儿童后期阶段工作计划 高三后期冲刺阶段班主任工作计划
计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。计划可以帮助我们明确目标,分析现状,确定行动步骤,并制定相应的时间表和资源分配。下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。
儿童后期阶段工作计划 高三后期冲刺阶段班主任工作计划篇一
在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、职责教育、理想教育,提高学生自我教育潜力、自主管理潜力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取的精神。争创高考理想成绩!
坚持以学生利益、学校利益为重,服从领导,理解安排;坚持以人为本的教育方针,努力抓好班风、学风建设;坚持四项基本原则,培养现代新人。具体要求方面:做好早晨7:00,晚上7:00的考勤与早读晚读质量;严把各科作业的质量关,引导学生均衡布置各科学习时间,争取各科科学平衡发展,全面提高总体成绩。
1、做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接挑战,去把握住人生重大选取的机会。
2、认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的用心性,培养学生良好的品格、修养等。个性上好第一周的班会课,帮忙同学们树立争取高考胜利的信心。有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。
3、实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律。配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。不定期深入学生宿舍,协同宿管组搞好宿生的管理工作,为同学们营造一个良好的休息环境。
4、争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。要确定优生的培养目标和差生的转化目标。
5、多与家长沟通。要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊状况及时与家长联系。
6、强化科代表的责能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。
7、树立榜样和典型,激励学生奋发向上。
总之,我讲配合学校,在学校和年级的指导下,为班群众营造出良好的学习氛围,为学生备考创造出良好的外部环境,争取超额完成学校交予的任务。
儿童后期阶段工作计划 高三后期冲刺阶段班主任工作计划篇二
最近对于儿童摄影摄影心得有了一些感触,有了好的心得,忍不住跟大家分享一下经验!
1.足够的爱心和耐心
爱心和耐心是拍好儿童照片的基础,儿童的情绪及行为具有被动性,使他们的注意力难以持久,是难以把握的拍摄对象,我们很难想象对三岁前的儿童进行“摆拍”。小孩的感觉是敏锐、直接的,一定要真心喜欢小孩,要想拍出好的儿童摄影作品,必须用心与小孩交流。从另一方面看,儿童的表情千变万化,举手投足间总是天真烂漫,是天生的表演者。对于家庭中儿童照片的拍摄大多数应采用抓拍的方式。
2.儿童摄影禁忌
儿童睡觉时拍摄,注意不惊扰小朋友。一点是必须注意的就是闪光灯的使用问题,所以在拍摄时,要尽量避免使用闪光灯,旋转木马自然光拍摄,使用顶级的专业摄影设备,以完成全程无闪的专业拍摄。
3.什么都可以随时拍
拍摄小孩要注意拍摄时机的掌握,因为美好的情景转瞬即逝让小孩放松,尽情去玩,拍出来会更自然活泼。数码相机没有消耗胶卷的压力,完全可以做到随时拍、大量拍。孩童儿时的模样,运用不一样的摄影方式记录,就有不一样的感觉。旋转木马全新作品,大胆创意,油画般浓郁的色彩,每一张相片都引人注目,意境深远,每一个都想珍藏,旋转木马儿童摄影,新的创意,新的拍摄手法,新的作品,旋转木马与您分享。
4.变化拍摄的角度
儿童照片记录着成长的经历,应该是多维多向的。一是拍摄的视角,拍摄时至少应有三个角度,与儿童平视角度拍、站高些俯拍、蹲下甚至躺下来仰着拍,尽量多些拍摄垂直角度上的变化。另一方面是儿童表情的角度也应丰富,记录他的成长,就要记录他的喜怒哀乐,这才是人生。拍摄笑的、拍摄哭的、拍摄怒的、也可拍摄沉默的、发呆的、做怪像的。笑的照片大多数很普通,而一张做怪样的照片可能让宝宝长大后想起一段“故事”。
5.发挥相机的功能
现在数码相机的功能越来越丰富,我们要充分利用好其特有功能,丰富儿童摄影的乐趣。家庭中的儿童照片也许不是其他人所喜欢看的照片,但对于小宝宝人生的的许多第一次,非常值得留下纪念,也是父母日后的珍贵回忆。
儿童后期阶段工作计划 高三后期冲刺阶段班主任工作计划篇三
儿童摄影最大的困难就是经常在动,很难要求他们维持着某个姿势或某种表情进行摆拍。
因此,为了得到一张清晰而且表情自然的儿童摄影照片,抓拍就显得特别重要。
建议多使用连续拍摄,以便捕捉到儿童每个表情,如果想拍摄儿童运动中的照片,还需要学会预测小朋友的下一个动作。
二、适当的引导和沟通
影楼有着一种名为儿童摄影引导师的职业,这足以证明儿童的沟通和引导是多么的重要以及困难。
然而作为一名非专业人事,便要懂得利用孩子的爱好来吸引导小朋友。
如想让小孩的脸部往朝向哪一个方向,就可以使用叫声或是他喜欢的物件来吸引他,这方面作为父母本身有很大的优势。
三、低机位拍摄
俯拍一般会带给人弱势和被动的感觉,降低摄影高度,尽量贴平孩子脸部,可增加视角的亲切感。
四、大光圈和减少闪光灯的使用
儿童的皮肤是一生中质感最好的时候,浅景深可以将此特点淋漓尽致的表达出来。
另外小孩的眼睛对光比较敏感,应尽量避免使用闪光灯,如想在灯光较暗的场景拍摄特写,建议使用长焦镜头或是增加辅助光。
教你怎样拍摄百天宝宝照
1、提前带宝宝熟悉环境百天的宝宝在家又笑又叫,可到了陌生的`环境中,往往表情严肃,很难逗笑。
提前带宝宝熟悉影楼的环境,不要为了赶时间一到影楼马上就换服装拍照,让宝宝有个适应的过程,在拍照的时候表情才能丰富。
2、拍摄前提前做好预约提前约好拍照时间,让时间在可控范围内,可以安排宝宝在路上睡一会儿,充足睡眠过后的宝宝拍照效果一般都比较好。
(照相的日期最好不要安排在打预防针的第二天,否则宝宝会精神不佳。)
周一至周五拍摄,提前2-3天预约,周末拍摄需要提前一个礼拜左右预约。
3、带一件宝宝最喜欢的玩具。
带一件宝宝最喜欢的玩具,在拍照的时候可以逗宝宝,消除宝宝对陌生环境的害怕。
带足宝宝吃的喝的(当然,如果是母乳喂养的就不存在这个问题)、用的(纸尿 裤、湿纸巾、纸巾)。
给宝宝选择百天照的衣服贵在简单简洁。
那种式样复杂繁琐的衣服会掩盖住宝宝的天真可爱,再说脱换衣服非常耽误时间,要把宝贵的时间留 在拍照上。
4、拍摄时的配合。
如果有多位家人一起陪同,可以做个简单分工:一人专门负责宝宝的安全与着装,一人负责与摄影师进行沟通。
百天照都是在宝宝玩耍的过程中完成拍摄的。
宝宝的 耐性有限,且情绪波动较大,摄影过程应尽量控制在一个小时内完成。
百天的宝宝最喜欢看大人说话了,不管说什么,只要是不停地对她说,如果说话的时候加上手 势、玩具,最好头要上下摇动,小家伙准会咧着嘴乐。
5、拍照对一百天宝宝来说是一项很大的体力考验,在拍照中间及时让宝宝休息以便让宝宝坚持到完成全套拍摄。
5、即便前面的准备工作都做足了,拍摄过程中还是会有个别宝宝因为体能或其它因素,比如饿了、困了,甚至不明原因的哭闹,造成拍摄没办法一次过完成。
这时家长要有耐心,最好让宝宝小睡一会,放松一下再拍。
确实不能再拍了,都可以另约时间补拍的。
6、拍完照以后不要马上出去,从摄影棚里出来以后最好在室内呆一会,适应一下,以防感冒,出去也记得多穿点或是用小包被裹着宝宝。
室内拍摄的理想光线
在家中拍摄,首先要找到房间里的光源——窗口。
透过窗口射进来的阳光一般属于散射光,光线柔和均匀,既能再现丰富的层次与质感,又能较好地表现立体感,是拍摄室内人像的理想选择。
在室内拍摄人像可以灵活地调动被摄者与窗户之间的位置及角度,从而获得不同的光影效果。
比如可以让拍摄对象正面朝向窗口,利用顺光实现照明;也可以让拍摄对象的侧面朝向窗口,侧光形成明暗的反差可以塑造出极强的立体感和氛围感。
在拍摄过程中,根据实际情况调整人物与窗光的角度,还可以获得眼神光、轮廓光等丰富的光影效果。
此外,还可以利用窗户的白纱调整窗户的进光量,拉上白纱还可以起到柔光箱的作用。
食物和玩具必不可少
给孩子拍照时,摄影师需要和孩子迅速地熟悉起来,而通过一支棒棒糖或者一只小熊玩偶能够非常容易地与孩子拉近距离。
拍摄过程中孩子容易饿,棒棒糖、冰淇淋等既可以当道具,又可以当食物随时补充能量。
而孩子们在享受美味的时候也极易流露出满足、夸张的表情,这些时刻都是值得记录的真实而有趣的瞬间。
不必看向镜头
当被摄者的眼睛直视镜头时,能够与观者建立一种直接的交流,从而引起观者对拍摄主体的注意。
但是在拍摄孩子的时候,这种方法略显呆板。
最好的办法是让孩子沉浸在自己的世界中,玩耍、游戏、进食或者发呆,让他们专注于一件事,而不是提醒他们正在拍照。
这些沉浸在自己世界里的画面往往更加真实地记录和还原了生活的本来面貌。
儿童后期阶段工作计划 高三后期冲刺阶段班主任工作计划篇四
从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就必须能够成功。
“抓两头,带中间”这是常规的方法。透过对优生个别谈心,为他们指出学习的光明之路,明白所处的位置,鼓足信心,争分夺秒,为班级带头,做好榜样。在学习上既要在全班争上游,又要在学校争先。对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信心,看到前途的光明,透过今年和今后高考形势的分析,向他们指出,只要努力拼搏,考第三层次即专科是必须能够成功的。只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会出现好的局面。
1、选好班委,维持好上课、课间、早晚自修纪律。将班级卫生和公共场地卫生的持续与学生的社会实践活动相结合。
2、勤抓常管多督促严要求及时进行班风校纪的教育及各项安全教育,以常规管理为载体,进一步完善制度班级制度建设,规范学生的各项管理要求,重申学校及政教处的各方面的要求,防患未然。
3、指导每位学生制订好学习计划,明确努力的目标和方向,透过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试状况,及时了解学生的学习状况,并透过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。
4、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。
5、结合本校的心理辅导老师开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,锻炼过硬的心理素质,使学生能够从容的应对高考,确保主要精力放到学习上。
6、采取有效的措施,坚持落实政教处关于“三室”的巡查要求,杜绝学生进网吧。
7、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。
不“加班加点”,给学生充足的睡眠和休息时间,不打疲劳战,为20xx年的高考积蓄能量计划已定,重在行动,为把高三0802班带成礼貌班级,学习进步向上,身体健康,思想进步,而努力奋斗!争取在20xx年的高考中取得好的成绩。
儿童后期阶段工作计划 高三后期冲刺阶段班主任工作计划篇五
阳春三月,春暖花开。在社会与政治学院团总支的领导下,社会与政治学院团学新闻中心特根据本组织的工作特色,针对社会与政治学院全体在校本科生举办此次摄影活动。活动旨在丰富社会与政治学院全体在校本科生的校园生活,为同学们提供一个兴趣交流和学习的平台,同时也发挥团学新闻中心自身特长,扩大团学新闻中心的校内影响。
以“爱在安大”为主题,通过照片记录发生在安大校园里的点点滴滴,涉及安大的人事物均可。
2、 邀请评委。评委组成员有4人,均来自安徽大学团学宣传中心。请柬将于4月1日前制作完成并送到评委手中。
3、 4月6日19:00初步筛选作品,评选出入围的选手作品。(就具体筛选比例将考虑评委组的意见和实际作品数)
4、 4月7日19:00社科楼四楼会议室决赛ppt展示,入围决赛的选手将通过ppt展示的方法阐释自己的作品。
5、 颁发奖品和奖状。(见奖品设置)
6、 后期宣传。入围作品将在团学新闻中心官方博客展示,并推荐至安青在线图片工厂栏目。
7、 活动总结。团学新闻中心将就此活动的实际开展情况作出自我评估,总结经验。
2、 摄影技巧展示,涉及光影、距离、人物等的技巧运用;
3、 作品实际效果展示;
4、 ppt演讲效果;
5、 现场观众投票(选手总分为观众投票票数加上评委打分)。
一等奖1名,奖品为获奖证书和精美相册一份、水杯一个、精致笔记本一个。
二等奖2名,奖品为获奖证书和精美相册一份、还有富光水杯一个。
三等奖3名,奖品为获奖证书和精致笔记本一个。
鼓励奖4名,奖品为获奖证书。
1、 宿舍填写报名表现场交至团新工作人员
2、 邮件报名,发送个人信息“姓名+手机号码+摄影比赛报名”至
3月31日~4月5日
自报名之日起至4月6日19:00截止。
1、 海报、报名表、证书等购置费用30元;
2、 奖品购置费用100元。
1、 若报名人数达不到奖品设置要求,则临时加大宣传力度,甚至更改奖品设置。若人数过少,则延迟比赛。