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小学生端午节作文字 小学生端午节篇一

每年农历的五月初五是我国的端年节，那一天，家家户户都包粽子，吃粽子，还会去看赛龙舟呢，十分热闹！

传说端午节包粽子是为了纪念我国的一位大诗人屈原。人们会将包好的粽子投入江中，是为了以防鱼吃掉屈原的尸体；赛龙舟也是为了驱赶鱼类。

午饭过后，妈妈、婆婆、阿姨一起搬着几个凳子到外面，还搬了一大盆糯米和各色各样的馅儿，有豆沙馅儿、红豆馅、蜜枣馅等。说是包好了给邻居家的老奶奶，老爷爷吃几个，再分几个给亲朋好友吃，剩下的就自己吃。也是呢，懂得分享才会更快乐！

“加油，加油！”这震耳欲聋的声音到底是从哪里传出来的呢？原来啊，浦阳江上在赛龙舟啊。共有五支龙舟，参赛选手们紧张地准备着，只听着一声号令，这五支龙舟如离弦般地飞出去，桨手们都个个都身强力壮，并有节奏地划着般，当船桨接触水面的一瞬间，江面就溅起了白色的浪花；鼓手站在船头，用尽全身力气敲着鼓，控制着船速度；舵手，站在船尾掌控着船的方向。江岸两边的观众人山人海，屏息凝神地关注着这场比赛，有些人还大声吆喝起来：“加油！加油！要追上来了！”还有些小孩子都围着江边跑来跑去，别提有多高兴了。因为看到了如此热闹的赛龙舟比赛，老人家的脸上也露出灿烂的笑容。

端午节，实在太有趣了，对了，我还得回家吃香喷喷的肉粽呢！

小学生端午节作文字 小学生端午节篇二

节分端午自谁言，万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。一年一度的端午节又到了。

瞧！濠河那边正在热火朝天地举行龙舟比赛呢！一条条龙似离弦的箭从岸边射出，你追我赶，似乎要与风儿赛跑，与日月争辉。

今年的端午，我们照例去外婆家。我在楼上刚做完作业，就听见外婆在楼上大喊：小馋猫们，快下来包粽子哟！看来这次外婆不想让我们坐享其成了。一群小馋猫听罢，不约而同地蜂拥而至，三步并作两步地跑下楼，赶集似地聚拢到外婆身旁。

外婆耐心地教我们如何包粽子，经过三番五次的试验，我终于包了一个有模有样的蜜枣粽。过程是这样的：先把三片芦叶左折右叠，折成一个漏斗形，然后把白白的、晶莹剔透的糯米倒在漏斗里，再加一颗散发着诱人香味的蜜枣，之后把漏斗严严实实地封好口，最后把粽子五花大绑起来，就大功告成啦！原来在书上看到包粽子挺简单的，可真正做起来也挺难呀！我突然明白了纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行这句话的含义了。

但也不是所有人都学会了包粽子。譬如我妹妹，因为年龄太小没有耐心，所以她就随心所欲地包了一个长方形粽子，还很兴奋地大喊：大家快看，我会包粽子了！弄得我们捧腹大笑。

到了晚上，月亮姐姐嘴角带着点笑意走上了天空，把光芒洒下大地。吃饭喽！的声音顿时响起。在有着浓浓家乡味道的饭桌上，香喷喷的粽子出炉了。我吃在嘴里，甜在心里。

这时，爱喝酒的舅舅把雄黄酒隆重地请了上来，连从来都不喝酒的爸爸也抿了一小口。爸爸告诉我，喝雄黄酒有辟邪解毒的功效哦！

吃完热气腾腾的晚饭，全家一起出门散步。我发现家家户户都挂着艾草，耳畔又隐隐约约响起一首童谣：粽子香，香厨房；艾叶香，香满堂；桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄；这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳

小学生端午节作文字 小学生端午节篇三

五月初五，是纪念是爱国诗人屈原的日子，每到这一天，家家户户都少不了包粽子吃。当然，我家也不例外。

在端午节前一天下午，奶奶就准备好了包粽子的材料。这让本来就兴奋的我，多了一丝期待。

熬过了十个多钟头，终于可以开始包粽子了。我跟着奶奶进了厨房，看着那洗干净的粽叶和浸泡过的糯米，我就知道奶奶早已经“万事俱备，只欠东风”了。我学着奶奶那娴熟的动作，同奶奶包起了粽子。先把两片粽叶围成一个锥子形，然后再小心翼翼地往里面填满糯米，将馅放进去，再将剩下的粽叶把糯米盖上，最后用绳子捆紧，一个粽子就大功告成了。我既兴奋又激动，毕竟自己包的第一个粽子没有以失败告终。看着这一大盘粽子，心里有说不出的喜悦与自豪。

包完了粽子，奶奶就开始煮了。没一会儿，整个家中都沉浸在这淡淡的粽香里。煮熟后打开锅盖，顿时，一股“芳香”扑鼻而来。有些睡意的我迫不及待地跑去看看我的粽子。拿起一颗粽，一口咬下去，甜甜的，糯糯的，让人回味无穷，忍不住多吃几个粽子。

我一边吃着自己亲手包的粽子，一边听奶奶讲端午节的来历。“秦王要攻打楚国，屈原的提议遭反对，并且被革去职位，流放到楚国各地。流放期间，屈原写出了许多部书，最后跳河而死。楚国人为了不让鱼虾吃屈原的尸体，就往河里投粽子。后来人们为了纪念这位伟大的诗人，便在五月初五——端午节这一天吃粽子。”

吃粽子已经是我们过端午节的重要习俗。在历史的文化长河中，传承这些历史文化有着重要的历史意义，“吃粽子”这一端午习俗，我们不能淡忘。

小学生端午节作文字 小学生端午节篇四

农历五月初五，是中国民间的传统节日——端午节，它是中华民族古老的传统节日之一。这天，我们穿着老师发的校服，前往一个离学校很近的中西餐厅——富兰城堡。

第一个环节“端午忆屈原”开始了。大屏幕上面写着“浓浓端午情，悠悠艾草香”。接下来老师介绍了端午节的相关知识以及伟大爱国诗人屈原的主要事迹及主要作品。作品主要是《离骚》、《天问》、《九歌》和《怀沙》等。端午节有很多习俗，如赛龙舟、包粽子、饮雄黄酒、悬艾叶菖蒲、悬钟馗像、挂荷包、栓五色线和给孩子涂雄黄等等。

然后第二个环节开始了。老师给我们每人发了一个没有装香料的空香囊袋。红色代表热情，力量和勇气。他它可以增强疫力和吸引力。绿色代表自然之母的颜色，它帮助你在学习生活中更加的谨慎细致，朝着你心里的目标不断的努力前行。我轻轻下位，把香囊递给了我的妈妈。只见妈妈一大把，一大把地把艾叶放进香囊袋里，直到装满，系上一个蝴蝶结，戴在了我的脖子上。

接下来是第三个环节“系蓝丝带”。我把蓝丝带系在妈妈的左手腕上。蓝丝带代表着感恩、鼓励、关怀和爱。

第四个环节是“诵经典”。通过大声诵读屈原的作品，我内心真佩服，他真是厉害呀。

终于到了第五个环节，快乐寻宝。当老师说完开始后，全部的学生都冲了进去。有的像大猩猩，有的像猴子，有的像强盗。四处抢免单券，我找到了一张免单券。带着它去回答问题。问题真简单，问的是“端午节是在什么时候?”我的回答是“五月初五”。

通过这次活动，我对屈原有了更高的认识。我下定决心一定要像屈原一样，爱家爱国，忠贞不二。

小学生端午节作文字 小学生端午节篇五

端午节习俗1：赛龙舟

赛龙舟赛龙舟，是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，许多人划船追赶拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。竞渡之习，盛行于吴、越、楚。

端午节习俗2：端午食粽

端午节吃粽子，这是中国人民的又一传统习俗。粽子，又叫做“角黍”、“筒粽”。其由来已久，花样繁多。端午节的早晨家家吃粽子纪念屈原，一般是前一天把粽子包好，在夜间煮熟，早晨食用。包粽子主要是用河塘边盛产的嫩芦苇叶，某些地区也有用竹叶的，统称粽叶。粽子的传统形式为三角形，一般根据内瓤命名，包糯米的叫米粽，米中掺小豆的叫小豆粽，掺红枣的叫枣粽，统称糯米粽。枣粽谐音为“早中”，所以吃枣粽的最多，意在读书的孩子吃了可以早中状元。过去读书人参加科举考试的当天，早晨都要吃枣粽，至今中学、大学入学考试日的早晨，家长亦要做枣粽给考生吃。

端午节习俗3：佩香囊

端午节小孩佩香囊，传说有避邪驱瘟之意，实际是用于襟头点缀装饰。香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，清香四溢，再以五色丝线弦扣成索，作各种不同形状，结成一串，形形色色，小巧可爱。在中国某些南方城市，青年男女还用香囊来表达浓浓爱意。

端午节习俗4：悬艾

民谚说：“清明插柳，端午插艾”。在端午节，人们把插艾和菖蒲作为重要内容之一。家家户户都要洒扫庭院，以菖蒲、艾条插于门眉，悬于堂中。并用菖蒲、艾叶、榴花、蒜头、龙船花，制成人形或虎形，称为艾人、艾虎;制成花环、佩饰，美丽芬芳，妇人争相佩戴，用以驱瘴。端午节也是自古相传的“卫生节”，人们在这一天洒扫庭院，挂艾枝，悬菖蒲，洒雄黄水，饮雄黄酒，激浊除腐，杀菌防病。这些活动也反映了中华民族的优良传统。端午节上山采药，则是我国各国个民族共同的习俗。

端午节习俗5：挂荷包和栓五色丝线

应劭《风俗通》记载：“五月五日，以五彩丝系臂，名长命缕，一名续命缕，一命辟兵缯，一名五色缕，一名朱索，辟兵及鬼，命人不病瘟”。

中国古代崇敬五色，以五色为吉祥色。因而，节日清晨，各家大人起床后第一件大事便是在孩子手腕、脚腕、脖子上拴五色线。系线时，禁忌儿童开口说话。五色线不可任意折断或丢弃，只能在夏季第一场大雨或第一次洗澡时，抛到河里。据说，戴五色线的儿童可以避开蛇蝎类毒虫的伤害;扔到河里，意味着让河水将瘟疫、疾病冲走，儿童由此可以保安康。

孟元老的《东京梦华录》卷八记载：端午节物，百索、艾花、银样鼓儿，花花巧画扇，香糖果子、粽小，白团。紫苏、菖蒲、木瓜、并皆茸切，以香药相和，用梅红匣子盛裹。自五月一日及端午前一日，卖桃、柳、葵花、蒲叶、佛道艾。次日家家铺陈于门首，与五色水团、茶酒供养。又钉艾人于门上，士庶递相宴赏。

陈元靓的《岁时广记》引《岁时杂记》提及一种“端五以赤白彩造如囊，以彩线贯之，搐使如花形，或带或钉门上，以禳赤口白舌，又谓之搐钱”。以及另一种“蚌粉铃”：“端五日以蚌粉纳帛中，缀之以绵，若数珠。令小儿带之以吸汗也。”这些随身携带的袋囊内容物几经变化，从吸汗的蚌粉、驱邪的灵符、铜钱，辟虫的雄黄粉，发展成装有香料的香囊，制作也日趋精致，成为端午节特有的民间艺品。

小学生端午节作文字 小学生端午节篇六

今天是端午节，爸爸把我送到奶奶家过端午节。我和大家讲讲我是如何过端午节的吧！

包粽子

我和奶奶包起了粽子，包之前，奶奶告诉我说：“今天，我要教你包粽子了。首先，要拿出艾叶卷成尖角，往里面装上米。如果你想吃肉粽，就在里面放几块肉；如果你想吃甜粽，就往里面加点儿糖。”

听完，我立马包了起来。包第一个粽子时，不小心把米和肉都撒出去了。包第二个时，眼看就快成功了，突然，爷爷叫我一声，我回答时没留神，不小心把用来捆粽子的绳子往粽子那儿打了一下，啪，粽子掉到地上了。包第三个粽子时，我吸取前两次的教训，专心致志地包粽子，无论是谁用什么方法影响我，我都像没有听见似的，就这样，我成功了包好了一个粽子。

吃粽子

粽子全部包好了，奶奶把粽子放到了用来煮粽子的锅里，点火，开始煮，过了半个小时，粽子煮好了。奶奶拿出一个粽子，让我试了试粽子的味道。好烫啊，我还没开始吃呢，门外传来汽车的喇叭声，我想：“这会是谁。”出来一看，原来是爸爸接我来了，我对爸爸说：“爸爸，能不能等会再走？我还没吃粽子呢。”爸爸回答说：“不行，得赶时间。”我垂头丧气，把口水咽回去，坐上了车。正在这时，奶奶拿着一袋热气腾腾的粽子出来了，她说：“这是给你们带回去吃的粽子。”

就这样，我拿着奶奶的粽子，开开心心地回去了。

小学生端午节作文字 小学生端午节篇七

“端午临中夏，时清日复长。”每听到这首诗句，我就想起了我们最喜欢的端午节，这是一个热闹非凡的传统节日。

端午节的习俗有：吃粽子和划龙舟。妈妈在端午节的前一天就急急忙忙地买来绿绿的新摘的粽叶，白白的糯米与各种的馅料。妈妈首先把糯米擦洗了十遍左右，然后再用凉水泡着，等待着明天备用，而粽叶也先清洗干净，也放在冷水里泡着。

到了端午节那天，外婆就对我说：“今天我和你妈妈、奶奶一起来包粽子，粽子的类别有很多：有水晶粽，有长粽，有牛角粽和三角粽。我们要包哪一种好呢?”我连忙说：“包三角粽吧!”我们把粽叶等材料准备好，就开始包粽子了。只见外婆、奶奶和妈妈拿起两片又绿又大的粽叶，弄成三角形的窝，像一个绿色的小漏斗。把“绿漏斗”捏紧下端尖角的部位，放入一勺洁白又干净的糯米，放入炒好的五花肉，再放入一些新鲜的绿豆和香喷喷的香菇，再加上一勺米盖在馅料上，最后把粽子叶捏紧盖上并用线捆紧就完工了。

我慢慢地在尝试着包粽子，在妈妈的耐心帮助下，我做出一个好看的粽子。今天我们包粽子的种类有很多：有的是猪肉馅，有的是咸蛋馅，有的是腊鸭馅，还有的是枣子馅。我们分别用不同的带子把它们绑起来，这样煮熟的话就容易辨认。

这些粽子被我们煮熟了，我们都迫不及待的拿起了各自喜欢的馅的粽子，到自己的位置上享用粽子了。我先拨开绿油油的粽叶，用勺子勺了一口粽子，吃了一口白白的黏黏的糯米，我嘴里心里都是甜滋滋的味道，让人忍不住再来一口，吃了一个又一个。

我不禁说道：“桃儿红，杏儿黄，五月初五是端阳。粽子香，包五粮，剥个粽子裹上糖，幸福生活万年长。”其实吃粽子是为了纪念伟大的爱国诗人屈原，所以才有划龙舟吃粽子的习俗。

这真是一个有趣而热闹非凡的端午节，我真希望每一天都是端午节呢!

小学生端午节作文字 小学生端午节篇八

我盼星星，盼月亮，终于盼来了端午节。我期盼已久的端午节包粽子活动终于来到了。

今天我来到作文学校老师说：“今天我们要包粽子。”全班欢呼起来！

老师拿来了材料，我们所有人洗完手围在了一起，老师先做了个示范，“首先我们拿一片箬叶圈成一个三角形底下一定要弄紧，然后用勺子舀一勺糯米放在圈好的箬叶里，弄实，不要有空隙，接下来把表面压平，用露出来的箬叶封好，最后用粽绳把粽子捆紧。”大功告成，一个完美的粽子包好了，老师举起来让大家看清楚，所有人都迫不及待了，用期待的眼神看着老师，老师仿佛看懂了我们的心思，微笑着说道：“开始吧，都试一试吧！”

大家像支离弦的箭，飞一般地冲了过去，我蹦蹦跳跳地跑了过去心想：“看老师包粽子好像很简单，我一定也可以。”过了一会儿，我的粽子只差最后一步了！我用劲压下去，老师也来帮我，我眼里充满了开心，以为我的第一个粽子就要完成了！结果我反反复复地压它，把箬叶弄破了。第一次尝试就这样失败了，我眼里的开心走了，只剩下了失望！

于是我又重新拿材料包了一次，前面的步骤我不一会儿就弄好了，到了最后一步了，这次我眼里快喷出火来了，死死的盯着粽子，我压呀压，啊，又破了！又要重新包了，我已经没有信心了，垂头丧气的，任小雪这时看见了过来帮我。不一会儿任小雪居然帮我包好了，我又惊讶又开心，我的第一个粽子包好了。

虽然这次包粽子很不顺心，但是我依然很喜欢包粽子，很喜欢端午节，我相信我下次一定会包的更好的。

小学生端午节作文字 小学生端午节篇九

一根草，一个班，一个故事。

——题记

我是一根草，一根平平无奇的草，但我却又被人们重用，没错！我是艾草，我是最好的，又是最丑的一种香料。

这天，我正在密封袋里睡觉，啪的一声，一阵剧烈的抖动，几秒种后，我坐在一个花一样的盘子里，一个人正用手翻我，一遍又一遍的看，仔细端详，这个人应该是位老师吧！他正在为下面的同学讲解其他盘子里漂亮的干花，不过一说到有意思的地方，同学们就开始说话，可那位老师似乎很懂教育孩子的方法，很快，就是同学们安静下来，一顿讲解之后，终于说到了我，可同学们都说我很丑，这位老师很不赞同。我曾听我的老祖宗讲过，我们艾草不仅是养生的最佳路途，也可以用来装香囊，为人们送走晦气、蚊虫，迎来幸福。老师又吩咐一位同学给每位同学发一个白色的香包内袋，接着让同学们从花花绿绿的袋子中挑选香包外袋，一阵挑选后，同学们又轰轰烈烈地出了门，有位同学把我也带走了。

到了一个叫德林的地方，眼前的景象令我触景生情，他多像我被风干之前生活的地方呀，清新、纯净。

同学们把我的其他伙伴放在桌子上，老师指挥同学们装香囊，有一句话我记得格外深刻：“同学们，少的就少装，多的就多装，要给后面的同学留够。”许多同学听了，把自己原来想独吞美丽花朵的想法都放下了。

装好后，同学们还拍了照，留了纪念，一个个脸上都笑嘻嘻的。

每到这天，屈原的爱国之情必定能勾起我的灵魂，志洁行廉，忠君爱国真气节，辞微旨远，经天纬地大诗篇。

小学生端午节作文字 小学生端午节篇十

端午节，细细一想，习俗还是挺多的。

端午一到，家家户户都开始包起了粽子。一大早买来叶子、肉、蛋黄还有糯米，就开始包了。把几片叶子包成一个三角形，用手紧紧地握住，把用水浸过的糯米放进去，把肉和蛋黄放完后，再铺上一层糯米，包起来用几根绳子扎紧。同一类的绑在一条长绳上。把粽子放在锅里蒸上一会儿，就可以吃了。粽子就要趁热吃，一打开叶子，清香扑鼻而来，轻轻咬上一口，糯米十分地软，咬上几口便能看见里面的肉和蛋黄了，蛋黄是提前腌制过的，单吃也不会特别咸，糯糯的口感我十分喜欢。

果然，还是家里的粽子料足、味美。

端午节，肯定少不了赛龙舟。

赛龙舟不分男女。偶尔，一些划龙舟的人之中，还会有几个白发苍苍的老人家。别看他们老，他们无论是体力还是气势都不比年轻人差。

站在河边，河面上五颜六色，有红的，有蓝的，有绿的…即使太阳再大还是有人会来看，他们在岸上为自己亲人的队伍加油。只要两条龙舟一碰面，所有人都汇聚成一团，窃窃私语一番，讨论是否要约战。两条比赛的龙舟定好起点，奋力地向终点划去，每位队员的动作几乎都和别人一致，是那么整齐，那么有默契，赢的队伍则是得意洋洋，仿佛还有点瞧不起输的队伍，输的队伍当然是十分失落，去找别的队伍继续比赛。

每个节日的习俗都是普普通通，尽管普通，它还是能让人想起美好的回忆！