登革热防控工作简报
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登革热防控工作简报篇一
登革热是由登革热病毒引起，伊蚊传播的一种急性传染病。2013年已来我省深圳、广州、珠海、中山等多个地市先后出现了本地感染的登革热疫情。布雷图指数调查高于安全区，一旦有输入性病例引入而未能被及时发现，则有可能引起登革热本地流行的风险，防控形势十分严峻。为做好我项目部登革热的防控工作，有效预防和控制登革热疫情的发生，特制定本防控工作方案。
一、工作目标
（一）加强卫生运动
对各类排水沟、食堂、厕所、餐厅、冲凉房、宿舍、（下水道、房前屋后阴沟）等卫生死角开展全面的卫生整治行动。做到无卫生死角、无积水积留、无暴露垃圾、无蚊蝇孳生，创造良好的卫生环境。
（二）加强消杀蚊虫
1．建立消杀队伍。成立灭蚊队伍，落实责任制度，明确责任人，实行“三统一”管理，即统一培训上岗、统一规程消杀、统一编队管理。
2．落实灭蚊工作。严格消杀蚊虫，确保灭蚊有序、有力、有效开展。安排专人清理积水容器等蚊子孳生场所，对成蚊越冬栖息场所、孳生地如窖井、各类管道、垃圾站、各种水体、绿化、重点部位，定期组织成蚊消杀，做到不漏死角角。
（三）加强疫情监测和培训
1.医疗机构门诊监测。要加强医疗机构发 热门诊建设和管理，加大对具有发热、头痛、肌肉痛、皮疹和（或）面、颈、胸部潮红（即三红征）病人的筛查、诊断，发现疑似病例要及时向项目部报告，并及时联系县疾控中心报告和采样送检，并对病例进行防蚊隔离治疗。对往来于东南亚、南美洲、非洲、云南、珠江三角州、台湾等登革热易发地区的人员进行监测，督促其出现发热等情况及时就诊或体检。发生疫情时，严格按照《广东省登革热防控工作指引（试行）》（粤卫[2007]31号）要求切实做好相关工作。
2.加强知识和技能培训。由疾控中心对消杀灭蚊队伍进行知识培训和技术指导，规范开展消杀灭蚊工作。医疗机构要加强对医务人员登革热防治知识与技能培训，提高登革热的诊断水平，减少误诊和漏诊。
（四）加强知识宣传活动
利用发放资料、张贴画报等手段宣传登革热相关知识及预防措施，有计划开展登革热防控知 识讲座，通过报纸、广播、电视等媒体加强宣传，巩固知识深入人心，以切实增强广大群众自我防范意识、公共卫生意识，形成良好的卫生习惯，做到人人皆知、人人参与、人人动手。
（五）落实专项经费，做好应急准备 尽快落实防控专项工作经费，并由项目负责人牵头，制定具体实施方案，实施统一灭蚊行动。制定并完善应对登革热的防控工作方案。做好应急消杀物资准备，加强消杀队伍、医疗队伍的建设，开展应急演练，确保发生突发情况时能够正确、迅速地作出反应。
广州市房屋开发建设有限公司
2018年4月12日
登革热防控工作简报篇二
1、幼儿园成立创安领导小组，未保领导小组及消防工作领导小组及护校队。安全工作层层负责、落实到人。
2、及时传达、宣传和学习上级领导有关安全文件，提高老师的安全教育及管理意识。
3、定期对全园教职工进行消防讲座等培训。
4、建立和执行房屋、设备、消防、防盗交通等各项安全防护和检查制度，建立执行食品、药物的管理制度。并落实安全工作每日巡查制度。
5、严格执行幼儿接送卡制度，加强门卫管理，平时要关好门，对来访者进行询问登记，严防幼儿走失。
6、食堂定点采购，并实行查证制度，四十八小时留样制度。食堂对食物的操作与保存应注意卫生，以免食物中毒。
7、加强卫生防疫工作，严格执行消毒制度及幼儿园卫生保健制度，做好春、秋传染病高发期的消毒工作。医务室按时做好预防接种工作，并把好晨检关，以免传染病蔓延。
8、定期组织教职工进行体检。
9、利用活动、游戏对幼儿进行安全教育和自我防范的教育，防止发生触电、走失、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食异物等事故。
10、定期检查更换重点部门(财务室、电教室、档案室、广播室等)的消防器材。
11、发生重大事故应及时启动预案。
登革热防控工作简报篇三
登革热是一种通过蚊子叮咬传播的急性传染病，人被感染登革热病毒的“花斑蚊”叮咬，一般经过5-8天后，突发高热、头痛、全身酸痛（周身骨痛）、脸面潮红，结膜充血（如醉酒状）、有时出现皮疹等。
传播登革热的蚊子生长在室内外种养水生植物的花瓶、花盆托盘，及其他水缸、水盆、罐等小积水容器中；孳生地大概可分为两类，人造容器（容器、轮胎、排水明渠），天然环境（树洞、竹节、叶腋）；清除积水，可以控制蚊子，预防登革热。
做好学校登革热预防控制工作，主要抓以下几个方面：
一、学校成立登革热疾病防控工作小组。学校成立由范文兰校长任组长，曾健洪、朱心刚、陈善明为副组长，后勤主任、班主任等组成的登革热疾病防控工作小组。指定主管后勤的覃绍桃主任负责校园防蚊灭蚊工作，负责制定学校灭蚊计划，开展健康教育，国庆前夕开展校内爱国卫生运动，指导检查本校灭蚊工作和环境整治工作，关注师生健康情况，并与有关职能部门联络搞好预防工作。
二、灭蚊工作目标是：鼓励教职员工和学生参与防治蚊患工作，消除蚊子的孳生地方，特别是细小的容器，以免蚊子在学校滋生，提高教职员工和学生的防蚊意识及对登革热的警觉，并把预防登革热知识带回家中、带回社区。
（一）清除或倒置室外各种闲置的可积水容器：如放在户外、阳台、天台的不用的花盆、缸罐、轮胎、饮料瓶等。
（二）家中种养的水生植物（如富贵竹、万年青、佛手等）应每隔3天换水，洗瓶、清洗根系。登革热流行期间最好不要种养水生植物，或改为用泥、沙种养。
（三）保持花盆托盆不积水，如有积水应随时清干。
（四）及时清除各种无用积水：如沟井、天台等地面积水，填塞竹节、树洞。
（五）午睡或晚上休息应挂蚊帐，到公园、街边、活动场所休息或活动应注意防蚊叮咬。
（六）一有发热等不适应及时就医，明确诊断，发现登革等传染病应立即暂停上学，到医院隔离治疗，以免传染给家人和其他师生。
四、学校应定期开展爱国卫生运动，清除垃圾、弃置积水容器等，改善和治理校园环境。
（一）弃置可储水的垃圾如玻璃瓶、空罐和空饭盒；
（二）可贮水的容器有积水；
（三）排水渠淤塞；
（四）洼地及地面不平处有积水；
（五）花瓶里的水有蚊虫孳生；
（六）花盆底有积水
（七）泊车用的防撞车胎有积水；
（八）冷气机的托盘有积水；
（九）竹洞或树洞；
（十）生物园积水有蚊虫生长。
（一）清除积水。
（二）妥善处理垃圾如玻璃瓶、空罐和空饭盒。
（三）把可贮水的容器用适当的盖好或倒转摆放，以免积水。
（四）把地面不平处填平，将树洞及竹洞堵塞。
（五）排水渠的淤塞物应最少每星期清理一次，以防淤塞。
（六）把车胎用胶袋包裹或把车胎的底部刺穿，令积水可以流出。
（七）花瓶里及花盆底的水每星期最少清倒或更换一次。
七、检查人员应登记每周发现的问题，并在下次检查时跟进上周发现的问题，检查防蚊措施的执行。
八、校医或卫生兼职人员、班主任应了解师生、员工缺勤情况和原因，一有可疑病例或师生多人发热等情况应立即报告当地疾病预防控制中心。
九、学校应改善学生员工休息室防蚊条件，如加装防蚊网等。家庭或办公室隐蔽处（如床底、门背、柜背）等不易清理的地方可用气雾杀虫剂喷杀成蚊。
登革热防控工作简报篇四
【时间】20xx年x月xx日
背
景
【现场解说】各位领导、各位来宾：近几个月，东南亚多国登革热流行。为防止疫情传入，质检总局发布了《关于防止登革热疫情传入我国的公告》，要求对来自疫情流行国家和地区的人员、交通工具、集装箱和货物等加强检疫查验。xxx口岸有来自东南亚国家的入境船舶，且口岸区域有伊蚊类分布，具有疫情传入风险。为防止疫情从xxx口岸传入，提高一线人员对登革热等传染病的处置能力，确保口岸公共卫生安全，为xxx召开营造安全的口岸环境，xxx检验检 疫局今天在xx口岸开展输入性登革热疫情防控应急处置演练。
本次演练为假想来自东南亚的一艘入境船舶上一名船员出现发热、关节痛、皮疹等症状，代理向检验检疫部门报告后，在检疫查验组、采样检测组、病媒监测组、卫生处理组等多部门人员协同下，对该事件进行了成功处置，将一起登革热输入疫情控制在萌芽状态，有力地保障了口岸公共卫生安全。
【现场指挥】报告总指挥，现在演练的各项准备工作已经就绪，是否可以开始，请指示！
【演练总指挥】按计划进行！【现场指挥】演练现在开始！
第一场
病例发现
【现场解说】xx月xx日8:45，xxx局卫生处船舶检疫值班人员xx接到船舶代理xxx电话。
【xxx】船员健康状况如何？
【xxx】经向船长了解，船上有一名船员2天前开始出现高烧、全身酸痛症状，以为是感冒，自行服用退烧药后缓解，但今天早晨开始全身出现红色点点。【xxx】越南最近有登革热流行，质检总局发布了警示公告，我马上向领导报告。
【xxx】好的，我等你消息。
【现场解说】xxx立刻向卫生处长xxx报告。
【xxx】x处长，刚才接船代xxx申报，今天有一条申请入境检疫的船舶“黄河”轮，来自越南芽庄港，该轮未装载货物，但船上有一名船员这2天有发烧、全身酸痛症状，今天早晨开始全身出现红色点点，请问如何处理。
【xxx】越南最近登革热流行，该船员症状不能排除登革热可能性。你通知代理，船舶继续在锚地等候检疫，将病人与其他船员隔离，尤其做好防蚊灭蚊，未经检疫人员许可，任何人不准上下交通工具。你和xxx副处长、xxx做好登轮准备，你们负责检疫查验。我马上协调采样检测人员、病媒监测人员、卫生处理人员和你们同时登轮处置。
【xxx】明白。
【现场解说】xxx处长立刻向分管局领导进行了汇报。并联系保健中心和卫生处理单位，协调采样检测人员、病媒监测人员、卫生处理人员做好准备，与检疫查验人员同时登轮处置。20分钟后，所有人员到达交通艇码头，前往检疫锚地。经过约1个小时的航行，交通艇到达“黄河”轮停靠位置。工作人员按《口岸传染病排查处置技术方案》低风险防护要求，做好个人防护，在做好安全保护的前提下，登上“黄河”轮。
第二场
登轮处置 【现场解说】登轮后，xxx处长安排人员分工。
【xxx】检疫查验组先对疑似染病船员进行流行病学调查和医学检查，采样检测组配合采样和检测，病媒监测监测组负责对全船病媒生物尤其是蚊类监测，卫生处理组暂时待命。
【所有人员】明白。
【现场解说】经向船长了解，该船员被暂时隔离在宿仓，检疫查验组来到该船员宿仓，由xxx对疑似染病船员进行询问检查。
【xxx】你好，我们是检验检疫人员，你们的船舶来自越南，越南最近有登革热疫情，而你这两天有发热等症状，我们需要对你进行流行病学调查和医学检查，请你配合我们。
【患病船员】好的。
【xxx】（先甩体温计）请您把体温计放在腋下，夹紧，5分钟后再拿出来。
【患病船员】好的。
【xxx】请问您是什么时候开始不舒服的？
【患病船员】我是2天前开始出现发热、头痛、全身乏力症状，以为是感冒，服用船上自备的复方氨酚烷胺片，服药后症状有所缓解，但今天早晨开始全身出现一些红色点点。
【xxx】你们的船是什么时候从芽庄开出来的？ 【患病船员】7天前。
【xxx】近段时间被蚊子叮咬过吗？
【患病船员】有的，越南当地蚊子挺多的，在靠港期间有被蚊子 叮过。
【xxx】好的，时间到，请将体温计取出，38.1摄氏度。现在我需要对你进行初步医学检查。
【患病船员】好的。
【现场解说】xxx对患病船员进行初步医学检查，发现该船员颜面潮红、眼结膜充血、全身大量皮疹，xxx将医学检查结果记录在排查表上。
【xxx】根据我们初步流行病学调查和医学检查结果，初步判断是登革热疑似病例，为了您及他人的健康，我们需要抽血进行进一步检测，希望你能配合。
【患病船员】好的，我同意抽血检测。
【现场解说】船员签订采样同意书后，采样检测人员进行抽血采样，部分血样用于现场快速检测，快检项目为登革热和疟疾，部分血样留样送实验室进一步检测用。20分钟后，快速检测结果出来了。
【xxx】结果出来了，快速检测疟疾是阴性，登革热显示阳性。【xxx】好的，谢谢。
【现场解说】xxx、xxx、xxx综合流行病学调查、医学检查和快速检测结果，进行现场讨论，并向现场指挥xxx提出处置建议。
【xxx】x处长，根据我们检疫查验和讨论，患病船员判断是登革热疑似病例，为防止疫情扩散，我们建议联系卫生部门，将该船员送往医院隔离治疗。对船上其它船员，最好采样检测，以排除在潜伏期的患者和隐形感染者。【xxx】好的，我马上联系卫生部门，让他们派救护车到交通艇码头等候。你们将船上所有船员信息、联系方式登记好，尽量说服其接受采样检测。
【xxx】明白。
【现场解说】xxx通知船长将其它船员集合，告知其它船员患病船员查验结果，并建议大家接受采样检测。经过健康教育，所有船员同意采样，签订采样同意书后由采样检测组人员采样。采样结束后，立刻放置于生物移运箱，准备送实验室检测。同时，病媒生物组人员也完成监测工作，向xxx报告监测结果。
【xxx】x处长，经我们对全船病媒生物监测，在船首尖舱中截获到5只活的蚊类，初步判断是伊蚊。
【xxx】好的，你们将蚊样品交检测组，请他们带回实验室进行登革热病原体检测。
【xxx】明白。
【现场解说】xxx安排采样检测人员、病媒生物监测人员、xxx和患病船员乘交通艇先行离开，卫生处理人员对全船进行消毒和除虫处理。交通艇靠岸，边检人员为患病船员办理好入境手续后，xxx与早已等候在码头的卫生部门人员办理好病人交接手续，病人由救护车送往医院隔离治疗。卫生处理结束后，xxx向船舶签发《船舶入境检疫证》，准许船舶靠xx码头修理，剩余人员乘坐交通艇靠岸。
【现场解说】经实验室检测确认，患病船员样本检测结果为登革热阳性，经向医院跟踪了解，患病船员已接受隔离治疗，各项生命体 征平稳。其余船员检测结果均为阴性，且经过最长潜伏期后也未出现感染症状。在船上截获的蚊类经pcr检测登革热阳性。工作人员将场处置情况、最终检测结果和跟踪调查结果总结上报。
第三场
演练中止
【现场解说】xxx向总指挥报告现场处置完成情况。
【xxx】报告总指挥，经全体参演人员共同努力，本次演练顺利完成各项任务，请指示。
【总指挥】结束演练，同志们辛苦了！
【现场解说】各位领导、各位专家，xxx口岸登革热疫情防控演练演练结束。感谢各位领导、各位专家莅临指导。
演练全部结束，再见！
登革热防控工作简报篇五
（一）、卫生保健工作领导小组
组长：张树伟
副组长：孙向前
组员：魏保立、张建飞、郭彪、赵莎、田丽芬、段卫乐
杨秀云、杨志峰
（二）、卫生保健工作制度
1、组长负全责，副组长具体执行落实，分配任务。
2、双周一次卫生保健例会，发现问题，提出办法，及时解决，不留隐患。
3、三洁美常态化，即天天落实保证洁美校园，洁美教室，洁美寝室。
4、各班主任利用周二、周四18:50—19:00时间对本班学生进行卫生保健疾病防控教育，有简易教案。
5、学校利用升旗后4分钟时间对全校师生进行卫生保健疾病防控教育。
6、建立教室代表、学生代表参与食堂诗篇安全保障抽查和督察工作机构。
组长：魏保立
组员：张建飞、陈朝义、田丽芬、段卫乐、学生会主席、学生代表（随机确定）
7、卫生保健疾病防控问题处理领导小组
组长：张树伟
副组长：魏保立
组员：赵莎、张建飞、陈朝义、田丽芬、段卫乐
（一）保证个人卫生，提高免疫力
1、坐立行姿势要端正，衣着头发不可脏。饭前便后要洗手，勤洗勤换甲莫长。食堂就餐足营养，莫将垃圾肚里藏。寝室教室空气好，氧气充足身无恙。
2、该睡就睡睡得着，学习有神效率高。闲时锻炼增体能，身强力壮方耐劳。读书本是苦差事，风雨过后天晴好。华夏儿女非孬种，人当自强方英豪。
（二）在岗尽责，漏岗追责。
相关责任人务必及时关注群体疾病新苗头，尤其是餐后，起床后两个时间段。年级组长负责本年级师生，班主任负责本班学生，后勤主任负责后勤人员，尤其食堂工作人员和楼管人员。一经发现有突发不适感觉或出现病患者，务必及时告知相关责任人。第一时间予以应急处理，决不可误事，否则重究责任。
（一）保证环境卫生，把好入口关
1、不准在校园内焚烧垃圾。
2、每个学生要养成便后及时冲厕的习惯。
3、寝室、教室、厕所要定期定时消毒。
4、食堂禁用发芽并软了的土豆以及芽眼没抠干净土豆做菜。
5、食堂不准为学生提供未熟透的豆角、茄子，尤其四季豆以及未煮开的豆浆等。
6、食堂务必掌握食物禁忌与食物相宜搭配，不得将食物禁忌的搭配同一餐出现。
7、学生不得叫外卖和家长送饭。
（二）贯彻落实晨检制度
1、早操时，班主任和班级生活委员对本班全员初检，将有异常感觉之人记录并及时报告。
2、早读任课教师到教室第一件事，是细心关注每一位学生，将异常感觉之人记录并及时报告。
3、班主任早读没课，也要到班掌握晨检情况及时上报年级组长。如遇特急情况，马上拨打急救电话，并上报主管领导，通知家长，积极稳妥处理好突发事件。
（三）提醒家长，懂得一些卫生保健疾病防控常识，担当提醒者主要是学生
1、及早接种疫苗，勿接触传染疾病的感染源，懂得隔离常识。
2、把好病从口入关，一看色泽自然否，二嗅味道怪不怪，三审东西吃何益，千万不可盲目贪嘴不顾一切。常常提醒自己并做到不吃垃圾食品，不吃烤面筋，不吃便宜肉，不吃变质腐烂菜，不吃过期发霉豆类瓜子，不吃变质变味米面做成品等。
3、切勿有病乱投医，正规医院查仔细。
4、知道传染病种类、传染源、传播途径和易感人群。
1、确定卫生健康疾病防控专题讲座人：校外由沁县疾病防控中心讲师承担，校内由政教副校长、上海中医专修学院本科生孙向前老师承担。
2、确定4月为“沁县六中保健防病月”
（1）宣传保健防病常识
（2）组织专题讲座
（3）对全校学生开展“保健防病知识学习与竞赛”活动。
（4）月末评选“保健防病”先进集体和个人。
登革热防控工作简报篇六
何谓登革热？
登革热﹝俗称“断骨热”﹞是一种由登革热病毒引起的急性发热传染病，由蚊子传播给人类。病原体为登革热病毒(可分为 1、2、3、4 型)。全球每年约有五千万宗登革热个案，常见于热带和亚热带地域。近年登革热转趋活跃，影响全球各地，在东南亚部分国家，登革热已成为地方性流行病，国内有输入病例或局部暴发疫情出现。
登革热病媒是什么？
当人被带病毒蚊子叮咬后，病毒会从蚊子之唾液进入人体血液而感染。如果病者在刚发烧前至退烧期内(大约六至七日)被蚊叮，病毒就有可能传给蚊子继而传播开去。此病并不会经由人与人之间传播，与患者接触是不会被传染的。
典型登革热的病征是什么？
心、呕吐，轻微的流牙血和流鼻血。病后有可能出现极度疲倦及抑郁症状，极少数病者会恶化至出血性登革热，并进一步出血、休克，严重时可引致死亡。
到登革热流行区旅游或生活，应穿着长袖衣服及长裤，并于外露的皮肤及衣服上涂上蚊虫驱避药物。
如房间没有空调设备，应装置蚊帐或防蚊网。
使用家用杀虫剂杀灭成蚊，并遵照包装指示使用适当的份量。切勿向运作中的电器用品或火焰直接喷射杀虫剂，以免发生爆炸。
尽量避免用清水养殖植物。
对于花瓶等容器，每星期至少清洗、换水一次，勿让花盆底盘留有积水。
把所有用过的罐子及瓶子放进有盖的垃圾桶内。
将贮水容器、水井及贮水池加盖。
所有渠道要保持畅通。
将地面凹陷的地方全部填平，以防积水。
怀疑自己感染登革热时最要紧是请教医生。
预防登革热暴发的有效措施就是杀灭伊蚊，其中除紧急杀灭带毒成蚊外，翻盆倒罐清除伊蚊孳生地，迅速降低蚊媒密度更为重要。灭蚊要重在落实，检查评估考核效果：定期检查有否妥善弃置可积水的器皿杂物？（例如将空罐、发泡胶盒、杯、水樽、汽水罐等放进有盖的垃圾桶内）。有否盖好贮水容器？沟渠是否畅通？有否定期清洗积水容器？（例如花樽、花盆碟、冷气机盛水器、水缸、贮水池、废旧轮胎。等）有否填平凹陷的地面以防积水？要注意检查花园、园艺角、花盆盛水碟、水栽植物，小卖部、垃圾站、沟渠、洗手间、水箱、贮水池等。近期学校开学，教育部门要做好登革热防控工作。各学校要做好开学前的杀灭成蚊、清理伊蚊孳生地。加强健康教育、增加大家对蚊虫传播疾病的认识，提高对预防登革热的意识及评估其风险，鼓励全校积极参与预防蚊患。
登革热常出现在热带与亚热带地区。夏秋季到东南亚旅游时，提高自我保护意识。要做好防蚊、个人保护措施。旅游后半个月内如出现发热，应尽早就医治疗，并向医生说明旅行史。
