最新四年级节省资源作文字模板(四篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
四年级节省资源字篇一
本课是“综合·探索”类的美术课程,目的让学生通过实践活动充分发挥美术实践能力。引导学生对“水”问题进行挖掘的同时拓展学生的美术视野,从美术的角度理解水与人类的密切关系,在交流学习探讨中,萌发关心社会问题的意识,以此来激发美术创作的强烈欲望。在体会美术与生活的关系的同时,培养学生利用美术技能服务于生活的能力。
重点:了解水对人类的重要性,用美术特有的方式来宣传节水、爱水、保护水资源。
难点:巧妙利用生活中的相关素材,创作一幅个性化的招贴画。
教师整体感知这课的内容,预设出教学计划。然后根据本课的教学计划,然后网络,查找各种所需的资料,用powerpoint设计出教学课件。最后教师根据教学目标的要求,自己制作了几件示范作品。
学生的准备:常规的作画工具和材料。
1、情境导入。
(1)播放一段表现水的音乐,让学生静静地听。设问:这段钢琴表现的是什么的声音?大部分学生能够听出,并齐声回答。
(2)引出课题——水资源。
(3)科学知识的介入:出示水循环的图示,介绍水的循环过程。(让学生说说图示的意思,本来估计五年级应该知道自然界的水是如何循环的,但是他们不知,所以教师直接传授。)
2、欣赏感受。
(1)播放课件,观察各种各样水的图片(江海之水、湖泊之水、瀑布之水以及家乡千岛湖的美丽图片)。 通过观察使学生发现水的动态美与静态美、以及水的形和色的变化。(美丽的图片,让学生沉浸于自然景色,他们不由地发出赞叹,特别是欣赏到千岛湖的图片时,学生感触很深。)
(2)水是那样的美 ,更是人类、动植物乃至整个地球不可缺少的资源。早在2000多年前,由李冰主持修建的都江堰就是著名水利工程。
课件出示我国著名的水利工程——都江堰,简单介绍都江堰工程:都江堰坐落于四川省都江堰市城西,位于成都平原西部的岷江上。都江堰水利工程建于公元前256年,是全世界迄今为止,年代最久、唯一留存、以无坝引水为特征的宏大水利工程。
(增加学生对优秀民族遗产的了解和热爱,增强民族自信心。当学生得知在汶川大地震中,都江堰并没有什么大影响,学生们一片哗然)
(3)介绍都江堰的设计者——中国战国时期秦国蜀郡太守李冰及其子率众修建 。课件出示李冰父子雕塑。并简单带过大禹治水有关的故事。
3、思考讨论。
(1)课件出示污染水现象的图片。通过比较,让学生深刻地体会到水污染的`严重。
依次引出以下问题:
水是怎样被污染?
水污染的害处是什么?
我们如何防止水的污染?如何节水?
(让学生思考讨论,结合前一段时间由于洪水原因,学校自来水被污染和停水的事件来说说自己对上述问题的看法。)
(2)介绍有关水的保护的资料。让学生进一步了解目前水资源的紧缺和由于水的缺少和污染给社会的威害,以及人们在水的保护方面的努力。
(3)教师用课件展示图片,结合学生的讲述,小结保护水资源迫在眉睫,大家赶快行动起来,宣传发动大家节水、爱水、保护水资源。
(4)思考:为了节水,你会做什么?导出——招贴画
4、欣赏分析。
(1)课件出示:《保持水源,防止沙漠化》、《地球上的水》、《禁止污水超标排放!》等招贴画。
(2)说说这幅画中画了什么?猜猜它想表达什么?
(3)分析是利用什么创作手段来表达意思的,思考:招贴画有什么特点?
(4)出示《循环一万年》的招贴画,具体分析这一幅作品的主要构成和创作手段。
标题——标题可大可小,要与图形协调地编排设计在一起。
创意图形——可以用各种手法表现图形
利用联想、拟人、夸张等手法通过写实的、装饰的、抽象的、漫画的形式来表现生活中的一些现象。
招贴画主要特点:构图单纯、主题鲜明。
5、激发想象,学生创作。
欣赏范作及同龄人的作品,说说他们所表达的意思是什么?学习并启发思维。
展开联想,进行创作。(要求构思新颖、有创意)
6、大胆宣传,展示评价。
把全班学生的作业展示在后面的黑板上,组成了“保护水源,节约用水”的主题招贴画展栏。(教师设计刊头)
学生交流,发表自己的看法。
四年级节省资源字篇二
在我们这个世界上,最宝贵的不是金银珠宝,不是山珍海味,是水,水是生命资源,水是生命之根,如果没有了水,我们人类就无法生存下去。
记得小时候妈妈带我去太外婆家玩耍,太外婆家的门前有一条清澈见底的小溪,清的可以看见溪底里的沙石,瞧一条条活泼可爱的小鱼儿在跳跃着,时不时还有小鱼在吐泡泡呢!我忍不住卷起裤脚,光着小脚丫,让我感受到了它的清凉与柔和。美丽可爱的浪花玩上抛,好似一朵朵盛开的水莲。听,溪水在唱着美妙动听的歌曲呢!
回到家,我的心情糟透了,如果人类再不去保护大自然,去保护水源,那么我们的生活必将失去快乐,失去生命。
朋友们,让我们一起行动起来吧!呼吁我们的家人,朋友要节约用水,能很好的利用废水。另外,我们也要提醒那些乱砍乱伐的人,不要再去破坏我们的美好家园了。
只要我们从骨子里意识到水的重要性,我相信,只要每位市民都懂得珍惜、爱护我们的水资源,水源地就一定会重新闪烁出明珠的光芒!它将永远山明水秀,绿树环抱,永远是我们可爱的家园!
四年级节省资源字篇三
春节,是中国的传统节日,在春节里,我们会走亲戚,发红包,吃年夜饭等等,到处都是喜庆的氛围,可是今年,我们过了一个特殊的春节,是什么特殊呢?我想你应该知道——疫情。
这种病的病毒来源于野生动物,因为偶尔的原因,人和野生动物接触的时候,这种皇冠形状的病毒,就转移到了人身上,一旦人被传染,就会出现发烧、咳嗽、呼吸困难等症状,甚至会死亡,而且人与人之间也会互相传染这种病毒,因为是第一次发现这种病毒,所以科研人员还在研制有效药物。
看着每天被传染的人数越来越多,国家对此越来越重视,不让我们出去,要求我们呆在家里,所以我们一家人整个春节都是在家里过的,没有走亲访友,也没有招待客人,我还在爸爸妈妈那里了解到,全国被感染的人已经超过一万例,死亡的人数也有两三百人了,各地都作出了相关的措施,比如武汉被封城了,我们杭州开学、上班时间都推迟了,爷爷奶奶家的村庄好多路都被封了,一整个春节都没有喜庆的氛围。
在人人都害怕被感染的时候,有这样的一群人,他们冒着被感染的风险,依然勇敢地奔赴疫情区,去治疗被感染的病人,他们就是勇敢可敬的医务人员。
我坚信这场没有销烟的`战斗中,我们一定能战胜冠状病毒!科研人员一定能尽快研制出有效药物,那些感染的病人能尽快康复,医务人员能平安回家!
新年平安!人人平安!中国平安!
四年级节省资源字篇四
水,乃是万物之源,人们做什么都离不开水。水也是宝贵的,只有水,才能够带给人们生存的希望。但是,有没有人想过,当我们失去了水,那世界万物将会变得如何悲惨!所有的人们都将生活在水深火热之中。
生活在高枕无忧之中的人也许不会想到,水,离他们已经越来越远了。他们一定会认为,水是取之不尽,用之不竭的,他们是不会知道,缺少水资源已经成为世界关注的焦点之一了。世界上的许多国家都极其的缺少水,水对他们来说,就是生命。而我们中国,虽然还算富有,但是也有许多地方缺少水,也是有那么多的人因缺水而丧失了宝贵的生命。许多地方的人,虽然有水喝,可那些水都不是干净的,可对他们来说,已经满足了。
看完这些触目惊心的资料后,我不禁思潮起伏,思绪万千。是啊!水是多么重要,人没有水,将会渴死;土地失去水的保护,将会干枯;动物没有水来解渴,将会灭绝……这是多么令人感到悲惨的事啊!而生在这么好的环境中的我们,也绝对不能再浪费身边的一滴水了,我们应该从身边做起,去节约水资源。
然后,我们应该劝他人节约用水——当看见有人浪费水时,一定要上前阻止并纠正,从而提高人民保护水的意识。最后,我们一定要做好每一件保护水资源的事,不要让水白白流逝!
啊!人们,珍惜水资源吧!这也是珍惜你们自己仅有的生命啊!水,这位孕育人类的母亲,应当永ac远驻足!