每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

对不起我错了作文 对不起我错了作文共多少字数篇一

偶尔会有人停下来，对我微笑，灿若桃花。我知道，这些停留下来的人，最终会成为我生命中的温暖，不离不弃地照耀着我，变成我生命里的光源。

我曾经写过：我的朋友是我活下去的勇气，她们给我抗拒孤独的能力，让我面对这个世界不会仓皇。

s是个活泼开朗的人，她不喜欢看起来忧伤苍白又令人一头雾水的文学作品，但她愿意看我那些“雾里看花”的文字。我总是感觉，和文学沾上边的孩子，一直一直都不会快乐，他们的幸福和快乐，散落在某个不知名的地方，如同顽皮的孩子游荡到天亮，天光大亮之后，依然不肯回来。她说看我写的东西总是特别难过，让她心里直泛酸，似乎不知名的忧伤一下子涌了上来。我们总是在不断地用文字讨论着文字里的感情和技巧到底什么比较重要。而答案却是没有的。s认为我太忧郁，是没找到快乐的缘故。我说，s，不要太担心我，总有一天你会离开我的，我不想太习惯你的陪伴。

她是可以一个人都快乐的活下去。而我不能。

终究她离开我去了很远的地方。我恍惚地想起她和我的通话，我听到曾经陪伴我的声音对我说，我很难过。我怕站在没有朋友的地平线上会孤单寂寞。那天s在电话里一直讲一直讲，，讲到电话没电，我从不知道s有这么多的话，她是个不善言谈的人。在挂断电话的最后一刻，她对我说，如果有一天我们不在一起了......电话突然断掉，我放下电话轻轻地说，也要像在一起一样。

对不起我错了作文 对不起我错了作文共多少字数篇二

今天，在学校不太开心，就是跟老师作对但是我也知道是自己的错，我也会改的。

今天领导来了，来调查什么资料。老师叫了我们班20个同学来做调查。我也知道我根本没资格。但我很想去，老师叫了，我的心情很紧张，唉！居然没叫到我，我也感觉不是很好，从那起我就讨厌老师了。

记得今天，老师要我们劳动。我也不是很好，我只是在玩耍，20个人在休息，我们就在劳动。到我们休息了，老师叫我：“赖海滨！你要扫。”我当时感到非常被人冷落。我还想哭，但我还使眼泪没掉出来。我就更加讨厌老师了。非常非常讨厌了。

劳动过后，我就要排练，黄志文要扫地，就没有那么快排练小品了。老师叫到：“黄志文你不用扫了，去排练。”我听了，心很不舒服，上次我扫地你又不叫我不用扫地。我就更加讨厌老师了。去到排练。因何林有事没来，老师就叫我演小刘（何林演的角色）老师就演我演的张老师。开始了，老师走过来说她演的台词。她说了一句，我顶她一句。她就打我两耳光。她问我：“打的对吗，你还闹着玩，星期2就要去比赛了！”我就更加讨厌老师了。

不久排练结束了，我也回家了，在回家我路上我想了很久，也想了我对还是错。之后我回到家。就想到，老师说的话,“打的对吗，你还闹着玩，星期2就要去比赛了”我就理会到我的学习又是这样吗，只是闹着玩吗？这样和老师作对，到头来我还吃亏。还会使老师感到伤心。我就感觉我错了。

我还想说上一声：“老师！我错了！您原谅我好吗，给一次机会我好吗？我输在您的”耳光”下了！我会改的了！

对不起我错了作文 对不起我错了作文共多少字数篇三

金无足赤，人无完人。人非圣贤，孰能无过？我也不例外。

那一次，老师通知第二天要考试，晚上得在家中好好复习，家庭作业更要认真完成，很多题目都会考到！回家后，我开始写作业。我在写数学作业时特别认真，读题目时目不转睛，逐字阅读，重点词还圈了出来；做竖式时，一点儿都不马虎，写完后还仔细地检查了两遍，放心地交给妈妈，便去读书。

不一会儿，妈妈走了过来，告诉我一道题错了。那题答案是“5”，我写成了“3”。妈妈说：“洋洋啊，这道题错了，订正一下，你不是说明天考试会考到吗？你不是想得满分吗？”此刻的我正沉浸在书本里，陶醉在优美的文字中，显得很不耐烦，不想浪费我读书的“黄金时间”，随口说了一句：“答案印刷错了，老师就是这样的！你不懂。”妈妈奇怪地摇了摇头，嘀咕道：“哎？作业帮难道错了？”说完，就走了，我脸上露出“成功”的喜悦。

第二天到班上，“当当当——”上课铃响了，老师开始发试卷，最后一题，竟真的是昨天做的那道题，分值6分呢！我昨天做的到底是正确还是错误？我的思路一下子乱了，怎么也解不出来。一分钟，两分钟，三分钟……整整过去了二十分钟，我还是没有想得出来，老师收卷了，我只好因错了一题，只得了94分。

回家的路上，我听见风在怒吼般地咆哮，雨在哗啦啦地训斥，树叶在沙沙地嘲笑。唉，世上要是有后悔药多好啊！如果世上要是有时光返回机的话，我一定飞到昨天，乖乖地把题目订正好。

这件事让我明白了：错误不是你成功路上的拦路虎，而是成功路上的指南针，犯了错误，必定要听别人的劝告！如果不改的话，只会走上错误的弯路，错上加错。