最新初中生活的设想 初中生活用英语怎么说(三篇)
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
初中生活的设想 初中生活用英语怎么说篇一
当我们正在激动时,不能忘了,淡才是最持久的。生活中有太多的极端,但都不持久,而淡然才可以体现一切本质。
真正的强者,就是那些即便心中有重若千金的事也如正常一般不表现出来的人。许多人都想如强者一般处事不惊,敢于直面困难,随时都镇定自若。而需要做到这些我们都必须想到淡然,既不为祸事而悲伤不已,不为喜事而兴奋激动。
幸福何尝不是淡淡的才能持久。有的爱情或许炽热,或许那时那刻有千言万语,说不清,道不明。但可能不会长久,汹涌的意流不可能永不停歇,而细水长流我们都熟知。热烈急切的心,总有一天会油尽灯枯。但一颗宁静而平淡的心,便远不会熄灭。
淡然也是一种生活态度,不是大悲大喜,亦不是热烈深沉,只是冷暖自知。淡不是一味追求不放在心上,而是放在心上却不为之所欣喜若狂,或者感叹哀思。
到不是平淡无味,而是有取有弃,有收有放,有失有得。淡然则是一种心态,让人感觉强大的心态,一种让人羡慕的冷静,淡淡的生活也是一种哲学,若有一天成为了一个随时随地淡然自若的人,那么我们就会更强大,强大的让人仰慕,而非弱点让人可怜。
生活需要淡然,需要不热切,不激动,不着急上火。先有千年的王八才有万年的龟,积累才是王道。而慢慢的积累的过程,还有过程中的淡然,才是热爱生活,尊敬生活。
学会淡然看世间,不用别人的错误惩罚自己,不用自己的过错折磨自己,更不用别人的优点诋毁自己。淡然的生活,幸福就不远了。
初中生活的设想 初中生活用英语怎么说篇二
有人说,高中是人生的转折点,但我认为,初中才是我的“转折点”。因为它教会了我很多东西,教我认识到生活的'酸甜苦辣。从九月一日来到这所学校---延津县初级中学,已经有两个月了,初中生活的酸甜苦辣在这两个月里和我的生活融合在一起。
每天早上六点二十分,妈妈会准时出现在我的房间里,把我要穿的衣服从更衣室里拿过来,而我,也会在一瞬间穿好衣服,动作一气呵成!来到餐桌,在妈妈的唠唠叨叨中吃完早饭,打开家门,阳光照在我的脸上,伴随我的是一句“路上慢点啊!”新的一天便开始了。带着你的好心情,摆好你的笑脸,这便是初中生活的“甜”。
但是生活不是尽如人意的,有甜有苦有惊险!
有一天下午,我来到教室中,发现英语作业还没有完成,我惊呼一声“不好”,便开始发了疯似的赶作业。啊!预备铃响了,还有五分钟,我的手像加了电动小马达似的,写个不停,心中像有只雄虎似的在狂叫,全身战栗,还有两分钟,课代表已经准备走出教室,啊!终于写完了。我飞奔到课代表面前,把作业交给她,然后长舒了一口气,晃晃悠悠的回了教室。真惊险,看着站立起来的“难兄难弟”们,我露出了胜利的笑脸!
初中生活,多姿多彩。细细体会,苦尽甘来!
让我们抓住时间的尾巴,抓住还有的每一分钟,让每一分钟都过的十分精彩,不要无所事事,糊糊涂涂的过完余生!
初中生活的设想 初中生活用英语怎么说篇三
初中的学习生活,是丰富而且有趣的,让人陶醉其中。
充实的阅读课
星期五的阅读课,是我最喜欢的课程之一。阅览室十分宽大,可以容得下两三个班的同学。书柜上全是书,有《意林》《中学生文摘》《我们爱科学》《动物世界》等等,五花八门。在墙壁上,书写着一个大大的“静”字,它仿佛是一只眼睛,用严肃的目光注视着同学们的一举一动;它仿佛又是一张嘴,在同学们的耳边提醒:请保持安静!
老师一声令下,同学们迈着轻快的脚步来到书柜前挑选书。有的同学找到一本好看的书,高兴得眉飞色舞;有的同学想要的书被别人拿走了,难过得直叹气;有的同学左手一本、右手一本,不知如何取舍,有种“鱼与熊掌不可兼得”的为难……找到自己中意的书,大家都安安静静地看书,有的人目光紧盯书本,一眨不眨,生怕漏掉一个字;有的拿出摘录本,摘抄好词好句;有的看到精彩之处,禁不住偷偷地笑。
不知不觉,一节课很快过去了,我觉得阅读课好充实。
安静的自习课
星期五的最后一节课是自习课,也是我们最安静的一节课了。同学们在这段时间里连半句话也不说,全都埋头做自己的作业。只见有的同学含着笔尾,眼睛紧盯着作业本,正在冥思苦想,寻找解题的妙法;有的同学笔走龙蛇,好像写作之泉喷涌而出,精彩的话语从笔尖流淌不尽;有的同学已经把本子一合,笔一丢,大呼一口气,大有大功告成的意思……总之,全班同学全都静心学习,无一人左顾右盼、无事生非的,而且都“不敢高声语”,大概是“恐惊天上人”吧。
在自习课上,同学们都保持安静的环境,不浪费一分一秒的时间,全心地学习。
轻松的视听课
所有课程中,最轻松的就是视听课了。老师在上这节课时,播放的是钱文忠教授讲授的《三字经》这个视频。钱教授一段段地解读。“香九龄,能温席;融四岁,能让梨”描画了子女的孝道和兄弟的悌道。“玉不琢,不成器;人不学,不知义”讲述了学习的重要。正是通过钱教授幽默风趣的语言,我们渐渐明白了一些人生的哲理,树立了正确的人生目标,明白了什么是真正的人生价值。
丰富多彩的课堂,丰富多彩的生活,这就是我始料不及却又兴趣盎然的初中学习生活!