在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，通过总结和反思，我们可以更清楚地了解自己的优点和不足，找到自己的定位和方向。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

带领老人外出培训心得体会篇一

随着社会的进步和老龄化程度的加深，关注和照顾老人的工作变得越来越重要。为了提高老人的生活质量和充实他们的精神世界，我参与了一次带领老人外出培训的活动。通过这次活动，我不仅收获了深厚的人生感悟，也深刻体会到了陪伴老人的重要性。

首先，带领老人外出培训让我感受到了老人的孤独感。许多老人由于子女忙于工作或外出打拼，长时间处于孤单的状态中。在外出培训的路上，我和老人们相互交流，他们纷纷表达了对家庭的思念和对精神文化生活的渴望。这使我意识到，我们年轻人应该更加关心和照顾老人，不让他们感到孤独和无助。

其次，外出培训强调了老人对知识的追求和兴趣。在培训课堂上，老人们聚精会神地听讲，积极参与讨论，并主动提出问题。他们对新知识的渴望和学习的热情给我留下了深刻印象。老人们告诉我，他们通过持续学习，既能保持头脑的敏锐，又能满足自己对知识的渴望。这让我深信，老年不是追求舒适退休生活的时刻，而是人生再出发的黄金时期。

此外，带领老人外出培训还让我意识到了老龄文化的重要性。在培训课堂上，老人们纷纷分享他们对传统文化的热爱和探索。他们学习古诗词、书法、绘画等传统艺术，通过欣赏和创作，寻找到了心灵的寄托。老人们告诉我，传统文化不仅是我们的根，也是我们的魂。它们不应该被遗忘，而是应该被传承和弘扬。面对老人们自信的表达，我更加深刻意识到自身对传统文化的缺失，决心加强学习和探索，为传承中华文化尽一份责任。

最后，带领老人外出培训让我明白了陪伴的重要性。在活动的过程中，我和老人们结下了深厚的友谊。他们对我的称赞和信任让我深感责任重大。我意识到，陪伴老人并不仅仅是为他们提供物质和精神的支持，更是提供一种情感的依托。只有通过持续的陪伴和关心，我们才能真正理解老人的需求，并帮助他们度过晚年的每一天。

总的来说，通过这次带领老人外出培训的活动，我收获了很多。我意识到了老人的孤独感和对知识的追求，了解了老龄文化的重要性，并体验到了陪伴的重要性。这次活动让我更加深刻地认识到，我们应该为老人提供更多的关心和照顾，共同为创造一个温暖和谐的社会而努力。

带领老人外出培训心得体会篇二

首先感谢医院、护理部领导为我提供这次参加昆明医科大学第一附属医院主办的“联盟医院护士长学习研讨班”的培训学习机会。通过这几天的科室实地参观和各位老师精彩的课件、鲜活的实例、生动的讲解、透彻的分析、使我受益匪浅。

实地参观了昆医附一院呼吸内一科、新生儿科之后，使我深刻感受到无论是环境，还是医务人员的技术、素质、道德修养都令我崇敬。无论是硬件设施，还是软件管理更是远远优先于我们。真不愧是全省的重点医院、医院。

应具备的素质、能力以及管理的方式、方法。

通过此次学习，让我体会较深的有以下几点：

1、整洁如新、明亮、清新的环境不仅能让病人及家属心情舒适，增加对医务人员的信任，而且能使医务人员心情平和，充满自信。

2、医务人员的技术能力、素质培养是医院质量管理的核心，并不断更新、提高，才能跟上时代的步伐。

3、“管理的重点是协调各种关系，管理意味着用思想取代肌肉，管理意味着以知识取代愚昧，管理意味着以协作取代强迫。”这句话对我触动很大，作为一名管理者必须不断更新知识，探索更好的管理方法。

4、护理质量管理的五个关键：“团队：重视团队配合。重点病人：危重病人，疗效不佳病人，新病人，知名病人，大批量伤病员。关键环节：入院、查房、病历、治疗查对、出院、收费。关键员工：实习生、新员工、性格倔强者。关键时间：节假日、交接班、夜班、治疗前后。”深刻地总结了护士长的工作重点，使我觉得护士长的工作不在是杂乱无章，毫无头绪的。

5、专科护士即护理临床专家(cns)是护士专业发展的方向，是一个全新的领域，体现了护理专业在卫生保健服务中的独特价值和贡献。值得我们积极向它靠拢。

建设性意见：

1、建立新生儿病区，单独管理，独立核算，并派出能力强的医护人员进修“新生儿科”，促使医务人员走出科室，走出医院去提高自己的知识、技术能力。

2、建立儿科临时输液室，使轻症、不需住院治疗的病人与住院病人分开管理。这样有利于优质护理的开展，也从侧面激励医务人员为了留住病人而提高自己的能力及服务态度。从儿科长远发展考虑，我认为应该这样做。

3、将“住院患者评估单”及“授权委托书”印刷使用，这样有利益节约成本。

带领老人外出培训心得体会篇三

第一段：引言（200字）

带领老人外出培训是一项有意义又充满挑战的任务。作为社区志愿者，我有幸担任这个角色，并且深深地被老人们的热情和智慧所感染。在过去的一段时间里，我带领老人外出参加了各种培训活动，这些经历让我受益匪浅，体会到了带领老人外出培训的重要性和意义。

第二段：走进老人的内心世界（200字）

在带领老人外出培训的过程中，我学会了走进老人的内心世界，了解他们的需求和想法。有些老人曾是社会的中坚力量，拥有丰富的经验和知识，但随着时间的推移，他们可能渐渐被边缘化。因此，我们要尊重老人，给予他们发言的机会，让他们感受到自己的价值和尊严。只有了解他们的想法和需求，我们才能更好地满足他们的培训需求，并帮助他们提升自己的技能和自信心。

第三段：组织计划与表达关怀（200字）

为了带领老人外出培训，我学习了如何进行组织和计划。首先，了解老人们的兴趣和需求，从而确定合适的培训内容。其次，安排合适的时间和地点，确保老人们的便利。最后，与相关机构和志愿者合作，确保整个培训活动的顺利进行。此外，在培训活动中，我积极关心和倾听老人们的想法和感受，表达我的关怀和尊重。通过这些举措，我认为，我们能够让老人们感受到我们的用心和关怀，并且培训效果更佳。

第四段：共享知识与传承智慧（200字）

带领老人外出培训的目的不仅仅是让他们学到新知识，更是为了让他们能够传承自己的智慧。在培训过程中，我会鼓励老人们积极参与讨论和分享，互相学习和借鉴。一些老人可能已经离开工作岗位多年，但他们仍然拥有独特的经验和技能。通过培训，我们能够为老人们提供展示自己才华和交流的平台，让他们感受到自己的价值和智慧。同时，年轻一代也能够从老人们的智慧中获益，拓宽自己的视野和知识面。

第五段：回顾与展望（200字）

带领老人外出培训是一项长远的任务，需要持之以恒地进行。通过这段时间的经历，我深深感受到了带领老人外出培训的重要性和意义。与老人们相处，我学会了如何尊重他们、关怀他们，并共同成长。未来，我将继续努力，为老人们提供更多的培训机会和活动，帮助他们继续保持活力和智慧。同时，我也希望能够通过自己的努力，让更多的人加入到带领老人外出培训的行列中来，共同为社区的老人们创造更美好的生活。

带领老人外出培训心得体会篇四

对于老师而言，寻遁怎样的人生才是完美无憾的？追求怎样的事业轨迹找寻自己的职业尊严才是功成圆满的？也许，前言的引子能够很好的诠释这个问题。作为教师，最最幸福的莫过于看到与我们相遇的学生，经由我们的陪伴成就了无数种可能，经年累月中，我们目送一批批孩子走出校园，他们不断地实现着自己的理想的时候，欣慰感足以征服所有的师者。几天的培训学习有机会看到了外面精彩的世界，使我这个从业22年的老兵，在今天从未有过的内心慌乱，这既是对当今小语课堂飞速发展变换的重新定位的无知感在作怪，也是对当代教育教学中与现代高科技教学联姻式的惊叹。那么，面对科技时代的到来，为人师者究竟该以怎样的姿态立足于自己的教室，让自己的课堂常葆青春活力？于是开始对在新形势下"怎样做师者，做怎样的师者"这一系列问题产生了深刻的思考。其实，无论在什么时代，爱教育，爱学生，永远是师者的职业道德底线。面对纷繁复杂社会，拒绝任何诱惑，坚定的用迎风的姿态，把自己种在教室。

老师们年年在变老，周而复始地迎来送往一批又一批孩子。这些与我们相遇的孩子，他们各个具有鲜活的、跳动的、有张力的蓬勃生命力，对他们来说，童年只有一次，没有重复。xx年前的老师，凭着三笔一画又一话，就可以成为一个好老师。20xx年后，当与我们相遇的这些一零后的孩子们来说，从小生长在信息屏幕化的时代，我们如果我们依然用老套的教学方法，老旧的教学设施，老成的教师心态，那么我们凭什么让学生喜欢上自己？慕课，你不学习，翻转课堂的思路，你又不了解，ppt的文件不会制作，电子白板，你不会使用。

当先进的科研体系遇上冷冰的面孔和嗤之以鼻的不屑，再先进的教学设备也只能被尘封在教室任由它落满灰尘，任由学生讨厌这死气沉沉的课堂。未来学校是什么样子的？教育家们的先知先觉，并非是预言化的魔咒，而是正沿着这些预言发展前进一一一智慧课堂已经进入了校园，高科技带来的信息大量冲击着孩子们的眼球，扩充着孩子们的视野。如果我们不去学习这些先进的教学手段，又如何跟得上这个日新月异的时代？又如何面对这帮在电子产品下成长下来的新一代的儿童呢？在学生无法重复的童年时光中，我们又该怎样给他们精彩的人生？所以作为师者，学会与新生事物对接，学会利用网络丰富我们的教学资源，丰富我们的教学内容，这些全凭借老师的自我充电和不断地学习。摒弃旧我，用虚心上进的心态，不断用知识改变自己，教学相长中，与孩子们共同成长。把猛虎变为温顺化良的羔羊，操纵好，利用好，发挥好它的价值，你会看到高效率的学习效果和激情四射的学习工作状态，享受到时代发展的福利。

创新让世界更美好。"把自己种在教室"则要求师者敢于创新，敢于挑战，最忌墨守陈规。台上授课的两位老师之所以能够成为著名的教学名师，之所以能够收放自如的幸福行走在讲台上，与她们平时的乐思好学，创新严谨的治学态度有着极大的关系。刘娟娟老师工作27年，仅钻研作文教学就有22年的时间，22年的创新开拓与坚守，不仅成就了她的谈吐自如，成就了她的精彩课堂，更成就了她首屈一指的语文精英地位，引领着一大批青年教师共同成长。而陈静老师的深厚文化底蕴，完全没有必要那么认真地沉迷于所执教这节课的备课，凭借她扎实的基本功就可以轻松地为大家呈现出一台精彩的课堂，可她却是那样的一丝不苟，创新性的对这个文本进行了深刻的分析，创新性的把讲授的内容通过扫码的方式，实现了整个会场的信息同步更新，使得讲座直抵人心。这精湛巧妙的构思，这创新大胆的实践，改变了枯燥的讲座环境，让平凡的生活焕发光彩。所以，作为师者，如果没有创新精神，就容易落入平庸的可怕境地，死水一般的课堂，年复一年的教学方法，一定可以毁掉一个人的未来。而这些，是需要我们不断学习，勇于实践，推陈出新，无论在工作还是在生活里中，都要高规格要求自己，用奋发的动力和无畏的勇气成为行业楷模，一定会遇见更好的自己。

"把自己种在教室"不是口号，更是一种积极的行动和师者的身体力行。任何高深的理论，离开实践和行动，终将成为空中楼阁，缥缈不着边际。对于师者而言，更应该在属于我们的世界里，做麦田的守望者。首先，师者的根永远在课堂，师者的职业命脉就是要通过自己不断的努力，让课堂在岁月的磨砺中闪光，在一次次潜心研磨中趣味无穷。提升自己的课堂掌控能力，就需要俯下身来，精心修炼。其次，要敬仰文化，任何人在知识面前的谦虚和卑躬，会让自己走得更远。一个人，如果因为取得了一些成绩，就不可一世的问鼎社会的时候，他就成了最孤独和最悲哀的人。

最后，成长永无止境。只有一步步挑战自己，不断地突破自己的舒适区，才能不断成长，才会有不断的进步。其实，在我们身边常常有两种人，一种永远不断接受挑战，反而越挫越勇，理所当然蜚声在外，他们用自己的不断践行成就了自己的人生。另一种人永远满足于自己的现状，不求上进，于是就成为了坐在台下听别人演讲的观众。只因每个人的性格迥异，我们无法要求每个人的精神境界都达到一定的高度，但是就老师这个职业而言，师者的不断突破以及身体力行的榜样实践，现身说法的行动引领必将影响学生的认知。老师们，勇者无敌，无畏向前！

为什么越努力越幸运？而越优秀的人为什么还是那么努力？我想这就是因为他们从未停下追求卓越的步伐。他们胸中有星辰，就有了逐梦前行的动力；他们心有大海，就有了海纳百川的胸怀和勇气，用这样的目标规划自己，理所当然就会成为强者。此时我想起了希拉里的那句话"每一次你停下脚步与恐惧对视，就会收获自信，勇气和力量。" 我想如若师者可以做到这些，一定会是一个拒绝平庸的，努力朝向卓越的老师。

把自己种在教室里，并非只是强调师者一味的付出，那些春蚕和蜡烛的比喻太过强调师者的悲情奉献，并不符合当今时代教师对幸福完整教育生活的追求。把自己种在教室，是要让师者既要像蜜蜂一样踏实工作，也要像蝴蝶一样美丽飞翔；既要躬耕于大地，也要抬头仰望星空。用不断的学习滋养教育之魂；用创新的精神灿烂教育气息；用脚踏实地的实践浇灌生命之花，我们才能够做到让自己的生命，连同与我们期遇的鲜活的生命们，一起不断地成长！

我想，我可以。

带领老人外出培训心得体会篇五

今天，我想分享一次带领老人外出培训的经历和心得体会。这次活动是为了提高老人的科技水平，让他们更好地适应现代社会的变化。通过这次活动，我不仅深刻体会到了老人们对学习的渴望和勇气，也更加明白了带领老人外出培训的重要性。以下是我个人对这次活动的五段式心得体会。

首先，第一段是活动前的准备工作。在确定带领老人外出培训的主题后，我制作了一份详细的行程表，并向老人们进行了详细的解释和说明。为了提高培训效果，我还准备了一些相关的学习材料，并在活动前对这些材料进行了精心的整理和准备。此外，我还联系了一些专业人士，邀请他们来讲授一些技能和知识。这些准备工作的充分展示了对活动的重视，也为活动的顺利进行奠定了基础。

第二段是活动的具体实施。在活动开始之前，我和老人们一起聚集在一起，向他们介绍了培训的目的和活动的安排。我鼓励老人们积极参与，并告诉他们这次培训将帮助他们更好地融入现代社会。在整个培训过程中，我采用了多种互动形式，调动了老人们的学习兴趣和积极性。我还利用分组的方式，让老人们互相交流学习心得和体会。通过实践和互动，老人们很快掌握了许多新的知识和技能。

第三段是活动中的困难与挑战。在活动过程中，我也遇到了一些困难和挑战。首先是老人们对新技术的抵触心理，有些老人由于缺乏对现代科技的了解，对学习新技术存在一定的心理障碍。为了克服这个困难，我采用了耐心细致的教学方法，一步一步引导老人们逐渐接受和学习新技术。另外，活动期间也遇到了一些技术上的问题，例如设备故障、网络连接不稳定等。我及时处理这些问题，保证了活动的正常进行。

第四段是活动的反思与总结。活动结束后，我与老人们一起进行了反思和总结。我鼓励老人们分享自己的学习体会和心得，并听取他们对活动的建议和意见。通过听取老人们的声音，我对活动的不足之处有了更清晰的认识，也为今后的活动提供了宝贵的参考。同时，我也向老人们表达了对他们的感谢和赞扬，鼓励他们继续学习和进步。

最后，第五段是对带领老人外出培训的深刻体会。这次带领老人外出培训让我更加珍惜了老人们的学习意愿和勇气。许多老人年事已高，但他们依然积极向上，愿意学习新的知识和技能，以适应社会的变化。这次活动也让我认识到带领老人外出培训的重要性。通过外出培训，老人们不仅能够学到新知识，开拓眼界，还能够锻炼身体，增进社交关系。我相信这样的活动对老人们的生活质量有着重要的影响。

通过这次带领老人外出培训的经历，我深刻体会到了老人们的渴望和勇气，也懂得了带领老人外出培训的重要性。通过认真准备、积极实施、耐心引导和及时反省，我成功地帮助老人们学到了新知识和技能，提高了他们的科技水平。我相信，随着社会的发展，带领老人外出培训将成为我们工作中的一项重要任务。我们要用心去关爱老人，并帮助他们更好地适应社会变化。

带领老人外出培训心得体会篇六

4月23-24日，我有幸参加了临沂市小学数学优质课评比活动，作为一名青年教师，任何一次外出听课都是我学习的大好机会。此次活动在临沭县举行，在这两天的时间里我们听到了“不同风格”、“不同版本”教学优质课，我受益匪浅、感触颇多。

十六位老师的授课，各具特色、亮点纷呈，充分体现了各个地区的先进教学水平，这些优质课无论是在知识结构、授课方式上都体现了新课程提倡的素质教育观念，充分体现了以学生为本的教育理念，为学生提供了感受生活、表现才艺、培养品德以及学习、积累科学文化知识的广阔空间，切实做到了“让学生在学习中感受美、让学生在生活中创造美、让学生在社会中实践美”。

1、教师角色定位准确。整堂课中教师始终以一个合作者、伙伴、朋友引领孩子们走进课堂进行学习，始终微笑面对学生，给学生一种亲切感，拉近了师生间的距离。

2、老师们的语言准确规范。只有做到这一点，才能保证学生对课程的理解，才能调动学生的积极性和参与性。

3、教师教态亲切，表情丰富，有很强的艺术表现力和感染力，课堂的组织、调控能力更能体现教师的艺术功力丰厚，在课堂上能够灵活应变，左右逢源。

要想上好一堂课，首先教师对教材的解读非常重要，如何准确制定教学目标，深切领会教材的编排意图，是我们每个教师备课时要仔细钻研的一个重点。执教这些课的老师，每个人对教材的使用都是创造性的合理编配，更有着自己独特的实践设计。

其次教师的备课应把握“老师、学生、教材”三位一体的关系，学生始终是课堂参与的主体，任何教学环节的设计都不能脱离生活、脱离学生。本次听课的一个突出的感受是各位参赛教师在“备学生”这一环节上尤为突出，因为教师使用的学生都不是自己所教的学生，在这一环节上更体现了教师的高素质和课堂应变能力。

在优质课的比赛中，教师的基本功尤为重要，参赛的大部分老师的基本功非常扎实，在她们的课中，无论是教师的表演，还是教师的语言、教态，都显示了一个专业教师扎实的教学素养。

具体到一节课上我认为有以下特点值得我们学习：

小组教学要落到实处，小组合作学习是以小组活动为主体而进行的一种教学活动，组内互助合作，组间评比竞争，能有效做到生生互动、师生互动，责任分工明确，又相互依赖，这有利于培养学生的自主意识、合作意识、竞争意识等，促进每一个学生的身心全面健康发展。新课改后，小组合作学习成了课堂上的主要组成部分，但是很多时候我们看到的小组合作学习只不过是一个花架子：我们光知道小组合作学习的含义，操作起来却不能落到实处，比如：很多时候我们听到的公开课上，老师出示了问题后学生就以小组为单位开始讨论、学习，在听课老师看来学生积极参与，课堂气氛甚是活跃，但是这些只不过是一些表面现象，学习讨论后并不知道自己学到了什么，所以说这是华而不实的，是我们在今后的教学中应该杜绝的。在今后的教学中我们可以根据自己学校的教学实际学习、借鉴。

总之，在每节优质课中，都能感受到每位授课教师的独具匠心、周密细致，每堂课都有或多或少的闪光点供我学习、借鉴。我会吸取其中的精华，并尝试运用到以后的课堂教学过程中，逐步地提高和完善自己的音乐教学，让学生学的更轻松、更愉快。新课改的道路是漫长的，在今后的教学中我会不断向老师们学习，不断地提升自身素质，努力促进自己的专业成长，让自己的课堂教学越来越成熟。

带领老人外出培训心得体会篇七

一、领导重视，高位推动

山东胶州、荣成两地的创城、新时代文明实践工作之所以能走在全国前列，最重要的是主要领导高度重视，市委书记、市长挂帅主抓、亲力亲为，以“全市一张网”的工作理念统筹协调、打破部门界限，从人力、物力、财力、政策等方面都予以创城、新时代文明实践工作全方位的支持，形成了“一呼百应”的磅礴阵势和坚决的执行力，保障了创城和新时代文明实践示范创建在两三年内取得突破性的成果。

创城、新时代文明实践作为当前嘎鲁图镇的重点工作，要想干出成效、干出水平，就要发扬深耕细作“责任田”的精神，主要领导必须亲自抓，挂帅成立工作领导小组，设置专职办公室，在物质保障上全力申请资金投入，在人员保障上抽调精干力量，加大有针对性的培训力度，让我们的干部、志愿者队伍有能力、有信心、有底气做好一系列志愿服务工作。

二、为民务实，感召群众

为了群众、发动群众、依靠群众，是胶州市创城成功和荣成市新时代文明实践成为典型的主要因素。通过内外兼修，胶州已将文明实践内化为城市发展的基因，具化为每个市民的行动。通过采取“多对一”的方式，与55个社区结对，发动市民利用上班之前一小时在家门口开展各类志愿服务活动服务群众。荣成市通过探索志愿服务项目化模式，以社会需求和群众需求为导向，搭建了荣成市新时代文明实践云平台，重点打造了主功能区和公共服务区两大板块，全市组建市、镇街、村(社区)三级1280多支专业化服务队伍，注册志愿者14.8万人。

创建文明城市、开展新时代文明实践，不是做给谁看，也不是单纯为拿块牌子，而是为民办实事、百姓得实惠的过程。所以我们的创城、新时代文明实践不是面朝“上”搞形式、走过场，而是要面朝人、面朝“下”，实实在在服务好城镇居民和嘎查村农牧民，把工作做到群众的心坎里，让老百姓真正从中获益。只有广泛发动了群众参与其中，做到人人都是志愿者，人人更是受益者，才能让志愿服务成为日常生活习惯，才能把服务理念融入每个人的思想深处，才能把工作做得更实、更可持续。

三、学深悟透，守正创新

两地的相关领导和工作人员对政策体系、工作要求研究十分透彻、了然于胸，都能够在做实做准“规定动作”的基础上，创造性的开展工作。作为首批全国社会信用体系建设示范城市，荣成市把全国文明城市创建、新时代文明实践与社会信用体系建设结合起来“三位一体”推进，创新推行“文明实践+信用”模式，通过“信用超市”“志愿银行”把志愿服务时长兑换成信用积分，进而享受信用贷款、费用减免等一揽子实实在在的优惠政策，实现了用信用激活文明实践的内生动力，取得了“社会文明程度全方位提升”的脱胎换骨的变化。

因此，要想做好嘎鲁图镇的文明城市创建、新时代文明实践和社会信用体系建设工作，就必须突出创新理念。我们可以根据文明实践工作的需要和群众的需要，采取“点单+接单”“线上+线下”等方式，多打造一些如“商圈党建”的品牌亮点，让实践服务形式多样、贴近基层、贴近群众，以服务代替教育，以文化人、成风化俗。同时也通过学习借鉴，主动探索建立志愿服务信用激励机制，结合嘎鲁图镇内呼热胡社区已有的“爱心银行”、沙沙滩村“新时代文明实践积分固定兑换日”等活动，逐步把信用建设嫁接进来，让群众在新颖的活动形式当中由自觉到自发地把创城和新时代文明实践理念融入生活当中，让更多的创新型服务活动“开花结果”。

四、精准发力，细微取胜

在参观学习过程中，两地的工作都紧紧围绕上级考核要求和群众生活需求，聚焦聚力、回应关切、注重细节，切实做到“管用”“精巧”。荣成市在新时代文明实践中组建的3级志愿队伍提供3个层面不同的服务，形成“一个平台抓统筹、两大板块促引领、三级队伍强覆盖、实践基地遍城乡、志愿信用增活力”的文明实践工作格局，工作定位很精准，做法概括很精致;胶州市在创城中设置的牌匾专栏条幅、建设的硬化绿化美化等都精细入微，给人以精益求精、善作善成的深刻印象。

细节决定成败。作为民族地区的苏木镇，我们的创城、新时代文明实践服务就是要立足于实际，更加注重针对性、精细化。面对城镇居民、嘎查村农牧民，针对不同群体，服务项目要选的精准，针对不同个人，服务方式要选的精细。社区建设的一砖一瓦，志愿服务的一言一行，要真正做到细微之处显真情，细微之处“得高分”。

除此之外，此次考察学习所到地区干部们积极探索、忘我工作的担当精神;志愿者队伍无私奉献、真诚贴心的服务精神和干群齐心协力、共谋发展的团队精神等都是值得我们学习的亮点。我们要做好学以致用、因地制宜，在学习借鉴的基础上不断拓展文明城市创建和新时代文明实践工作开展的新路子，为不断满足人民群众对美好生活的向往而努力奋斗。