我的朋友六年级作文字 我的朋友六年级作文字(大全3篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
我的朋友六年级字我的朋友六年级字篇一
总是在不经意的时候想要去看海，因为它是蓝色的。蓝色是宽容，所以它可以包容我的一切。
它时而温柔宁静似梦，时而波涛汹涌似兽。它可以咆哮，可以怒号，我知道它也需要诉说。因为，他是我的朋友。
它可以理解我，我也理解它。我知道它的良苦用心，它明白我的力所能及。它揭起波涛巨浪，它反抗，它要求平等，它需要干净，良好的环境去为我们提供生活的条件。可别人不懂。
大海也会哭。眼泪汇成了河流，融化了冰川。每当它忍无可忍时，它誓要给人类一些惩罚。它打翻了渔船，冲上海岸，淹没了土地，楼房。等风平浪静的时，却又继续滋养着海中的生物。它真的很会包容。
大海，一个浪，一个浪，无休止的扑过来，每一个浪花都在礁石的脚下，被打成碎末，散开。它也有梦。它希望人类可以终止对海洋的讨伐，让它休息一会，哪怕是一会，也好啊。
我只要一有空就会去看看它，安慰它。因为海是蓝的，哪怕有一天它不是蓝的。
我的朋友六年级字我的朋友六年级字篇二
我有一位上知天文，下知地理的好朋友。此人名叫杨阳，学习特别好。今年13岁了，在柳河上学。我和她从小到大，整天形影不离，来来往往。
杨阳长着一双明亮的大眼睛，一个小小的鼻子，象牙色的皮肤，一张能说会道的小嘴，长头发。平常她爱穿粉外衣。
有一次，我在学校里。不小心被石头给绊倒了，杨阳看见之后，马上把我扶了起来。然后，她又用双手打扫我身上的土，温和地说：你没事吧！我听了很受感动，回答道：我没事，只是摔了一跤。不过，我要谢谢你刚才帮助我，又打扫我身上的土，像你这种朋友，真是太难得了！杨阳说：谢什么，反正咱们都是朋友，以后你再有什么困难，只要我能做到，就一定帮助你。说完，我们就高高兴兴地一起玩游戏去了。
还记得有一次，老师给我们出了一个很难的问题。同学们都不会，只有贾雨川举起了手。老师点名让她回答问题。杨阳站起来以后，很快地说出了这道题的答案。同学们听了，向她投去钦佩的目光。老师满脸微笑地对杨阳说：你真聪明！这么难的问题，都被你回答对了。不一会儿，全班响起了热烈的掌声，我暗暗地叮嘱自己：我一定要向杨阳学习，成为一名各方面优秀的学生！
杨阳在学习和生活中，经常帮助我克服种种困难。他真是我的好朋友呀！
我的朋友六年级字我的朋友六年级字篇三
我有一个要好的朋友，他叫郭超伟，他和我是一班的。我很敬佩他，因为他是一个生活俭朴、学习勤奋的人。
在我的记忆中，他总是穿着一件洗得发白的长袖褂，脚上套着一双黑布鞋，那样子活像一个“土老冒”。有一次，我和郭超伟一起参加学校的演讲比赛。我喜滋滋地套上妈妈给我新买的“小猪班纳”上衣，急忙跑去找郭超伟。只见他正不紧不慢地穿上那件“老行头”。我看见了，不屑地撇撇嘴：“你这件衣服都快成古董了，还不舍得扔啊？买件新的吧！”郭超伟憨憨地笑了笑：“我这衣服怎么了，又没有破。这是演讲比赛又不是衣服比赛！”嘿！你还别说，郭超伟愣是穿着这身旧行头，登上了演讲台，他还艺压群雄，得了冠军呢！这个郭超伟，还真让我佩服得五体投地！
郭超伟不仅很俭朴，还是班里的学习尖子呢！
前天，我兴冲冲地跑到郭超伟家找他玩。来到他家门口，只见他正坐在写字台前，紧锁眉头，嘴里正咬着笔杆呢！这家伙还挺认真！看我不捉弄捉弄他！我悄悄地溜到了他的身后，猛地大叫了一声，他吓得一屁股跌坐在地上。看到他那狼狈的样子，我“扑哧”一声笑了。郭超伟狠狠地瞪了我一眼，从地上爬了起来，对我说：“来得正好！我有道难题卡住了。咱们俩一块儿讨论一下吧！”看到他那认真的样子，我感动了，连忙坐在那里，和他一起“攻关”。“功夫不负有心人”，这座“大碉堡”终于被我们炸掉了。我们相视一笑，一块儿出去玩了。
瞧，这就是我的好朋友郭超伟，是不是很棒呢？
