一把扯下纸罩，裹了馒头，塞与老栓；一手抓过洋钱，捏一捏，转身去了。嘴里哼着说：“这老东西……”
写人就是以人物为记叙对象、以故事为轴心的记叙片段，它以塑造性格鲜明而又具有一定典型意义的人物形象来表现主题。它的情节安排不是以“事”为主，而是以“人”为主，文中的叙事、写景、状物、抒情等方式都是为写人服务的。写人应注意肖像描写、性的描写、语言描写、心理描写以及细节描写。上文中的康大叔形象，就是通过行动描写来对他的流氓反动性进行刻画的。
记事就是以时间为记叙对象写就的片段，叙事时应注意交待六要素（时间、地点、人物、事件、原因、结果），应注意描写先后顺序以及记事的相对完整，注意把握好事情的开端、发展、高潮及结局。
1. 肖像描写
肖像描写是指对人物长相体态、衣着打扮、神态表情、姿势声音以及生理特征等的描写。描写时应抓住人物外形的特征，体现出人物性格，并与人物的社会地位、身份、年龄、职业、性格等吻合，忌面面俱到。
例如《祝福》中对祥林嫂眼睛的三处集中描写：
初到鲁镇年纪约二十六七，脸色青黄，但两颊却还是红的。模样还周正，手脚都壮大，又只是顺着眼。
二到鲁镇仍然头上扎着白头绳，乌裙，蓝夹袄。月白背心，脸色青黄，只是两颊上已经消失了血色，顺着眼，眼角上带有泪痕，眼光也没有闲钱那样精神了。
三到鲁镇五年前的花白头发，即今已经发白，全不像四十上下的人；脸上消瘦不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀神色，仿佛是木刻的；只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。
三次描写，反映了人物不同阶段的人生境遇。
2. 细节描写
记叙离不开描写，但是，并不是所有的描写都能产生动人的魅力，只有那些抓住一点精雕细琢的细节描写才能给人以视觉和情感的强烈冲击。它是各种人物描写手法的细微化、放大化、定格化。
《红楼梦》中有一个非常著名的细节描写，刘姥姥到大观园进餐，凤姐和鸳鸯故意寻开心，为她准备了一双四楞象牙金筷子，让她去夹那小巧圆润的鸽子蛋，刘姥姥本来准备大吃一顿，缺无从下筷子，便站起来身来说了句不得体的逗乐话：“老刘，老刘，食量大如牛，吃一头老母猪，不抬头。”便鼓着腮不语。众人先是发怔，后来一听，上上下下哈哈大笑起来。接下来就由一段细节刻画每个人的笑态：史湘云撑不住，一口饭喷了出来；林黛玉笑岔了气，伏着桌子喊“哎哟”；宝玉早滚到贾母怀里，贾母笑得搂着宝玉叫心肝；王夫人笑得指着凤姐儿，说不出话；薛姨妈也撑不住了，口里的茶喷了探春一裙子；探春手里的饭碗合在迎春身上；惜春离了坐位，拉着她奶母叫揉揉肠子。地下的无一个不弯腰曲背，也有躲出去蹲着笑的，也有忍着笑替姊妹换衣服，独有凤姐、鸳鸯撑着还只管让着刘姥姥。这段描写，有主有次，有细描，有泛写，每人一中姿态，一人一副笑脸。湘云 笑得爽快，毫无拘节；黛玉笑得娇媚，柔弱中现出节制。每个人都表现出不同的性格特点，表现出不同的地位。
3. 情节
情节是事件完整的具体展开。它一般由开端、发展、高潮、结局组成，“发展”和“高潮”部分是写作重点，重要特殊关注，文章的闪光点往往就体现在这里。
情节的构思将直接决定一篇文章的好坏。情节的构思应遵循生活的真实，符合生活实际，有“生活的合理性”。常见的情节结构有：悬念式、一波三折式、常破常规式、小高潮式等。
练习：
1. 假如你是一个城里的孩子，特地回乡看望小时候带大你如今却已病重的爷爷，请展开合理的想象和联想，记叙探望的情景。要求运用恰当的神态。心里描写，200字左右。
2. 请展开合理的想象和联想，写一段文字，其中包含“故乡、记忆中的门廊、夜色、气息”四个词语或短语。要求：（1）主题鲜明，表达对故乡的思念；（2）运用比喻、拟人、排比、对偶中的任意两种修辞；（3）不超过200字；
3. 爱是人类永恒的话题，对于爱，不同的人有不同的理解。请以“爱是什么”为话题，从“公园里” “捐款处”“深夜里”三个特定的情境中任选一个来进行诠释。要求运用描写，不能写成故事。200字左右。
一篇写事的作文【通用10篇】九
不会跳的“跳蚤”——记校园“跳蚤”书市
11月12日中午，陈老师带我们去跳蚤市场买书。我们刚到那儿，就看到哥哥姐姐早早的在那里摆好了摊，出售各种各样的书。有些哥哥姐姐没设摊，就在路中间随机叫卖。
首先我买了一本2元的笔记本，卖书的姐姐说买笔记本就送《哆啦A梦》，如果我不想要，还可以卖给别人。我见我同学金亦爽没带钱，就将书送给了她。接着我花了5块钱买了一本《格林童话》，书里面有好多我喜欢的故事，我已经学完了所有的拼音，回家可以自己读了。然后我又买了一本5块钱的《唐诗三百首精选》，回家后我送给了爸爸，因为爸爸很喜欢这种书，就想着为他买一本。后来我还买了一盒珠光笔和一把特别的尺子，花光了我所有的钱。
这是我第一次自己一个人买东西，以前我想一个人去买东西，爸爸妈妈总是不放心。自己一个人买东西的感觉很好，有同学在，比爸爸妈妈带着我还要开心!
科技节开幕式观感
今天，我们在大操场上观看科技节开幕式表演。 一共有两个节目，第一个节目时小丑吹泡泡。四个小丑带着小朋友们上台，小朋友们拿着泡泡枪先吹起了泡泡。一个男生吹了一个大泡泡，他得意极了，以为自己的泡泡是最大的。四个小丑很惊讶，他们也尝试着吹了起来，结果他们的泡泡比男生的还要大。 第二个节目是火箭发射。只要一按开关，火箭就飞上了天。令人惊讶的是火箭的尾巴冒出的不是烟，而是泡泡。火箭在我们的头顶上飞来飞去，一会儿飞到东，一会儿飞到西，我们看得笑嘻嘻。第二个节目就在我们的欢笑声中结束了。
一篇写事的作文【通用10篇】一十零
对于我来说，我最伤心的一件事情是：我心爱的小狗跑丢了。
以前，我有一只心爱的小狗，它的名字叫“豆豆”，它的两个眼睛像两粒黑豆子，所以它叫“豆豆”。它的鼻子凉凉的，嘴巴小小的，每年夏天，它就会把舌头伸个不停，散发身体里多余的热量。它的毛很浓密，很柔软，它跑起来可快了。他还非常听话，只要我喊一声：“豆豆”，无论它玩得多么高兴，无论它在跟多么漂亮的'同类在玩耍，它都会以百米冲刺的速度跑过来。
有一天，我和它一起回到奶奶家，那天正好是农村的集，我们就高高兴兴地去赶集。走到半路，忽然发现豆豆也跟了上来，它第一次来到这里，不认识路，没办法，只好带着它。可集市上人很多，摩肩接踵。慢慢地，集市上人越来越少，我们也回家了，回到家，却发现豆豆不见了，我急忙又跑到集市上找了两遍，可还是没有它的身影，我大声地呼喊它的名字，希望它还能像以前那样，飞快地跑到我面前，摇着尾巴，伸着舌头？？可是一直找到天快黑了，都没有看到我可爱的豆豆。后来我又找了几天，还是没有找到它，我彻底绝望了。
以后，我每当看到别人家的狗，就想起我心爱的豆豆，这真是一件令人伤心的事。
