2023年写爱国的读后感(实用六篇)
读后感，就是看了一部影片，连续剧或参观展览等后，把具体感受和得到的启示写成的文章。可是读后感怎么写才合适呢?接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文，我们一起来看一看吧，希望对大家有所帮助。
写爱国的读后感篇一
1905清政府任命詹天佑为总工程师时，他不顾外国人的冷嘲热讽毅然接受了任务，明知山有虎，偏向虎山行。詹天佑顶着压力坚持不用任何一个外国工程师值得我们敬佩，但看看我们，不会做的作业只要有人帮忙，有答案抄就乐得不得了，明知不好但却偏要。
詹天佑前辈不允许“大概”“差不多”这类词语出自工作人员之口，詹天佑对工程的负责，身先士卒的精神值得我们学习。
“生命有长短，命运有沉升，初建路网的梦想破灭令我抱恨终天，所幸我的生命能化成匍匐在华夏大地上的一根铁轨……”这是詹天佑抱病时说的一句话，我们伟大的爱国工程师詹天佑临死前都对祖国有着不变的情怀，我要以他为榜样，学习他那种坚持不懈勇于实践，做事一丝不苟的精神。
我为中国有詹天佑这样的工程师而感到骄傲!
写爱国的读后感篇二
今天,我读了抗战英雄邱少云的故事。我被这个故事深深地感动了。 邱少云叔叔在抗战时期，为了取得战斗的胜利，在烈火中纹丝不动，直到壮烈牺牲。那天,邱少云和他的几名战友躲在草丛中,准备伏击敌人。凶恶的敌人向草丛打枪,想看看草丛中有没有人埋伏在那里。草丛中突然着了火，烧在了邱少云身上。
火苗越来越大，邱少云叔叔强忍着灼热，手抓着土，咬着牙，如千斤巨石一般一动不动。邱少云叔叔知道，如果这时动一下,就会被敌人发现，战斗也就不会胜利了。它坚持到了最后一刻，在战士们的努力下，我们胜利了，可邱少云叔叔年轻的生命就这样消失了。
高唱爱国主义歌曲，作共-产主义接-班人，重新焕发文明古国的光彩。让中国发扬光大，让祖国闪闪发光。
在爱国主义歌曲中，还有一些是革命歌曲和歌颂英雄人物的。从这些歌曲中，我们要学习革命先辈的爱国主义精神，继承他们的光荣革命传统。坚定永远忠于党忠于人民的革命信念，走雷锋叔叔成长的道路，作雷锋式好少年。
有两首歌，一首是教育我们尊敬老师、热爱老师的《童年童年像一首歌》，一首是教育我们孝敬父母的《小背篓》。尊敬师长孝敬父母是中华民族的传统美德，只有从小懂得爱父母敬老师，长大了才能爱祖国爱人民。
我们少年儿童诗中华民族红旗下祖国的花朵，是在幸福的的微笑和甜美的歌声中长大的新一代。是当的阳光社会主义的雨露哺育了我们，给予了我们一个幸福的美好的童年。少先队员们，我们要放声高歌着幸福的生活。但是要牢记这幸福的生活来之不易。要无比热爱这幸福的生活。
写爱国的读后感篇三
读了《最后一课》这篇课文，我的心灵受到了极大的震撼!我深刻地感受到了战争的无情。
我不尽想起了，在抗日战争时期的中国人民，也是如此，为了祖国，不惜一切代价。虽然地域不同，种族不同，时代不同，但是战争对人民的损害却是一样的。
读了这篇课文后，我觉得母语对于一个国家、一个民族是不可分割的一部分，是文明的承传载体。如果母语没了，国家统一和民族团结将不复存在。因为一国人民语言彼此不通，就是一盘散沙。
那么，外语与母语到底哪个重要呢？如今这个社会，不学英语你就别想上高中大学，更别想找个好工作了。既然外语如此重要，学外语的人多就不奇怪了。
当法国阿尔萨斯被普鲁士侵占，最后一堂法语课便显得格外重要。“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”正道出了亡了国的法国国民心声。
同学们让我们一起努力远离战争吧!
写爱国的读后感篇四
2009开学第一课，我知道：爱国来自身边的每一点每一滴，我们不经意的小动作，也许正是爱国的行动！一个朴实的微笑是一份爱，举动虽然很小，于朋友、亲人、甚至陌生人是一份关怀与信任，于国家则是爱的表达！
爱是分享，爱是信任，爱是力量，爱是承担，爱是荣耀……
爱国不是万众瞩目下的空话，是实实在在的行动，让我们向今晚课堂中的榜样学习，让爱洒满中国，爱国就在生活中！
写爱国的读后感篇五
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。
盛世中华，和平统一。
砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。
立报国之志，增建国之才，践爱国之行。
工人没有祖国。绝不能剥夺他们所没有的东西。
近乡情更切，不敢问来人。
开展环境清理，美化净化家园。
纳四海灵气，扬改革春风，铸祖国辉煌。
爱国是文明人的首要美德。
流逝年华无法还，长存唯有爱国心。
祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。
常思奋不顾身，而殉国家之急。
利于国者爱之，害于国者恶之。
祖国的命运就是自己的命运!
爱国，是一种极高贵的感情活动。
有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。
流逝年华无法还，长存唯有爱国心。
巨龙腾飞，和谐统一。
用最热情的血液喷薄出祖国最辉煌的明天!
我希望在烈火与热血中得到永生!
中国人搞出的理论，首先要为中国人服务。
为了全人类的和平与进步，中国人来到了太空。
爱国英雄给民族带来光荣，专制暴君给民族带来灾难。
一身报国有万死，双鬓向人无再青。
真正的爱国者是爱人类的，爱国决不是排外。
英雄非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。
国耻未雪，何由成名?
爱祖国，首先要了解祖国;不了解，就说不上爱。
我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。
我坚信任何困难都难不倒英雄的中国人民。
为他的国家说谎是每一个爱国者的职责。
凡是不爱自己国家的人，什么都不会爱。
谁把中国农村搞好了，谁就是中国人民的功臣。
我随时等待祖国的召唤!
为中华崛起而读书。
祖国在心中，爱国喊出来。
观五千年历史，游八百里山河，为我中华儿女之骄傲。
时光荏苒，爱国依旧。
伟大的祖国，因为有你，亿万儿女更幸福。
写爱国的读后感篇六
我今天看了，爱的教育里面的`《爱国少年》。
这个故事是讲，在一艘从西班牙的巴塞罗那开往意大利热那亚的法兰西轮船上，有个十一岁的少年，他两年前被乡下种地的父母卖给了一个戏班子。戏班子里的人打他，骂他叫他受饿，强迫他学戏卖艺。他吃尽了苦头！到了巴塞罗那，他终于想办法逃了出去。他逃到意大利领事馆请求帮助，领事把他安排在这艘轮船上，送他回老家。
