快毕业了作文字(七篇)
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快毕业了作文字篇一
是的，还有几个星期，我就要毕业了，时间过得真快。
刚转学，我坐在陌生的教室里，思绪万千。教室里有股欢乐的气氛。多么欢乐的时刻啊，那一刻，时间似乎停止。
我望着时间停止的同学们，心里感到十分快慰。顶着蘑菇头发型的他，谈笑风生，是全班男神的领袖；看着书，戴着眼镜的她，是我们班的学霸；面色黝黑的他，是我们班的电脑专家；身材膀大腰粗的他，是我们班的调皮蛋，差生……
“你是从哪里转学转过来的呀？”时间又开始流动了，一个瘦瘦弱弱的小男生问我。
还带着稚嫩的孩子气，机灵古怪的我。又存心想捉弄捉弄他：“我不告诉你！哈哈哈！我不告诉你！哈哈哈！”男孩没有回答，只是用大眼睛好奇地眨巴着，打量着奇怪的我。
是的，还有几个星期，我就要毕业了，时间过得真快。
我跟着男生领袖蘑菇头去打篮球。
在当时还并不厉害，笨手笨脚的我跟他打篮球，无疑是以卵击石。果然，我方一球都还没进。我就被罚下场了。
但比我厉害许多的其他人，似乎也打不过领袖。领袖，一个转身，一个假动作，再来在一个胯下运球，就完美帅气的穿过了我方所有队员。
他对准篮筐就是一个三分球。时间再次停止。三分球顺利的进了篮筐。领袖脸上洋溢着得意的微笑，他跳跃在空中，仍然举着手；我方队员大口喘着粗气。却毫不悲伤。对面进球，他跟自己进球一样高兴；对方队员一脸崇拜的看着领袖，一脸羡慕，真希望这一刻永远停止。我是多么喜欢这个场面呀！可是时间还是继续流动。
“沙沙，沙沙。”我还在老树下，落叶上行走。是的，还有几个星期，我就要毕业了。可现在我不悲伤了，我的心中充满了温暖，同学们永远留在我心中。
是的，还有几个星期，我就要毕业了，时间过得真快。
快毕业了作文字篇二
转眼间，我从一个幼稚天真的一年级小学生变成了一个即将毕业的六年级大姐姐。虽然现在才是六年级下学期的第一天，但光阴似箭，时间会在我们不注意的时候偷偷溜走，很快就会到毕业的那一天。还有四个月零五天，就要毕业考试了。也就是说，我们离开母校的时间更近了。
我无法想象拍毕业照那天我是怎样的心情，同学们是怎样的心情，老师又是怎样的心情。朝夕相处了六年的同学，马上就要各奔东西了，讲真的，我非常舍不得老师和同学们，毕竟在一起相处了六年，彼此之间建立了深厚的感情。老师说过：“我们班就是一个大家庭，我们是没有血缘关系的一家人，要互相帮助。”难道我们这个大家庭就要这样散了吗？
原先往届的学生拍毕业照的时候，我很期待毕业，可等我真正快要毕业的时候，我却怕见到拍毕业照的那一幕，因为那时的我虽然笑得很灿烂，但心里肯定会有一种想哭的感觉，真的很舍不得，舍不得老师，舍不得同学们，不知道现在能天天见面的我们，以后何时才能再见面。
亲爱的老师，可爱的同学们，我永远不会忘记，我的童年因有你们的陪伴而精彩！在过去的六年里，发生了许许多多的事，有幼稚可笑的，有拼博奋进的，有搞恶作剧的，也有团结互助的……它们都会铭刻在我的记忆里，直到永远……
向母校说一声“再见”吧！在这六年中，我对这里的一花一木都有了感情：美丽绽放的玉兰、芬芳扑鼻的月季、摇曳生姿的鸢尾、秋变金扇的银杏……
向老师道一声“再见”吧！我们的每一点进步，都少不了老师的心血，这让我想起了李商隐的著名诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
向同学道一声“再见”吧！在这六年里，教室里留下了我们一起努力学习的身影，操场上洒下我们一起运动锻炼的汗水，校园里回荡着我们一起打闹玩耍的笑声……
毕业的那一天，你来得慢一些，好吗？
快毕业了作文字篇三
六年的光阴，转瞬即逝，仿佛只是一转眼的时间，我们就毕业了，我就要跟亲爱的同学们说再见了！
人的一生，有几个六年呢？和我朝夕相处了六年的同学们，我怎么也无法忘记。此时此刻，我想要把每个同学的音容笑貌都牢牢地记在脑海里，我想要对老师说一声：“谢谢您。”
有人说：“最宝贵的是童年。”在母校，我拥有五彩的童年。母校留有我太多太多的回忆，我哭过、笑过、伤心过、开心过……每一天都像是一篇故事，记载着我的小学生活。我多希望可以不毕业，我多希望可以继续和同学们在同一间教室学习……但是，在漫漫人生路中，有数不胜数的不如意的事情。
母校是我的起航点，我还要在“未来”这片天空中展翅高飞。我们是雏鹰，母校是无边无际的天空，感谢母校给我们锻炼的机会；我们是小花，母校是大树，感谢母校为我们挡下狂风暴雨；我们是小草，母校是阳光，感谢母校哺育我们成长。母校啊，我们就要跟您说再见了，即使心中有千千万万个不舍，我们也必须向您挥手。
老师是辛勤的园丁，无怨无悔地照顾这祖国的花朵；老师是蜡烛，燃烧自己点亮他人……诸如此类的话语不计其数。老师，要我说，您是我们的引路人，将我们带到智慧的殿堂，带我们攀上智慧的高峰。老师，您就像我们的妈妈，老师，真心地说一声：“谢谢您。”
同学们，我们即将毕业，请带上彼此的祝福飞得更高、更远。我会永远记得你们。
毕业之际，我想起了一首歌：“寻觅，童年的回忆，翻开的日记，看到我过去。聆听，熟悉的声音，萦绕在梦境，儿时天真的心。童话中有我身影……”
再见，老师同学们！再见，小学！
快毕业了作文字篇四
六年前，我们踏进了小学校门，带着浑身的稚气和天真，傻傻的来到这，开始崭新的小学生活。
那时候，什么也不懂，只在脑海里想象未来的生活，老师们和蔼可亲、同学们纯真可爱、有玩不完的玩具、说不完的快乐。那时，我傻傻地笑了，盼望着小学生活的开始。
踏进小学校门，一切都是那么令人好奇，不过老师和想象中一样，美丽动人、和蔼可亲。可是，周围却多了一张张陌生的面孔。那时，我们还是充满稚气的儿童。
渐渐懂得了一点道理后，老师们仍然和蔼可亲，同学们却不一样了，有近有远，有的是闺蜜，有的形同陌路。渐渐，明白了要好好学习，长大孝敬父母、报效祖国，学习气氛也更浓厚了，校园里不时传来书声琅琅的声音。
转眼，六年过去了，我们进入了“梦寐以求”的毕业班。虽然只有四门功课，一天除了学习，就是考试。但生活变得充实，我们都乐在其中。希望能早点考试，休息一个假期，好好放松，然后期待初中的生活，跨入中学的大门。转眼间，时间已经不到一个星期了，我们要迎接人生的第一个转折点，其实，每位同学都心惊胆战，害怕成绩不理想，害怕无法进入理想的中学……
考试，一个让人讨厌又期待的题目。毕业，一个悲痛又快乐的场面。一切将会在几天后如期进行。我们难分难舍，但现实是残酷的，天下没有不散的宴席，我们注定要分离，注定要互相淡忘。
母校啊，临近毕业，我想对您说：
花儿的绽放无不沐浴着阳光，我们的成长无不关系着您的细心呵护。我们永远爱您！您是我们的母亲，我们另一个更加慈爱的母亲。今天校荣我荣，明天我荣校荣。你的教导我们铭记于心！
快毕业了作文字篇五
六年，说快不快，说慢不慢。之前我会想，六年，要到猴年马月啊。如今却觉得六年好像一眨眼的时间，晃一下就过去了。只剩下了最后的一学期了，我们还会再见吗，就算相见，还要等到何时呢？
还记得我们小学生涯中最后一个教师节吗？
“叮铃铃……”放学铃响了，大家并没有像往常一样，收拾好书包准备冲刺，而是安静地坐在位子上。蔡健飞走上讲台，在黑板用粉笔写道：陶老师，节日快乐！过了一会儿陶老师走进了教室，吴欣然小声地说：“1，2，3！”我们默契地跟着大喊：“陶老师，教师节快乐！”这声音回荡在教室里，飘啊飘、飘出了教室、飘出了校园……
闭上眼睛，一幕幕回忆就像在昨天一样。大家“六一联欢会”一起疯玩，体育课上一起游戏，下课时一起神侃……多么想定格在这一瞬间。
进入初中，我的班主任会是一位什么样的老师呢？是严肃的，是幽默的，还是和蔼的呢？我的同桌是女生还是男生，如果是女生，我希望是一位聪明好学的漂亮小姐姐；如果是男生，我希望是一位博学多才而又心胸宽广的大男孩。
还剩下最后一个学期了，我想对陶老师说：“感谢您多年来对我的细心教导，我的许多坏毛病都是在您的督促下而改正的。”我想与我闹矛盾却一直没有化解的同学说：“我们和好吧！下学期我们就不一定能见到了，也许这将是我们童年永恒的回忆，很感谢你给了我一个稚嫩而又小家子气的机会。”在这最后一学期，我想好好调节对学习的态度，改掉我上数学课总是分心的毛病，用一个积极端正的态度迎接我的中学生活。
快毕业了作文字篇七
一转眼，五年级就过去了。马上就要离开母校了；马上就要与朝夕相处的同学们分别；马上就要与教导我们的老师分别；马上我也要毕业了！
五年级了，再也没有像是之前那么多的欢声笑语，更多的是大家奋笔疾书的“沙沙”声。我即将毕业了，作业的压力，成绩的压力，父母的期待都压在了我的身上。我知道：只有考到了好的中学，老师才能满意，父母才能欣慰。所以现在的辛苦学习，才能让以后更加好。
在这快要毕业的日子里，我要表现得更好，在最后的一年里在学校留下我美丽的身影。
昨天，竞选了大队委员，我们五年级的同学都很看重这次机会，努力的把最好的状态呈献给大家。我成功的入选了大队委员。我暗暗对自己说：这是最后一次在母校戴上大队委员的标志，我一定要尽全力做一名称职的大队委员，让我在快要毕业的最后一年里不留下遗憾。
每次我看到操场上那一阵阵欢笑，我都很羡慕一二年级的小朋友，我又一想：人总是要长大，总有一天他们也会要离开母校，俗话说：天下没有不散的宴席。所以我更要珍惜与同学们在一起的每一分、每一秒。
我快要毕业了，离开那所记载着我快乐时光的母校；我快要毕业了，我要在以后的成长过程中更加进步；我快要毕业了，心中有一万分舍不得……
快毕业了作文字篇八
随着六年级毕业考试铃声的到来，意味着我们将要结束小学的读书生活。不管成绩如何，我们都要毕业了。接下来的事就是安全教育、打扫卫生，但我们知道，离别就在眼前。
由于每天都有安全教育，听得我们头都疼，一个个就像听催眠曲一样，昏昏欲睡。要打扫卫生了，情形大不一样，同学们个个精神抖擞，卯足了劲干活，大家都有一个心愿：把学校打扮的漂漂亮亮。
卫生做完了，班主任王老师说：“我们共同走过了六年的风雨，在各科老师教导下，你们学到了不少的知识，现在就要离开了，去感谢一下教过你们的老师，向他们告个别！”王老师的提议得到了我们最热烈的拥护。
我们首先去了富老师的办公室，富老师虽然只教了我们两年的语文，但我们之间的故事却数不胜数。我们齐声说：“富老师谢谢您对我们的教导！我们来向您告个别。”“好！好！好！”，富老师显得有些激动：“我教你们只有两年，我的功劳没有你们的班主任王老师和景老师那么大，但我觉得你们是一群好孩子，我是把你们当成我的孩子来教的，我知道你们将来一定会有出息，有成就的。有时我对你们的要求确实有些过分……”说到这儿，富老师的声音有些嘶哑，眼圈有些潮湿。这时，我们才真正体会到了富老师的苦心，富老师接着说：“只要你们不记恨我就好了，我们现在是师生，以后就是朋友了，见着了互相问一问，不要躲就行。”“怎么会躲呢？”我们笑着说。向富老师鞠躬之后，我们来到了李校长的办公室。
李校长上半学期，教我们科学，在他的带领下，科学的种子在我们心田已经萌芽了，下半学期，李校长因公务繁忙不教我们了。
李校长知到了我们的来意，先与我们一一握手，然后说：“你们要毕业了，最应该感谢的人就是你们的班主任王老师。我希望你们长大成为栋梁之材，以回报母校的培育之恩！好吗？”我们异口同声地说：“一定！”我们也祝福李校长将学校办得越来越好。
接下来是王凯老师，他是我们的体育老师，虽然体育课是我们的最爱，但有一段时间我们没和体育老师好好相处，尤其是我，与体育老师的矛盾最深，但今天一切怨眼都消失了，有的只是感激之情。我们的突然造访，使体育老师语无伦词“看马超理了头了、你们都长大了……这几年，我上课的态度有时可能不太好，希望你们多多谅解，以后也希望你们在体育上好好发展！”“谢谢体育老师”，我们大声说，其实，在这之前我们都叫他凯子。
我们还去了许多老师的办公室，最后一个告别的是班主任王老师。我们在教室的黑板上写下了自己的心语：“王老师，我们爱你！祝王老师永远年轻。”写好之后，我们去请王老师，王老师看到黑板上的字感动地和我们一个个深情相拥，我们也忍不住泪流满面。过了好大一会，我们才抑制住激动的情绪，王老师擦干眼泪说：“你们在我心中永远都是最棒的好学生，希望你们在初中继续好好学习，为实现自己的梦想而努力！”
告别了老师，该告别母校了，我们一边高呼：“母校万岁！”一边向母校深深地鞠了三躬。
别了，亲爱的老师！别了，亲爱的母校！
