当我们经历一段特殊的时刻，或者完成一项重要的任务时，我们会通过反思和总结来获取心得体会。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

发豆芽的心得体会小学篇一

第一段：引言（引出话题）

提到豆芽，大家可能会想到绿色、营养、清爽等词语。豆芽作为一种常见的食物，承载着人们对健康生活的追求。而在多年的食用过程中，我收获了许多关于豆芽的心得体会，让我更加深入地了解到它的价值与意义。

第二段：豆芽的营养价值

豆芽是一种绿色蔬菜，含有丰富的维生素C、维生素E、膳食纤维等营养成分。它具有增强免疫力、促进消化、预防感冒等保健效果。同时，豆芽还富含植物雌激素，有助于调节内分泌，缓解更年期不适。这些营养与功效使得豆芽成为了人们日常饮食中不可或缺的一部分。

第三段：豆芽的制作技巧

豆芽的制作并不复杂，但需要一些技巧。首先，选购时应选择鲜嫩绿色、无病害的豆芽，这样可以保证豆芽的口感和营养。其次，在浸泡时，应在清水中浸泡约4-8小时，水温不宜过高，这样可以促进豆芽的发芽。然后，将浸泡好的豆子放入透明的豆芽机中，保持适宜的温度和湿度，进行发芽。最后，记住豆芽发芽后要及时收割并放入冰箱保存，以保持新鲜度和口感。

豆芽不仅可以单独食用，还可以进行多样化的烹饪。豆芽炒面、豆芽炒肉、豆芽汤等都是常见的豆芽菜品。豆芽的嫩爽口感与清淡的味道为菜品增添了独特的风味。而且，豆芽还是一种适合各种减肥菜谱的食材，低热量、高纤维的特点使得它成为了健康减肥的好帮手。

第五段：豆芽的启示与体会

在食用豆芽的过程中，我不仅品尝到了美味，还深刻体会到了人与大自然的亲密关系。发芽、成长、收割的每一步，都需要时间与耐心。而我们的生活也是如此，只有不断与时间赛跑，与自己的内心对话，才能收获真正的美好。豆芽在我们日常的生活中虽然细微却不可或缺，这也是对生活的一种启示。同时，豆芽也告诉我们，要保持内心的嫩脆与干净，以积极的态度面对生活的挫折与压力。

总结：

豆芽是一种富含营养、适合多样化应用的食物。通过制作豆芽和食用豆芽，我深入体会到了它的价值与意义。作为食材，豆芽给我们的生活带来了美味与健康；同时，作为一种植物，豆芽给我们的生活带来了启示与体会。感谢豆芽，感谢它在我们的生活中扮演的角色，我们应该用感恩的心去品味它，珍惜豆芽带给我们的每一份温暖与力量。

发豆芽的心得体会小学篇二

今天早上，我把一张纸打湿水放在一个小杯子的底下，然后放上豆子。在豆子上面又放上一张湿纸，在湿纸上钻了几个洞。哈哈，完工啦！于是我把杯子放在了阳台上。

我观察了几天，豆子没有明显变化，只有一些豆子上冒起了白色的小点，它们在豆子的肚子上开心的玩耍。

一天早上，我起来看豆子，发现豆子都坏了。我迅速在手机上搜索救豆芽的方法。我便跟着手机上的方法做了起来。做完后我又观察了起来。

几天后豆子还是和以前一样不发芽。我开始有些心慌，这都几天了，豆子为什么不发芽了？我和妈妈观察了一下豆子，发现原来是豆子太多年了，所以不能发芽。

发豆子失败了，而且豆子还坏了。我很伤心，我心都快碎了。这次失败给了我很大的打击，但是我相信我下次一定会成功的。

来学校时，我找邻居家要了几粒豆子，在学校开始重新发我的豆子。几天后，豆子长到我一根手指还短一些，我看到了希望。

在学校里，我发现豆子公主在杯子中跳着舞。学校，豆子在水姐姐拥抱中睡觉；在太阳公公的旁边玩耍跳舞；在月亮阿姨的怀抱里吃着东西。

三天后豆子长都有我一个手掌高了。它们在水姐姐、月阿姨和太阳公公的拥抱中生长。小豆子在生长中不断的长大，长高。

我发的豆芽终于成功了！

发豆芽的心得体会小学篇三

炒豆芽作为一道常见的家常菜，在各地都有着不同的做法和烹饪技巧。而作为一位热爱美食的厨艺爱好者，我对于炒豆芽的烹饪经验也有了一些心得体会。在这篇文章中，我将分享我对炒豆芽的体会，包括选择豆芽、处理豆芽、调味品的选择、炒豆芽的技巧以及一些注意事项。希望能对广大爱好烹饪的朋友们有所帮助。

首先，选择豆芽是炒菜的第一步。我们可以从外观、颜色、新鲜度和大小等方面来判断豆芽的好坏。好的豆芽外观饱满，颜色鲜亮，没有发黄或变褐的现象。新鲜的豆芽带有一丝清香，而且无法弯曲，且不易折断。另外，大小适中的豆芽在炒菜时容易熟透，口感也更佳。所以，在选择豆芽时，我们应该仔细观察外观和嗅闻气味，以确保选购到新鲜又可口的豆芽。

其次，在处理豆芽时，我们需要将豆芽的根部去除，以免影响口感。取出一盆豆芽后，用刀将根部切掉即可。同时，我们也可以将黄色或枯萎的豆芽剔除，以确保炒菜的质量。处理完豆芽后，用凉水漂洗豆芽，然后控水备用。这样可以有效地去除豆芽表面的杂质和顽固的泥土，提高炒菜的口感。处理豆芽时要注意，不要过度清洗，以免豆芽变软，影响口感。

调味品的选择对炒豆芽的味道影响很大。在炒豆芽时，我通常会选择大蒜、葱姜、盐和鸡精作为调味料。大蒜和姜末可以提升豆芽的鲜味，调和菜的口感。葱丝可以增添豆芽的香气，使炒菜更加诱人。盐可以提高豆芽的咸味，使炒菜更加鲜美。而鸡精则可以增加菜品的鲜味和口感，让菜品更加美味可口。当然，在选择调味料时，我们可以根据个人口味的喜好进行调整，以确保菜品的风味符合自己的口味。

炒豆芽的技巧也是关键所在。在烹饪豆芽的过程中，火候的掌握非常关键。我们需要保持锅底的温度适中，以免豆芽过熟，影响口感。另外，我们还要注意火候的平稳和均匀，不要让火候过大或不均匀，以免炒菜的颜色和口感不佳。在翻炒时，要用铲子轻轻翻动豆芽，以免破坏豆芽的原有形状和口感。同时要注意炒制时间，不要过度炒煮，以免豆芽变得过软，口感受损。

最后，还有一些炒豆芽的注意事项需要留意。首先，在炒豆芽时要尽量少放水，以免菜品遭受过度油煮，影响口感。其次，要掌握好烹饪时间，尽量减少豆芽的损失和浪费，提高菜品的可口性。此外，还要注意炒锅的使用和清洗，保持炒锅的干净和整洁，以免豆芽味道受到污染。

总的来说，炒豆芽是一道相对简单的菜品，但其中的技巧和细节却能够决定菜品的口感和质量。通过不断的尝试和实践，我对炒豆芽的烹饪经验有了一些积累，也更加懂得如何处理豆芽、选择调料和掌握烹饪技巧。希望将这些经验与大家分享，帮助更多的烹饪爱好者能够炒出美味可口的豆芽菜品。让我们一起享受烹饪的乐趣，共同感受炒豆芽带来的美味和满足吧！

发豆芽的心得体会小学篇四

9月23日星期三天气晴

昨天，老师让我们回家写黄豆观察日记。晚上放学回家我迫不及待找了一些黄豆和一个杯子，我先装了满满一杯水，把黄豆放进去。蒙上了一块纱布放在灶台旁边。

今天早上起床后，我拿起纱布一看，圆圆的黄豆已经饱胀了，变长了，变大了。我把杯子的水倒掉了，在盖上湿纱布。等到下午再看时，豆子已经长出白白的小胚芽。

不知道这小小的黄豆芽明天还会给我什么惊喜呢！

9月24日星期四天气晴

今天放学回家，第一件事就是看一看我那可爱的小黄豆，它们发出的小嫩芽，就像那刚出生的小娃娃。伸展着它那细细软软的小腿，嫩芽有点是直的，像一个感叹号，有的弯一点像个逗号，我目不转睛地看着它们，怎么也看不够。

这一刻，我似乎尝到劳动的快乐！

9月25日星期五天气晴

今天，我放学回家的第一件事情，就是到厨房看看我那些豆宝宝。当我看见我的豆宝宝，已经长大了，豆芽中最小的“弟弟”有2厘米长。大部分有3—4厘米长，我心里美滋滋的，像吃了蜜一样，心想：我的豆芽长大了，我种出豆芽菜了我要继续努力，把豆芽菜在种高一些。

通过这件事情我明白了一个道理做什么事情只要用心了，努力了就一定会成功！

发豆芽的心得体会小学篇五

豆芽实验是一种非常常见的生物实验，通过观察和记录豆芽的生长过程，我们可以得到一些有关植物生长的信息。在这个实验中，我收获了很多，并且对植物生长有了更深入的理解。下面我将详细分享我的心得体会。

第二段：实验准备

在进行豆芽实验之前，我们需要准备一些实验器材和种子。种子可以选择黄豆或者绿豆，它们都是常见的食物中的豆类。我选择了绿豆作为我的实验对象。除此之外，我们还需要准备一些湿棉花和透明的容器。实验准备工作较为简单，但是要注意材料的清洁和处理，以确保实验的准确性。

第三段：实验过程

实验过程可分为五个步骤。首先，我们需要将一些湿棉花或湿纸巾放在容器底部，然后将适量的种子均匀撒在棉花上。接下来，我们需要观察和记录实验的各个阶段，包括种子发芽、豆芽生长、叶片展开等。在观察的同时，我们可以控制一些条件，例如光照和温度，以观察它们对豆芽生长的影响。最后，我们将得到一系列的数据和图片，可以用于分析和总结结果。

第四段：实验结果

通过豆芽实验，我发现了一些有趣的现象和规律。首先，我观察到了豆子在发芽和生长的过程中的变化。豆子刚开始时是小小的一颗种子，经过一段时间后，它变成了一个生长中的豆芽，最终变成了一个有叶片和根的植物。在这个过程中，我注意到了根和茎的生长的速度和方向。另外，温度和光照也对豆芽的生长有一定的影响。我发现，在较暖和的环境下和足够的光照条件下，豆芽的生长速度更快。

第五段：心得体会

通过这个实验，我不仅对植物的生长有了更深入的理解，还培养了观察和记录的能力。我学会了如何仔细观察植物的生长变化，并且能够用准确的词语和数据来描述。这使我对生物学的学习更加有兴趣和有动力。此外，这个实验还让我体会到了科学研究的乐趣。通过实际操作和观察，我可以自己发现问题，探索答案，并且进行分析和总结。这样的学习方式让我更加主动和积极。

总结：

通过豆芽实验，我不仅获得了有关植物生长的知识，还培养了观察和记录的能力，并且对科学研究产生了浓厚的兴趣。这个实验让我更加了解了植物的生长过程，以及一些影响因素。希望以后还能有更多的实验机会，让我能够继续深入学习和探索生物学的奥秘。

发豆芽的心得体会小学篇六

有一天，作文班的老师——王老师让我们回家去种一些豆子，等到豆子发了芽，再带到少年宫来。

回家以后，我马上去找妈妈要了一些豆子。妈妈问：“你要豆子干什么呢？”我回答：“这是我的小秘密，不告诉你，等以后你就知道了。”妈妈虽然十分好奇，但是还是拿了些豆子给我。

拿到豆子后，我精心为豆子准备了一间大屋子——其实是个大瓶子。我先往瓶子里装满水，然后把豆子放进去。豆子就像一个个调皮的小孩子，一不小心全掉进了水里。我还贴心地为它营造了一个适合它生长的地方——那就是我家的阳台。

第二天一大早，我就迫不及待地来看豆子。给豆子换水的时候，我发现豆子的颜色变淡了些，水却很脏，用鼻子一闻，居然还有一点儿臭味，就像远远闻到臭水沟里的味道一样。

我跑去问妈妈，妈妈笑着说：“不怕我知道你的小秘密啦？”我缠着妈妈一直问，妈妈告诉我：“这是因为豆子在洗澡。”“哦，原来是这样呀，谢谢妈妈。”我恍然大悟地说。

第三天一早，我再去换水时，发现豆子个个都变成了白白胖胖的小胖子，而它的外衣——豆皮被豆子挤破了。我一惊：啊！不好，我的豆子要死了。我赶忙跑去告诉妈妈，妈妈听完后却哈哈大笑，告诉我，那是因为它快发芽了。

我把我的疑问告诉了妈妈，以为这是豆芽的“二次”长大。不料，妈妈却说：“不好，这是死神正将它们的生命一个一个夺走！”我吓坏了，忙问妈妈有没有什么办法可以挽救这些豆芽的生命？妈妈却摇了摇头，表示无能为力。