课余生活的趣事作文字(实用7篇)
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课余生活的趣事字篇一
我五岁那年的圣诞节,你忽然出现在我面前,天真的我以为你是圣诞老人送来的礼物。高大的框架,黑白两色的琴键,高贵端庄。第一眼看到你时,我的好奇心压倒了陌生感,我下定决心一定要把你学好。你,就是钢琴。
一开始,我练习的是指法。初级的指法比较简单,但随着时间的推移,指法越来越难。后来,指法简直像一座大山一样,压得我喘不过气来。花样百出的音阶把我绕得团团转,每按错一个键,全盘皆输,又要重来。我每天都在几个音符之间徘徊,我真的都快厌倦这样枯燥的重复练习了。
但每当这时候,妈妈都会给我加油打气,这促使我不忘初心,继续前进。
经过一段时间的刻苦训练,音阶和指法都不在话下了,这些已是小菜一碟。然而,练习曲又出现在我面前,复杂的练习曲比音阶指法枯燥100倍,难100倍。跳音、装饰音、颤音、和弦……统统出现在我面前,多种乐理知识就像全部放在大锅里熬制一样,乱成一锅粥。而我却需要把它们整理出来,一丝一缕地摆面前,努力地把它们啃下去,还要每天进行复习。每当这时候,我总是烦躁不堪,甚至失去了最后的耐心,心中充满了不情愿。学钢琴真的有这么苦吗?每一个没有光线的夜晚,我都在暗自哭泣。放弃?还是坚持?我一直在它俩中间徘徊。
在经历过无数次艰苦练习的洗礼后,我终于接触了第一首世界名曲———《少女的祈祷》。这首乐曲刚柔并济,用细腻的音符,描述了一个花季少女内心的虔诚祈祷。这首曲子最大的特点就是其曲调温婉而又不失豪迈,华丽地展现出了少女内心的心情,又给人无数的遐想。
我聆听了钢琴老师刘锋的演奏。他用多年来扎实的钢琴功底,完美地呈现出了这首乐曲,真是震撼人心!那惟妙惟肖的滑音,轻柔悦耳的琶音,使我深深地爱上了这首曲子。于是,我立志要弹好这首曲子,像我的钢琴老师一样。
夜晚的星星目睹了我的辛勤,那盏美丽的小灯伴我度过了每一个寂静的夜。每当晚上七点,我的琴声都会准时响起。在长达一个月的刻苦练习下,我成功地演奏完了那首曲子。我终于可以将曲子中的每一个音,演绎的悦耳动听,我终于成功了,那一刻,我激动,热泪盈眶,那么多天付出的努力,终于没有白费,只要坚持不懈,胜利的号声终会吹响。
现在,我已经深深地爱上了你,我亲爱的钢琴,你已成为我生命中不可缺少的一部分。闲暇时,奏起一首乐曲,心中都会涌起无限的美好与期待。
课余生活的趣事字篇二
有坚定的人生目标人生理想了。这时虽然我已经有些不害怕了,但是我还是不肯上台,老师们都急了,这时周蕊平(我的“敌人”)走过来对我说:“你在学校里不是很厉害的么。月满西楼,他把月光揉碎在酒杯中,邀请明月,对影成三人^v^;一打开冷冻室,你就会感觉到一股冷气扑面而来,抽出冷冻室的抽屉,你可以看到里面放置着鱼、猪肉、鸡鸭等。
我的笑,我的快乐,都停留在了只属于2007年夏天,直至被风吹起涟漪,直至在泛黄的抽屉里留下痕迹。我站在落满雪的路口,欣赏绚丽的思绪在空中飞扬;在1947年,原巴县石板乡进步青年成立“立社”,旨在潜心读书,追求进步。
515 见仁见智:指对同一问题个人从不同的角度持不同的看法。我一向是信服他的,我奋力一扯,一瞬间我感到剧烈的疼痛,浑身都痛。
慌乱的蓝田将她从床底抱了出来,耐心地哄着她,心疼的喊着 “暖暖不哭,哥哥会一直陪着你的”。滴答,滴答,雨珠儿落在地上渗进了肥沃瓣土地里,麦苗儿伸展着嫩叶,顶着亮晶晶的雨露,像翡翠那样绿,那样亮,小草醒了,舒展着身子钻出了地面。
”带着都城十万禁军精兵,背负那个无奈的使命?美国着名教育家曼恩曾经说过:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。而今,这一“撇”一“捺”即为“人”的对联,更是开启了我思考人生的大门。
课余生活的趣事字篇三
在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的小学课余生活作文5篇,欢迎阅读与收藏。
小学课余生活作文 篇1我的课余生活丰富多彩,有骑车、游泳、吹大号、弹钢琴,其中,我最喜欢是游泳。
我从五岁开始学习游泳,一开始,我非常怕水,教练为了不让我怕水,他就抱起我,一下子把我扔到水里,那一刻,我感觉到又凉爽又害怕,等真正到了水里后,我就放松了,从那次起,我就不怕水了。就开始认真的学习游泳,一开始,我先学的是蛙泳,教练让我练习收、翻、蹬、夹,在上百次的练习之后,我学会了蛙泳。接着,我又开始学习自由泳,自由泳比蛙泳难学,蛙泳只有四个动作,而自由泳却有十个动作,在学了一段时间后,我觉得太难了,就想放弃了,教练和妈妈都说,做什么事情一定要坚持到底,这也让我想起了我每次爬山的经历,爬到半截时,我虽然很累,但我都坚持爬到了山顶。于是,我就坚持学了下去,经过了一段艰苦的训练,我终于学会了自由泳,那一刻,我觉得自己是个胜利者,就如同一个打了一场胜仗的将军。
通过我学习游泳的经历,我明白了做任何事情都要坚持到底,坚持到底就是胜利。我的课余生活还有很多,比如练钢琴,我一定要坚持到底。我热爱我的课余生活,因为它令我收获了很多。
小学课余生活作文 篇2同学们,你知道我最喜欢的课余生活是什么吗?告诉你吧,我最喜欢的课余活动是游泳,因为游泳能健身状体。
爷爷知道了我的心意,爷爷就带我去学游泳。开始我有一点害怕,后来,我就一点也不害怕了。每天爷爷都带我去游泳,我也每天都好好的游,我从游泳馆一出来爷爷就说:“今天游的.不错,明天还要好好游。”我说“嗯”。有一天,我觉得我想沉也沉不下去了,我非常高兴,我马上就把这个消息告诉了爷爷,爷爷非常高兴。
有一天,我们开始练仰泳了,我想起了爷爷说的话:“蛙泳你要学会了,仰泳就好学了。”我就跟着老师继续学,果然,像爷爷说的那样,我很快就学会了。老师又教我最后一天仰泳,我也轻松的学会了。
学游泳真好,但是要学会可不容易啊!我为自己的课余生活而感到开心、快乐!
小学课余生活作文 篇3我有许多课余爱好,比如:看书、跳舞、唱歌等等。可我最爱的要数看书了,要么读书,要么旅行,就像身体和灵魂总有一个在路上。
暑假在家,只要我一有空闲,就会拿起一本书津津有味地看着。看的时候,我心中一点也不想放下,就这么一直看着看着。不过,我喜欢看书,也是有一个过程的,从有点想看到非常想看,甚至到现在的爱不释手,我是一直把书当作一路陪我成长的伙伴。
类似的看书小故事在我生活中,屡见不鲜。即便这样,我还是痴迷于书的世界。书对有一些人来说,可能并不起眼。但对于我来说,书可以给我们很多知识的,可以开阔我们的视野,让我们足不出户,就可以游遍世界,成为心灵的旅行者。
小学课余生活作文 篇4我喜欢看书,看书是我的爱好。我在是书的世界里就变了个样子,有趣的地方让我前仰后合地笑,悲伤的段落让我泪流满面。
这就是爱看书的我。
小学课余生活作文 篇5我是个活泼的小女孩,有许多许多的课余生活。比如:看书、下棋、唱歌、跳舞、和弟弟玩耍……其中,最让我心动,而又觉得有趣的是和弟弟玩耍。
一个阳光明媚的早晨,我正在床上呼呼大睡。突然,一个熟悉的声音在我 耳边响起。我慢慢地睁大眼睛,看到两个模模糊糊的背影,像一个圆圆的大西瓜和一位穿着白色衣服的仙女。我闭上眼睛,然后使劲地摇摇头,再这大眼睛,仔细一看,原来是可爱的弟弟和善良的妈妈。
时间过的真快,一眨眼,就到了下午。我觉得很累,于是悠闲地在床上打滚。还没来得及打滚,弟弟就伸出两只胖乎乎的小手,在我身上不停地挠我痒痒。这时,似乎有许多的虫子在我身上爬。痒着痒着,我就摔倒了床底下。然后,弟弟跳下了床,假装在地下找我。但读者你们万万不会想到,弟弟明明知道我在哪儿,为什么要假装找我呢?因为在找我的过程中,他的脚,一直在踢我!
我就是这样,经常和弟弟玩耍的。怎么样,我的课余生活有趣吧?
课余生活的趣事字篇四
我的课余生活丰富多彩,比如拍皮球、踢足球、踢毽子、养螃蟹……今天我就给大家讲讲我快乐的课余生活——养螃蟹。
开学不久,爸爸托人带了一个茶叶筒,茶叶筒上扎了许多小孔。我自言自语地说:“里面会是什么东西呢?”我打开盖子一看,“呀!这不是我最怕的螃蟹吗?”我连忙盖上盖子喊道。这时,电话铃响了,我跑过去,把电话一接,原来是爸爸打来的电话,爸爸在电话里告诉我,这只螃蟹是他从路边捡到的,爸爸发现它的时候,它已经奄奄一息了。我打开盖子,把螃蟹引了出来,它有气无力地趴在桌子上。螃蟹的背方方的,我就给它起了个响亮的名字,叫“方块”。
“方块”的脚尖尖的,像一把锋利的长刀。它的眼睛圆圆的,大大的,像一对珍珠。它的钳子是棕色的,特别大,看起来怪吓人的。
妈妈找来一个透明的鱼缸,在下面铺了层土,在上面放了点水,又放了几只蚯蚓,最后把“方块”放进去。“方块”看见蚯蚓,连忙爬过去,用钳子夹住它死死不放,蚯蚓痛苦地挣扎着,可是,还是被“方块”吞进了肚子里,它可能是饿坏了,连吃了三只蚯蚓,“方块”吃饱了,在土里挖了一个坑,自己钻了进去,开始呼呼大睡起来,我在一旁看得目瞪口呆。
我打算等“方块”的伤恢复好了以后,把它放归大自然。
课余生活的趣事字篇五
唱歌、跳舞、画画……十八般武艺、样样是好戏,我的拿手好戏,那肯定就是弹钢琴了。
在三年级的时候,我开始接触钢琴,渐渐的成了我生活中必不可少的东西,在一天天坚持不懈的练习下,我终于迎来了我人生中的第一次单独表演。
在我知道这个消息时,高兴的走路都连蹦带跳,向同学、朋友、亲戚到处诉说这个难得的好机会。
我梦寐以求的表演日到了,在后台准备的我一直向台上张望,生怕错过我的表演时间。嘴里一直念叨:“怎么还没有到我?是不是已经叫过了?还是我没有听见?”好不容易听到主持人叫到了我的名字,心里却紧张的不得了,站上台,舞台下一百多人的目光一齐投向我,使我感觉特别的不自在,支支吾吾一句话也说不清楚。此时的我,多么希望时间可以静止,只有我还好好的。
简单的自我介绍做完了,要开始真真的表演了,“嘀嘀嘀嘀”音乐一响,全场立刻肃静,这沉重的气氛使我越发紧张,不过在这首曲子最难的部分,我反而没那么紧张了,我已经完全沉醉在音乐里了。
台下的观众也一个个沉醉起来。有的把眼睛眯成一条缝,手里打着节拍静静的欣赏;有的眼睛瞪的大大的,手紧紧放在腿上紧张的欣赏。就连外面的风都停止了吹动,就连外面的小鸟都停止了啼叫。
表演结束了,场上先是一阵寂静,观众们都还沉醉在那美妙的音乐之中。接着,一阵排山倒海的掌声向我扑来,使我心中激动的不得了。
钢琴,不仅让我有了新的才艺,还给了我很多快乐!
课余生活的趣事字篇六
我,一个爱看书的六年级学生。在课余时间中,相信你们一定有各自的爱好,而我最大的爱好就属看书莫属了!
书里面有无穷无尽的知识,使我能在学习一天的劳累时间里挣脱而出,在知识的海洋里快乐遨游!
那时,我正读三年级,记得有一会回,妈妈有事要外出,临行前对我千叮咛万嘱咐,看住锅里的菜,别焦了!
我连连点头,不一会儿,便又投入到我的“书海”里了。可是,正当我看得津津有味时,不幸的却发生了:一股股焦气扑鼻而来,开始,我还以为是邻居家的哪只菜烧焦哩呢,可随着时间的走动,焦气却越来越浓,这时,我才拍头想起了妈妈之前的嘱咐,急忙三步并两步,跑到厨房,赶忙关了煤气,打开锅,那气味,谁闻着都难受!
我也常常因为看书看得太入迷而忘了吃饭,忘了睡觉。一次,做完作业,刚好八点,我便又喜滋滋的拿起书看了起来(妈妈已经睡了),一个小时过去了……两个小时过去了……半小时又过去了,终于,妈妈醒来看见我依旧在看书,便提醒我十点半了,不早了,该休息了,我这才睡觉。
课余生活的趣事字篇七
在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的小学课余生活作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学课余生活作文 篇1我的课余生活丰富多彩,也很有趣。
有一天,我妈妈带我去昭庆市场买东西。刚走进市场,我就看见了一群小仓鼠,它们很可爱,小巧的身体在笼子里灵活地上蹿下跳,我目不转睛地看着它们,舍不得离开。于是我就央求妈妈给我买了一只。每天我给它喂食喂水,一有时间就陪它玩,开心极了。
有一次,我又想和小仓鼠一起玩,它却躲在窝里睡着了。我就用手指轻轻地碰他,它不理我,我就重重地碰它,它反过来舔我的手,弄得我的手痒痒的,非常有趣。
这就是我的课余生活,有这只小仓鼠的日子,我真开心!
小学课余生活作文 篇2在一年级的时候,每当上音乐课,老师弹出一首首动听的曲子,我都无比的陶醉。我们班的鲍文涛也会弹钢琴,于是我非常的羡慕,便对钢琴产生了浓厚的兴趣。在二年级的时候,我终于去学了钢琴。我的课余生活也变得丰富多彩起来。
一开始学钢琴的时候,我看钢琴谱上的音符像一个个调皮的小蝌蚪一样,上下跳动着,有趣极了。通过老师的教导,我一一认识了它们,还学会了什么是四分音符、二分音符、八分音符、全音符……但我依然还得练习,因为学无止境,学海无涯嘛!
每当我家里来了客人,我都会露一手。当我弹得好的时候,他们都给予我掌声;当我弹得不熟练的时候,他们会给我鼓励。我非常感谢他们的支持和鼓励,也感谢老师对我孜孜不倦的教导,我现在已经会弹几十首曲子了,我会再接再厉,取得更大的进步。
我爱弹钢琴,它给我带来了无比的快乐,它不仅丰富了我的课余生活,还让我对音乐、对生活都有了更深的了解和体会。
小学课余生活作文 篇3下课了,我们丰富多彩的课余生活开始了。同学们飞奔向操场,要玩一个有趣的游戏——“过河救人”。
游戏规则是先用两个轮胎当浮板,用来过“河”,用垒球当食物和药品送给“河”对岸的人。接着我们分成两队人员,分别在“河”的两岸,注意不要掉到“河”里。
游戏开始了。最有趣的是刘益畅,他把浮板扔得太远了。他跳到了前面的浮板上,另外个浮板又拿不到,只好又跳回去了。最好他把浮板拿起来走到另一个浮板上,结果掉到河里,不但没有救到人,自己也赔了进去,笑得我们捂着肚子前俯后仰。轮到我过“河”的时候,我的心怦怦地跳个不停,总感觉自己要掉到“水”里。我小心地移动着两块浮板,不紧不慢地前进着,结果安安全全过河。我开心得又蹦又跳。
最后我们队胜利了,我心里甜甜的,很开心。
小学课余生活作文 篇4我的课余生活多姿多彩:跳舞练出了我优美的体形,写书法让我的心安静,国画让我体会不一样的绘画感觉……不过看书是我的最爱。
有一次,我正在看《冰心主页》,当我读到“不到一个礼拜,淑平便死了”。我忍不住大叫起来:“淑平啊!你怎么就这样悄悄地离开了呢?班里少一个同学多不好呀!”“谁去世了” 妈妈奇怪地问。我回答道:“是淑平去世了”。说完又继续看书。
过了不久,顿时传出来熟悉的声音。“吃饭了!”原来是妈妈在叫我,我回答道。可是我的屁股迟迟不肯离开凳子。就这样,我们反复说话,最后我还是被妈妈“打败了”。吃完饭我又去看书,到了9点,妈妈说该睡了,我依依不舍地合上书睡觉。
小学课余生活作文 篇5我的课余生活非常丰富多彩。有时候看书,有时候跳绳,有的时候玩电脑。
我们小区有很多小孩在骑车,我也想试一试,所以妈妈就给我买了一辆自行车。在一个阳光明媚的周末,我开始学骑车了,由我的爸爸担任主教练。爸爸推着车后座,然后我控制车把,一会儿向左拐,一会儿向右拐。“嘭”,我摔了一个大跟头,然后对爸爸说:“我不学了。”爸爸对我说:“不经历风雨怎能见彩虹呢?”听了爸爸的话后,我决心继续学下去。过了一个星期后我终于学会了。
自从我学会了自行车,理解到了爸爸说的话。以后不管有再大的挫折我也不会退缩。
小学课余生活作文 篇6小学课余生活作文 篇7课余生活是校园生活里不可缺少的一部分,我们的课余生活多种多样,带来的乐趣无穷无尽。下面小编给大家分享一些三年级小学生作文我的课余生活,希望能帮到你!
三年级小学生作文我的课余生活篇1我的课余生活就像是一幅五彩斑斓的图画,虽没有素描画的立体美,黑白画的线条美,但是它那丰富的色彩无不说明了我的课余生活是如此的充实、有趣。听音乐、看书、画画这三样便是我课余生活里最喜欢做的事了。
每当阳光灿烂,太阳放出耀眼的光芒,蓝蓝的天空中飘着朵朵白云,真是好不美丽!在这样晴朗的日子里,应坐在阳光下细细地品味这些书籍。,我总是会从书柜上取出一本书来,倒一杯奶茶,翻开手中的书卷,一边读着书籍一边喝着牛奶,读着读着,便投入其中,时而为书中的人物感到忿忿不平,时而又被那感人的细节所流下泪滴。我开始品味起来,只觉得,书籍,是一杯奶茶,暖暖的,温暖着我的心灵;书籍,是冬日里的一缕阳光,照耀着我的心灵;书籍,是夏日里的一把扇子,帮我被太阳烤焦的心灵去除火气;书籍,是沙漠里的一泓泉水,滋润着我冒烟的喉咙;书籍,是一首深情的诗歌,让我百听不厌,终身难忘书,书让我在放松的同时获得了许多知识,陶冶了我的情操。在清闲的午后,在落日的黄昏,无不可以感受到书所带给我们的欢乐。正如人们所说:“读书破万卷,下笔如有神。”读一本好书可以让我们终身受益,请翻开那些厚厚的封面,细细地去品味那些可口的东西吧!书,记载着历史的变化,也记载着许多奥妙的知识。让我们一起来细细地去品味书吧!
三年级小学生作文我的课余生活篇2我的课余生活丰富多彩,有画画、做手工、看书、玩滑板。这不,最近我又增加了一项课外小研究。
爸爸从网上帮我买了一座小型显微镜,让我观察看到另外一个小世界。它的外观像一个大大的笔筒,可以拆成两个部分,旋开上盖只见里面有两个小圆筒粘在一起,外边是一个大大的钮扣式锂电池,还有一个调节灯光的开关,其中的一个小圆筒就是观看的目镜了。
我按说明书的方法很容易就把它装好了,就急急忙忙的打开开关,眼睛看了看去什么也没有,怎么回事呢?对了忘记了放观察物体了,我用载体玻璃放了一个小蚂蚁,再看好像只有黑黑的一团,还是看不清楚啊!心里急得想是不是显微镜坏了?正在左弄右弄时,想起了爸爸说过的话,有什么不懂的上网去查查啊,网上什么都有。在百度上我查到了使用方法,原来是没有打开微调功能,因为镜头焦距要不断的调整才能看得清楚物体表面。
哈哈,终于我在显微镜上看到一只巨大如牛的蚂蚁在镜头下对我瞪眼,因为我为了让它不跑用胶水把脚粘住了,好像不爽了哦!我用它观看了水滴、树叶、苹果切片等,样样精采,这就是我的课余生活!
三年级小学生作文我的课余生活篇3我的课余生活丰富多彩,妈妈也总会提出各种各样稀奇古怪的建议。不过,让我印象最深刻的还是“找春天”。
我连忙跑去进行再一次的“搜索”。找啊,找啊,找到了!春天就在花园里,每一朵鲜花都长出了小小的花苞,鲜嫩欲滴。春天又在树枝上,一排排杨树、柳树上都生出了新的嫩芽;春天还在孩子们的乐园里,他们笑啊,闹啊,玩得不亦乐乎;春天也在清洁工人的心里,他们全心全意地为人民服务着。
“万紫千红总是春”,只要心里有春,春天就在每一个角落。
三年级小学生作文我的课余生活篇4课余生活,我为你喝彩。画一般的你,带我走进另一个世界,和你在一起,并不觉得乏味,反而觉得异常充实。
我喜欢下棋,现在学校的高级班“进修”。我爱下棋时的全神贯注;下棋时调兵遣将的感受;下棋时不破楼兰誓不还的精神;下棋时攻防得当,使对方不敢越雷池一步。下棋时心中只有一个念头—赢,这样才能使你的“国家”国泰民安,即使输了,也会“信奉”个信念—胜败乃兵家常事。要卧薪尝胆,改日卷土重来,东山再起,杀他个片甲不留,鬼哭狼嚎、鸡犬不宁。因此,下棋在提高棋艺的同时,也增加你的自信心。
我还爱篮球,爱在球场上飞奔,在篮下拼抢篮板,内线和人一比高低的劲头。想拥有出入如无人之境的本领。我目前在未来之星篮球俱乐部练球,每当,把大个子挡在外面,我都十分自豪,正如《背水一战》的歌词:自由战斗,胜利的念头,危险当关,倒数的时钟,背水一战,最后的冲动。我爱它的疯狂,它的前卫,它的自由。比赛赢了,大家欢呼雀跃。若失败了,没关系,休整后开始第二次奋斗。因此在球场上,我有超出平常的自信,没错,这就是我对篮球的理解。
三年级小学生作文我的课余生活篇5课外的我,不像其他人一样整天乱跑乱闹,也不像那些学霸们整天坐在电脑前“刷题”。我,在课外之余喜欢写书法,爸爸说,书法能陶冶情操,促进人身体里的血液循环,对身体也是有很大的好处。如果要说我怎么跟书法结下了“不解之缘”,应该从那时说起。
那时的我,准备参加学校的大队长竞选,需要表演才艺却苦于黔驴技穷。想跳舞,却不新颖;想唱歌,又没有什么把握……“我建议你写书法怎么样?”爸爸的一句话闯入了我的耳朵。书法?挺不错的,可是……爸爸似乎看出了我的心思,便说:“爸爸又不是不会写,既然你想要写的话,那我教你好了!”从此,爸爸的这一番话就如一把钥匙,打开了我书法的大门。
从那时起,书法便成为了我每天必不可少的一门课。横、竖、撇、捺、提、挑……样样都不能少。渐渐地,我懂得了一些条理,却有些累了,常常写几排,起来走走,伸伸懒腰;过一会儿,又起来和口水。几天来,字就一直处于“原地踏步”的状态。爸爸总笑我这是在“画字”,我却常常轻描淡写地撇下一句:“你不也是么。”来回应他。后来,爸爸才告诉我:“书法,并不是这样学的,要有耐心,恒心才能进步。要临帖,还要有刻苦勤奋的恒心,最后是意境,一副作品不光字写的好就行了,只要你努力了,才能一次又一次的进步。”听了爸爸的一番话,我才醒悟过来,时刻铭记爸爸对我的那一番的教导。在爸爸的指导下,我改变了以前写书法是存在的陋习,刻苦练习。有时候,看到别的小朋友在楼下玩耍,自己却在苦练书法,感到有点委屈,也想出去玩。有时候,写着写着,出错了,受到了爸爸的责备,眼泪如泉水般涌出,止也止不住,但那都过去了,这些苦,换来了巨大的收获。我成为了学校的“小名人”,不管是比赛还是领导来参观,只要需要写书法,都有我的份。不仅仅是表面的收获,在我的心中,已经找到了属于我的那份耐心与恒心,做事也更加地仔细、认真了。书法它带给我的力量是无穷的。
现在的我,写的字是越来越好,爸爸还夸我的字结构漂亮,颇有笔锋。我听了以后,心里可是美滋滋的。
我的课余生活就是这么丰富多彩,不仅仅是充实了自己,也同时传承了中华民族上下五千年的文化精粹。它,给我带来了无尽的知识财富,至于是什么,当然要随自己慢慢挖掘咯!