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绽放的梦想作文字篇一

正处于青春期的我们，拥有无限激情，怀揣着红色的梦想，一步一步向心中最璀璨的梦驶去。

我从小就有一个远大的梦想，那就是做一个教书育人的人民教师，为学生呕心沥血，鞠躬尽瘁地奉献一生。

教师——多么神圣而光荣的职业啊！有人把老师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；有人把老师比作园丁，默默无闻为祖国的花朵灌输营养，让花朵们萌芽，生长，绽放出最耀眼的颜色；有人把老师比作太阳，用激情和光热洒向大地，让人们感受到无限温暖。我却说老师比蜡烛伟大，比园丁、太阳无私。也许，只能用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容老师了。

梦想，绝不是一时想起，而在于一个人对梦想的诚挚和追求。

从小，我就与教师结下了不解之缘。记得刚上学时，爸爸牵着我稚嫩的小手走向神圣而又圣洁的校园时，当我看着空旷的操场、陌生的环境，一种想哭的冲动油然而生。这时，一位和蔼可亲的阿姨向我走来，微笑地对我说：“你是新来的学生吧？不用怕，我是这里的老师，你以后有什么事可以来找我。”说完，还不忘给我一个灿烂的微笑。如盛放的寒梅，她的微笑隐隐传香；如春来的细雨，她的笑泌人心脾；如纯洁的仙子，她是那样的光彩熠人。那个微笑，就如滑过我指尖的温柔，那一刻，我的生命因这个微笑而春暖花开。那时，我就立志：我一定要做一位教师！

四溅的水滴中盛载着我们最初的梦幻，阳光射过，折射出色彩斑斓的颜色——那是我梦想的颜色绽放的花朵。

绽放的梦想作文字篇二

秋风萧瑟，寂寥，站在小河边，天空中飘洒下点点细雨。在河面上漾进阵阵微波。在那出淤泥而不染的荷叶上，几滴雨珠如调皮的孩童欢笑着。

“哎——又是这首曲子，”我十分义愤。用力地敲着这黑白相间的琴键，“我已经会弹了！还让我弹！”没办法，只好将谱纸一页一页地，整齐的说得好。插入u盘，调好音色，将手拱形放在键盘上，深呼吸了一口气，在一阵强烈的节奏过后，弹奏起了我的第一首曲子。原本如黄河咆哮般富有激情的曲子，却成了我手中这小桥流水般婉约的小曲儿，但一想到后天那隆重的音乐会，立马就打起了几分精神，随着节奏摇摆起来。我真想在成百上千的观众面前，显示我的飒爽英姿！

时间很快过去。第三天，我换上闪闪发亮的演出服，草草地化好妆，便在后台焦急地等待。

前面的一位同学从容不迫地走台，友好地鞠躬，然后开始了余音绕梁的表演。时间一分一秒地流逝，节目也一个个完美谢幕。我的心，像被一只大手紧握着。十分紧张。大口地喘着粗气，终于，当报幕员报到我们时，那只手似乎戳破了我的心——我彻底释放了！

站起身，抚摸着我的胸口，默默地给自己打气：加油，你一定行的，加油！整理衣服上的折。迈着踌躇而又坚定的步伐，一步一步走上舞台，在成百上千观众的目光下，我的动作似乎僵硬了。但想起自己的梦想，又纯热起来，坐上凳子，开始了我的“大作”，一个个充满幻想的音符从我指尖流出，身体跟着充满激情的节奏摇摆，灼热的灯光打在我的脸上，台下，无数的荧光棒在挥舞，我更加自信，将这首曲子淋漓尽致地演奏出来！一个帅气的`动作收尾，也不知是谁，带头鼓的掌，顿时，台下成了掌声的海洋！

梦想，在此刻绽放！

绽放的梦想作文字篇三

“有梦想才有可能”这是央视的一句广告词。言外之意旧式说梦想是成就事业的基石。

曾经有许多梦想，像天上的繁星数不胜数。随着年龄的增长，挫折的增多，我不得不放弃许多伟大得梦想。我认为放弃它们是我聪明得表现，孰知这是对自己能力的低估。

曾经有一个男孩问前总统克林顿是怎样当上总统的？他的回答是：“我从十六岁起，就立誓要为人民奉献，我以学习林肯总统为榜样，不断的努力学习，不放弃任何机会。终于有一天，我问鼎白宫，我终于实现了自己最初的梦想。”试想，如果克林顿总统因为当时环境困难而放弃这个伟大的梦想，那么恐怕不仅仅是他的历史要改写，就连整个美国的历史都要改写了。这里不就体现了梦想终得成功之美。

因此，通过克林顿总统得事例，我们应该学会要不畏艰难、坚持不懈得挑战困难。我相信每个人只要有梦想，不管在任何环境都能适应，不管什么苦都能承受得了。要相信梦想就在前方。俄国的大诗人普希金说过：“应为梦想而奋斗，不要相信那些荒唐的梦。”所以，我们更应该为梦想而奋斗拼搏。

如果你要想成为一个不同寻凡的人，就要坚守自己的梦想，并为之努力奋斗拼搏。民族英雄岳飞带领岳家军抗金；爱国良臣张学良、杨虎城不过个人安危，逼蒋抗日，把敌人赶走了；他们都坚守自己的梦想，最终得以实现。

拥有自己的梦想，还得志存高远。梦想取决于态度，态度取决于成就。朋友们，让我们一起为自己的梦想奋斗拼搏吧！让梦想之花，在我们漫长的人生道路中，绽开绚丽的花朵吧！

记住！为梦想而奋斗拼搏，才有可能取得成功！让梦想绽开美丽之花吧！

绽放的梦想作文字篇四

常有人问我，你的梦想是什么。我的梦想像花朵一样，七彩绚烂。

三岁的我，会眨巴着懵懂的眼睛告诉你：我的梦想是买一家超市，有永远吃不完的棒棒糖和冰激凌。五岁的我会告诉你：我想成为一名像郎朗一样的钢琴家，让所有的人为我行云流水般的琴声倾倒。八岁的我想做一名神勇过人的福尔摩斯，惩恶扬善，行侠仗义……，现在的我想当一名默默耕耘，用心血和汗水来浇灌祖国花朵的园丁。

小时候，家邻学校。幼小的我，常常在运动场上看见老师带着学生运动的矫健身影；常常听到从教室里传来学生朗朗的读书声，听见老师抑扬顿挫的讲课，总会有一种抑制不住的兴奋：长大了，我也要成为一名老师！一颗梦想的种子悄悄埋在幼小的心田。

幼儿园里，老师们温柔亲切，她们教给我礼貌、尊敬和爱，她们温暖的笑意，期待的眼光一直伴我成长;升入小学，我的老师们严谨慈爱，他们教给我知识，让我感受到关爱，懂得奋进。还记得生病时，老师关切地把我拉到一旁，递来那一杯水的温暖；还记得自己退步时，老师语重心长的话语，和那几枚放进我掌心的红艳艳的圣女果的清甜……

老师啊！慢慢长大的我渐渐读懂您那光荣的称呼下需要付出多少心血、汗水。我，立志成为一名教师，一名把知识和爱的种子播撒进干涸的心田的拓荒者！

虽然我知道，距离梦想的实现还有很漫长的路途要走，但我愿意让所有的梦想像花儿一样，在人生的道路旁，静静绽放……