拔河比赛六年级作文字 拔河比赛六年级作文字左右三篇(优秀)
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拔河比赛六年级作文字 拔河比赛六年级作文字左右篇二
“1——2——3——拉!”激烈的拔河比赛在操场进行着,正是我们六年级二班和六年一班的拔河比赛。
赛场上加油助威声连成一片,我在赛场上拿着绳子,将绳子在我手上缠了一圈,开始向后发力,我的脸憋得通红,仿佛身在战场,丝毫不敢放松。
比赛到了白热化阶段,对方猛然加力正是重要时刻,我的鞋底却像抹了油一般,一滑,我摔倒了。一瞬间,我方少了一个人的力量,对方看准时机猛然发力,我们立刻如割韭菜一般倒下——我们输了。
我知道这一次是因为我的错,也许是我的姿势不对,也许是我鞋的原因,也许是没睡好……我知道我们败了,是因为我输了,输得很严重,我不敢看他们的眼神,可能那眼神如千年寒冰,如狼的眼神般尖锐……我逃到一个角落,轻轻地抽泣,天上阴云密布,寒风潇潇。
也许是他们才反应过来,少了一个人,开始满操场找我,他们找到我了。
“没事的,不就是一场比赛吗?下午还有一场,扳回来不就好了!”他们轻轻地安慰我,此时我觉得阴云散去,阳光又回到了我的心田。
“我有一种新方法!”我说:“我们将一个胖子放到最后,用绳子缠腰向后坐,这样便可以将重量化为力量。”出于羞愧的我提出了这个想法。“诶,这个想法不错,就这么干!”他们接纳了我的意见,我开心极了,可以帮到大家,我非常开心。
下午,比赛马上开始,我站到队伍的前列,严阵以待,转头一看,后面八个胖子正在——吃饭?对,为了增重,必须这样。
比赛开始了,我尽力地向后拉,我发现对方力气很小,原来后面可还有一“吨”的重量呢,这次绳子如一根箭般飞到了我们身旁,我们胜利了!
直到现在我才发现,我败了,败于愧疚,也胜了,胜于自己与同学们的友情。
拔河比赛六年级作文字 拔河比赛六年级作文字左右篇三
屋外寒风瑟瑟,无比寒冷,可是我们五年级全级部却要在这样的环境下举行一场别开生面的拔河比赛。
刚到操场我们就看见了像手腕粗的麻绳,像一条长龙静静的卧在那里。可同学们并不畏惧,有的同学神情放松,好像早就胜利在握似的;有的则神情紧张,心都快跳到嗓子眼了;还有的只是说说笑笑,好像不把这场比赛放在心上。同学们都准备好了,只差裁判员的号令了。
“比赛开始!”裁判员说。霎时间,两方同时用力,实力不分上下,中间的红绳像一个调皮的小娃娃左摇右晃。这时对方班有一个同学放了个屁,逗得全班哈哈大笑。这时我们突然来了个猛的,只听“赤啦”一声,他们班同学全都摔倒在地,这声音比陨石砸在地面上还响。所以这场比赛我们赢了,不知道这算不算趁人之危啊?呵呵,攻其不备么,也是正常。
到了第二场,我们与一些大胖子队员比赛,他们班可是级部里力气最大的一个班了。裁判员刚说开始,没等我们缓过神来就已经输了。李松儒恨不得砸烂一棵树。
最后,我们又迎来了个实力派的班级。比赛开始我们先跟他们比力气,我们知道他们班的人只靠力气就赢了一局,所以我们前期耗他们力气,等到了后期我们就跟他们来一个智力的比拼,所以我跟李松儒冲在前方。我们班的同学们都在为我们欢呼鼓劲,有的蹦起来,有的跳起来。我们用足了吃奶的力气使中间的红绳向我们这移动。结果他们班太笨,输了这场比赛。最终我们班胜利了,我们班的啦啦队为我们鼓掌,大声欢呼。
裁判员说:"五六第一。"
这场比赛使我明白了一个道理:比赛不一定要赢,要比出团结,比出精神,比出友谊。这样的比赛才有意义。
拔河比赛六年级作文字 拔河比赛六年级作文字左右篇四
期末考试前天,我们参加了一次拔河比赛。所有同学都像疯狗似的狂奔下来,当我下来的时候操场都快挤满了,幸好我的朋友梦瑞给我占了个位置,她挥了挥手叫我过去,我就往那个方向走去了。
拔河比赛开始了,先是一二年级的比赛,一二年级各自站到各自的位置。裁判马上吹出了口哨,他们都开始用力地向自己背后的方向拉。旁边的同学大声地为他们喊加油,有的喊:“一年级,加油!”有的喊:“二年级,加油!”场面非常壮观,胜负很快揭晓,二年级获胜。
该三年级和四年级比赛了。我们刚站好位置,哨声就响起了,我们开始奋力地拉。有的同学都尖叫起来,因为三年级快把中间的红线拉到他们的那边了。此时此刻,我们班的同学就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。大家齐心协力,最后奋力一拉,拉过了三年级。
五六年级上场。我看六年级的同学都很自信地站到了自己的位置上,而五年级却只有几个人表现出了自信。比赛开始了,同学们都呐喊着:“加油!加油!”五年级快赢了,可六年级的同学又使劲儿拉了回来。五年级的同学没有放弃,还在挣扎着,到最后的关头,五年级靠自己最后的一丝努力赢得了这次比赛。
最后四年级和五年级又比一次,如果哪个年级赢了,那就是“赢中赢”了。
我们开始了比赛,因为我们班的某些人有点分神了,所以五年级趁此机会用力一拉,赢了比赛,拿到了“赢中赢”的奖状。
这次比赛真让人记忆深刻啊!