人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

亲子阅读作文字 亲子阅读作文字左右篇一

亲子阅读就是家长和孩子一起阅读，也可以在家长的指导下读书。亲子阅读让我感受到了快乐，我还认识了新的汉字，学习了新的知识，亲子阅读让我更加体会到了爸爸妈妈对我的爱，下面我给大家分享一下，我在亲子阅读中发生的故事吧！

在我很小的时候，妈妈给我买了一支点读笔，当时我觉得它特别神奇，好像有魔法一样，因为凡是我不认识的汉字、拼音、图片和故事等，只要我用点读笔一点，它就会发出声音告诉我，这种方法既神奇又有趣，使我很快爱上了阅读。

书上有很多好东西，可爱的小动物，好听的儿歌，有趣的故事，各种各样的图片，还有古诗。我每天最开心的事情就是和妈妈一起学古诗，唱儿歌，听故事，我学会一首歌就高兴地唱给妈妈听，有时候我唱得不好，妈妈听了哈哈大笑，我就不开心，好长时间不理妈妈，妈妈就会抱着我亲一下，说：“其实你是最棒的！”这下我高兴了，心里美滋滋的。妈妈还教我背《三字经》，通过阅读，我还认识了许多蔬菜、水果，妈妈也就像是我的老师，把知识和爱都给了我！

现在我是一名三年级的学生了，有一天老师给了我一本绘本故事书，《在那遥远的地方》，是美国的莫里斯·桑达克写的。寒假里，我和妈妈一起读了这本书，有些地方我不理解是什么意思，比如爱达去救妹妹，为什么要披上妈妈的黄雨衣呢？为什么把号角也塞进口袋里呢？可是妈妈告诉我，每个故事都有它深刻的含义，我看到了爱达从开心到伤心再到愤怒的表情，也看到了爱达坚强勇敢的心。妈妈说我们要像爱达一样，爱护家人更要勇敢！

我和妈妈一起读书时，有很多的问题不懂，总是不停地问妈妈，妈妈就停下手中的活儿耐心地讲给我听。有时候我和妈妈都不理解，或者有不认识的字就会一起查字典，查资料。妈妈说她也学到了很多，妈妈还告诉我，人要活到老，学到老！

亲子阅读是一种快乐，也让我感受到了爸爸妈妈的爱，我们一起交流，一起成长，我们会把这个习惯坚持下去。

亲子阅读作文字 亲子阅读作文字左右篇三

我家有很多很多书，我的书柜都摆得满满的，连沙发上、桌子上、床上都堆满了书。

每到双休日，妈妈还常常带我到新华书店看书，买书。每次回来我都心满意足，满载而归。妈妈给我买书，那是一千个一万个乐意。为了照顾我和督促我的学习，妈妈竟然和我读一样的书，而且看得津津有味，有时还一本正经地和我讨论起来。有时看到妈妈读得那么认真，那么专注，我好奇地问妈妈：您工作那么忙，又要做家务，整天忙个不停，为什么有空还要陪我读书呢？

妈妈总是笑着对我说：我小时候，家庭环境不好，没条件读书，失去很多学习的机会，我现在和你一起看书，不但可以学到更多，更新的知识充实自己。再说了，有句话说得好：活到老学到老。一转眼你已经是四年级的学生了，妈妈觉得你一直在学习中成长，妈妈也该与你一起学习，共同成长啊！

听了妈妈的话，我好激动好敬佩，看到妈妈坐在我身旁和我一起读书，我心里美滋滋的。记得，妈妈曾经和我同读一本书，这本书的名字叫叫《爱的教育》。书里主要是讲老师对学生的教育，有一篇故事写的最深动，感人。里面是这样说的：一个老师为了关心学生，而不注意自己的身体得了病住进了医院，这位老师的学生就去看望他。虽然这位老师病得非常严重，使他感觉很痛苦，但是这位老师就在危在旦夕时，还处处关心着自己的学生。

读完这一篇文章后，妈妈对我说：一个老师对学生的关心是永远都不会改变的。再说，老师的工作是很辛苦的，要管理这么多的学生。所以说，我们作为学生的一定要听老师的话，尊敬老师。妈妈这些话打动了我，也让我非常感动。现在，读书已成了我日常生活中不可缺少的一部分。

书是人类进步的阶梯；书是人类的精神食粮……读书多好，因为读书，我们家充满了和谐和欢乐；因为读书，我与妈妈的心更近；因为读书，让我明白了许多道理，也让我学习中慢慢长大。

亲子阅读作文字 亲子阅读作文字左右篇四

小时候妈妈会给我讲《西游记》的故事，每次都被这个故事深深吸引。现在长大了，想自己看这本名著。今天，我和妈妈一起读了这本书。

我给妈妈讲了几个故事，认真的，动情的读了一遍。我妈认真听着。有时候，我们也会交换自己的看法。讲了几个故事后，妈妈问我：“既然你知道很多关于《西游记》的故事，你能告诉我我最喜欢谁吗？”你最不喜欢谁？”我不假思索地回答，“我最喜欢孙悟空。原因很简单。是因为孙悟空要去西天取经。每当唐僧遇到大困难时，孙悟空总是去营救他。而且我最不喜欢唐僧。原因很简单，因为他太善良，不分清是非。孙悟空杀死了一个变成人的怪物。唐嫣不分对错地念着咒语。他很尴尬，最后把孙悟空赶回了郭华山。“我们一边读书一边继续交流。时间过得真快。

我很喜欢这种亲子阅读的方法。我可以看书，可以交流。我和妈妈约定，有时间就一起举办亲子阅读，一起享受快乐的阅读时光。

（三年级作文，）

亲子阅读

—— 《绿山墙的安妮》

马修和玛丽拉是住在爱德华王子岛绿色山墙的兄弟姐妹，他们想收养一个孤儿院的男孩来帮助他们，但他们误接了安妮，一个沉迷于幻想和喋喋不休的雀斑红发女孩。戏剧性的故事开始了。安妮像清新自然的风一样吹进了这个古老的村庄。她以率真的天性影响着身边的人，以爱赢得友谊，以固执坚持自己的本性，以浪漫的幻想抵抗现实的孤独。

读这本书忙的不亦乐乎，一本书读完如飞。书的内容很有趣，故事的情节也很吸引人。这个我从未经历过的故事场，是一个全新的世界，充满了思想、叹息、斗志、新奇和迷人的魅力。这一切，一切，都展现在我眼前。

安妮——是一个乐观勇敢阳光明媚的女孩。她丰富的想象力让我惊叹不已，把我带入了一个美妙而甜美的童真世界。它给了我无尽的想象，让我沉浸在想象的温暖美好的世界里。安妮通过考试时，她的名字在及格名单上的200个名字的第一行；当安妮通过努力获得艾弗里奖学金时，我的野心立即像魔法一样膨胀。她让我知道，只要我努力学习，就能取得好成绩。有理想真好。似乎永无止境。当你到达一个时，你可以看到另一个在前面闪烁。这种生活充满了乐趣.

妈妈也很喜欢这个孩子。她说安妮非常乐观。学习上从不服输，总想拿第一，总想站在不会崩溃的巅峰；虽然她在生活中遇到了很大的困难，虽然做了对不起别人对不起自己的事情，但她也努力克服，以此为戒，争取进步……这是我们每一个人都应该具备的品质。

安妮这样难道不是我们学习的榜样吗？

你还记得吗？^_^

（六年级，600字）

晚上，我和宝宝们一起读《活了一百万次的猫》。读完，西西问为什么虎斑猫再也没有活过。我说，因为他爱的人死了，他觉得一个人生活太无聊了，就带着白猫去了地下。话说完，思思突然在床上陷入了沉默，当时没在意，以为思思困了，结果听错了声音。被子掀开的时候，思思在小声的哭。这让我很疑惑，于是赶紧问为什么。思思只是哭着不回答。我愣了很久才突然意识到：想，是不是为那只猫难过？思思点了点头，嘴巴扁扁的像翻了个底朝天的船，让人觉得啼笑皆非。

“宝贝，别担心，猫有九条命。这只是一个故事。猫一定会活的！”

思思不哭了，问我：妈，人死了还能活吗？我想说没有，但是又觉得宝宝应该伤心了，只好说：可能，但是他回来了就想不起过去了。

思思终于放心地睡着了，心里却嘀咕着：虽然这是一个爱与被爱的故事，但这样的结局对孩子来说是不是太沉重了？

（六年级作文，）

亲子阅读作文字 亲子阅读作文字左右篇五

书籍是人类最好的朋友，读书不但让我增长知识，还能让我学到最优秀的语言。在读书中我学到了很多很多。

时间过的真快。还记得刚上2年级的时候，胡老师每天都给我们留一项固定的作业：读故事书，总结好词好句，理解故事内容和道理。刚开始我只是马马虎虎，应付了事，后来被妈妈发现，她就开始陪我一起读，时时提醒我要认真。当我没有读懂她就鼓励我再读，直到读懂为止，要有不懂的就在书上标出来，过后再问。这样一来我读书的速度就很慢了，妈妈告诉我这是一个过程，以后就习惯了。

果然，经过一段时间后，我看书的速度和理解能力都有了一定提高，我从妈妈那柔和的目光里看出她很高兴，我也更加充满了信心。

记得有一次，我和妈妈一起读了一篇非常有趣的文章。讲了一个动人的故事，感动得妈妈都流泪了。可我却没能理解文章的真正含义，妈妈讲这是我没有用心去读。我很沮丧，看着妈妈脸上没干的泪花，我在心里暗暗发誓：我一定要好好学习，只有学好了知识才可以读懂每篇好的文章，读懂妈妈的心。

莎士比亚说：书籍是全世界人类的营养品。说的真好，读书让人开拓视野，丰富知识，特别是读书更能提高我们的理解能力，让我们变得更有智慧。所以只有多读书读好书才能丰富我们的精神，净化我们的心灵。

从书中我理解到“少壮不努力老大徒伤悲”的真正含义。正所谓，书读百遍其意自见。让我们一起努力，多读书，读好书吧。

我要感谢我的老师，是你教给我许多的知识和学习方法，才能让我有可以读懂更多书的本领。