无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我骄傲我是一个什么的人作文作文字 我骄傲,我是一个什么的人篇一

罗珍珍的骄傲，是因为她有一个跑步飞快的妈妈;韦睿兮的骄傲，是因为她有一个跳绳很快的妈妈，张梦佳的骄傲，是因为她有一个灵巧的妈妈。我也骄傲，因为我有一个灵巧，聪明的妈妈。

妈妈的灵巧是我的骄傲。记得有一次妈妈和她的同事一起编花篮，他们编呀，编呀，不久妈妈就率先编好了。我拿过来一看，那花篮编得小小巧巧的：细细的把儿，浅浅的篮儿，小小的口儿，边缘还扭成漂亮的花边。令我越看越喜欢。我忍不住称赞道：“妈妈，您编的花篮，真美丽，真漂亮！”周围的阿姨们也围过来看，个个都说妈妈的手真灵巧。看着大家都在夸妈妈，我心里乐滋滋的。妈妈呀妈妈，您的灵巧真让我骄傲！

妈妈的聪明是我骄傲。我记得那一次，我遇到了一道数学难题，我先找爸爸教我做，可爸爸做了好久也做不出来。我把这道连爸爸都不会做的题拿给妈妈看，没想到，不到5分钟妈妈就想出来了！我高高兴兴地拿着做好的作业去找爸爸，告诉爸爸那道难题是妈妈教会我的，爸爸听了也很高兴，说：“你妈妈真聪明呀！”经过了那件事，我挺直了腰板：我有这么聪明的又大力支持我学习的妈妈，我再也不怕学习上的困难了。

啊！我的妈妈，您灵巧又聪明，真令我骄傲呀！

巧手妈妈

我的妈妈心灵手巧，做事非常细致、麻利。

织毛衣可是我妈妈的强项。妈妈说，打毛衣时，只要有一个地方错了，就得全部重织，所以必须要一心一意。妈妈织毛衣时，手非常灵活，把全部思想集中在织毛衣上。妈妈织得又快又好，针如同一个小精灵在毛线里穿梭。一件毛衣，不几天工夫就在妈妈手上诞生。妈妈织毛衣，大部分为我织的。在冬天，我穿着妈妈织的毛衣，似乎忘掉所有的寒冷，心里暖洋洋的。冬天里我独自在家，穿着妈妈为我织的毛衣，感觉妈妈就在我身边。

现在又流行绣十字绣。于是，我妈妈便买了一副“家和万事兴”的十字绣。自从买回来之后，妈妈经常在家穿针引线。慢慢地，她迷上了绣十字绣，要煮饭炒菜了，结果忘得九霄云外；要烧水洗脚了，结果拖到十点。妈妈只花了二十来天，就从不会到会，最后到变成漂亮的艺术品。为什么妈妈一定要绣“家和万事兴”呢？因为妈妈希望我平安无事，希望我们一家和和睦睦。瞧，灯光下，妈妈又在绣新买来的十字绣了。凝望着妈妈那“相看两不厌，只有十字绣。”的模样，我心中洋溢着一股暖流。

我有一个巧手妈妈，再也不用去买毛线衣，更不用去买什么东西来装饰家里了。妈妈用巧手温暖着我，也用巧手打扮着我的家。

我骄傲我是一个什么的人作文作文字 我骄傲,我是一个什么的人篇二

站在镜子面前，打量着镜子中那个平平凡凡的女孩，相貌平平，衣着平平，只保有一点女孩独有的气质。做个女孩，我真的好平凡。

文艺汇演时，能歌善舞的女孩可以在台上大展风采，我却只能在台下大声喝彩；运动会上，英姿飒爽的女孩可以在运动赛场上奔跑驰骋，我却只能在场外大喊加油；演讲比赛中，能说会道的女孩可以在演讲台上激情澎湃，我却只能在台下拼命鼓掌；能写会画的女孩可以把黑板当作画布，描绘精彩生活，我却只能在一旁静静欣赏。

我开始思考自己究竟会些什么。身边的女孩都是那样动人，而我却毫无特长。既不亭亭玉立，也不才华横溢；既不楚楚动人，也不心灵手巧。一时间，陷入苦闷的泥潭无法自拔。于是开始感到失落，开始羡慕甚至嫉妒别人；于是开始埋怨上帝，为什么不肯赐予我一点点天赋。

一天课间，同学问我一道物理题，我便仔细讲给她听。但整个课间的讲解，依然让她一脸迷茫。于是，我花了整整一中午的时间，把题目的详细过程及涉及的知识点，整齐地罗列出来，交到她手中。她感激地看着我，竟激动得半天说不出话来。面对这澄澈的双眼，我感到无与伦比的幸福。突然发现，得到他人的赞美与认可，并不一定需要所谓的“天生丽质”，只要你真诚地对待周围的人和事，你就会得到生活真诚的回报。

这又让我想起了那个把我感动得一塌糊涂的女孩：邰丽华。无论我们的世界多么平凡，至少它是完整无缺的。然而对于平凡的她来说，生命就变得有些残酷。上帝硬是把她从幸福的生活拉入无声的深渊，让她身心备受煎熬。芸芸众生中的她显得愈加渺小。在那几乎被人遗忘的角落里，她却坚强地从不幸的谷底爬起，默默用心体味着生活，在艰苦的训练中感悟艺术的真谛，用生命最原始的纯真诠释出艺术的精髓。一段颁奖词曾这样评价她：于无声处，展现生命的蓬勃，在手臂间勾勒人性的高洁。她选择用绝美的舞蹈，向世界展示人性中最本真的生命状态。谁又敢否认她不是一个平凡但却无比美丽的女孩！

终于发现，我们没有理由放弃自己，没有理由抱怨上帝，更没有理由不感恩自然给予我们的爱与生命！

天底下的女孩们都好美，好美。深沉的女孩是一潭好深好深的水，总是宁静祥和；活泼的女孩是一眼好清好清的泉，总是涌动着快乐；温柔的女孩是一棵好柔好柔的柳，总是温婉动人；开朗的女孩是夏日一阵好轻好轻的风，总是清新可人；热情的女孩是一杯好香好香的清茶，总是沁人心脾……世间的女孩之所以可爱，也正因为她们的多姿多彩。正如这世上倘若只有牡丹和芍药，花园里必将失去光彩一样。因此，我们无需效仿他人，做最真实的自己，活出自己最精彩的人生才是最好。

做个女孩，我真的好平凡，就如路边的.一株小野菊。但不做牡丹，依然可以用我的真诚来装点整个世界。

我骄傲我是一个什么的人作文作文字 我骄傲,我是一个什么的人篇三

少一颗星，天空不会黯淡。但再平凡的星也能绽放光芒。――题记

因为平凡，所以热爱

我是一个平凡到不能再平凡的人。

我的成绩不好不坏，我的身材不高不矮，我的才艺不出众，我的声音不优美。泯然于世间，不被人们所熟识，不被人们所厌恶。平凡至极。

所以我热爱平凡的事物。

我热爱阅读，尤其爱静静的读诗。夜晚万籁俱寂，只有我隐在灯光里。“一蓑烟雨任平生”’的豁达，“才下眉头，却上心头”的相思，“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”的豪情万丈，都让平凡的我如痴如醉。

我爱音乐，尤其爱钢琴。圆舞曲那华丽繁复的琶音让我沉醉其中，练习曲中灵动可爱的颤音，让我心情舒畅。协奏曲中大气磅礴的音阶让我为之震撼。这些简单的音符都让平凡的我陶醉其间。

我喜欢动物，尤其爱猫狗。虽然家中不允许养宠物，但当无家可归的野猫踏着优雅的步子款款走来，当汪星人跳跃着街上狂奔时，我的嘴角都会勾起一弯微笑。这些灵动的生命都让平凡的我怦然心动。

因为平凡，所以泯然于众人。因为泯然于众人，所以热爱平凡的事物。

因为平凡所以执着

我是一个平凡到不能再平凡的人。

喜欢诗词但背不出；喜欢钢琴，但琴艺不精。喜欢书法，但字一团糟。喜欢花草，但养过的花无一能够成活。

但是，平凡的我也执着。

月光洒下柔和的光辉，隐没在台灯的光芒中。微风卷起窗帘摇曳，却抵不过我翻书时带起的劲风。鸟儿唱出婉转的歌曲，却被我的琴音所盖。

于是，在每一天平凡的日子中，我平凡的身影为不平凡的执着所包裹。

当第一缕晨光洒向大地，当厨房第一缕烟雾袅袅升起，当鸟儿第一声演奏冲出歌喉，房间中已传出朗朗读诗声。我的思绪游荡在江南美景中，去领略那“日出江花红胜火”；我的心灵飘忽的边塞，去观赏那“长河落日圆”……

这一刻我不平凡。

当午后的阳光灼热地洒向大地，当饭香飘入饥饿的身体，当蝉发出清脆的鸣声，悦耳的琴音已流淌在指尖。手指在琴键上翻飞舞动，美好的音符如溪水般潺潺流淌。

这一刻我不平凡。

当黄昏的最后一束光隐没黑暗中，当世界的第一盏霓虹灯亮起，当月光洒在窗前，我静静的坐在桌前。面对书页，我毫不放松的留下黑色字迹，手心微微冒汗，头发散乱。月光包围着我的身体。

这一刻我不平凡。

因为平凡，所以热爱。因为热爱，所以执着。因为执着，所以不平凡。少一颗星，天空不会黯淡。但再平凡的星，也能绽放光芒。

我骄傲，我是一个平凡的人。

我骄傲我是一个什么的人作文作文字 我骄傲,我是一个什么的人篇四

有一次，我和妈妈一起去香榭水岸去溜冰、玩。

可是溜冰，我不会，但我仍想去试一试，便穿上溜冰鞋。“哎呀”我走了几步，就摔了几跤，我说:“这溜冰也太难了吧，我不可能学会了。”妈妈听了后，嘱咐我说“凡是事情都有可能”我又爬了起来，对妈妈说:“知道了”

过了好几个月，我终于学会了溜冰，

我还敢从楼梯上滑下来呢!

一天，妈妈又带我到香榭水岸玩了，我走近一个从来没有见过的神秘楼梯，我走了下去，下面漆黑一片，脚一用力就会发出很响的声音，我吓了一跳，心里想:这里这么黑，难道有鬼?我一直走找到了出口，走了出去，没想到我迷路，我鼓起勇气向漆黑一片的地方冲去，我又找到了出口，走上楼梯，找到了妈妈，我和妈妈高高兴兴的回家了。

在路上，我把这件事告诉了妈妈，妈妈说:“你真是一个勇敢的孩子”，我的伙伴也知道了便对我说:“你可真勇敢，我要向你学习。”

我听了伙伴的和妈妈的夸奖，我开心地笑了。

我骄傲我是一个什么的人作文作文字 我骄傲,我是一个什么的人篇五

我，总是那么胆小，上课不敢举手。

老师好像发现了我这个缺点呢。有一次下课，老师把我叫到办公室里。

我的心提到了嗓子眼儿，不由得开始慌张起来，连步子都有些踉跄。老师把我叫到办公室，没有生气，而是温柔的摸了摸我的头，笑着说：“不要紧张，我不是骂你。”我微微点头，牙齿却还在颤抖着。

老师笑了：“小琪，你表现的很不错。不过你还有一个缺点——就是你不太喜欢举手，你是怕说错了吗？”我微微一愣，随后点了点头。老师继续说了下去：“你不要怕说错了，你只要举起手回答，不管回答的对还是错，只要你有那个勇气，就可以了。”我低下头，双眼紧紧看着脚尖。

老师仿佛明白了我心中所想：“你看别的同学，回答错了是不是也没有人笑他呢？反而别人都很欣赏他的勇气。你想不想做一个有勇气的孩子呢？你想不想改掉自己的缺点？”我看着老师的眼睛，终于缓缓开口：“想。”老师笑着拍了拍我的肩膀：“好了，你回去吧。”

我点了点头，老师的鼓励好像真的有作用了。上课的时候我不再怕举手。我用我的行动告诉了大家——我是一个勇敢的孩子。

我骄傲我是一个什么的人作文作文字 我骄傲,我是一个什么的人篇六

每个人从生下来就注定了自己的性格，有的人安静，有的人活泼；有的人腼腆，有的人外向；有的人胆小，同样，有的人像我一样勇敢。

今天我来到了利群商场外的小勇士训练营，这是一个近6米高的铁架，分三层，第一层是训练你的平衡，第二层是训练你的能力，第三层是训练你的胆识。当每个人走上第一关时，都要系一根保护绳，保护绳的一端系着我们的腰，另一端系在我们头顶钢架上独有的轨道上，你往前走保护绳跟着向前。

在第一层处我可以看到许多小朋友气氛十分轻松，但是我和绝大多数小朋友一样，在走钢丝的关卡中卡住了。每走一次都会掉下来，如果没有保护绳，我便会摔得很惨，最后我在心里默念：“你是最棒的，加油！”我闭上眼睛两只手紧紧地抓住保护绳猛的向前冲去，只觉得走了两三步脚底的钢丝不见了，我睁开眼发现自己安安全全地站在第一层的出口处。旁边的小朋友瞠目结舌，耶！我成功了。

在妈妈充满赞扬和鼓励的眼神中，我登上了第二层。

在第二层中，我只遇到了寥寥无几的小朋友，比起一层欢乐的气氛，这里显得严肃多了。但我没有遇到任何困难，就顺利通关了，这也为我增添了无穷的信心。

可是到了第三层，环顾四周，只剩下我一个人，我又一次卡住了，那是个用轮子做的关卡吊在半空中四面晃动着你踩着一个向前一跨，轮子就会猛地向后摆去让你失去重心，在6米高的高度上向下看妈妈早已吓的变了脸色，我站在第一个轮胎上平复了一下心情，又重复了一次那句话：“你是最勇敢的，加油！”我用一只手抓住吊轮胎的绳子，由上向下望去一览众山小，一股自豪感涌上心头。接着，我用另一只手，抓住保护绳，向前面的轮胎迈去，吁！我稳稳地站在轮胎上。终于，我走完了10个轮胎，完成了第三层。走完10个轮胎，可能只用了10几分钟在我心里却像度过了几个昼夜。

我来到了地面，始终悬着的心也落进肚子里了，我终于可以喊出来：“你最勇敢了！”

在今后的生活中，我要像今天一样，站在高处，一览众山小，我为自己是个勇敢的人而骄傲！

我骄傲我是一个什么的人作文作文字 我骄傲,我是一个什么的人篇七

最近的一件小事左右了我的心情，我才发现自己也是一个小女生，忧愁、快乐并存。换种风格，换种心情，让自己快乐回来。在快乐回来之前，我要剖析自己，看看真实的自己。

我是女生，“女生”顾名思义是快乐的代名词，一个人走路时，会哼着自创的小曲来释放心情；和朋友在一起，相互勾肩搭背，肆无忌惮地欢呼雀跃，从不在乎路人的侧目；教室里有人提议谁来唱首歌，我会跳上讲台，边唱边扭……

我是女生，我爱足球，也爱世界杯，喜欢球员飘逸的动作，完美的进球，当我崇拜的巴西队员进球时，他们会给我带来成功的癫狂，自然的呐喊；当他们输球时，我会跺脚伤心、流泪。

我是女生，讨厌男尊女卑的陈腐观念，不喜欢男生说女生是弱势群体，我喜欢强大，男生做到的事情，我坚信自己一定可以做到，我向男生一样享受精彩生活，街舞、足球场有我的身影，我深信男女各托起半边天。

我是女生，是一个“乖乖女”，乖乖女的标准是老师眼中的学习尖子；父母心中最孝顺的孩子；邻居口中最懂事理的孩子；乖乖女的朋友自然很多，我会静静聆听朋友的心声，尊重朋友的隐私，用细腻、无微不至的关爱赢得朋友的芳心。我事实的做好“垃圾桶”，时刻等待朋友倾诉心中的不快。

我是女生，喜欢别人欣赏、宠爱的感觉，xxx夫人、武则天、超女、他们聪慧、坚强对理想锲而不舍的我效仿的榜样。

我是一个平凡的女生，一个喜欢享受生活快乐的女生，一个内向、外向并存的女生，一个喜欢使用文字挥霍心情的女生……

我骄傲我是一个什么的人作文作文字 我骄傲,我是一个什么的人篇八

“滴滴哒哒”外面下起了大雨，3岁的我闹着穿新雨衣出去，姥姥没办法了，只好带我出去。

我骑着我的小红自行车出去了。我在小区里转呀转，忽然看到了一只身长8厘米左右的“老蜻蜓”。它在寒风和雨水的双重打击下一颤一颤，显得非常孤独，非常凄凉。我在姥姥的帮助下，把它放进了车后的小盒子里。它在我的手中，只是挣扎了一小下，就无法再抵抗了，它是那么的无助，让我顿生爱怜之心。

我把它带回了家，由于和它玩得太开心，己经忘记了时间。我看着它的眼睛又大又圆，里面有好多的“小眼睛”，一个个小眼睛就像一面面镜子，每一个小镜子里都有一个我，由于好奇，我看了好久，看得都对眼了，我傻笑了一声，躺在地上，想：“天晴了，我就放它走吧，它也需要自由呀!”。

我现在必须去上幼儿园了，我偷偷带着它，去上幼儿园了。

到了教室，老师将它放走了，我没再多说什么，心里想：“只要它自由，我还是很开心的。”可是，我却一直发呆，直到别人碰了我一下……。

我骄傲的不是我的怜悯之心，而是无意中救了一条可怜的生命，它也话会成为我生命中的一道光，指引我爱护所有弱小的生命。

我骄傲我是一个什么的人作文作文字 我骄傲,我是一个什么的人篇九

原创：张欣雨

世界以痛吻我，我要报之以歌！——题记。

一片黑暗笼罩大地，仅可靠着目光来辨认方向，抬眼望去，许是想寻得几颗星来获取一丝安慰，却只有那孤零零的一弯月，刺骨的寒风吹红了脸颊，伴着几声令人闻而生怯的犬吠，却不痛，不惧，只因习以为常，变得麻木。

想近几日，期中考试的“余威”还在，紧张的复习，刷题又吹来一股期末考试的“浪潮”。我不知道该怎么办，期中考试的失利仿佛就在昨日，久久困于心头，无法消散，家人的关心，老师的鼓励，同学的调侃，更像一把把“尖刀”刻在我心上，虽明白那是好意，是为了让我振作，心中却止不住的心酸。

那日，母亲说要和我谈谈，心咯噔一下，该来的终究是来了。母亲为我分析了期中考试的错题，放下几套卷子，顿了一会儿说：“我希望你能照做，毕竟这都是为了你好。”语毕走出了门，我望着那扇被关上的门，豆大的泪珠似断了线的珍珠一般，滴滴落在书上，留下了一个个无法逝去的印记。

母亲啊，您怎么能只以一张成绩单来否定我的努力呢？您知道我为了学习而奋斗了多少吗？您所有的决定都说是为了我好，可您知道我真正想要什么吗？想到这，一缕委屈的心绪涌上心头，终于忍不住大哭起来。

看着镜子里的自己，双眼红肿，眼角的泪还未散去，脸也红彤彤一片，属于少年的朝气早已消失不见，只是一幅颓唐之色，看着窗外漆黑的夜空中没有一颗星星，月亮也躲在了一片云之后，隐隐可见微弱的亮光，这夜，并不美。我想放弃，放任自己去做任何事，不用承担所谓的“好学生”的责任，不去理会他人的看法，更不用活在父母的管束之下，活的自由，活的潇洒，活的随性。可心底里总有个声音在呐喊：为什么，为什么要放弃？成长的字典里有“放弃”这两个字吗？记住你走着，听着别人的议论，只会行走更慢；可你若奔向未来，一切只不过是耳边的风声罢了！

是啊，未来很长，何必放弃，况且青春不就应该有身处困境，却不困扰的心态吗？不应该拥有放手一搏，逆风翻盘，向阳而生的行动吗？再次望向窗外，仍就无一颗星，可那月却好像从云后探出了头，射出一缕清冷的月光。

复习的那段时间，很苦，或许只有经历过的人才能体会，每天叫醒我的，不是闹钟，是那份不向生活低头的坚毅。

终于，那次期末考试。我前进了，母亲露出了会心的笑容。

是啊，从小到大我无时不处在逆风之中，却始终未有勇气面对。从那一次起，我逆风翻盘，成功逆袭。

余生里，我终于可以骄傲地说，我是个曾逆风翻盘的人！

我骄傲我是一个什么的人作文作文字 我骄傲,我是一个什么的人篇十

我是一个什么样的孩子?妈妈说我是一个马虎的孩子。可是我认为我是一个勇敢的孩子。不信?

看看下面的这件事吧!

在每年暑假，我都会在当代商城前的广场上滑旱冰。每次见到我的旱冰鞋就会想到刚开始学滑旱冰的时候。那时我看见很多人都可以自如地滑旱冰，我很想像他们一样。于是，我便对妈妈说:我也想滑旱冰，我也要和他们一样!”“真的?”妈妈不相信地问。我肯定地回答:“嗯!我真的很想滑旱冰!”

当天，妈妈便给我买了一双旱冰鞋。我高兴地穿上了旱冰鞋，开始学溜冰。可是我刚一站起，脚底就像抹了油一样，好像不是自己的脚了。身子东摇西摆;只有在大人的帮助下我才能站稳。

在老师的教导下，我可以自己站稳了。大家先像走路一样前进。可是，走几步就摔一下。我可真没想到，滑旱冰竟这么不容易!我走了一圈回来，坐在妈妈身边，真想不学了。可是，我给妈妈的回答提醒我绝对不可以放弃!要勇敢地面对!

开始学怎么滑了。但是，我摔了不少次，已经受不了了。在这时，妈妈鼓励我说:“再永敢点儿，不要怕摔，滑的好的人不都是这么过来的吗?”我脑海中闪过了《真心英雄》的一句歌词:“不经历风雨怎能见彩虹?没有人能随随便便成功!”是啊!我只要勇敢就可以学会滑旱冰了。

虽然我的跤摔了很多个，但我没有流一滴眼泪。没有“勇敢”我不可能学会滑旱冰。

勇敢地面对挑战才会胜利。我现在可以自如地溜冰了。这功劳少不了“勇敢”的一份。

我骄傲我是一个什么的人作文作文字 我骄傲,我是一个什么的人篇十一

“长江，长城，黄山，黄河，在我心中重千斤，无论何时，无论何地，心中一样亲……”每当听到这首歌时，它就燃烧起了我的中国心。

祖国，是我们共同的母亲，是孕育我们成长的摇篮。生活在祖国的怀抱，我感觉无比骄傲。

祖国，我为无数英雄豪杰而感到骄傲，我记得机智的王二小，我记得投恨入江的伟大诗人屈原，我记得用自己胸膛挡住敌人炮火的黄继光，还记得远涉重洋，不怕艰苦而回到祖国的钱学森，他们的精神值得我们敬佩，更值得我们每一个人去学习。

祖国，我为你的壮丽山河感到骄傲，高耸入云的珠穆朗玛峰，巍峨的泰山，蜿蜒盘旋的长城，奔流不息的黄河……我亲爱的祖国，我怎能不为你的壮丽山河而感到骄傲?

祖国，我为你的灿烂文化而感到骄傲，中国的四大发明——造纸术、指南针、火药、印刷术为中国的科技的发展奠定了基础，是我国成为文明古国的重要标志。中国的汉字不是方方正正、呆板的符号，而是一个生动、活泼、可爱的小精灵，小精灵们刚劲有力，清秀拔正，在这之中，我们可以领略无穷的智慧。

祖国是东方雄起的一条巨龙，我为祖国的灿烂文化，大好山河，英雄事迹而感到骄傲。

我骄傲我是一个什么的人作文作文字 我骄傲,我是一个什么的人篇十二

骄傲的文文

文文是个骄傲的小女孩，所以没有朋友愿意和她玩。

      一个假日，文文闲着无聊，穿上最漂亮的花裙子炫耀。他来到了明明家，文文说：“明明，你看我的花裙子漂亮吗？”明明说：“花裙子是漂亮，人却比不上。”文文瞪着明明：“哼，我看你是嫉妒。”

      文文来到了花花家：“花花，我的花裙子漂亮吗？”花花说：“你老是炫耀，我再也不和你完了。”文文瞪着花花：“哼，我还不想和你玩呢。”

      文文又来到了欣欣家：“欣欣，我的花裙子漂亮吗。”欣欣说：“像你这样骄傲的人，是没人愿意和你做朋友的，”文文瞪着欣欣：“不就是羡慕嘛，哼。”

      文文找到了妈妈：“妈妈，为什么他们都不喜欢我呀，我估计他们是嫉妒我的花裙子。”“傻孩子，骄傲是人生的绊脚是，只要你不和别人炫耀，你的朋友就会很多。”文文这才恍然大悟：“妈妈，谢谢你，我不会炫耀了，我要交更多的朋友，”

      从这以后，文文的朋友越来越多，文文也越来越开心啦。如果你是骄傲的文文，就要改掉坏毛病，这样才会有更多的朋友哦

我骄傲我是一个什么的人作文作文字 我骄傲,我是一个什么的人篇十三

我是一个勇敢的孩子，因为我不怕苦，我不怕累，还记得那次学骑自行车的经历。

那天，我正在家看书，忽然一阵哗哗啦啦的声音从我耳边经过，我从窗户往下一看，哦！原来是院里的小朋友在骑自行车，这时，一个念头从我脑海里闪过：我也要骑自行车。

我把自行车从楼上抬下来，骑上还没有走到半米，我就从自行车上重重地摔下来，我揉了揉摔疼了的腿和手，站起来继续“挑战”自行车的考验。

摔了一次又一次我终于忍不住了，就向那几个会骑自行车的小朋友问骑自行车的秘诀，他们告诉我说：“如果想学会骑自行车，那么，心静下来是必要的，还有就是平衡感要好。”

听了他们的建议后我练了起来，我先是一条腿站立，两只脚交换着来，接着是练习高抬腿因为骑自行车是脚一上一下就很像高抬腿，所以我要练，练了一个小时后我便开始骑车了。现在我可以绕院子骑好几圈，这都是勇气的功劳。

通过这次学车我变成了一个勇敢的孩子，成为了一个坚强的男子汉。

我骄傲我是一个什么的人作文作文字 我骄傲,我是一个什么的人篇十四

我从小就天不怕，地不怕，是一个勇敢的孩子，伙伴们都很佩服我。

我的勇敢帮我克服了许多难题，远的不说，就说暑假这事，我用我的勇敢，两个星期就学会了滑旱冰鞋，一个月就熟练地掌握了滑旱冰的许多技巧。

那天，我初穿上了旱冰鞋，感觉就像站在云上似的，飘飘然的。我试着用它慢慢滑了一下，不错，很顺溜。我高兴极了，觉得自己挺有天赋的，就接着放胆地大步滑下去，谁知，身体突然失去平衡，“扑通”一声，屁股跌坐在地上，“好痛啊！”我揉着屁股，皱着眉头地喊。当我拍干净衣服站起来时，一位穿着旱冰鞋的大哥哥从我身边呼啸而过，看着他的背影。“哇！好酷！”我不由得发出赞赏。心中充满着一股学好滑旱冰的勇气。于是，我吸取刚才的教训，先手扶着墙壁，慢慢地走，很快就学会了站立。我兴奋极了，试着滑行，双脚蹭地，双手前摆。“嘣…”由于姿势不对又重重地摔了一下。这时我突然脑中闪过一个奇怪的想法：为什么滑旱冰装置中有护掌、护膝、护头的，却没有护屁股的。我每次都是向后跌，老摔到屁股，没保护这屁股岂不是要摔坏了。想想着想想着我又不服气地从摔倒的地方站了起来继续练习滑行。

两个星期后，我已能在平滑的溜冰场上自由滑行，也摆脱了对护甲依赖。万事俱备，只欠到路面上实战，我决定到行人较少的大路上滑行。这一滑行让我发现了许多问题，比如转弯、刹停，还有适应各种地面条件等。我每次去大路上滑行，身上都会擦伤许多地方，妈妈会心疼的叫我别练了。但我没放弃，我知道失败是成功之母，我不怕受伤，正因为我的受伤，才发现了我的弱点和滑旱冰的技巧。也正因为我的不怕受伤，勇往直前，在路上实践中才能及时发现这些弱点并战胜它，使我只用一个月的时间就基本掌握了溜旱冰的技术。

勇敢，帮我克服了困难，我想只要我勤于锻炼，

不断地挑战自已，我必将变得更加勇敢！