最新初三风雨作文(12篇)
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
初三风雨作文篇一
我九岁的时候,奶奶生病了,我认为并不严重,她的脸色只是些微有点苍白,她还能干家务,还能为我在深深的夜里掖上被角,还能带我出去玩。只是我不经意的时候,这一年的风吹过来撩起了奶奶泛白的发。
我十二岁的时候,奶奶病重。我放假回去看她时,她躺在床上,连路也走不利索了。我不知道奶奶的年纪大了,我不知道奶奶的皱纹深了,我不知道奶奶的身体越来越差了,我只是看见了奶奶已经银白的发,这一年的风吹时,她遥远的眼神散落天涯。
我十三岁的时候,奶奶在一个晚上去世。我看到奶奶紧闭的眼,我摸到她冰冷的手,我感受到她已经流失的生命。我的泪落在奶奶脸上,我的泪滚烫,却温暖不了奶奶的冰凉。
这一年,风吹了过来,扬起我凌乱的头发,只是,我不想去理,我突然想起奶奶的眼睛,那么苍茫。奶奶说,每一年风吹,就代表又一次生命的匆忙。
又是一年风起时,温和的风擦去了我的泪花。我想,也许奶奶,从未离开过。
初三风雨作文篇二
坐在车里,昏昏欲睡,一枚落叶偶然飘落到手心,让静如止水的心湖荡漾起阵阵涟漪,一曲悲壮的离歌仿佛从遥远的地方隐隐传来。
窗外,秋风浅浅吟唱,轻柔地安抚着行将远走的落叶,青草也已褪色,将自己一生的年华化作朴素的行装馈赠给种子,没有声声叮嘱,亦没有暗泣幽怨,只是默默期盼,无比坚信。与秋风相约,将生命最后的寄托交付于秋风,携同自己的梦,寻找真正的归宿。
秋风瑟瑟,旅程终要开始,片片落叶踮起脚尖,心怀同一个梦想,随秋风飘舞在辽阔的天空中,孱弱的枯草正尽力摇曳着健听到身躯,仿佛在笑着,满足而幸福。
秋风,同载着无数生命与梦想激昂前行,如滚滚波涛汹涌而来,钻入山谷,淌过田野,跨越山岭。有秋风的足迹便有生命。当告别夏日的躁动后,待生命的繁华落尽后,生命没有停息。离歌不是结束,而是新的开始。同过去之前还有过去一样,在将来之后依旧有将来,离别在延续,生命也不止。行道树似乎也在为此礼赞,张大双臂挥舞着,要以拥抱致以崇高的敬意。随着秋风的渐渐狂啸,行道树仿佛要拔地而起,那雄壮的气势让离歌在天地间激荡。
秋风萧萧,落叶也做好化身春泥的准备,种子也选好贫瘠之处作为安身之所。离别之后便是一场艰难而漫长的等待。这曲激昂曲折的离歌会在所有生命的心里留下不可磨灭的记忆,如叶脉纹理般清晰,让他们在漫长的等待中多了一份执着与坚持,即便是冰冷的寒冬,也绝不屈服。
风奏离歌,寒冬将至,新春亦不远矣。
初三风雨作文篇三
谈“孝”风生
孝,乐其心,不违其志。——《礼记》
孝,拆文解字,“子”上有“耂”,顾名思义,老人需要子女的支撑。
他,为了能够实现父亲最大的心愿——环游中国,领略中华大好河山。亲自用一辆废旧的摩托改造了世界上独一无二的“老人摩托”,之所以称之为“老人摩托”,是因为这辆摩托车最与众不同之处的地方——后座有舒服的靠垫能让老人坐得稳当舒适,他用了整整六年的时间,和他的父亲踏遍了中国著名旅游景点,拍摄了许许多多的“老人的笑脸”照片。有时他们会露宿街头;有时他们会饿着肚子;有时他们会遭来别人的一顿嘲笑、讥讽;有时他们的“老人模托”还会‘死机’,但是她们从不喊苦喊累,因为有亲人的陪伴和爱鼓舞着他们。即使再受多少的苦,心里也会觉得甜甜的。古人云:“百善孝为先”,他用自己实际行动证明了自己对父亲的尊敬和爱,的确是位孝子呀!
孝,是中华民族几千年的传统美德,我们要继承和弘扬‘孝敬长辈’的传统美德,要多与父母进行心的交流,即使我们的孝不及他骑着摩托带父亲旅行那样的激动人心,但是,我们可以尽我们最大的努力来表现我们的孝。我们要从小事做起,从一点一滴做起,从现在做起!!
古人云:“子欲养而亲不待”,我们要珍惜并爱惜同父母共享的美好时光。并且,一定要“乐其心”,才能“不违其志”哦!
初三风雨作文篇四
雄鹰记住了天空,因为有了天空,他才能肆意翱翔。鱼儿记住了溪水,因为有了溪水,它才能欢快畅游。而风记住了花香,从此,她将这芳香传播,同时也记住了这花香,永远记住了……
风收获花香
风是个孤独的孩子,她性格比较内向,玩伴也很少,她也为之苦闷,不知如何办。她也想像其他人那样和朋友们有说有笑,一起玩耍。那日,她放学回家,正在想这事时,不小心撞到了一位老人。老人并未怪她,反而关心的问她为何闷闷不乐,风向老人诉说原因。老人微笑着,指着路边的花儿,对他说:“这花儿还没开时,就像杂草一样,孤独,无人问津,但当他们盛开后,芳香四溢,人们也都会来欣赏它,赞美它。你只有以真心对待他人,并展示出自己的芳香,才能收获更多的朋友。”风听后,恍悟,望着那花,心想:这就是花香的魅力呢!我要将来要将花香传播各处!
风传播花香
从那以后,风不再内向,开始敢于在课上发表自己的意见,开始多多帮助同学,开始敢于在课下找同学交谈,她变得越来越开朗,她把自己的“芳香”传播各处,让更多的人都认识她,了解她,同时,她也收获了越来越多的好朋友。一日,她再次见到了那位老人,并感激地对那位老人说:“老爷爷,谢谢您,谢谢您让我明白了花香的魅力,现在我已经有许多朋友了,不再孤独了。爷爷,我会永远记住这花香的,也会继续传播这花香。”老人听罢,微笑的点了点头。
这时的风,继续传播花香。
风记住了花香
于是,风将花香深深记在了心中,也将对花香的感激深深记了下来。
从这以后,风继续传播花香,并记住了这花香。
初三风雨作文篇五
篱笆和枯树本无美景可言,却凭借牵牛花和紫藤萝成就了一道独特的风景。——题记
“孤不度德量力,却信大义于天下,君谓计将安出?”诸葛庐中,玄德孔明二人促膝长谈,时而眉头紧缩,时而仰天大笑。 刘备,字玄德,虽为一国之君,帝室之胄、却少有功绩,屡次败于他人,心怀懊恼。后徐庶走马荐诸葛,识得孔明,二人甚为投机。 诸葛孔明者,卧龙也。躬耕于南阳。后因刘备三顾于草庐之中,被其所识,受任于蜀相。助刘备攻占益州、荆州,平得一方天下。后人称之曰:“运筹帷幄之中,决胜千里之外:”二人如鱼得水,最终事业有成。
本都无所成就的二人,却因相互扶持,相互协助,做出一番轰轰烈烈的大事。
如今社会,是靠人互相帮助而组成和合作型社会。每个人如果只想突出自己这座山峰,那中间必定形成很深的沟壑。相反,即使并不完美的人组合在一起,取他人之长,补自己之短,也能有所成就。
中国有着源远流长、博大精深的民族文化,却仍要引进外资,学习外国文化,以丰富和改善自身。如果中国采取闭关锁国,那么只会停滞不前,最终倒退,以至灭亡。
眺望远古,凝视现在,没有一个十全十美的人诞生,但却出现了无数伟人,他们都是凭借着同伴的帮助,完成了一个一个伟大的成就。正所谓,篱笆本无美景可言,却凭借牵牛花成就了一道靓丽的风景线。
初三风雨作文篇六
如果我是风,我会穿上漂亮的衣服,让人们看到我,不会再是透明的,让人们感受到我,却看不到我。
春天,我会穿上粉红色的衣服,去拜访我的那些好朋友。再去探访人们,他们心里一定想着:这是春风,春天的风。我一定会将暖意吹向人们,使他们不再感受到冬天的寒冷。在公园里,我会看着老爷爷下棋,调皮的我还会把他们的头发吹的“怒发冲冠”。但是,我也会把断了线的风筝吹回孩子们的手中,顺便擦干他们脸上的眼泪,让他们的风筝再次在天空飞翔。
如果我是风,
夏天,我会穿蓝色的短裙,把海一般的凉爽带给人们。我会吹走人们的疲劳,使他们在晚上感到舒适和凉爽,我也会轻轻的从树下走过,使在此乘凉的人更好入睡。也许,我会跟太阳商量商量,看能不能让面纱遮住它的光芒,让人们不会感到很炎热,我也会把雨点吹去有旱灾的地区,使他们感到雨的欢乐,享受雨的滋润。
秋天,我会穿上我最喜欢的秋装,让人感受不到夏的炎热,只会感受到一种秋高气爽的感觉。我会加快果实成熟的步伐,让它们赶快走入农民伯伯的编织袋中,让他们感到丰收的喜悦。我还会拉起落叶的小手,陪它们跳上一段优美的舞蹈,然后让它们安然入睡。
冬天,我会穿上一件银白色的棉袄,陪孩子们玩着打雪仗、堆雪人的游戏,让他们快乐的欢笑着。偶尔,我会停在枝头与红梅悄悄交谈着。在夜晚,我飞快地旋转着,让雪变着花样落下来,而人们会在窗内望着我,静静地望着我。
我想成为风,是善良、美丽,受人欢迎、热情奔放的风。
初三风雨作文篇七
相互制约,互相平衡。——题记
风
我是风,托着风筝,可我厌恶那根风筝线。
风筝是我听话的孩子,我往哪吹,他往哪飞。没有了我,他不过是个摆设,只能无力地躺在冰冷坚硬的地上,任人践踏,破败不堪。
有了我,风筝才能翱翔于蓝天,俯视着大地,淋浴着阳光雨露,观赏着独特的风景,高高在上接受人们的仰望与赞叹。
但是,我偏偏遇到了对手——风筝线。没想到连那高高在上的云都能训得服服帖帖的我,竟然被这看起来绵软无力的风筝线所禁锢。
我再也不能随心所欲地掌控风筝了,我的领地大大缩小。
风筝
我是风筝,被风托着,被线拽着。
我是风和线听话的孩子,飞则飞,回则回。
没有了他们,我不过是个摆设,无力地躺在冰冷坚硬的地上,任人践踏,破败不堪。
其实,我既不屑于接受人们的赞叹,也不怕被打落在地。既不爱,也不恨。谁强谁弱,也不在乎。
我不过是艘没有帆的船,在天空这片大海上,随波逐流。
风筝线
我是风筝线,拽着风筝,厌恶那风。
风筝是我听话的孩子,我往哪拽,他往哪回。没有了我,他不过是个摆设,无力地躺在冰冷坚硬的地上,任人践踏,破败不堪。正是因为有了我,风筝才能安全地翱翔,既不会挂在树上,也不会被打落在地。
但是,我偏遇到了任性的风。连树干都能割断的我,竟然被这无形无色的风所摆布。
我只能在那短暂的宁静中死守阵地。
没有了束缚,风的吹拂也会变得冰冷坚硬;没有了动力,线的轻牵也会使其动弹不得;没有了风筝,线与风的争执也会毫无意义。它们是相互矛盾的,又是相辅相成,不可分割的组合,就这样相爱相杀,在天空之上,演绎着独特而美妙的风情。
初三风雨作文篇八
风——可以制造出世上强硬而又温柔的音乐!他是一个名副其实的音乐家。
站在窗边,远远望去,一棵棵娇女似的柳树在他的吹拂下舞弄着身姿;他——时而硬,时而柔。硬,却不像骑车时顶着个石头;柔,却不像蚕丝那样蚕绵不断。但是,他在我的心中的位置,早已超过了任何事物了。
天——刚蒙蒙亮。他也刚睡醒的样子,欣欣然打着呵欠,这呵欠真温柔。柔得仿佛置身于他的怀中,他哼着曲儿,哄你睡觉似的,那些音符井然有序的走入你的梦想,轻轻的在你耳畔缭绕。
天——近午时分。他也像人似的要吃饭,怒吼了起来,不得不使你惧怕他,躲让他。他似乎生气了,将天上的白云恶狠狠的刮到那边,他一刻比一刻兴奋,一刻比一刻激动。他想释放自己的愤怒,尽可能的摧毁掉一切美好的事物。我不知道为什么,我也有同样的感受,也许,这个世界上是没有一个人是真正的了解另一个的人的,就连自己有的时候对自己都很迷茫。
他——又唱起了歌,这种音调的旋律仿佛是在嘲笑所有的事物,轻视他们,蔑视他们。那种音符,就像贝多芬的《命运交响曲》那样,充满了节奏感,起伏的音频,使我的耳膜似乎快被震碎,痛到了极点!
天——渐渐闭了眼。取而代之的就是夜幕。夜幕侵蚀了整个大地,他被夜幕慢慢制服了,发出哼哼的哀嚎声,这声音听着让人痛心,让我久久不能回过神来看着远处挂在树上的风筝,在拼命地挣脱树枝的纠缠,想冲向空中自由自在的飞,可是它失败了。
他逐渐地停止了哀嚎,慢慢,慢慢地睡去了。
初三风雨作文篇九
在匆忙中经历了多少个故事,沧桑的心底有多少抹不尽的回忆,真切的未来会告诉你更多的真实,让曾经的故事风淡云轻
曾经的曾经,每一个人心中都编织了一个清晰的梦,而终点站却在下一个世纪,古往今来,没多少人能实现这个超负荷的梦。
在一个静谧的夜晚,我像星星诉说了自己的心事。正在学习阶段的我,看到了书上有这么一句话:最悲剧的事情莫过于1g的头脑建了2g的烦恼。确实也对!
初三,新学期开学初,语文老师管秋霞老师便送我们一句话:带着梦想一起飞翔,附加:痛并快乐着。这句话既有真我本色,又不缺乏青春的梦想。自信和努力,痛并快乐着,说明学习苦乐兼有,初三即将面临人生的第一次转折,希望真的可以顺利走过!肯定。改变。超越自己吧,初中的朋友!
今天,我要说,让我们从容吧,在花海中消失,我已经忘了,那些多余的想法,已经赶在秋天,断了那一份幼稚,免得结局笼上一层冰冷的开始,所以,初三的朋友们,你们要加把劲哦!
我不想像霓虹在夜晚将天空撕破,让悔恨的泪水在眼前模糊
让曾经的故事风淡云轻,,把握住现在,让过去过去,让未来到来。回忆之中充满色彩,但我宁愿生活在现实里,因为回忆没有现实来得真实!
一年的时间,一年的拼搏,一年的学习,说一句加油!
过去就像浮云飞向了晴天,往事如烟,行动才是最响亮的语言!
现在的现在,我希望能实现我的超负荷梦,在努力之前,我会在脑中抹去以往的经历,在自己的城堡里自由自在地飞,飞累了就到树荫下休息,然后再一次往前冲。
让曾经的故事风淡云轻,让现在的生活历久弥新!
初三风雨作文篇十
很喜欢一个人漫步的感觉,或许是在浩浩原野,或许是一条通幽曲径。这时,世界是安静的,只有风伴着步伐轻吟,好像有某种力量在指引着你,你的思维会在此时变的很活跃,你可以思考很多的问题,包括人生。或许也只有在此时,你才能感觉到原本渺小的你却不再渺小,就好像天地之间就你一人而已。此刻,你的心与万物相通,你可以去聆听所有的声音,感受生命的波动。这也许便可以称之为“独”的境界。
王国唯曾经以三句诗总经人生所要经历的三重境界,第一重便是“昨夜西风凋碧树,独上高楼,忘尽天涯路”。独上高楼,茫茫人海,在你眼中也早已成昨夜昙花。能体悟到“独”真正的内涵,才可以称的上真正拥有人生阅历。我并不讨厌热闹的场面,但我更喜欢清静,热闹可以使我放松,清静能让我思考。一弯明月,古老的山村尽头,一棵老槐树下,一个人坐在一早已被磨的光滑如镜的石墩上,看着远方无尽的黑暗。
我很喜欢鹰,虽然我从我捉到过,但我从不奢求,若能抬头看它一眼足已。你很少看到成队成群的鹰,它们只会独自在高空遨游,你也无法知道这种灵性的生命在高空在想什么,它们是那么的可望而不可及。
举杯邀明月,对影成三人。何等的洒脱。孤独的人总会让人觉得很遥远,深不可测,但却又有一种吸引人的魔力,让人不自主地去接近。
生命就如一杯酒,需要一个人慢慢的饮,静静的品,独自去思索。
虽不能如夏花之绚烂,但如秋叶之精美也无妨。如雄鹰,如猎豹,如那只隐藏于秋叶下的枯叶蝶......
初三风雨作文篇十一
那一刻,风好大,吹起了一阵阵灰尘,随着车的启动声,一点一点带走了她的微笑,即使这微笑本身就有残缺,但她还小心翼翼地维持到他们消失在她的视线。她一直站在那里挥着手。这么的,他们离开了。终于,她笑不出来了,那种莫名的失落感涌上心头,是说不出的——无语了。
她慢慢地转过身,风是那么大,环绕在她身旁,只是佛乱了她的头发。地上他的影子-她的发梢像优美的弧线。 她哥离开了,不知道哪个时候能再见了。她哥很冷淡,离开时,她一直注视那车,注视着她哥,多么的希望他能打开车窗望她一眼,向她招招手,冲她说再见,希望他在阳光下给她一个最保险的微笑,然而他就是这么的冷、沉默、头也不回地-离开了。 望着——她就这么的目送他们离开。
她的心是脆弱的,她害怕亲人、朋友的离开,哪怕是暂时的,都会让她恐惧。其实亲人朋友的离开是不可避免的。但这一切、熟悉、这种场景,亦是在她的脑海里预演了无数次,每一次都让她心惊胆战——徜徉在脑海深处。有时一句“我走了”都会让她不知所措。每一次都让她变得越来越脆弱。她就这么的脆弱。这么不争气。注定遗失在失落的太平洋,再也无法扭转。
时过境迁。
随着地球地转动,时针的旋转,穿越了时间,穿越了深邃的目光。那耀眼的阳光投下了它那长长的目光,拉长了她的影子。慢慢的,她意识到了什么。她似乎看到了时光荏苒,一切像逝去的光阴留恋地拉扯着她复杂的情感。像一堆冲不走的碎石,一直驻留。
她的影子依然定格的、在原地,她低下头,伸手掬起一捧阳光,静静的,好像在深深感触什么似的。
初三风雨作文篇十二
冬天的风寒冷刺骨,凛冽且肆意地妄想在你身上刮出一道道伤口。春天的风温柔如水,轻轻抚上你的发稍,穿过你的胸膛,最后还不忘给你一个临别之吻。
风是如此神奇,却又异常低调,它默默穿梭在城市上空,飞向需要它的地方。叶圣陶先生亦曾这样说过:“谁也没见过风,不用说我和你了。但是树叶颤动的时候,我们知道风在哪儿了。”可见,风又是如此粗心大意,一片小小的树叶便暴露它的踪迹了。
古人在诗里如此形容风:“解落三秋叶,能开二月花,过江千尺浪,入竹万竿斜。”不仅如此,那些温暖的季风沿着岁月的纹路慢慢在心灵上流淌,一点一点弥漫全身,最后深深地俘获我们的心。却在刹那间泛起起伏的波浪,渐渐跨过生命旅程的每一道风景。不留痕迹,却挥洒下若有若无的思念。
是对故乡的思念吗?“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”风吹绿了江南,更吹醒了一颗游子的心。
是对往事的思念吗?“今宵洒醒何处,杨柳岸晓风残月”,凄怨的离愁之情,酒何以消?“人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”淡淡的遗憾,恐怕风也吹不散吧。
是对恋人的思念么?“想见时难别亦难,东风无力百花残”,丝丝缕缕的思念缠绵缱绻,难以忘怀。“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路。”遥望远方的人儿,她是否也在回眸凝望呢?
当夜深人静灯火阑珊时,轻轻的风吟声悄悄擦过月亮梢,如同潺潺的小溪轻柔地缠绕河边的水草,温存而又顽皮,一下一下敲在紧闭的心房上。心不甘重负,悄悄与之相溶。它们释放出无限能量,仿佛朋友般安慰你,鼓舞你,让你顷刻间蒸发掉身上黏黏的烦恼和惆怅。
它就是风——自然界最朴实而美好的精灵。