2023年小学数学作文字 小学数学作文字(汇总8篇)
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小学数学作文字 小学数学作文字篇一
下午正上着阅读课,我正沉浸在鲁宾孙的历险当中,突然这安静的教室被打破了。
原来是张老师来教同学们讲题来了,老师迟迟不叫我,我本以为我是全对了,过了一会儿张老师点了我的名字,三道计算题只对了一道。完全平方公式会背吗?会。a加b的平方等于a的二次方加2ab再加b的二次方。a,减b的二次方等于a的二次方减二ab+b的二次方。但是我的平方差公式不会背了。
张老师让我去拿书再背一遍。最后终于背了出来。
后来谢老师来到班里,让我们写错的再重新一遍,我写完一遍后错了一种题型,我只好再去思考一遍了。
这种题型我百思不得其解,眼看就七点了,我真的很想打死我这个无用的脑袋。
后来张老师在我们还没有走就给我们讲了一遍,张老师这一脚终于讲到了我不懂的那个地方,那张老师让我们举一反三,又让我们写了两道题,这些题我终于把我脑子中的那一团线给它梳理开了。
我们学习就应该举义粉色,这样我们才能更好的掌握。
小学数学作文字 小学数学作文字篇二
四年级的数学学习越来越难了,不学会融会贯通,就有些小小的困难了。
我就有这种经历,有一次我正在做一种简单的奥数题,其实只要用一种简单而巧妙的算式就能算出来了。但和这个单元的学习内容不相符,我也不管三七二十一就用了这种方法。周六我去上书人课,老师讲到这题时问我们这是一道什么题目,“和差问题!”我们异口同声。“嗯,我看还有哪个小呆子用方程做的!(我们上节课讲的是简易方程)”老师笑了笑说。我心想:嘿嘿嘿,幸好我“融会贯通”,不然就成了小呆子了。
四年级如果再“呆头呆脑”,就会一事无成,要学会“融会贯通”哦!
在这里我教大家几个计策!
计策一:只要我在学校把作业做完,那么时间就宽松多了
计策二:可以在床上完成读和背的作业,这样又节省了不少时间
计策三:在吃饭时听英语,这样可以一举两得
计策四:在上学和放学的路上背单词,这样嘿嘿……
小学数学作文字 小学数学作文字篇三
在我们班,有很多小有能力的人,比如书法、写作、绘画和口语。我举个典型的例子,介绍一下我们班数学能人金宏。
金红是我们班数学课上说得最多的学生。他很喜欢做数学题,他是我们的数学班长!
记得有一次上数学课,老师出了一道应用题。看完之后,所有的学生都举起了手,但是他们用一些常见的方式回答老师。当老师问有没有别的解决办法时,学生们陷入了沉思,只有金宏和王博涵举起了手。他们的方法很聪明,老师和学生都竖起大拇指。
金宏不仅上课很喜欢数学,下课也离不开数学。仿佛数学就是他的生命。
有一次,我拿了一本书,里面有很多奇怪的数学题。金宏看到这本书就想借。他先看了看,然后对我说:“嗯,这本书不错。我很喜欢。我借的!”他怀着极大的兴趣读了这本书。
金宏就是这样喜欢数学的。你可以想象他有多喜欢。难怪我们称他为数学天才!
小学数学作文字 小学数学作文字篇四
一头乌黑的秀发,黑珍珠般的`眼珠在眼眶里骨碌碌地转,你看我多机灵啊!我最爱笑,一笑起来,那个甜甜的小酒窝印在脸上。
虽说我天不怕,地不怕,但是有一件事提起它我就发颤——做数学题。一看到那阿拉伯数字在眼前晃动,我就会昏昏欲睡。
你看8多像是两条毛毛虫在玩耍,9就像好吃的棒棒糖一样,令人垂涎三尺。为了这件事,妈妈不知道死了多少脑细胞。
虽然,我现在数学已经有了很大的进步,但是我还是一看到数学就头疼头晕。如果有一天,这个世
界上没有数学了,那多好啊!!我又可以和同学愉快地玩了、我又可以和捧起我喜欢的课外书如饥似渴地读起来了。可是,这一切都是幻想,你看妈妈又在用她的“火眼睛睛”瞪着我了。我只好乖乖地回到书桌前,拿起来那令人头昏脑涨的数学书来。
虽然萝卜白菜,各有所爱,但是我也不能不学习数学啊!!所以我决定让数学成为我的强项!
小学数学作文字 小学数学作文字篇六
我是一个小数学家
我是一个小数学家。短短的,乌黑的头发;一张通红的脸;一双黑宝石似的眼睛;一张平静的嘴,这就是平静,帅气的我。
有一次数学老师给我们出了八道数学题。前面五题对我易如反掌,到了的六道题的时候,却把我难住了。我仔细的想了想,不对,还不对……答案到底是什么呢?我仔细地摸索着……
“想出来了!”一个声音在我心里喊着。我马上把竖式和答案写了上去。
可是,好景不长,第五道题又把我难住了,我又绞尽脑汁地想啊,想啊……
离下课只剩两分钟了,可是我依然还是没有答案。时间在步步逼近,我的心也在怦怦地跳动。剩下一分钟了,我终于想到了答案,并马上作答。
最后一道题又难倒了我。我不怕,按照刚才的方法和步骤计算出了答案。
这就是我,一个喜欢动脑筋的男生,我希望你们也像我一样爱思考,爱动脑!
小学数学作文字 小学数学作文字篇七
昨天,我们发了第3单元的数学测试卷,我考了100+3分。
到现在,我们共进行了3次单元测试,我发现了一些学习数学的秘密——
1、平时上课一定要认真听讲,我觉得我做得很不错;我们班的有些同学,上课不是说话,就是玩手中的东西,这样,老师讲的东西都没学会,肯定考不了100分了。
2、考试前一定要做练习题。我的第1单元考试和第3单元考试都是100+3分,就是因为我两次考前都做了单元练习题;而我的第2单元考试不是100分,就是因为我考前没做单元练习题。
3、考试时要认真和检查。如果马虎了也会做错题,如果考试中有多余时间,一定不能坐那玩,要检查一下。
4、考试后一定要总结。就像我想在这样,看看为什么考好了和为什么没考好,这样以后才会考的更好的成绩。
小朋友,上面就是我学习数学的秘密,如果你有好的方法,一定要告诉我哦!欢迎交流!
小学数学作文字 小学数学作文字篇八
以前,我的数学,是非常的好的,到了初中生活时,有时高有时低,真是伤脑筋,但是,我们的数学老师是多么的尽责啊!
在前几天,几个同学,因为上课传纸条,所以,被老师抓到了,这时呢,数学老师,便生气了,随后,我们班的一个同学又跟老师学了一句话“你在想干啥!”这时,我们全班都笑了,而数学老师呢 ?是非常的气愤,这时的我们,都感觉非常的羞愧。
当第二节课的时候,我们的语文老师找出来他们,使劲惩罚他们。
而这时呢,数学老师在办公室中呢。
我们和那个重复老师说的话的同学,我们便去向数学老师道歉,这时,我们便舒心下来了。
随后,数学老师有点激动的对语文老师说:“饶了那几个学生吧。”这时,我们全班是多么的受感动啊!
语文老师也说过:“她非常的幸运,和我们的数学老师和英语老师在一起工作……
我们的数学老师是多么的慈祥啊!是多么的好!
小学数学作文字 小学数学作文字篇九
我姓卜云娟。她是我小学最喜欢的老师。自然,我也喜欢她的课。
她有一头黑发,没有任何乱发,好像涂了黑色鞋油。她的“a”字形镜框上有两条弯弯的柳眉和一双锐利的鹰眼。
我记得有一次,她在后面的黑板上讲课。坐在前排,看到旁边一个同学昏昏欲睡,正要捅他。结果老师领先一步,让恶业同学来回答问题。同学迷迷糊糊答不上来,只好“挂”在过道中间。
还有一次,六年级补课。数学老师的孩子坐在教室里等着。突然,一个同学不失时机地打了三个嗝。结果,数学老师的孩子用奶声说:“屈结果全班和所有数学老师都笑了。
哦,我的数学老师,现在我想让你再给我上一节数学课,但是我不能。我多么怀念和你以及全班一起度过的这两年啊!
老师,以后还会记得我吗?