2023年声音作文字 声音作文六年级通用(十四篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
声音作文字 声音作文六年级篇一
你聆听过花儿呼唤大自然的声音吗?你聆听过蝉儿埋怨夏天的声音吗?你聆听过秋天落叶飘零的声音吗?你聆听过冬天雪压青松的声音吗?
如果没有,那么请你跟我一起静下心来,闭上眼睛,用你的心灵去聆听自然的声音,从中我们可以体会到无穷的快乐。
春天到了,眼前全是那醉人的绿。漫步在青草池塘边,竖起耳朵,聆听大自然的心跳,鸟儿的歌唱,令我们感受到生活的甜美,听着北风渐渐远去的脚步,体会出人生的悲沧,让我们充满活力迎接春天的到来。
夏天近了,和着渐远的夕阳,哼着快乐的小调,聆听那淅淅沥沥的雨声,踏着轻快的脚步,看着绚丽的彩虹.....“夏天真好”!蝉儿在树上无奈的悲鸣,像是在诉说着夏天的苦恼,在游泳池里像鱼儿一样“奔跑",听着人们的叫喊声和似雨的水声,为这个炎热的夏日又增添了一份轻松。
秋天快到了,聆听那满树枯叶的哭泣和飞舞在空中的落叶便可知秋天的脚步近了,每一片落叶都如一个生命,在年老的时候,谁没有归根的思绪呢,是经过树根的养育,才会有今天它们这样阳光的生命。你再听,听见没,那是菊花在秋风的摇曳中害羞的笑,它们从不与百花争艳,在那春暖花开的时期,它们选择了默默的退出,当百花都去参加舞会时,它们却在太阳与月亮的交替注视下,跳起了一个人的华尔兹,而现在,它们又重新站了起来,要让世人领略到它们的美丽,每当我心情不好时,看一看菊花,想象着他们是如何坚强的度过寂寞的春天时,不好的心情立马抛向了九霄云外。
冬天踩着沉重的脚步到来了,聆听那雪花落地时沙沙的声音,聆听那松柏深沉的声音,聆听那梅花坚强而又不屈的声音,雪带给人们的便是无限的遐想和另一番独特的情趣。
大自然是永不寂寞的,它那份炫目的美丽,从未有谁忽视过,那份悲壮的快乐,从未被人遗忘过,它有彩蝶飞舞,鱼翔浅底的快乐,雨后彩虹的缤纷,岩壁上青松的刚毅……这就是大自然的独特魅力!
聆听自然的声音,涤荡心灵的灰尘,每一次听到班得瑞的这首曲子,都有不一样的感觉。序幕被大风呼啸拉开,使人不禁产生一种寒意,银铃似的雨声,仿佛置身于一场风雨之中。之后的旋律似带有些许的忧伤,心灵为之颤抖,一种莫名的伤感遍布全身,似想流泪,又想欢叫。随后又是大风呼啸,可是没有了那份伤感,涌上来的是无限的深思。
聆听自然的声音,唤醒沉睡的心灵。每个人心中都有自己的天地,只有置身于大自然中,与自然相接,才能真正处在那片净土之上,没有任何的喧嚣,没有任何的伤感。雨中的旋律是由那心灵深处的音符组成的,纯洁,可爱,美丽。这旋律冲击着心灵,浇灌着这片净土。让人产生无限宽广的想象。
聆听自然的声音,守住洁白的心灵。夏夜漫步池塘,到处是那清脆的蛙声;漫步草丛,到处是那可爱的虫唱;漫步树林,到处可听到那清晰地脚步声惊起一些夜眠精灵的响动......
聆听自然的声音,漫步走上山岗,找一处舒服地坐下,让夕阳照在自己微笑的脸上弹出美妙的音乐,心中的水仙花随音乐的转动而到处飞舞,世界在夕阳的照射下显得愈加美丽,自己早已和自然融为一体,难以分辨,如莲花开放的微笑显得更加可爱。
聆听——自然的声音——心灵为之颤抖。自然用它的魅力吸引爱自然的人,它不是为人类而存在,但它因人类而显得独特,可爱,美妙。喧嚣的世界使自然显得孤独,在孤独中并不显得凄凉,为了一种信念,终会有人去寻找这孤独之中不孤独的自然,正因为这孤独,使那些寻找之人感到凄凉,又为之疯狂。
自然的声音——聆听——美不可言。
聆听自然的声音,为一种信念而奋斗不息。
但不管怎样,飞翔的水仙花终会落地,人世的喧嚣终会取代一切,心中的那片盛开花朵的土地终会进入冬天的怀抱,凄凉会不时进入身体,直至麻木,又真正成为了俗人,直到有一天那净土在盛放鲜花,不会感到世间的污秽。
随着时间的推移,世间的喧嚣冲淡了心中那份信念,形同木偶,任人摆动,水仙花的凋零带来无限的凄凉,湖河干涸,到处是干枯的莲体,心中那片净土不再纯洁,一片凄凉。并且越来越远,不知哪天才能唤醒那片净土,再听到天使那美妙的——希望的——旋律。
再一次聆听——自然的声音......
声音作文字 声音作文六年级篇二
时光缄默,却不知你可好,我亲爱的小桃树。
无数个失眠的春夜,都会被那浮动的暗香吸引。抑或仰面欢笑,抑或低头流泪,似乎每一根神经都在被你紧紧牵动着。
泪,悄无声息地化在了氤氲、湿润的空气中。
似乎听到了你的言语。我独自下楼,试图去寻找那份内心深处的感动。
只觉得空气中浮动着一股淡淡的清香,纯而不腻,柔而不涩。我踱步向前。寂静的后院,空无一人,只有那漫天星的樱花,在黑黢黢的夜空中舞动着雪白的童话。
天际下,思绪被晚风理得细密而绵长,叶儿的沙沙诉说向无边的远方延伸……
那是两年前一个彩霞满天的傍晚,放学回家的我路过了刘伯伯家的后院。猛然发现,那几棵原本茂密的樱花树被摧残得快让人认不出了,只剩下满树的断枝残叶,满地的缤纷落花,满院的悲痛思念。
摇椅上的刘伯伯,显然流过了泪,那空洞的双眸在诉说着一切。
原来,那爱花如命的刘伯伯在那个大雨滂沱的夜晚,不仅丢失了满院的芳香,还失去了如花般美丽动人的女儿!
可生活还得继续。每天清晨,我与刘伯伯热情地打招呼后,他总是会以笑回应。那浓密的眉间,分明夹杂着几缕白色。汗水淌过眉宇,可他只轻轻擦了擦,又继续忙碌起来。修枝,浇水,施肥,他细心呵护着每一株被摧残得颓唐不堪的樱树。他小心翼翼拾起,再接上,再拾起……每天傍晚归来,他总会与婶婶一起在院子品茶,看夕阳。我渐渐发现,他们夫妻俩眼神中的空洞在慢慢褪去,消失。
每到周末,他们总会骑上摩托,到附近散散心。夕阳西下,是他们相濡以沫的和谐身影。从街心到公园的一角,他们种下了自家的樱花树,将那份芬芳继续传递下去……烈日炎炎之中,有他们戴着草帽的坚忍不屈;寒风凛冽之中,有他们裹着单衣与雪奋战的毅然决心……他们永远是那么乐观地微笑着,似乎一切不幸都未曾发生过。
再一次经过他们的后院,忽然惊奇地发现,每棵樱花树上竟都多多少少冒出了嫩绿的新芽,仿佛是一个个调皮的绿毛孩儿,跃欲试着,都在拼命地吮吸着养分,生长,生长……
后来,竟有几个调皮的孩子来刘伯伯家找姐姐玩。可他每次都能微笑着迎接,告诉他们姐姐去了一个美丽遥远的地方。那深邃的眼眸中,分明带着对女儿的万分思念,可他依然能够陪伴孩子玩上一天。
又是一个温暖的午后,风儿拂过,众芳摇落。我竟望见刘伯伯拾起掉落的樱花瓣,编织成一个相框,将女儿的遗像装了进去。
春华秋实,夏云冬雨,转眼间两年过去了,刘伯伯早已搬离了这儿。然而人去,花自留。即便是再大的狂风暴雨,樱花树也不曾凋零过。它似乎在风雨中与你一起呐喊着,一起道出了心中的声音:花去,人不空,亦花更红!
声音作文字 声音作文六年级篇三
深邃的树林里飘来了悠然笛声,在黑暗中显得诡异,甚至,与空气相磨擦而产生另一种可怕的声音,令人发指。而这一头,一牧童吹着笛子,清脆而动听,在一片草甸之中奏响欢乐颂,天空解释着蔚蓝,浮云定义着洁白,令人释怀。
同样的笛声,由于背景不同,产生天壤之别。
有一种声音,虽看不见,摸不着,但却在无形之中有种灵动美。
她的到来,使得窗边的风铃叮当作响;她的到来,使得道上的树叶沙沙狂欢;她的到来,使得燥热的心灵静止如水。
孩子的出生为这个普通的家庭添了一丝不平凡的生气。风温柔的拂过,孩子的脚丫子感到凉飕飕的痒,便咯咯地笑起来。孩子喜欢追风,渴望自由,直到手中的风筝断了线---妈妈因重病而逝世。父亲失业,继而酗酒,野性日益暴露。皮鞭抽,电线打,家伙砸,孩子受尽父亲的“酷刑”。那年夏天,风不再温和,夹杂着血腥的味道,浓烈而显得不安分。忍耐堆积在心里,反抗的意识在挣扎,正值豆蔻年华的他抡起菜刀在大街上追杀他父亲。终究,他选择在沉默中爆发。那火焰一发不可收拾。他在风中跑,身上部分伤痕暴露在太阳底下,是那么地痛心疾首,不堪入目。
或许是老天爷眷顾他吧,没让一场悲剧上演。
记者的采访中,孩子的动机是:“他经常打我!”而父亲。由于他的不称职造成今日的局面,除了忏悔,便是自责。父亲从少管所走出来,风肆虐的怕打着他的白发,有种晶莹的液体滴落在心灵最柔软的河床上,荡起一圈又一圈的涟漪,苍凉而无助。少管所内,他望着父亲远去的背影,想起在天堂的母亲。话说男儿有泪不轻弹,只是未到伤心处。此刻,他却已无法压抑自己,泪水依旧在风中模糊双眼。
风怒吼着,试图唤醒人们心底最深处那浅薄的良知。
声音作文字 声音作文六年级篇四
窗外的雨淅淅沥沥的下着,我趴在窗台上,雨珠一颗颗打在玻璃窗上,也打在我的心上。我不知道心里的雨何时能停。书桌上,我的期末成绩单孤单的摆在那里,隔着老远,我都能闻到它散发出的凄凉。
还清晰地记得,妈妈看到我的期末成绩单,什么也没说,起身进了卧室,等她出来的时候,通过她的眼镜片,我发现她的眼睛红红的,唉,她一定难过了。我心里自责极了,恨着自己为什么这么不争气!一连几天,妈妈情绪一直低落,话很少,家里的气氛让人窒息
暑假的第二天,我就开始了辅导班的生涯,妈妈为了节省时间,每天用她的电动车接送我。上午数学和物理,下午英语,中午有两个半小时的午休时间,并且,我每天晚上还要坚持一个小时的书法练习。
那天中午放学,妈妈来接我。坐在电动车的后座上,一路上,热浪扑面,在等待每一个红绿灯的时刻,我更是感受到了什么叫骄阳似火。我抬头,看到妈妈的耳朵下,脖子上全是汗珠,她的后背已经湿了一小块,我默默地咬了咬嘴唇……中午吃过饭,妈妈让我抓紧时间午睡一会,因为爸爸中午在单位不回家,所以每次我都是和妈妈一起午睡。妈妈打开了空调,哇塞,凉风习习,周身舒爽,困意袭来,迷迷糊糊中我翻身睁了一下眼睛,不禁吓了一跳,妈妈躺在我身边,正目不转睛的望着我,眼神复杂。我下意识的轻轻喊了一声“妈妈”,妈妈伸过一条手臂抚着我,低声说道“杉杉,妈妈一定要让你飞起来,睡吧!”这句话轻轻地,像是说给我听,又像是在自言自语。可在我心里,妈妈的这句话,却如同一记重锤,狠狠地敲在我的心上,自责、委屈、感激……各种复杂的情绪都一股脑的涌上来。我扭过头,强忍泪水。这时,妈妈的手抚在我的胳膊上,我又一次觉得,妈妈的手,是那么的温暖……
如今,已经过了很长一段时间了。“杉杉,妈妈一定要让你飞起来”,妈妈的这句话已经成为了我心底深处的一种声音,它在每个深夜里给我安慰,给我力量,给我勇气,让我不再苦恼,让我忘却了忧伤,让我继续前行,不再畏惧任何羁绊。
是的,我也渴望像鹰一样,能翱翔在属于自己的天空,妈妈,我已经张开了翅膀,你,看见了吗?
声音作文字 声音作文六年级篇五
回忆,如过眼云烟,想要追寻,却寻不见。每当看到别人家的小狗和它的主人在欢快的玩着,听着那欢快的叫声,让我思念起了我的狗,深深的思念……
在我的记忆里,那只狗浑身黑,只有爪子是白的,后背黑的油亮亮,没有一“杂毛”,因此,我叫它为小黑。
小黑的叫声很特别,他的声音频率和别的狗不一样,我父母都管他叫“怪狗”,可我却不以为然,为了能听懂它的意思,我花了些时间观察他,终于发现了它声音中的奥秘:
它饿时,喉咙里会发出“呜呜”的声音,他怕时,会“汪——”一声,后面还有向上扬的尾音,它高兴时,会发出“哈赤”的声音……
就这样,我发现了小黑叫声的奥秘,和它一起玩,和它一起乐,还和它一起看守我的“秘密花园”,但天有不测风云,“狗”有旦夕祸福,不该发生的终究发生了……
有一天,小黑生病了,我急得不得了,我告诉了父母,父母不当回事,我心急如焚,不知道该怎么办。这时,我想起了我发烧时退烧的药,就拿了药来,泡在水里,搅拌,然后放在小黑面前,小黑嗅了嗅,摇了摇头,将药水踢开了。
“小黑,你就吃吧!吃了才能好病!”小黑好像听懂了我的话,又跑到药水前,又用鼻子嗅了嗅,然后又摇了摇头,好像在说:“主人,我的病好不了了,别喂我吃了。”
小黑就这样病了好多天,身体一天比一天弱,直到有一天夜里,狂风大作,电闪雷鸣,我急忙向小黑的窝跑去,怕它害怕。
我跑到小黑的窝前,看到小黑的眼睛没有了往日的炯炯有神,只剩下了黯淡无光,它走进了我的怀里,舔了舔我的手,然后闭上了眼睛,这一闭,就再也没有睁开……
我把小黑葬进了我的“秘密花园”,看到“秘密花园”里生机勃勃的植物,我的眼泪又流了出来,是小黑,守护着“秘密花园”,不让鸟儿啄花的种子……
“花儿,你们的“守护着”将永远地守护在这里了。”我默默地说道。眼泪像止不住的江河,涌了出来。
我闭上眼睛,回想着与小黑的点点滴滴,想着我们一起玩,想着我们一起乐,想着我们一起守护着“秘密花园”……是小黑,陪着我度过四年欢乐时光;是小黑,在我悲伤时带给我欢乐;是小黑,在我高兴时给我更多欢乐。小黑走了,欢乐也随之而去……
回忆,如过眼云烟,想要追寻,却寻不见,偶尔,会有点想念,那难忘的欢乐……
每当我听到犬吠时,小黑的影像也浮现在我脑海里,引起我的,是深深的思念……
声音作文字 声音作文六年级篇六
总有一种声音,不能忘记;总有一种声音,引发沉思;总有一种声音,不绝于耳;总有一种声音,触动心弦。——题记
你有没有关于声音的记忆呢?仿佛是从遥远的年代飘来,听起来就像是久仰的天籁,那么绵长,那么安静。花开时的声音你听过么?三角梅开花时,花苞是“啪”的一声,炸裂开的。那声音听起来,清脆无比。生命的绽放,就在这一瞬间,黑白的世界,终究会变得色彩斑斓的。
呼啸的寒风,拼命的肆虐着。呜呼的风声带给我的,是那一瞬间穿越时空的错觉。铅字刻画的古代文人的嗟叹哀息,竟然让这可憎的冷风演绎的如此淋漓尽致。满脑子荒唐的想法,在这一刻平息了。我仿佛听到了冷涩寒潭边,名士的哀叹。多年的奋斗,不懈的努力,满腔热血一心为国都变成了过往烟云罢了。
咆哮的大海,尽情的奔腾。惊涛拍岸,激起的是人心中万丈的豪情。去奔腾,去斗争,去抵抗。生命不应该在哀叹中度过,不应在悔恨蹉跎,而是在激情似火中奔腾而上。
声音充满我们的生活,每日各种声音不绝于耳。什么声音让你怦然心动?什么声音让你泪流满面?记忆深处的声音,喜悦过?叹息过?愤怒过?悲伤过?无法忘却的声音,在内心的深处凝成了不会融化的冰,如明镜一般照射出内心最真实的自己。最让我无法忘怀的就是那令人心碎的叹息。
曾几何时,我也是懵懂的少年。无知地活在平淡中。随着慢慢的成长,身边的人变得良莠不齐,不会分辨好坏的我,就这样误入歧途,渐渐的变坏着。抽烟、喝酒、逃学、去网吧……我的学生时代,就这样虚度了三分之一。可怜天下父母心,母亲为了让我改变这幅泼皮破落的样子,常常开导我,父亲也是因为我这个样子,戒烟戒酒,只是为了给我起一个标榜的作用。二十多年的习惯,就这样硬生生的砍掉了。但是我还是没有任何的改变。日头一天天的走远,初中迎来了最后的一年,又一次我逃学被老爸抓住了,被抓回家。回家后,老爸什么也没说,我也不知道该怎开口。在这小小的空间里,空气沉寂的可怕。许久之后,老爸只是叹息了一声之后,就走了。都说时间会淡化一起,为什么岁月的河流洗不去我脑海中这一声叹息?不是放弃的叹息,也不是失去的哀叹,仿佛老爸所有的情感都化作了一声叹息,那天一直在我的心头,在我的耳边,在我的脑海中盘旋着。
从那以后,连我自己都不知道为什么,我就像是变了一个人一样,开始慢慢的学习,进步。我身边的“朋友”“哥们”,渐渐的也和我疏远了。
一声叹息,贯穿了我整个青春。是真正意义上的青春,刚摆脱了童年的稚嫩,没有即将步入青年的谨慎,只是单纯的青春。就是这声叹息,拯救了我的生活的轨迹,让这个孩子的人生不再是单调的减;这声叹息,饱含了父亲对我的浓浓的爱,让我真正的体会到人间的真情。这叹息声,刻在我的脑海中,在我心底,被爱包裹着,升华成一颗永恒的钻石,照耀着我人生前进的'路途,让我永不迷路!!
声音作文字 声音作文六年级篇七
声音 北京景山学校深圳分校 五年级二班 傅笑千 同学们,声音对你们来说并不陌生吧?但是,四季的声音你们听过吗?不是它们不存在,而是你们还没发现它们。
春天的声音,春雨的声音。
在春雨降临时,轻轻合上你的双眼吧。你会发现,春雨不同于其它的声音。春雨的声音,在你的耳畔与你亲热着,像好友在你耳边悄悄地告诉你一个欣喜的消息。春雨的声音,不光你听见了,小花、小草也听见了!不然,为何要将那晶莹的珍珠捧出来呢?哦,春雨的声音,春天的交响乐,世间万物的交响乐,交织着欢乐与幸福。
夏天的声音,蛙鸣的声音。
蛙鸣的声音,是夏天的代表作,失去了它夏天的夜晚就太显深沉。试想,一个群星闪烁、静悄悄的夜晚,只有一声声蛙鸣划破夜空,该是一个多么寂静祥和的农村的夜晚!蛙鸣的声音,在深夜将万物带入甜蜜的梦乡,就像那慈祥的母亲,用温柔的歌谣,将一个个淘气的孩子哄入梦乡。哈,蛙鸣的声音,为夏天造梦的声音。
秋天的声音,落叶的声音。
落叶的声音,近乎没有,但,只要你贴近它,你就会听见落叶落在地面上“嚓”的一声轻响,它是什么?它是落叶留恋母体最后的一声呼唤,是人们对落叶的颂歌。啊,落叶的声音!人们都知道落叶对母体的赤诚,却无人能理解那一声轻响的意义所在。不过,只要你漫步在落叶纷飞的小径上时,你会在刹那间明白:落叶的声音,就是每一个感人故事中的每一句感人的话语。嗬,落叶的声音,动人的声音。
冬天的声音,下雪的声音。
下雪的声音,与其用耳朵去聆听,不如用心灵去感受。当你面对着银装素裹的大地,面对着纷纷扬扬的雪花时,你必然会听见那下雪的声音。下雪的声音,带你走进一个纯洁、虚幻的世界,领你重回那个单纯、可爱的年代,让你抛掉一切烦恼,,翩翩起舞,重寻快乐!听啊,下雪的声音,一个多么美好的声音,就像母亲那温暖的怀抱。啊,下雪的声音,其妙处只可意会,不可言传。
听完四季的声音,你是否感到世界更加光明,更加美好呢?
声音作文字 声音作文六年级篇八
轰,轰,伴着雷声,雨悄悄地来了!
滴,滴,滴,轰,沙——沙——雨越来越近,越来越大。雨声里,每一把伞,每一片瓦,每一块石头,都变成了奇妙无比的琴弦,演奏出优美、自然的音乐。
滴答,滴答,一滴滴雨水从叶子上滑落,滴到小水洼中,发出非常清脆的音响——
雨停了。
听,这是蜻蜓扇动翅膀,重新飞回小荷上的声音;听,这是一只麻雀唱着歌儿,仿佛在倾吐着浴后的欢悦;听,这是蚂蚁们搬运食物,准备过冬的声音;听,这是蚯蚓从泥土里钻出来,享受温和阳光的声音;听,这是些老年人早上出来晨练的声音。你听,你听——在一层蒙蒙薄雾中,传来阵阵读书声……
那最响亮最激扬的声音,是“同学们,上课了!”……
声音作文字 声音作文六年级篇九
夏日,蝉声不止,引起人心中一顿躁火,能有什么比这更烦人呢?在我看来,或许便是人声。
又一次在父母的要求下陪同他们去吃饭。我坐下,静静地等待着开饭。在我的意料之中,很快耳中便充斥了各式各样的嗓声。我实在是无法理解,仅仅是使用木制的筷子,时而用汤匙喝一喝小碗中的汤,是如何制造出满耳的“叮当”声?在餐桌上,有不少人嘴里嚼着食物却依旧谈笑风生,清晰地传出牙齿碰撞的声音。而这种行为,却往往被人称作吃得很“香”。时不时的,有男人听完其他人的话发出“爽朗”的笑声,脸色因酒精而变得红润,仍喊着“喝”“干”之类的话语。而这样的行为,便是公认的“捧场”,是一种热情的体现。丝毫不顾及他人,这便是自私。
我想,如果是从前的我,一定会和绝大多数“正常的中国人”一样,认为这些都是“好”的、“理所当然”的现象,但是这绝不应当是正确的。嘴上嚼着东西,唾沫四溅地夸夸其谈,发出噪声,这到底是哪一点谈得上文明?而人们却巧热衷于这般行为,认为觉得不好的人才是“太敏感”,这是当然的,因为人们早已融入这风气之中。当一个人出生,到长大,他的身边不知出现了多少次这种现象,早已将其认定为正常。高喊着“文明”口号的人们,实则却是要多不卫生就有多不卫生了。
这是一种扭曲的传统,人人都说要取其精华,去其糟粕,而理所当然地将自己的习惯从糟粕中划去,这又何尝不是一种自满,一种无知。无知并不可怕,而可怕的是人深知自己的无知却毫不在意并且还因此而洋洋得意。我恐惧着“无知即力量”的那天到来。
经常听到外国人认为中国人吵闹、不文明的新闻,于是愤青们便站起来“保卫”国家,曾经我也如此,而现在我只想着,说得一点也没错。中国二十四个字的核心价值观,可以说几乎攮括了这地球上最优秀的品质了,但要想实现,需要付出很大的努力。
现在,绝大多数的国人都以一种仓促的节奏生活,久而久之便造成了一种习惯性的、浮躁的生活状态,于是这对于大自然极不和谐的吵闹喧嚣之声便出现了。所以,我们为何不试着去改变一下这种不文明的习惯,放缓脚步,平抚心声呢?
愿世界再度充满和谐之律。
声音作文字 声音作文六年级篇十
人的一生会听到无数种声音,有些声音一逝而过,还未来得及品味却已溜走,可有些声音永远也不会磨灭,即使经历了一次次风雨,在心的角落始终有一块柔软的地方会为它们保留。
我想记录声音,却迟迟无法下笔,一段段声音在脑海中像回放电影似的翩然而至:春天的第一声雷声,小学毕业前齐声合唱《童年》的歌声,朋友相聚时开怀的笑声……不,并不是它们,我打开尘封的记忆,终是找到了那难忘的声音——“咔!”
六年级时我开始独自上学,妈妈担心我总想送我,我却不答应,就这样,我开始了自己上学的历程。我的家住在五楼,三楼正好是个大平台,每次我下楼走在平台上时,总能听见楼上传下来一个奇怪的声音——“咔!”。这个声音在寂静的早晨显得越发尖锐刺耳,每天都是如此,我不禁产生疑惑:这究竟是什么声音?
某一个周日的早晨,爸爸出差要去赶飞机,五六点钟的天空才刚刚放亮,妈妈站在我的房间里靠窗的地方,打开窗,目送着爸爸走下平台,直到看不见了才将窗关上:“咔!”半睡半醒的我一下子就愣住了,难道这声音是妈妈发出的?
等下一次上学,我就细心听那声音是否再次响起,果真当我走到平台上时,我家窗户口妈妈的身影正在晃动!此时,我的心中不禁升起一阵酸酸的感动:晚睡的妈妈仅仅是要看着我安全地走下平台而早起,这难道不是对母爱的诠释吗?放学回家后,我和妈妈说:“以后您早点睡,晚点起!不用每天看着我上学了,我长大了,您放心好了!”妈妈随即明白了她的秘密已被我发现,害羞地微笑道:“好!以后我会晚点起的!”可第二天,我仍是听到了那一声“咔!”。而我却不忍再去说妈妈,有谁忍心责怪爱自己的妈妈呢?
后来,我发现,不仅仅妈妈会发出“咔”的声音,外婆在妈妈去上班后也会发出“咔”的声音,爸爸在我去上兴趣班时也会发出“咔”的声音,寒暑假我在父母去上班时也会发出“咔”的声音……并不悦耳的一声关窗声,在我听来就如天籁之音,这不仅是一种声音,更是我们家爱的传递。
声音作文字 声音作文六年级篇十一
上课了,我看着书发呆。
“汪汪!汪汪!”同学们把目光转向窗外。
“专心上课!”老师拍了拍桌子说。同学们继续投入到上课中,只有我还目不转睛地盯着窗外。
下课了,我直奔操场,原来是一只闯进学校的流浪狗,我觉得很无聊,就回去了。
“啊——!”不久后操场那边又传来了一阵阵尖叫声。我赶忙跑过去,发现有几个女生在边叫边跑,是那只狗再追那些女生。我马上躲到一边的草丛。
“嘻嘻!”我在草丛旁听到了一阵笑声,我想,一定是那些调皮的男生把狗勾引过来,去欺负女生的吧!
突然,我听见了呜呜的哭声,一瞧,是个低年级的同学被狗咬了一下。接着“没事吧!别哭啊!”“救护车马上来了!”的安慰声响了起来,是同学和老师在安慰他吧。
“嘀嘟——嘀嘟——!”救护车的声音响得让我耳痛,真想把它请出去。但为了那个受伤的同学,我还是忍忍吧!
快要上课了,我走进教室,一阵阵狗叫声和保安的追打声在我窗外响起,不用说,那肯定就是保安把狗撵出校门的声音啦!
声音作文字 声音作文六年级篇十二
今年,春节期间终于来到了向往已久的台湾,第一次体会到在外面过年的感觉。
车窗外,到处张灯结彩一片喜气洋洋的景象。时不时地传来燃放烟花爆竹“噼里啪啦”的声音。那炫丽多彩的烟火,成为一道道最迷人的光芒,此起彼伏,美不胜收,亮闪闪的耀眼夺目,绚丽无比。
在耳边,边响起台湾导游徐徐的讲解和介绍,听到了那个时代曾经的聚散离合,历史的长河犹如电影片段一般在我脑海里浮现。多少人在那个时候背井离乡舍儿弃女被迫离开,多少人能知道自己可能再也不会见到父母妻子...
眼帘处,远眺台湾海峡,激情澎湃,一朵朵洁白的浪花犹如千万的祖国儿女携手同行,一排排、一组组的涌向祖国的海岸线。有那么一瞬,我似乎才真正的明白,什么叫做海外游子心在祖国,什么叫做两岸三地兄弟长情,那一刻,我似乎长大了许多,也似乎才明白了什么是生生不息血脉亲情。
团聚,多么令人振奋而激动词语;团聚,多么幸福而美好的事情。当那些背井离乡的兄弟姐妹们饱含深情回到祖国怀抱的时候;当我们举家出游来到这个宝岛台湾的时候;当一家人都围坐在桌前举杯畅饮的时候,我多么想振臂高呼:团聚吧,台湾。
呼唤声久久萦绕在我的耳畔!
声音作文字 声音作文六年级篇十三
秋风呼啸着,把那扇破窗吹得“嘎吱,嘎吱”的响。其间,有一位女孩她披着头发,静静地坐在窗前。但总觉得她似乎缺了点什么——是听力。
这个可怜的女孩名叫尹童。在这个花儿一样的年纪,她本应和我们一样,但因她残暴的“酒鬼”父亲,扇了她巨大的用力的一巴掌,使她从此与外界隔绝,而那“啪”的一声响,使她至今也难以忘记。
此刻,她正坐在窗前,眺望着远处的高山、院子前结满果实的果树。但她出不去,大门每天都被一把大锁给锁住,因为她父亲怕他溜走。在屋里陪伴她的,只有冰凉的,全是灰尘的木书柜,和一张她从来没有见过的母亲的照片。
渐渐的,她开始变得内向……
唯独那一天,她惊讶地发现,破旧的木窗外窜出了红色、绿色、蓝色的叶片,中间还交杂着几朵微小的花苞。
也正是从那一天起,她听到了万物的声音,它们不来自尹童的耳中,而是她的心灵。
“嘿,姑娘,你真漂亮。”
“是呀,是呀!”
“但是……姑娘你怎么不去上学呢?”
尹童的心中不停的产生了几丝细小的声音,她本应该开心,但是后面的那句话,令她充满了忧伤:我……我失聪了。她在心中胆怯而又悲痛地想着,因为她不想让人知道她失聪了。
“哦,非常抱歉,姑娘。”
又是一声回应,尹童很好奇,为什么她在心中想,而万物却能听见?正当她心中乱混乱之时,暮然间,望见了一片蓝叶子,它有点像耳朵,蓝叶子似乎也看到了她:“你好,女孩,我叫‘蓝耳朵’,是这片叶丛的首领,对了,我知道有一种方法可以治失聪。”
听到这儿,尹童从原来的内向,开始产生了好奇:是什么呀?能治好吗?
“能呀,但是我会在8天之后告诉你,这些天你可以和我一起聊天呀。”
于是漫长而又短暂的8天开始了。尹童每天都会在窗前为叶子们浇水,还和它们一起聊天。尹童的眼神不再迷茫,也不再内向,变得对未来充满了向往,渐渐地她和叶子们便成了最好的伙伴。
终于8天过了,蓝耳朵郑重的说:“治失聪的方法就是吃了我……”
“啊?啊!不行呀,你是我最好的朋友。”女孩惊得大张开嘴,瞪大了眼睛。
“但是不然你就得失聪一辈子呀。”女孩似乎看到了蓝耳朵的担忧与难过。
“我不能因为自己,而失去我最亲爱的朋友呀,友谊是最珍贵的。”女孩哭丧着,她捂着双眼,不敢接受现实。
“呼……”,又是一阵秋风……那蓝耳朵不经意间落下了……
“再见女孩,我的使命完成了,我该走了。”在那一瞬间,女孩竟然神奇地听见了落叶落地的声音。
而她的心却一直牵引着蓝耳朵……
声音作文字 声音作文六年级篇十四
三月末的夕阳,美丽,寂寥。
曾以为人生漫漫,可以悠闲自在,不必匆忙前往,像一个独自赶路的行人。我以为我需要做的只是随波逐流,走大家都走的那条平坦的征途,与其他人并肩而行。
三月末的夕阳,把我的影子拉得很长。影子纤细得像根面条,像是要逃离我的束缚。我望着夕阳,感慨万千。闲来无声,坐在桌前,翻开一本书,独自阅读。闷热的天气让人心绪不宁,树上的蝉鸣此起彼伏,让本就烦闷的心更加浮躁。于是闭上眼,就在那一刻,我听到了墙上秒针走动的足音,它的步伐不急不缓,丝毫不歇。转而一想,十几载春秋就像过眼云烟,而一生又有多少时光让我们去消耗呢?
秒针继续跳动,滴答滴答的声音在耳边不断回响,刹那间,我想起一个绝妙的比喻:时光就像一朵开在夜里的花,悄然开放,黯然凋谢,虽无人欣赏,但也确实曾经盛开过。古人秉烛夜读,莫不因为要欣赏这朵花?
渐渐地,天也黑了,停电了,不必掌灯,在黑暗中,我感到河边的柳条散开了高高的发髻俯下身段,任潺潺的河水冲刷着柔美的长发,静静地梳洗着。顽皮的小河也不再跳跃,安分地流淌着。
秒针不断跳动,滴答滴答的依然在耳畔回响。灯光亮了,烛光显得空洞苍白,时间的概念似乎猛的消失了。但秒针那滴答滴答的声音依然在耳畔回响。我想我相信前方虽有飘摇的风雨等着我,但也会有明媚的春光等着我。
那声音在耳畔回响,就像雁过留声,车过留痕,人过留名般,回响在我逐梦的途中……