成长的烦恼小学作文 烦恼儿7篇(大全)
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
成长的烦恼小学作文 烦恼儿篇一
我正在家里，一边吃着水果一边看着书，好不惬意。正看到兴头上，水果却在我眼前“跑”了起来，我的目光随着水果转动。好啊，果然是你！
“小妹，你把水果给我放下！”我大声地说着，小妹说“我也要吃。”并且往外跑去。“你还真不还了！”我马上追了出去，和她大战。我紧握着拳头进攻，小妹也拿起“武器”—打气筒，和我大战。
这是，妈妈听见有声音，赶忙走了出来，把打的热火朝天的我们分开。妈妈问：“发生了什么事情？”我说：“是小妹抢我的吃的，我们才打起来的。”妈妈听后，对我说：“你是大哥，没有了水果可以再买，一定要分享。”之后又对妹妹说：“还有你，你也是，你想吃跟你哥哥说，别去抢，听明白了吗？”小妹听话的点了点头。之后妈妈把水果切成两半，一人一半。
有一次，我正在午睡，忽然，传来一首歌。我被惊醒之后，便看到妹妹在我床前欢快的唱着歌，我大声说：“安静，别再我床前唱歌！”可妹妹还在继续唱，我便用手捂住她的小嘴，直到她不唱了为止。我刚一放开她，她又开始唱了起来，于是“大战”继续上演。
哎，小妹真是让我又爱又恨，不过我心里想着，她可以不懂事，因为有我这么个大哥啊，反正我可以保护她！
成长的烦恼小学作文 烦恼儿篇二
所谓说少壮不努力，老大徒伤悲啊！现在的社会上，有高学问的人就有好日子过，而学习不好，长大就一事无成。
而我就是被这种观念套住，学习压力就一天比一大。让我非常烦恼，非常头疼。
我即将升到六年级，听老师说，如果六年级还不发奋，那想考到好的中学，那就没戏了。
每当说起学习，我都会晕头转向。特别是记英语单词，记一些，忘一些，老师怎说过，不会记英语单词，就得死记硬背。
我照着老师的方法去做。几天过后，我都快患脑震荡;妈妈还叫我一天之内记玩一本英语书的单词，真实强人所难，不记也不行啊！
不然就藤条抽人肉！记英语真让我生不如死。我还经常一个人孤孤单单坐在书桌上记单词，那感学十分难受。
这还不算什么，我妈还要求的是“德、智、体”样样好。
所以我要成为品德高尚的人、又要成为聪明绝顶的知识分子、又要成为体育健将。于是，早上补习，下午补习，晚上去跑步。
这太不公平了，我就像一只飞不出笼子的小鸟。我还有许多重担，我们家从没一人考上大学。
所以家人把所有的希望的寄托在我身上，万一考不好，那我真辜负大家了。这时，我的压力更大了。
在学校里，有做不完的作业，在家里，有听不完的唠叨。家长亲戚请听我说，做到这些要求太难了，我就像孙悟空压在五指山下五千年......烦恼呀！
烦恼！几时才能离开我呀~！让我快了，轻松度过学习的`阶段。
我真想变成一条小鱼，在河里自由穿梭，没有什么烦恼，没有什么压力。可这是幻想，不能实现。
可俗话说：“阳关总在风雨后”不经历这些，怎么才会有美好的未来
成长的烦恼小学作文 烦恼儿篇三
一个星期天，我去黄海路小学参加奥数比赛。
到了那里，我发现我的铅笔盒没带，让妈妈回家拿，肯定来不及了，我就让妈妈去买一支铅笔、一块橡皮和一把直尺，然后，妈妈就到门口的小店里买了几支铅笔，每支铅笔后面都有橡皮，直尺也很短。
进了考场，试卷就发下来了。我看了一下题目都很简单，所以我20分钟就写完了，抬头一看，其他同学还在写，好像都没有写完。我也不想浪费时间，就开始仔细地检查起来。
我检查了好几遍，都没检查出一个错题，我想：我应该能拿一等奖。
考试结束了，我们就把试卷交上去，出了考场，我们就直接去校门口找家长。我刚出门，妈妈就跑过来问我：“你考得怎么样？”我说：“题目都很简单，我应该能拿一等奖。”妈妈很开心，就带我回家了。
有一天，我的数学老师告诉我，我得了二等奖。我很惊讶，我以为我能拿一等奖呢！
我放学回家时告诉了妈妈，妈妈说：“没事，下次再努力就可以了。”
我希望下次奥数考试时能拿一等奖，这次太可惜了。
大雨点评：嗯，这个事的确够可惜的！但你是一个认真的孩子，出现这样的问题，不是你的责任，你已经尽力了，做事只要尽力就好，不一定结果是优秀的，一次、两次你可能拿不到好成绩，但最终结果，好成绩一定属于你。我坚信！因为成功永远属于有信心并付出实际行动的人。以后在行文时仍要抓重点，切忌平均使用笔墨，结尾时仍要紧紧扣住题目进行，并力争含蓄一些，延伸一些。加油！优秀的孩子，你真棒！
成长的烦恼小学作文 烦恼儿篇四
“花儿谢了明年还会一样开，鸟儿去了明年还会……”每当听到这首歌时便引起了我的茫茫思绪，还有半年我就会离开母校了。
小学，是幼小的心灵深处知识的种子发芽的地方。老师在我们上学是挥洒着辛勤的汗水，不，那不是汗水，是知识的花朵。从踏进小学的第一步，我们就准备好了接受知识的洗礼，老师用自己的汗水为我们换来了知识，我们难道不应该感激老师吗？我和老师有了深深的感情，便更舍不昨离开母校，离开老师了，可时间要逼我们离开老师。
小学，给我们朋友的地方。在母校，我们有了朋友，在下课时，朋友之间开些小玩笑，讲些小笑话，给我们带来了不少乐趣。而在学习时，朋友之间互相请教，增进了我们的友谊。在做家长和老师给的任务时，朋友们同心协力，完成任务，大家之间更和睦了……所以大家就不想上中学，不想离开朋友，可时间会埋没朋友。
小学，这个给了我们伤心的地方。在小学，除了有朋友，也有对手，同学之间本来应该很融洽，可有些同学却成了对手，对手之间互相攻击，相互竞争，破坏了班上各睦的气息，使空气中充斥着浓烈的火药味儿，但时间将冲淡它们。
这些都在成为过去，可是，时光从来不会等人，六年的时间转眼即逝，在校园里的悲欢离合都会被埋没在记忆的沙漠里。即使我不愿让它们被埋没，然而时间又要冲淡它们，因此我不想长大，现在我的心很矛盾，因为我不想长大，但不得不长大……
现在，让我们一起来唱“我不想我不想长大……”
成长的烦恼小学作文 烦恼儿篇五
岁月流逝，转眼就快小学毕业了，如诗的花季，如歌的雨季，正等待着我们去探索。回过头来看看，那是我么？活泼、可爱的笑容仿佛天使一般，童话似的幼年的我那么自由，那么纯真，根本不会想到成长之后，会有那么多的烦恼！
――――无奈
升学考很快降临，父母的督促，老师的教导，从未间断过。一次又一次，我从繁忙的家务中走出来，爸爸妈妈就会说“看来姑娘真的长大了。”我不语…
原来，在父母眼里，家务就是长大，家务就是懂事！
我希望鹤立鸡群，我希望风风光光，我希望别人能欣赏我。但是，糟糕的成绩让我无奈。对别人的嫉妒变成羡慕。突然间，我不想风风光光，不想鹤立鸡群，拥有平凡的成绩就足矣！
――――悲伤
我不晓得我能不能考进重点中学，我也不晓得今后的我会是什么样子，成长带来的烦恼让我迷茫，让我不知所措。我才知道，读书不仅是为了自己，还有父母的尊严也寄托在我身上，爸爸是主任，主任的女儿不可以学习差，不可以变坏，甚至不可以有自由……许多不可以束缚着我，让我不能动弹，为什么我不如他？为
什么我一定要光彩？为什么……这么多的为什么，我怎么回答？我突然发现身上背负着这么多重担，都要我一个人来承担，也许，每个人都是这样……
成长hapyy，人人都会说，人人都不以为然，但真正经历过成长的人才知道，原来成长也有烦恼！
成长的烦恼小学作文 烦恼儿篇六
“白发三千尺，缘愁似个长。”想到这句诗句，脑子里就会一片混乱。因为我的烦恼和诗句一样，头发都发愁白了，都有几千丈了。
那年夏天，两个弟弟来我家玩，十几米外，他们就跑了过来，一路上，不是大呼小叫，就是发出惊天动地的跑步声，朝我奔来。我叹了一口气，一手接住一个，一只手抱住一个，他们俩怎么又重了，前一年，我还能一手搂一个的呢。
早饭时间到了，可我却不想起床，他们比我起得早，我正准备传旨不许叫我起床，他们就爬到我的床上，拍拍我的脸说：“姐姐，起床了，快点，来喂我。”我心想：天哪，还让不让人睡觉了，都五岁了，还要人喂。我只好无奈地起了床，迅速刷牙洗脸，奶奶给了我一碗粥，让我喂他们，我边打哈欠边拿起勺子，舀了一口粥，他们俩都张开了嘴巴，但我该先为谁，难道让我一手一个勺子，同时喂他们？他们吃好了，我还没吃呢！但他们又吵着要我陪他玩儿。我只好吃了一个小面包，就被他们拖着去玩了。
中午，还不让人睡个好觉，又要让我讲故事了，我讲了一个又一个，都口干舌燥了，想喝口水比登天还难，我哄他俩睡觉了之后，喝了一杯水还不行，几乎都能把游泳池给喝干了。
下午，我想看一会儿电视，他们也要看。我心想：这下可以安静了吧。想不到，我看那个，他们想看这个，真是无语了。晚上，终于安静了，但突然一个哭了起来，应该是做噩梦了，我安慰着就睡觉了。
我这么一天一天的浑浑噩噩地过去了，希望明年能安静一点，这就是我的烦恼。
成长的烦恼小学作文 烦恼儿篇七
“十一”国庆节马上就要到了，学校表演节目，因此，我被排在了合唱队里，说是合唱，其实就像是在唱美声。事事有烦恼嘛，下面就请听听我在合唱时候的两大烦恼吧！
嘴里含个大鸭蛋
嘴里含个大鸭蛋？什么意思嘛？唉！只有参加合唱的人才会知道，这可是我们天天都要练的“必修课”！老师说了：“嘴里要空空的，嘴型竖起来，就像打苍蝇一样。”“太简单了，不就是让我们一边唱歌一边打哈欠呗！”我们个个人都摩拳擦掌，开始练习。嗯，唱得还蛮好听的！
于是，我在家里也练起来。正当我声情并茂，投入状态时，就听见妈妈喊了出来：“怎么唱得乱七八糟的？连普通话都不会好好说了，我们怎么变成了我磨，侵犯怎么变成了芜湖的土话吃饭，这是小孩唱歌的声音吗？”可不是嘛，我们天天这样唱，不打八九个哈欠才怪，教室里肯定都充满了二氧化碳，哈哈哈……这不，我又准备开始“打哈欠”啦！
后面声音听得见练习合唱时，你知道谁能准确地听到自己的声音吗？非你前面的那个人莫属！在排练时，我被换过几次位置，所以也听过不少种声音，其中有两种最是让我“难忘”。
站在我后面的女孩，说话的声音挺好听，就是唱歌时跑调跑得厉害，她有点五音不全，活像《哆啦a梦》里大雄的声音，把我带到了天上，又把我带回到地上，弄得我都不知道怎么唱了。
如果说刚才的声音不太好听，那么，下面这种声音就绝对能把人吓出心脏病来。当大家正唱得欢，声音很平稳时，冷不防地，后面的声音会不定时地“火山爆发”，突然放大嗓门，把你吓得魂飞魄散。
虽说合唱时，烦恼和劳累都会一齐飞向我，但是还是要多为全年级的荣誉着想，老师因此连嗓子都哑了，我一定要配合团体，努力争得第一！
