最新不一样的六年级作文字作文 不一样的六年级优秀
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
不一样的六年级作文字作文 不一样的六年级篇一
那是在刚刚放寒假的时候……
那天，我正想好好休息下，突然，我接到了妈妈的电话。只听见妈妈对我说：“好孩子，家里快来客人了，你赶紧准备下，泡好茶、切好水果招待人家。”我随便地应下了，说：“好的，我知道了啦。”心里却在想：“唉，好烦呀，家里一来人就要我干这干那，还让不让人休息了！”
我挂了妈妈的电话后，并没有按她说的去做，而是继续游走在自己的世界里。不久，叮叮叮叮，门铃响了，把我从自己的世界里惊醒，我这才想起：“糟糕，我水还没烧，水果也还没洗，更别说切了，唉，不管了，反正都没做，就干脆不做了。”我慢慢开了门，客人们先进来了，妈妈还在后面。我把客人先迎进门来，她们没说什么关于我的闲话，还在夸我长高了，懂事了。我突然感觉有点羞愧，于是悄悄到厨房里给她们倒水、切水果。
过了不久，妈妈回来了，面有喜色，她赶进了门就拉着客人说话，不一小会，她脸上不见半点喜色，黑着脸朝我走来，手里还抓着她教训我的专门工具---大木板，她自称为“家法”。她一把就把我拎进房内，二话不说就抽了我几下，板子一板一板打下来，我不知道我哭了多久，妈妈才撒手。
我觉得，我越长大，妈妈对我的要求也越高，考试考不好会挨打，大人安排的事情没有马上赶干也一样会挨揍。北风很冷，我的心却更冷。我觉得以前感觉到的美丽的冬天变得不一样了，我还是怀恋以前的冬天。
不一样的六年级作文字作文 不一样的六年级篇二
过年了，暑假唯一的意义是度假避暑，而寒假唯一的意义，大概就是过年了。这个年，我很快乐，一样的年味，不一样的成长。我在春节时学会了手绘二维码，在绘制过程中，也培养了自己的耐心与耐力。
“唉，好无聊啊！过年真没意思！”我拿了一盒薯条，拿上手机，准备回房间看电视。突然，我在薯条盒包装上发现了两个码，一个是二维码，另一个是条形码。我想到：如果自己画一个二维码，会不会很刺激？于是，我去了学习设计的叔叔家里，想向他学习一下二维码的绘制方法，不用很复杂，学个简单就行。他笑嘻嘻地说：“你这是突发奇想地想要玩玩呢，还是对设计有了兴趣啊？！”虽是疑问，却已是肯定。我低头不语，想了好久方怯怯地说道：“我想玩玩，看一下可不可以手绘！”叔叔决定教我一些最简单绘制方法，能画出来就行，二维知识就不学了。
他让我在纸上打一个（21×21）规格的正方形格子，铅笔痕迹要淡，我一条线一条线地画着，要知道，完工的二维码是要靠电子产品智能扫描的。这也就意味着在绘图过程中不能有一丝一毫的偏差，叔叔让我在左上方、左下方和右上方各画一个（7×7）的正方形，边框线上轻涂阴影，描线的过程是极累的，几次都描出了框，只好重新做。叔叔给了我一个简单的样本，我拿回家，准备用几天的时间认真描。第一次手绘二维码的刺激感和激动的心情，一直让我在不断地努力着，我克制住自己想要放弃的冲动，终于做好了。
我激动地拿出手机，扫描了一下上面的痕迹，出现了“i love you。婷”的字样，我激动地简直要跳起来了，这是我制成的第一个二维码。
一样的年味，不一样的成长。制作一个二维码的过程，让我十分激动，也培养了我的耐心、耐力，让我收获了努力过后的快乐。以后，对待任何事我都会象对待这件事一样，坚持，坚持，直到最后。
一样的年味，不一样的成长。
这个年，单调而有意义！
