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但是，因为我和同桌拿错了课本，而发生了一件可笑的事。

咦，我的语文书哪去了？我小声嘀咕，会不会在书房里？

书房是我平时做作业用的，里面有我从一年级到现在的所有课外书，里面应该会有我的语文书。

想着想着，我就走进书房找书。但我找了许久，找到的不是三年级上册，就是四年级下册，始终没找到五年级上册。那会在哪呢？会在我房间里吗？

我常常在房间里背书，所以那里现在几乎成了我的存书库。

于是我跑进房间，开始我的寻书行动。我掀开被子枕头，又看了看床头柜，都没发现语文书。到底会在哪，难不成会在我的‘百宝箱’里？

百宝箱在阁楼，那里很闷，我保证你在那里坐一分钟就会受不了。但那里放着我从幼儿园到小学的所有奖状和工具书，我有时糊涂，常把需要的书理进去。

我一步一步爬上阁楼，打开我的百宝箱。我左翻右找，把百宝箱翻得乱七八糟，但此时，一楼的电话响了，我赶忙跑下楼。

喂，您好，是谁呀？我擦了把汗，慢慢的说。

我是你同桌，我的书包里出现了两本语文书我看其中一本写着你的名字，就知道我不小心拿了你的课本，你别担心，我刚刚已经让妈妈开车送过来了！我的同桌不好意思的说。

是吗，谢谢你！我开心地喊道。

最终，语文书回到了我的手中，我开心得又叫又跳。

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今天，咱们开学了，大家等不及下课，都已经开始谈论寒假是怎么过得。我对此不感兴趣，但也按耐不住心中的激动，开学后，学习任务会不会很重？老师会不会换？有没有新来的或是走了的同学？……不一会儿，我的思维随着天上的鸟儿飞到了远方，但随着曹老师的推门而入，班里恢复了平静，我的思绪也收了回来。开学第一课就这样开始了。从此，咱们又进入了循规蹈矩的生活。

下午，侯老师在即将下语文课时，给了咱们两个算式：1.01365、0.99365

我不明白老师的意思，老师说：“1.01365是每天进步一点点，0.99365是每天退步一点点”，我想这两个数都应该十分接近“1”吧！可回家查了资料，我大吃一惊。1.01365≈37.78、0.99365≈0.0255。

原来，每天进步一点点，一年之后我便有了原有知识的37倍；每天退步一点点，一年之后我便退步到了原有知识的四十分之一，我的好奇心还不满足，想知道更多年后会怎样。于是又从网上了解到1.01的变大速度越来越快，而0.99会逐渐接近于0.

“一年之计在于春”，在这春回大地，万物复苏之时，我要好好学习，天天向上，争取每天进步一点点，一年之后，我的知识变成现在的37.78倍。我一定要每天认真听讲，课后认真完成作业，直至化蛹为蝶。

一切都是崭新的，我要看着新的书，写着新的本，踏上新的征途。