2023年岁月如歌作文字 岁月如歌作文11篇(优质)
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岁月如歌作文字 岁月如歌作文篇一
"叮咚,叮咚……”如歌的岁月响彻漫长的黑夜,恰似一汪春水付诸东流。昔日的秋风秋雨瞬间弥漫在脑后,辗转难眠的夜晚,该何去何从,笑而无语。“天下之大,何处是栖身之处”岁月啊,岁月,停下你奏鸣的节奏,给我深思的那,让我彻悟,是去人生,让人生主宰,春秋替换,回首如烟往事。岁月啊,岁月,你流逝的刻,我的步,都未曾留下痕迹。
歌声,振动着耳膜,耐人寻味,却无迹可寻,记住的,震撼心灵的那种旋律。
“阳光总在风雨后,乌云后有晴空……”岁月如歌回荡在瓦蓝的天空中,正如一语惊醒梦中人。过往的飘渺回忆霎那间烟消云散。沐浴着清风的吹拂,短暂的日子,该如何扬帆。笑而自信。纵使岁月如歌,依旧音符在跳动。岁月啊岁月,让我去超越,去追逐梦想。寒冷的冬季,眺望梦想的太殿,岁月啊岁月,你跳动的秒,我迈进的每脚印,和煦的阳光都在闪烁。
音律,回荡在耳际。诱人深思,地拂过脸颊。岁月在刷新记忆,那美妙的歌声时刻在挑拨着。
有,叫妙言;有默契,叫心照不宣;有思念,叫绵绵不绝;有感慨,叫岁月如歌。
岁月如歌,拨动着心底的音!
岁月如歌作文字 岁月如歌作文篇二
岁月如歌,歌颂我们美好的明天;岁月抹去了我们美好的回忆。
我们的年龄,眼泪和欢笑,如果我们真的爱幻想,是否能找到未来的轨迹。曾几何时,我们努力学习,现在却无处寻找当时的幼稚。
天啊,你说你不会偏袒任何人,可是为什么要让人看着伤心却努力微笑?十几岁的我渐渐明白了什么是女人。尊严是什么?
我想快乐的生活,做一个独立的人。有时候真的不容易。这是每个人都必须经历的。我喜欢在夕阳的最后一抹余晖应该落在脸上的时候扬起嘴角,这反映了我不一样的快乐。没有人比自己更了解自己,也没有人能在青春里取代我们的位置。
也许,那个时候,当我们回首青春的时候,是不是也在那个耀眼的花园里种下了青春的伤痛?青春是一条河,左岸是刻骨铭心的记忆,右岸是光明的未来,中间是隐隐的痛。是否能找到自己的生活方式。
什么样的生活态度才能让你在这个世界上安静下来。
我们哪一个不是人间滚滚的普通人?人生是一条双行道,每个人都有隐藏的人性,需要自己去发现。枯萎芬芳,很多梦想珍藏在心底。很多次在茫茫人海中回头寻找自己年轻的样子。他们拍手,含泪轻声歌唱。他们年轻的时候,旧月色绿,荷花香。
谁的青春不是一件大事,而是一张笑脸。手指落在键盘上,轻击青春的主旋律。春花秋月,年复一年,疯长,伴随着它们,我们的心在胸膛里剧烈跳动。每一片乌云背后都有阳光,但众所周知,每一滴眼泪背后都有力量。掉了眼泪,晶莹绽放。
岁月如歌作文字 岁月如歌作文篇三
长亭外,古道边,芳草碧连天;晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落;一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒。——题记
初中三年,转眼即逝。报名时的场景还历历在目;军训的场景、军训时在宿舍里偷偷的吃零食的场景还历历在目;与朋友在赛场上挥洒的汗水,得倒数第一,她对我的安慰;现在回忆依旧温暖如茶。
学校后面的小吃街上,常有我们的欢笑与愤慨。七八年级时的我们在课外活动的时间经常在这小吃街上饕餮。喂饱了肚子,便去文具店逛,因为我和她都喜欢收集各种各样的笔和本。于是,每次买完之后,我俩一起埋怨,我们怎么又去买了,文具盒里都放不下了,于是各种各样的纠结。
学校操场后面的树藤下,常有我们从校外“偷渡‘回来的零食,我们边聊心事边吃零食,有时不开心,我们便不吃饭,买一堆零食躲在树藤下,比谁吃的快,然后就又嘻嘻哈哈的回班了。
当我迟到时,她总会将我的凳子从桌子上放下来,坐到我的位子上,等老师查完我那个大组后,你就又回到自己的座位上了,我进班时,她冒充值日生帮我拿着书包,我迅速会到位置上,她就把书包给我传过来。
初中三年转眼即逝,将要离别。可我不想对你说再见,不想说祝福。最好的是沉默,把梦留给夜,把我们曾经的点点滴滴留给回忆,把泪留给海,把希望留给未来。让我们曾经的点点滴滴成为脑海最深处的最纯真的回忆。
岁月如歌作文字 岁月如歌作文篇四
“咔”,磁带到头了,终了。那尽善尽美的旋律,和夏天一起,走了。
秋天和我打了个招呼,遂入一副新的画卷。簌簌秋风吹过,使得落叶纷飞,它们也告别了长栖的梧桐将行之千里了。冷不丁,勾起一段掷地作金石声的岁月。
一切貌似触手可及。咦?这封,不是和同桌悄悄偷看过的信么?这风情集,是和慧构思的吧?呵呵,冉送给我的小玩意儿还在呢。
如果,可以把六年光阴压缩在我最心爱的笔记本里,时不时的翻看;或是装进小水晶别针,时不时把玩。似水流年,岁月如歌,清唱起,别具清新。
尘归尘,土归土,该去的,不该留。
“咦?怎么——”倒不转,换一盘。“咕噜——”转了。
“我赶,就不信做不完!”埋头苦干中,现实比过去更现实。
桌子乱死了,快收收。这什么呀?相框?同学送的?放起来。什么?音乐盒!同学送的?放起来。笔筒,台灯,最现实的。
嘴里念《论语》,心里背地图,手里做算术。
我知道珍惜时间,珍爱生命,把过去的岁月埋葬,但思想卡住了。太现实的文章我写不知所以然,太儒雅的文章但咱没那修养。所以,卡了。
多么深刻的诉诫!岁月如歌,闲时可以哼哼;今天,还得照过,做事三到,心不在焉的话,咒自己出门摔一跤!
岁月如歌作文字 岁月如歌作文篇五
岁月是流水,恍然间便从指甲缝中流逝而去,唯倘下一季的折痕与死亡的洁白。岁月是歌,在不知不觉中,乘着黄鹂的身影向北向南的迁移。岁月是一首诗,填写,打稿,润色直到最后的定稿。这过程犹如一杯不断添加茶叶的茶炉,味浓则苦矣。
神龟虽寿,犹有尽时。何况那如流水一般的短暂岁月呢,错过了就是错过了,时光一去不复还,任何懊恼,气愤和诅咒都是无用的铺张浪费。想一想那流传至今的名言:如果你为错过了太阳而懊恼,那么你也将失去满天星辰。”瞧,这话不是说的很明白吗?
你失去青春了吗,我的朋友。你是否在懊恼呢。
岁月永恒,青春永恒。水流过心田,洗涤心中的污垢,以便继续承担更远的重担。夜莺留下了歌声,自己却带走了炎热与酷寒。诗歌因生活的美妙而有了心的冲动。我们记载着这动人的一刻,这一刻便是永恒。
我没有失去青春,走过的岁月只能添加我的阅历和赏识。你也不曾失去,青春属于心境,在寂静的夜里,好听的歌中,或一首绝美的诗中你是否体会到了那个声音。“青春属于你,青春属于我。”
冲动是青春的源泉,是生活的动力。生命贵在于运动。风中,雨中,潺潺的流水中,夜莺的歌中,有个声音似曾呐喊“青春是火,青春是燃烧着的太阳”。青春是永恒,是激动,是冲动,是一切想象的源泉。
岁月如歌作文字 岁月如歌作文篇六
五彩斑斓的初中生活,不禁让我乐在其中,醉在其中,转眼间中考在即,逼迫着我们努力拼搏,转身回眸,初中生活的点点精彩在脑海中浮现。
岁月如一首激昂的歌。
歌声飘动在运动场上,为了一年一度的运动会,我们同学早已激动得不知说什么好,只为了取得荣誉、为了班集体。运动场上,发令枪一响,同学们如射出的箭一样飞奔向终点,奋力的摆动双臂,身体随双臂的摆动偏转,步子迈得尽可能大,整个身体因支面的增大,重心也故此降低,周围的拉拉队们更是充满激情,打锣的、敲鼓的、呐喊的、欢呼的合在一起,奏出了一曲激昂的歌。
岁月如一首抒情的歌。
歌声传到学农基地的宿舍。学农对我们初中生来说,算是初中生活中最精彩的了。第一次体验了离家的感觉,第一次和同学们住在大宿舍中,这都让我们这些父母怀中的小宝贝们开怀,早晨当第一缕阳光射入窗口,哨声响起,大伙一起冲向水房,在路上还伴着我们走了调的歌,吃饭、训练都是每一天必不可少的。饭后,坐在夕阳下,同学们不禁感慨自然的美丽,相视而笑,竟唱起歌来,和着风吹树木的声音,小鸟鸣叫的声音,谱写了一首抒情的歌。
往事如流水,看如仰高山,岁月如歌,歌声飘出了我们初中生活的点点滴滴,每一点、每一滴都是如此让人珍惜、让人不舍。
转眼中考在即,此时温习岁月中的每一首歌,过去的酸、甜、苦、辣在心中泛起柔软的波。这些激昂的歌、抒情的歌会在我们的脑海中一直陪伴着我们不断成长!
岁月如歌作文字 岁月如歌作文篇七
从办公室出来时,天色早已昏暗。我面无表情(我还能有什么表情呢?兴奋?激动?悲哀?恐惧?什么都没有,只是冷漠),夜游僵尸般行走在路上,这条办公室通向教室的短短的过道,是我升入初中以来经过次数最为频繁的走廊。
我是办公室的常客。
绝不是因为我是老师的骄傲,喜欢不耻下问地跑去向老师讨教问题。
而是因为,我是差生。
换句话说,关于求教,我的被动是不等同于优等生的主动的。
“你实在笨得可以。”老师的.话再次回荡在耳畔。在她那长达1小时的嘴唇的一张一翕之中,我唯一听清且深表赞同的只有这一句。
我笨,我了解。数学几乎就没怎么及格过,英语我是听不懂的,况且每次学英语总会让我产生崇洋媚外的负罪感。这样说我的语文应该是拔尖的,然而极富讽剌性,班级平均分于我也是遥遥相望。至于几何,是我唯一曾经产生过好感的。记住,是曾经,而且注定只能是曾经,这也全归功于儿时玩的拼图游戏。只是再后来,我逐渐不满于几何题目线条的陡增。那么多条线缠在一起,一如兰州拉面,真想一口把它吞掉。线段的繁多使图形宛若一张大网想把我牢牢套住。于是,我挣脱了,见异思迁地投入了互联网的怀抱。
岁月如歌作文字 岁月如歌作文篇八
淅淅沥沥的雨点,在轻轻地音符,飘荡在由马路组成的五线谱上。我撑着一把小伞,静静地吟唱……
曾经走过无数遍的路,却不知怎么越来越寸步难行,我不禁沉思起来,这条路还是以前我熟悉的那条路吗?如果放在过去,这条路我是再熟悉不过的,走在上面的脚步是如此悠闲惬意,如果放在现在,它却又是陌生的,它变得沧桑无比。表面被来往的卡车压得凹凸不平,沙砾石块沉重的铺盖着。曾几何时,它便被人抱怨难以行走。
雨水冲刷,路面泥泞,脚下沙土黏腻,还要时刻注意星罗棋布的水坑。路面干燥时,车辆奔过,尘土便会漫天飞扬。这条路无处不显得困难不便,路程颠簸,可这条路只是一小段,是通往平坦开阔大路,最终到达目的地的一小段。与其抱怨身处黑暗,不如提灯前行。
人生就像是这样的一条路,有通顺的,也有崎岖的,也是充满变化的。在我们小时候这条路安静美好,在成长中,它变得时而狂风暴雨,时而阳光穿透乌云,洒满大地。在长大后,它也许会如一棵棵的大树,枝繁叶茂。
在人生道路上,大家都是朝着梦想的方向奔去,但路上总少不了挫折,把你无数次的阻拦,让你狠狠的跌倒。困难到解决困难,挫折到重新振作,这是一个趴下到站起的过程,更是面对成长到逐渐成长,使内心坚强起来的攀登。面对困难不能走捷径去躲避,走捷径也会使自己迷路,只有去面对,所面对的不是磨难,而是照亮心灵的光亮。
心若暖阳,何妨徐行。
岁月如歌作文字 岁月如歌作文篇九
无情的时光啊,渐渐地我已经走过了十七个风雨历程,有艰辛、有喜悦、有欢笑、有泪水。初三是个令我激动又紧张的阶段,我该以什么方式对待眼前的这一切,没有别的,只有努力,最后的冲刺就在此刻一博啦!
回忆起十七年来岁月如歌,轻轻地我已经走过,正如当初我轻轻地来。相聚犹在昨天,分别即在眼前,回忆起逝去的日子里,数不清留下多少欢笑,多少泪水,而今心头不免涌起缕缕惆怅,但人生必须走过许多“驿站”,每个驿站既意味着结束,更是一段新征程的开始。
我爱好音乐,从小到大,我认为音乐的伴随是快乐的,音乐是我翱翔天空搏击风云的翅膀,音乐是我睡梦中泛起的阵阵涟漪,音乐是我金黄落日余晖下洒下的青春的物语。总之,音乐的柔情似水,音乐的豪情奔放无不融入我的情感,有了音乐,我的人生多了色彩,它能带给我灵感,带给我欢乐。
在我意气消沉的日子里,是音乐抚慰我的心灵,梳理好我零乱的思绪,在我无缘与朋友共处而失意的日子里,是音乐给予我呵护,给予我友善的眼神,当我在黑暗中迷茫,徘徊不前时,是音乐为我点起心中的明灯。
音乐是我心灵的支柱,是我随走随带的脚印,是我时时喘出的气息,有了音乐的相伴,我的生活有了超越,我的理想有了翅膀。
我希望掌握我的麦克风,掌握我的未来梦,张开手去飞,让年轻无极限。
岁月如歌作文字 岁月如歌作文篇十
汽笛就要拉响,列车在这简陋的小站,只匆匆地停留了三年……
最后的一夜,我倚在车窗边,看漫天都是被夕阳落落余晖染的朱红和嫣紫的晚霞,铺天盖地,仿佛是那一天的重演……
我抓着84分的试卷,不安地来到办公室,怯生生的推开一道门缝,脉脉余晖浸入了眼中,宁静的朱红色里,老师伏在案上睡着了,指尖还夹着一只红笔,披着的大衣滑落了一半,露出消瘦的肩。希望那是我的错觉或是反光,年轻的鬓角什么时候滋养了银丝?一切是这样的宁静,夏虫也为此沉默,沉默是今夕的歌谣,岁月沉默的歌中,老师您安静的多睡一会儿吧。我低下头,抓皱了手中的卷子。
不知不觉,繁星漫上了天际,星罗棋布昭示着万物的命运。风掠过,星时隐时现,如同那日摇曳的烛光……
送别的歌声响起,惆怅而悠长的歌声中,远行的人们在十字路口最后一次相聚。十五支蜡烛一点点照亮了分别的蛋糕,“永远的十五”五个醒目的大字在摇曳的烛光中预示了不得不分别的命运。一块块的蛋糕,混着止不住的泪卡在嗓子里,哽咽着吞不下去。我分明看见,那切蛋糕的手有些微颤,摇曳的烛光映在青春的面庞上,谱出第一次离别的心酸。
岁月如歌,是唇边的树叶,唱出“少年不识愁滋味”的童真;
对月如歌,是牧笛的灵动,吹出“英雄自古出少年”的豪情;
岁月如歌,是木琴的清脆,敲出“少年听雨歌楼上”的闲适。
夜已经那么深了,这个黎明我就要满载着岁月的歌启程,挥挥手,对小站悄悄地做最后的告别……
岁月如歌作文字 岁月如歌作文篇十一
我的未来我做主
就算没有挡风的翅膀,也要倔强地飞翔。——题记
一千多个日夜,匆匆而来,又匆匆而去。在这里,我们曾经一起欢笑过、失望过、沉沦过……
回首
“明月几时有?把洒问青天……”那个中秋节的夜晚,我们一起吃着月饼,听着一位同学唱着一首诉说我们心情的歌曲《水调歌头》。
虽然家人不在身边,但是却觉得手中的月饼特别甜,那是因为我们都把身边的人当作了真正的家人,我们是一个大家庭。
很怀念那时候的我的我们,是那么天真,那么幸福,希望我们可以永远都天真、幸福。
难忘
还记得那星期日,我们一起参加《共托明天的太阳》的活动。
那一天,所有的老师、家长,还有学生,大家都放开心胸,尽情地玩游戏,从“丢橙子”到“奥运火炬传递”,都让我们找回了童年时的快乐。
这个活动让我们彼此更加懂得感恩,更加理解彼此。
展望
六月过后,我们就要踏上各自的征途,走上各自不同的人生之路。
成长就像是一块眼泪浸湿了的蓝白格子手帕,湿润而哀伤,只要一滴有温度的眼泪,就可以晕染出一片成熟的痕迹。
终于,我们在温暖的蓝白格子的守护下成长了。就算逆着风,就算没有过挡风的翅膀,我们也要倔强地飞翔。