2023年初中作文框架图 初中作文封面设计图片汇总(二十七篇)
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
初中作文框架图 初中作文封面设计图片篇一
——题记
我从前见过一个小男孩。
他总是独个坐在沙发上,静静的,手上玩弄着一支早已被拆开了的钢笔,外面的太阳终于经过一个严冬升了起来,诬蔑牝马 阳光送到每个人的脸上,而阳光在小男孩眼中失去了温暖,春风从他身上抚过,却没有一丝温柔。
和他说话,他总是无动于衷。在他的世界只有一个身影-----自己,世界都是灰色的!
他心灵上的那堵厚重的墙,使他失去了沟通。
每次他的父母带他回老家,他硬是拽着门把手也不肯去。因为别值得百余他是个“假男孩儿”,没用!
令人不可想象的是他的朋友只是那些生硬的玩具,他整天把自己锁在房间里,和玩具“说话”,认为只有玩具才是他的知心朋友-------
难道他不想沟通吗?难道他没有机会吗?
不,只是他没有推倒那堵墙的勇气!
当他上学之后,看到了许多和他一样大的孩子,“他们怎么都那么吵?难道不能安静些吗?”环境的变化一开始让他无法试应。他介绍自己的时候,他只好颤抖着走上台,望着台下的观众:“我,我------”他羞红了脸,那声音只须他自己才听得到。
他曾一度拥有机会,但他放弃了。
后来,在一场期末考试中,他的语文、数学成绩竟然名列前矛!
那天,他笑了,笑得那般灿烂。此后,他鼓起勇气,学着别人挥手问好,在家里,他再也没有去碰那些玩具了,而更多的是与大人的沟通。
他终于鼓起勇气推开那并不厚重的墙,世界终于恢复了五颜六色!
他再也不是“假男孩“了。
他,就是我!
怎么,不想念,那就去问我的父母、同学、老师去吧!
初中作文框架图 初中作文封面设计图片篇二
墙,在新华字典里的解释是:用砖石等砌成承架屋顶或隔开内外的建筑物。它的出现我想应该是人类为了抵御严寒及野兽等的入侵而修建的建筑物体,它让人类告别了原始社会那种野外生存的囧境。给予了人类温暖和安全,墙的出现,标志着人类的文明和进步。
见证了中华民族千年悲壮历史的万里长城。它同样是由一砖一石的城墙组成。有了它,我们的炎黄子孙才会在历史的长河中经受住了一次次外敌的入侵,打败了入侵者,保卫了我们的家园,传承了我们的文明。看来,墙的作用是巨大的。因此,我对墙不由自主的产生了一种尊重和敬畏感。我对人类懂得运用墙来保护自己而感到骄傲!
偶然在电视里看到《动物世界》里一期关于南极企鹅的节目,冰天雪地里,寒风萧萧、天寒地冻。数以万计的企鹅伫立在冰地里,它们围成一个大圈,由最外围的企鹅组成人墙来抵御风寒,每隔一定的时间,人墙里面的企鹅又交换到外面,外面的企鹅又到里面去取暖,就这样,它们安然地度过了一个个漫长的寒冬。这个节目让我很受触动,看来墙并不是只有人类才懂得运用它,自然界中聪明地动物们同样拥有运用墙的智慧。
我不由得再次陷入沉思,墙,它到底该怎么解释呢?它还有什么样的含义呢?
啊,我终于明白了,不论是人墙还是城墙,它都是由很多的原本单独的个体组成。分开了,它就是只能是一匹匹砖、一块块石,一个个人,而融入一体,它就能变成伟大的墙、抵御任何危机和困难!看来,墙是需要所有个体无怨无悔,默默付出,团结一致,有机结合在一起才能组成的。
我终于不再对墙产生敬畏感了,因为,我们的班级,我们的学校、我们的国家和民族,不就都像是一堵堵厚重的墙吗?我虽然做不了墙,但我可以为了它的需要而自己努力奋斗,默默奉献、以便很好的融入它。成为它不可或缺的一部分!
我做了一个梦,梦中的我变成了一块砌墙的石头。
初中作文框架图 初中作文封面设计图片篇三
最近,我在家里建了一个工厂。回家后,做完作业偶尔去工地看看。
工程在逐步进行,该建围墙了。我爸妈说墙要挺立厚实,所以墙挺立厚实;我爸妈说墙上要有铁栏杆,墙上有铁栏杆更方便;我爸妈说铁栏杆上要有摄像头,护栏上有很多带红灯的摄像头,像饿狼盯着猎物一样盯着人。
工程竣工的那天,举行了盛大的宴会庆祝竣工。客人们还参观了工厂。a说:“这墙真雄伟!”b说:“这面墙真厚!”c说:“这墙真高!”每次他们说一句话,我爸妈就咧嘴笑一会儿,我却莫名其妙的觉得气闷,胸口堵。不知道从哪来的,自然也不知道怎么处理。我就是一边装苦瓜一边盯着看!
大家都走开了,但我还是拿着相机盯着对方。突然想到这个xxx,也就是这么高的监控墙,栏杆,门,犯人会很难飞。我问妈妈,妈妈说防贼。我笑着说:“哪里有那么多贼要防?”妈妈说:“不管他有没有,防着总是对的。”妈妈说很轻,我听到心里一凉。
防备。防备。防备。
在这个世界上,人们总是互相防范。总觉得陌生人是狼,却不知道自己是陌生人的陌生人,狼。没有最基本的信任,就没有朋友这种东西。因为害怕受伤,我把心变成了孤岛上的城堡,把自己锁在城堡里,不轻易相信,不轻易接受,更不要说付出。
每个人心里都有一堵厚厚的心墙。怎样才能偶尔从墙上找到温暖的微光?
初中作文框架图 初中作文封面设计图片篇四
最近家里建厂房,回家后,做作业之余,也偶尔去工地看看。
工程渐进,到了造围墙的时候。爸妈说,墙要立得高而厚,于是墙便站得高而厚;爸妈说,墙上方要有铁栏杆,墙上方便多了铁栏杆;爸妈说,铁栏杆上还要有摄像头,护杆上便多了许多发着红光的摄像头,像一只只饿狼的眼睛在盯着猎物一般盯着人们。
工程完结那日,大摆酒宴,以庆竣工。客人们也都到厂房边参观了一番。甲说:“这墙真气派!”乙说:“这墙真厚实!”丙说:“这墙真高大!”他们每说一句,爸妈便咧嘴笑一阵,我却没来由的一阵气闷,胸口犯堵。我这气闷不知从何而来,自然也不知道如何排解,只瞪着眼一边装苦瓜去了!
人都走尽,我却仍在原地和摄像头大眼瞪小眼。忽而想起了xxx,也是如此高墙监控,栏杆把门,犯人便插翅难飞。我问妈,妈说防贼。我笑说:“哪来那么多贼要防?”妈说:“管他有没有,防着总没错。”妈说的云淡风轻,我听得心下一阵凉。
这人世间的人与人之间总是防来防去。总觉得陌生人就是大灰狼,却不知道自己对于陌生人来说也是陌生人,大灰狼。人与人之间尔虞我诈,没有了最基本的信任,何来朋友之说。因为害怕伤害,就把心变成一座小岛上的城堡,把自己关在城堡中,不响不动,不轻易相信,也不轻易接受,付出就更不必说了。
每个人心里都有一堵厚厚的心墙,我该如何寻找从墙中偶尔透出的一丝暖暖的微光。
初中作文框架图 初中作文封面设计图片篇五
我们学校教学楼的墙上爬满了爬墙虎。那绿色的窗帘是我们学校最美丽的风景。
常春藤的树枝非常结实,上面长着胡须。卷须短且多分枝,卷须顶部和顶端有吸盘,因此它们可以在墙上吸吮和生长。
看着绿色的窗帘,我觉得墙壁就像我们的父母,我们是强壮的爬墙者。我们有强壮的身体。我们需要学习和生活。我们有巨大的支出,但我们没有收支平衡。我们只是消费者,不是创造者。因此,父母成了我们挥金如土、密不可分的围墙。
爬山虎的叶子非常娇嫩,生长在柔软的树枝上,但它们都朝着太阳生长。他们覆盖了墙壁,只留下黑暗和潮湿的墙壁,使墙壁更加沧桑和颓废。
我看着绿色的窗帘,发现我的父母就像那堵墙,爬墙人也像我。我们每天沐浴在阳光下,但他们为我们忙碌,没有时间享受阳光。我们每天都有很好的工作和休息时间,但他们起得很早,天黑了,整天呆在规定的办公室里。没有窗户,阳光和植物,只有灯光,电脑和文件,他们有勇气为我们的生活奠定基础,在他们生命中最美好的时光。
有人说这堵墙冰冷无情。但这堵墙就像父母一样,实际上是血肉之躯和温度之躯。他们将为他人的成长贡献自己的空间。他们会放弃阳光,给别人温暖。
墙支撑着绿色的窗帘!
初中作文框架图 初中作文封面设计图片篇六
再次回到故乡,物是却已人非,一切虽变得萧索,寂寥,却也不胜怀念,怀念童年的那份美好。
自幼,我的身体就不是那么的健康,体弱多病,被人称作“药罐子”,是那种走三步喘两步的人,所以我每一天的活动场所就是那祖屋大院,欣赏地只有头顶四角的天空,我很向往外面的生活,却也知道那不属于我。
新年之时,家里总是显得热闹非凡,大家都回来了,祖父母的嘴边早已挂满了笑容,而我则在哥哥姐姐的怀中,听他们讲述院外的世界,那么的多姿多彩,那么的光鲜亮丽。这时,一个年纪与我相仿的女孩进入我的视线,只见粉嫩的脸被风吹得红扑扑的,小嘴也被冻得干裂,鼻子前面还挂着两道晶莹剔透的“水柱”,手里把玩着一个我从未见过的玩意。我走到她面前,指了指她手里的玩意,问道:“这是啥啊,能借我看看吗?”“这是我父亲给我从外面带回来的,你要看就借你看好啦!”那女孩的声音娇滴滴的,很大方,也没想什么就借给了我。我仔细的打量着,却愈发的觉得那是女生的玩意,便失去了兴趣,将东西还给了她。后来一打听才知道他是我表叔的小女儿,叫做木兰。
这天晚上,大人们聚在一起,谈天论地,把酒高歌,而小孩都被隔开了,可我却无法忍受那般的喧闹,便独自一人向院内的秋千走去,却隐约看见一个人独自坐在要换的秋千架上,走近一看,却是木兰。
木兰看见我,向我笑了笑,我看着她有些忍俊不禁,她简直就像是一个被重重包裹的粽子,但我又看了看自己,却也只剩无奈。“表哥,你知道外面的世界吗?”木兰的嘴里突然迸出这样一句话。这倒是把我问倒了,我只好轻轻地摇了摇头。“他们说外面的世界很繁华,灯红酒绿,热闹无比。”木兰愈讲愈激动,话里透露出一种渴望,说道,“我好想到外面的世界去走走,只可惜我打小体弱,风吹也会倒栽葱,所以爸妈从不让我出去。”我听得入神,听着那个她所形容的她,那不正是我吗?背靠着高墙细细得听着她的叙述,在她的言语中想象着外面的世界,兀自惆怅。
次日,人们逐渐回家,家里也不再那么的热闹,木兰也走了,而我又得独自欣赏那冰冷的高墙,那四角的天空……
长大以后,我走出了那个禁锢我十年的院子,来到了那个我心向往的世界,却让我震惊。那个美好的世界,却如此的不堪,虽然金碧辉煌,却也庸俗透顶。势利的人群让人生厌,世俗的气息令人作呕。到处弥漫着硝烟,到处都充斥着哭喊声,叫骂声,让一切都显得那么的冷淡无情。
于是,我又回到了故乡,回到了那个祖家大院,用高墙隔绝那尘世的喧嚣,寻找回那份童年遗失的美好。
初中作文框架图 初中作文封面设计图片篇七
每个人都或多或少的有着思维定势,它们如同墙一般封住了你。打破这堵心墙,你便可以感受到更多来自灵感与成功的光芒,甚至因此而获得成功。
我们因为应试教育这种制度的问题,所以我们的心中有着一堵很高很厚的“心墙”。也许,这堵“心墙”并没有影响我们平常的生活,但是在关键时刻你就很有可能因为这堵“心墙”而无法踏出走向成功的最后一步从而无法成功,所以我们更应该打破这堵心墙。曾经有个开锁的高手,声称能够打开世间所有的锁而只需要一个铁丝,但是不能让别人在一旁观看。于是有个人打造了一把极大极为复杂的锁让他去开,开锁人自信满满的在一个被锁锁住的密闭房间中尝试着。然而过了很久,他却一直没有听见锁打开时的那个声音,于是他焦躁起来了,可是没有任何作用。最终他绝望的写了一封遗书,便遗憾的死去了。实际上,那把锁根本就没有锁上,只是打开挂在那里。真正让他死去的并不是那把没有锁上的锁,而是他自己心中的那把“锁”。他没有想到锁并没有锁上,而是打开着,只需用力一扭就可以打开。
也许思维定势并不会严重到使我们丧命,但是它的危害却是显而易见的,那我们又应该如何摆脱思维定势,如何打破这堵阻碍我们前进的“心墙”呢?
首先,你应该有着敏锐的感觉并且相信自己,而不是以所谓的“经验”来看事论事。著名化学家李比希曾经受到一瓶红棕色液体需要鉴定,可他并没有仔细的去研究并进行试验,便断定气味氯化碘。几年后,当溴的发现公布于世时,他便意识到了自己的错误。日本指挥家小征泽尔,在一次国际大赛的决赛中,指挥时觉得乐谱有问题,然而之前的选手已经指挥完成并且评委也声称没有任何问题。但是,小征泽尔最终相信了自己的判断并且大喊了出来。结果他获得了冠军。没有人会想到海水中还会有新的元素,也没有人会想到决赛上的乐谱有错误,但是只有相信自己,才有可能成功。
其次,你要付出实践,并以事实示以众人。语言有时是苍白无力的,相比来说事实更能说明你的正确。由于亚里士多德的观点,曾经许多人都认为越重的物体下降得越快。可是伽利略却不相信,并且通过自己的试验证明了自己的正确。最终名垂青史。
凭着自己的感觉与坚定打破那堵阻碍你钱劲的“心墙”。打破后,你便会看见更多的景象,收到更多的光芒照耀。也许,墙外美好的风景里,就有一个成功的种子,等着你将它拾起,种下,直至收获到成功的果实。
初中作文框架图 初中作文封面设计图片篇八
那时,我们的年纪还很小,一起坐在榕树下谈天说地。曾经总有两个扎着双马尾的小女孩儿在这面墙边唱着歌谣,蹦蹦跳跳。可如今,这面墙旁边只剩下我孤零零的一个人。
“熙,快出来,今天天气真好,我们一起去墙边画画吧!”窗外,她兴高采烈地扯着嗓子喊我。她就是我的发小——蔚。我赶紧拿了一大盒颜料冲出门外,向我们的秘密基地跑去。那时的天,格外的蓝。
我们的秘密基地就是一堵高高的白墙,这堵白墙对当时年幼的我们来说,都快要高到太阳上去了。我们两个小女孩拿着五颜六色的画笔,绘出了我们想象中的世界。
天上飘的全是软绵绵的白色棉花糖;彩虹则是彩色的棉花糖;太阳和月亮是世界上最大的棒棒糖;下下来的雨都是各种颜色的巧克力豆;花、草、树木都是橡皮糖……
想象的世界是那样的甜,甜到心坎里。那时,年幼的我们以为墙边便是我们永远坚实,不可摧毁的小天地,也是我们友谊的见证。可随着时间的推移,一些事情也发生了变化……
上小学了,因为作业不多,住在一个院里面,我们每天都能一起下来玩耍。玩疯了的孩子,哪还知道回家。到了深夜,一大群萤火虫从我们面前飞过去,我们双手合十,在墙边许下诺言,我们要做一辈子的好朋友。
或许时间的力量太过强大,现在的我们,没有在同一所中学,也没有住在一起,童年的发小——蔚,早已与我生疏,很少再见面。也或许因为学业的压力,再也见不到对方的笑脸。如今,还是那堵墙,只是现在的它立在我们之间……
初中作文框架图 初中作文封面设计图片篇九
天空的阴沉,地面的藓苔,人的孤独,在你的额上,刻着尘土的标记。有人在你的跟前望而止步,人类的声音也沉黙不语。
夜晚,破烂不堪的门窗吱嗄作响,腐朽杉木坠落,破旧屋顶散架,一切都在以不可阻挡的速度
走向毁灭。
灰色的老鼠,白色的蚂蚁,碎布似的蜘蛛,神秘的蝙蝠。它们成了这锻造车间的主人,它们在裂击,在咬啮,在侵蚀,在呑噬,这座静止不动的古屋。老墙,你往年高昂的屋脊,现在弯下了腰。房与房之间的界限消失了,一切都淹没在泥土中。杂草在砖头上狂舞,但是你,我曾朝夕相依的老墙,你依然屹立在那种混乱的平静的和那种顽固的毁坏之中。
天空的阴沉,地面的藓苔,人的孤独围困着你,构成了你那种凄凉的美。你用脱落的砖,残缺的门窗,刻画出你慷慨的影子。你饱经苍霜的面孔,疲惫得让我心痛。冷风驱散着鸟群,连落叶也被这可恶的冷风驱赶着离开了你。
我苦涩的梦和我受伤的心,终于在你的沉默,你的不幸中,得到了庇护和安慰。老墙,你相信吧,我会凭着自己顽强意志,把你的容颜装扮得更加亮丽。
墙初中作文04-25
初中作文框架图 初中作文封面设计图片篇十
一扇门,不管它已关闭了多久,要打开,不过举手之劳;一颗心,即使封闭不久,要打开,又谈何容易?——题记
新学期。新同桌是个女生,侧脸柔和,微微带棕色,看起来不像是冷漠的人,甚至给人一种温和好处的感觉。
可是现实状况却不尽人意,开学三个星期,我和同桌只说过一句话。
开学第一天,练习册还没有发下来,下午的某节自习课上,没什么功课要做,于是我便无聊地在本子上画小人。经过一番涂涂改改,我自信地习惯性对同桌说:“怎么样?不错吧!”把素描本推过去以后才发现同桌已经不再是曾经的动漫控了,而是一个从未和我说过话的女生……
我尴尬地挪回素描本,听见她冰冷的声音:“我不会。”
对于我这种外向型人才来说,有一个沉默冷淡的同桌是一件多么悲催的事情。我觉得“同桌”是一个很美好的名词,我希望我的每一任同桌都能成为我的朋友,我希望每天和我朝夕相对的同桌能与我和睦相处,我希望能在有限的校园时光里留下一些温暖的回忆。
笔尖轻轻戳着草稿本,思绪有些涣散。
为了不让我的希望落空,我准备付诸行动。
下午放学。火红的晚霞疯狂地吞噬着天际的云朵,红得有些不正常。嗯,恐怕大雨将至。同桌收拾好书包,正准备走,我顺势拉住她的左手:“做我的朋友吧,以后你就不会是一个人了。”她慢慢转过身来,没有表情的脸上闪过一丝慌乱,就像是被人戳穿了秘密那样。沉默良久,她强装镇定却又略带颤抖的声音在耳畔响起:“我不需要朋友。”她挣开我的手,转身走掉了。指尖的温度慢慢消散,我却还没有缓过神来,傻乎乎地愣在原地,嘴角牵起一丝苦笑。
我不需要朋友。哦,原来她早已在心上筑起一道高高的围墙,不让自己走出去,也不允许别人轻易冒犯,她和她的心,就在这样一个密闭的狭小的空间里,瑟缩着,躲藏着,近乎与世隔绝。
回到家的时候,天已经模模糊糊地透着黑了,竟然奇迹般地没有下雨。
打开电脑,开始看《海贼王》,这部关于热血与友情的动漫,我很喜欢。期间,收到一条陌生号码的短信——友情只是虚无缥缈又看不见的东西,你相信它的存在?
想到那张看似温和的脸,还有我写在她书上的电话号码。
我笑了笑,慢慢地回复:空气也是虚无缥缈又看不见的东西,你不相信它的存在?
我相信,在她高高的心墙之上,终会打开一扇明亮的窗。
初中作文框架图 初中作文封面设计图片篇十一
“如果可以选择,你想要做什么?”这个问题一度成为困扰我内心的一面障碍。曾经不止一个人问过我这样的问题。当朋友又一次提起这个在我脑中已经快消融成虚无的问题,我终于开始认真思考起这个古怪的问题,怎样回答这个问题,才算好呢?
一阵思考无果后,我将视线转向了窗外,天空还是阴沉沉的一片,这场雨已下了三天了,好像要把历经一整个炎热夏天的干燥土地浸泡成湿软黏土的势头。空气中燥热不堪的气息已经变得温和。酷似江南梅雨的天空,让我下定决心出去走走,找一下思路。
撑伞走在马路一侧,浏览着路上积满了雨水的坑洼,雨滴引起了一圈一圈的波纹。
思绪纷飞,不觉间来到了一片阴影中,慌乱回神,原来在走神时竟走到了一堵石墙前,若不是及时抬头,想毕就碰上了。
我细细端详这一面差点令我受伤的石墙,样式最平常不过,就连最初级的石匠学徒也能垒出这样的墙,石料也是普普通通,平淡无奇的青石,摸上去坑坑洼洼,有些硌手。破旧的墙角生出了丛丛杂草,零星野花也让这片坚硬的墙,衍生出了几点柔软。白色的五瓣花挤在长得肥硕的草丛中,瘦弱的像满天星,那么不引人注意。这花应该是种子不慎落在这儿长出来的吧,幸好长在墙边,若长在了来往匆匆的砖石路上,早就被踩成泥土了。
墙面的阴暗中覆盖着一片深绿,不断下着雨的天气让绿色变得愈加青翠,仿佛一张泛着草的气息的软布,在我眼前展开,爬山虎的纤细触角紧紧附着墙壁,柔软又坚硬。
墙下的土地因这连续的雨天早已变得泥泞不堪,深陷的脚印凌乱无序。我好像能想象出那些行人是怎样慌张地寻找避雨的地方,最终躲在这面墙的檐下,在这天气无常的白日。
墙上的斑驳痕迹诉说它辛苦的经历,也不知道它无言伫立在此多久,看了多少人事变迁,最终只剩它独自待在这儿。
我暮然醒悟,若能容我选择,我不要做花草,不要做树木,我只愿做那平凡世间的一堵墙,让花儿在我身边找到容身之所,让青草在我脚下郁郁葱葱地生长,让爬山虎衣依附我的身躯向上攀爬。
如果能让我选择,我不要做飞禽,不要做走兽,我只愿做伫立在江南水乡的一面青岩石墙,为游人避雨,陪伴母亲等待游子归来……
我不愿做雄伟长城的墙,不愿做庄严紫禁城中精致华美的墙,我只愿做一面平凡而不平庸的墙。
我想我已经有了答案。
初中作文框架图 初中作文封面设计图片篇十二
我是赞成拆除围墙的,拆除围墙后可以使道路变宽敞,让车辆行驶更方便,一定程度上减缓交通堵塞的问题。但,随之而来的却是人们居住的安全问题。
在我看来,与其说是安全问题,不如说是人与人之间的信任感建立问题。
这个世界是怎么了?发现违规作弊,竟然被家长要求严密口风?难道真的校园暴力就这么盛行吗,盛行到每时每刻每个地方都可以见到吗?为什么会让我们这么不信任同学、老师、学校呢?
我想问问大家,信任感去哪里了?
不要以一件小事就去评判整个大局,我相信这个世界正义的事情一定多于非正义的事情。
请不要只看到我们的所处的社会有多么糟糕,而不去看到它充满关爱关怀的一面。我相信我们的国家、政府、社会,他们值得我们交付信任。
这次拆除围墙,百分之八十的人反对是因为觉得缺乏安全感。
倘若你失去了对人的信任感,纵然是建起再高再厚的围墙,你也会觉得缺乏安全感。
倘若你愿意给与人信任,无论有没有围墙,你都会觉得安全。
多给人几分信任,也给自己一份心安。让这个社会充满信任,也让这个社会充满正义。
围墙可拆,心墙可拆否?
初中作文框架图 初中作文封面设计图片篇十三
那是一堵墙,伤痕累累的墙。
当我翻过那面墙,看到了里面的东西,我才真正明白了,我的确长大了,旧日的那份天真已不在了。
小时候是住在一个院子里的,一到盛夏,楼房后那一片参差不齐的小草就会变得绿油油的,其中夹杂着的小野花也会挺起它那娇嫩的身躯,轻风拂过,绿中缀白,倒也淡雅宜人。一堵残墙矗立在西面,把隔壁院和我们院隔开,这堵墙久经沧桑,墙面斑驳不堪,连砖头都露了出来,就因为这样,露出的砖头凸凸凹凹,只要身手好些的人,就可以从这面墙爬到隔壁院子去。那正是那时尚幼的我最大的一个梦想。可不幸的是,我人矮力小,根本爬不上去,往里面张望半天再下来。每次他们下来,都会显得十分兴奋。他们兴高采烈地讨论着什么鸡呀,狗啊,猫的。听得我甚为嫉妨。于是缠着他们,让他们讲给我听,他们也乐此不疲。
于是时针就这么走,日子就这么过去了。那些哥哥姐姐也不再爬了,即使爬了上去,也会觉得索然无哧。一到黄昏,就只剩下我一个人痴 迷得听着那堵墙以外的声音。向往着有一天我可以翻过这面墙,这个天真而美好的愿望始终停留在我心里。
转眼间,我也到了哥哥姐姐的年龄,当我再次站到那面墙的前面时,我心中十分激动,我几乎想像到了那边的景象:一只小狗安静地走来走去,偶尔发出几声低吠;小鸡在院中不停地吸着小米;小猫在伸着懒腰。我几乎是感动地爬上了这面墙,终于看到了里面的东西。我忽然失望了——狗是在叫,但它正追着猫,小鸡浑身脏兮兮的,好一幅不和谐的画面。
我忽然明白了,当年的哥哥姐姐为什么越来越不愿意爬了,景象没变,变的是他们,也是我。我们已经不再是小孩子了,这些东西孩子喜欢而我们不,我们长大了。那些天真的心情只是我们逝去的许多东西的和中。
我爬下了这堵墙,不觉得有什么遗憾,毕竟这堵残墙让我憧憬了一个梦,实现了这个梦,珍藏了这个梦!
墙那边,有一个孩子的梦。
初中作文框架图 初中作文封面设计图片篇十四
甲乙两家人经常闹矛盾。
农家人们的矛盾起源通常是一些很小的事,列如:你家的狗吓着了我家的鸡,你家的鸭子吃了我家的鸭饲料,或者,你家的鸡踩坏了我家的白菜叶之类的鸡毛小事。
当初为了省钱,都要修房子的甲乙两家人在节省一面墙的材料费,把两家人合并成一家人的意见上达成了共识。风风火火地把房子修好了,才发现两家人相处起来是多么困难。或许大家也不想吵嘴,但是似乎是为了自己那一点可笑的面子,反正,一点点小事都会导致他们的矛盾升温。
终于,甲家的人们沉不住气了,提出要在中间修一面墙,本来以为乙家的人们不会同意,没想到对方非常爽快地答应了,而且还同意费用两家各摊一半。
新墙修好了,红色的新砖真漂亮。
最主要的是,两家人的争吵频率降低了许多。
一切都恰好,只是有些冷清。
一个晚上,安静的村庄,万籁俱寂,除了偶尔浅浅的柔风拂过,大地都在安睡着。
这时,甲家的灯亮了,接着,妇人急切的呼喊声,孩子的哭声和狗的狂吠声接二连三地响起,在空旷的夜晚被放大了许多倍。乙家的人们也被吵醒了。
乙家的门被急促的敲着,开门,是甲家的那位妇人,她衣衫凌乱,慌乱的眼泪糊了一脸,嘴里乱七八糟的说着些什么,哦,原来,她的丈夫犯病了,躺在床上不省人事,再不救治会有生命危险。一家的人们听了,二话不说,直冲甲家,本来是习惯性的从中间穿过的,但忽然发现那个地方巍巍然立了一堵墙,无奈,换了个方向跑。男人背着病人,那乙家的女主人,帮着甲家的女主人小孩子,收拾东西去医院。
从村里到镇上的医院也就五六公里,但背个大男人,却是困难重重,而且两家人还有过节。但此时,两家人都忘了这些,心中只有一个念头——救人!
终于到了医院,乙家的人们还没来得及歇口气,便又帮着甲家的人做这做那,此时,他们忘记了一切不愉快,也没注意到,两家人的隔阂,正在渐渐变淡。
经过家人和邻居的精心照料,乙家男主人的病好了,可以出院了。
在回家的路上,两家人说说笑笑,像相识已久的朋友一般,孩子们也开心地相处着,大家都对过往的事避而不谈。
一段时间后,不知怎么的,墙塌了。
初中作文框架图 初中作文封面设计图片篇十五
本文在此将介绍生活中常遇到的三种墙,这三种墙各有千秋,在建筑界各领风骚,就让我逐一说明:
普通墙——称号,翻越难度:三颗星。
此墙不知是上古时期哪位先人想出来得,竟造出此物,一直流传至今。次墙大多是用砖头加混泥土垒成。如要翻越此墙,可以用梯子、绳索等工具,就能如愿以偿,心想事成。但略有风险。如想翻越,可以到xxx找人“交流经验”但本文并不想让众人翻越此墙。因为,后果很严重,非死即伤或坐牢。
仕途之墙——称号,翻越难度:四颗星。
此墙无色、无味。但却在无形中被堆砌得高高的,此墙专为“富二代”、“官二代”们所建,他们翻越极其容易;可平民百姓翻越就难了:用尽艰辛的努力和勤奋换来了提升、攀越的机会,但此墙上的裙带、人脉、偏见让一般人爬上又下滑,最终只能望墙兴叹。也有聪明的人另辟蹊径,寻找有关这墙的达官贵人:尽力攀附、阿谀奉承、摇尾乞怜;终于借来权贵之梯攀上此墙。从此,高高在上,耀武扬威、鱼肉百姓、中饱私囊。不久,他又为此建了一座墙,并不断加宽、增厚、加高。又有聪明人来翻越了......
注意:此墙极其坚韧,建议有强大抗打能力、皮厚、没多少肝肺的、有一定的经济实力的人翻越。
心之墙——称号,是由戒备、警惕、不信任堆砌的,翻越难度:五颗星
这种墙随处可见:厚厚的防盗门、冰冷的大铁门、密密麻麻的防盗窗、冷漠的脸、不屑的眼神、礼貌而僵硬的微笑。实际上是人为筑起的一道道防御的心墙。在这道墙上聚集了麻木、淡然、计较、狡猾。翻越此墙需要有十二分的耐心、感天动地的真诚、慈母般的善良、孩子般的纯洁天真;从而打开人与人之间的心结,本着宽容、仁爱、纯真的信念,追求生活中的幸福自由。
翻越这三种墙,我们应区别对待:第一种我们一定要遵循它圈定的区域,不能轻易翻爬,不经主人允许,不得入内,否则乱棍打死,下个xxx。第二种墙不必理会它,相信自己,挺直胸脯做人,无视它的存在;不理睬、不卑贱、不高亢,它就会不攻自倒。第三种墙一定要翻越,所用的工具极其简单,用“沟通”而已,但跨越心灵的墙不易成功,需要坦诚、善良、达观、宽厚以及孩子般的天真。如果努力翻过此墙,你将幸福甜美一生一世!有信心吗?
初中作文框架图 初中作文封面设计图片篇十六
家里有这么一堵墙,普通、平凡,却承载了我的很多很多正能量……
小时候,刚学会走路,常常摔跤,一摔就觉得钻心的疼,总要哭上一阵。但当一双手碰到那堵坚实的墙,便莫名的安了心,像是终结了所有的恐惧和不安。再次撑着墙站起来,尝试着缓缓移动,小手在墙上留下一连串淡淡的手印。随着手印的减少,我的步伐也变得稳健有力。
稍大一些,对一切充满着兴奋与好奇,急着窥探这个陌生的世界。时间久了,就倦了,厌了,变得萎靡不振。无尽的放纵换来的是悲惨的结局。拿着满是叉的卷子回家,我坐在书桌前,用手把书桌上所有的东西都扫到地上,一张卷子被我揉在手心,原本平整的卷面已沾染上我的温度,连字迹也变得模糊不清丢在一边。想到老师那失望的目光和同学的窃窃私语,内心的痛苦无处发泄,哽咽变为了放声大哭。我攥紧了拳头,一次又一次的击打着这堵墙,我不知道怎样才能从这种痛苦中走出来。在发泄过后,我无助的靠在墙上,手掌微微发热,生疼生疼的,红了一片,却蓦然想起,这堵坚实的墙曾经也不过是一滩柔软的泥沙,而它又是经过了多少次的磨砺和痛苦才成为这样一堵似是无坚不摧的墙。令人惊叹的坚强背后,是无法想象的坎坷和艰辛。我又一次攥紧了拳头。手仍稚嫩但心已坚强。
时光转瞬即逝,我渐渐明白了学习的重要性,奋发向上,也时常跟在老师左右帮着做事,很快博得了老师的信任和期待。在被老师给予期望的同时,我渐渐发现自己变得孤立起来。大家都找到了属于自己的小圈子,常常几人结伴而行,我却独自一人呆在原地无所适从。软磨硬泡之后,终于从某同学那里打听到,由于太要强了,惹来了一些非议。我第一次感到了孤独的重量。拖着疲惫的身躯,我回到家中又靠在那堵墙上,依偎着它。墙依旧挺立在那里,一言不发,它还是如此沉默。我闭着眼,却在这沉默中得到了心灵的慰藉。一直以来,墙都以它的这种沉默平抚了我的心。有时,沉默也是一种坚强,它这么告诉我。人生有太多太多的无奈,当我们无力反驳时,选择沉默吧。因为沉默才是金。
这堵墙陪伴了我十四年,十四年里的欢笑,悲伤,愤怒以及其他的情绪都是它来见证。我在手足无措的那一刻,有它,便有了答案。它就像一个港湾,累了,困了,就让我停泊一宿,然后默默与我继续前行。
十四年的同行,十四年的陪伴,十四年的正能量,十四年之后的日子,它和它的正能量我们还要一起走过……
初中作文框架图 初中作文封面设计图片篇十七
块块红砖筑起难以逾越的壁垒,点点泪光映着那片方形的星空。纵使有铜墙铁壁,这也并不是一个无法逃离的世界,只要我们敢于挣脱这数堵薄墙的束缚,逃脱这坚壁固垒的困囿,我们一定能将整个世界揽入怀中。
有时,墙只是数根茅草或是几块红砖,抬起双腿,便能轻易跨越,然后便能追逐自己想要的人生。踏出茅庐之墙,诸葛孔明运筹帷幄之中,决胜千里之外,成一代名臣;跳出高大的宫墙,李白不愿“摧眉折腰事权贵”,只愿以壮丽诗篇讴歌奇山名川,终成为一代诗仙。
但有时,墙是难以名状之物,看不见也触不到,但它却始终横亘在人与人之间,使人不得开心颜。猜忌和疑虑叠加,便筑成了人与人心中那堵厚厚的墙。堵堵心墙如坚冰般阻碍着温暖与爱的传递,隔膜与矛盾亦由此而生。但是这堵墙远不如它看上去那般坚硬,一点宽容、一点爱便足以将它融化。面对廉颇的不满及嫉妒,蔺相如只一笑置之,用自己的忍耐赢得了廉颇的“负荆请罪”,用自己的大度使此心墙消失于无形。
当我们面对那一堵堵竖立在我们前方的墙时,我们要怀着一颗真诚的心勇敢地跨越这一个个障碍。没有无法逾越的墙,只有无法征服的心。墙本身是以保护人为目的的,不筑墙只会让你的心暴露于旷野,饱受寒风冷露之侵害,历经荆棘藤蔓之侵扰。因此我们应该做的并不是不筑墙,而是要敢于打破阻碍我们发展的墙。无论是实实在在的墙,还是若有若无的墙,都有可能阻碍我们前进的道路,所以我们要勇敢地跨越这一堵堵墙,去迎接一个新的世界。
墙虽厚,却关不住那枝对外界充满好奇的红杏,关不住这满园荡漾的春色;墙虽厚,却锁不住墙外车马之喧嚣,锁不住大千世界的热闹繁华。墙再厚,也挡不住人与人之间的关爱,也关不住我们那颗渴望探索世界的心。所以,何必为这堵区区薄墙所吓到呢?
墙外的世界有多美,只有迈出此墙后我们才知道。勇敢地迈出此墙,追逐我们心中的理想,构建我们神往的世界。
墙初一作文01-21
初中作文框架图 初中作文封面设计图片篇十八
墙,众所皆知,不得不说在这普天之下,墙是最平常的事物之一了。一般的墙无非有这几种东西建造的:黏稠的白浆;乌涂的泥浆;坚固的巨石;支撑的大梁。
但在这纷乱的世上,墙已不只伫立与建筑之间,人之间不知何时也有了这样一堵墙!它由钱权筑构,谎言欺骗为饰,凛然于天地人心间。至此开始,人们开始迷失与墙之间,成日面对四周封闭的高墙,我们孤独,无奈,骄傲自大,成为名副其实的井底之蛙。更可悲的是,即使作伪井地之蛙的我们依旧猜疑,嫉妒,用敌视的眼光去鄙视那些比自己强的人,并愚蠢的认为:只有自己是最强的!真的吗?恐怕不是吧!!当你认为去全世界必须在你脚下时,我不得不对你举手投降,并作为神明的使者宣布:你已经彻底脱离人的社会,无药可救了!你骄傲,愚蠢,无知肤浅,在你的世界里,没有他人,社会,集体,国家,或许更糟,也许全世界也无法进你的眼。这时,我不得不说一句:“你完了!”而这一切的来源,只来自于那堵所谓的墙。
我们现在急需一把重量级的锤子,用自己的智慧,勇气,真诚,爱化作一股无穷的力量,来粉碎那堵所谓的墙。用智慧作锤的眼,锤便识破谎言,刮掉黏稠的白浆,墙的华丽外表被无情的撕毁,我们听到心的祈求:请你让我出去,我不要墙。声一传出来,心的朋友焦急地呼唤,心不再孤单,露出明朗的笑。我们这才知道世上最美丽的是什么?墙有些害怕了!
用勇气做锤的锋,锤便驱除欺骗,琢掉乌涂的泥浆,墙的保护线被轻松地逾越,我们听见新的低呼:请你让我飞翔,永远不要墙。光一输进去,温暖便永不离弃身边,心不再冰冷,发出甜美的音,我们才知道世上最动听的是什么?墙有些微颤了!用真诚作锤的源,锤便粉碎铜臭,毁掉坚固的巨石,墙的支撑柱被无悔的打碎,我们看到心的坚强:请你让我自由。放我尽翱翔。
心一旦翱翔,欢乐遍布在心房各处,心不再疲惫,发出无尽的力,我们才知道世上最坚韧的是什么?墙几欲倒塌了!最后只需一缕爱的光芒,大梁便腐朽不堪,心稍稍用力,天旋地晕中,墙便轰然倒塌,黑暗中一束耀眼的光,便是心闪着光明翅膀飞翔。
墙已倒塌,不需有墙。心心相印,便可飞向远方。翅膀扇动,不再说墙。请随金色翅膀,我们一起远航!
初中作文框架图 初中作文封面设计图片篇十九
有没有这样一堵墙,在你的心里,刻下了深深的印记?有没有这样一堵墙,循着记忆的弧线,沉睡在你心底?有没有这样一堵墙,在记忆的流年里,蹁跹起舞?在我的记忆中,就有这样一堵墙,盘亘在我的脑海里,挥之不去。
那堵墙,伫立在我老家的一条小巷中,没有人知道它是什么时候立在那儿的,它的身上长满青苔和杂草,昭示着一种旺盛的生命力,仿佛一件碧绿的外衣,古老的青砖在向世人诉说着它的沧桑年纪。陈旧的小巷里空荡荡,它的存在既有一种格格不入又有一种难以言语的协调。
它像一个佝偻着腰的老人,坚定不移地站在那里,又仿佛一个战士,在苦苦守护着它终生的信仰。
我听那些老人们说,那条小巷曾经住满了人,是个很热闹的地方,大家和睦相处,生活简单却幸福而充实。
巷口的榕树下,坐着歇息的老人和玩耍的孩童,一个鸡毛毽子,一根塑料皮筋,就是孩子们的幸福天使。阳光透过树枝间的间隙照在人们的脸上,如泉水般叮咚的清脆笑声,响在这个安详的午后;傍晚,夕阳的余晖照射着小巷,有一种颓废的美,家家户户的炊烟冉冉升起,自窗户里飘出一阵食物的香味,在外疯玩了一天的孩子们欢呼着,带着满身的草屑回了家;转眼,已是夜,万籁俱寂,星星在黑色的幕布中眨着眼睛,家家户户都点起了灯,橘黄色的灯光氤氲着一种幸福温暖的气氛,时不时的传来几句欢声笑语……
后来,大家赚了钱,都不愿再挤在这条小小的巷子里,便各自搬去了别处。随着时间的推移,这条小巷变得冷冷清清,萧条的景色不同以往。
只余下了这堵墙,见证过世事更迭的沧桑。看过春生万物的生机,硕果累累的丰收,也看过落叶堆积的残败,严严寒冬的肃冷。那些久远的曾经,再怎么温暖美丽,也只能是曾经,淹没在时光的洪流里,了无踪迹,如同昙花的一现,惊艳之极,美丽之极,却也是短暂之极,悲哀之极。
“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。” 美好的东西,总是带着一种易逝去的感伤,几时辗转,来路犹存,只是岁月模糊了我们的背影。时间淌过流年的彼岸,掠过记忆的空城。是谁?仍守在记忆的岸边,怀恋着那段美丽的曾经,孤独地浅唱着那段不为人知的过往,舔舐着自己那些累累的伤痕。
落叶终归大地,流水终向大海,一去不复返,一切的美好,都依存于一定的时间。
唯一不变的,是这堵墙。
伴随着这些年代已久的房。
记录着那些物是人非的伤。
初中作文框架图 初中作文封面设计图片篇二十
在现实中,我们处处会碰到困难甚至挫折失败的墙,它来自学习的,生活的;来自学校的,家庭的,社会的。有高墙,我们并不可怕,可怕的是面对墙的失态与懦弱。俗语道:“困难如弹簧,你弱我就强”。因此,是门是墙,取决于我们的态度与意志。
我们既然选择了远方,便只顾风雨兼程,希望就在前方啊!
音乐巨人贝多芬说过“我要扼住命运的咽喉”,他成功了。虽然他的人生有许多缺陷,健康背叛了他,亲人离开了他,一个孤苦无依的人说要扼住命运的咽喉,可笑么?不可笑啊!他在最后一次参与指挥的时候,全曲演奏结束,听众们深受感动,高声欢呼,掌声雷动,但贝多芬竟毫无知觉,最后经过演出者的提醒,他才转身,含泪答礼。
在一堵又一堵的墙边,贝多芬拿出自己应有的态度与意志。他以自己坚定的信念,冲破了命运之墙,打开了成功之门,获得了重生。我们为之折服,为之惊叹,即使要穿过荆棘丛,也义无反顾,这就是人生啊!
再说说那位身遭残疾的霍金先生吧,他被禁锢在轮椅上,身体严重变形,只有三根手指能活动。记得英语课本上看他的照片,我还嘲笑过他好一阵子,现在想来,很内疚。他,生活无法自理,我无法想象他的生活是多么的无趣与艰苦。但,他身残志坚,用他绵薄的力量写出《时间简史》,从不后退,也不闪躲,上帝赐予他的人生,他默默接受,其他的,要靠自己顽强的意志了。他穿越了一堵堵的墙后,就知道人生的挫折也不过如此。
鲁迅说:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡!”爆发或灭亡也可以说门或墙处决于我们的态度与意志。
贝多芬的顽强不屈,霍金的积极进取都告诉我们,只有爆发,才能涅槃重生,才能变墙为门。我们的人生不也是如此,如果你一直等在墙边,而从未试图寻找门,沉默、失态、懦弱,就真的沉没了!人生,就如同多米诺骨牌,一经推翻,就在走向结束。我们能做的,就是让我们人生的风景更加迷人。
初中作文框架图 初中作文封面设计图片篇二十一
一道真实的墙,能划分土地的界线;一道心灵的墙,能维护别样的人生。
黛玉,身处大观园不是你的追求。玉腕轻挥,宫花落地,那是你对趋炎附势小人最好的回答;两方旧帕,几多情思,那是你与宝玉在为爱情抗争。一次次,你用柔弱的肩膀,扛起了爱情的希望,你筑了一道心墙,维护那只属于你的太虚幻境。
一道心墙,将你与世俗隔成两个世界,你的一颦一笑无人能及,斑斑湘妃竹,在雨中缓缓诉说着你生命的刹那芳华。
屈原,你高声吟唱着“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”仕途不顺,求索不到救国之道,你只能投身汨罗江。你被放逐而赋离骚,爱国之情溢于言表;你用心墙阻隔外界的权位之争,你用高洁的情怀抒发壮志。那道唯美的心墙,寄托着你高雅的灵魂。汨罗江水,流淌不息,你的正义之气也定能够在天地间永存。
李煜,多情的你不该成为皇帝,处理政务不是你的理想。一道心墙,让你营造属于自己的心灵世界。
在你的世界中,你有“剪不断,理还乱”的遐思,你有“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”的惆怅。南唐之了,当你一句“故国不堪回首月明中”传到昔日臣子耳边时,他们纷纷抱头痛哭……那道心墙,注定你是一位心慈手软的皇帝,同时也注定你是一个多愁善感的诗界精灵。
一道道心墙,筑就一段段传奇,营造出一个个超凡脱俗的人生。
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有的地方,永远不会随着岁月的流逝而逝去。它将偶然映入你的视线,冥冥中激励着你前进。——题记
我已经许久未出来了,却不想老枪还在,我都已经长这么大了,老墙又苍老了许多。
老枪的突出不是因为凿龙镂凤的繁缛,精雕细刻的矫柔,它只是瘦骨嶙峋却又血肉丰满,如此而已。隔壁的“钉子户”张爷张开黄而泛黑的呀笑嘻嘻的说:“哟,都长这么大了呀。要不是我死也不让他们开工,这平房和这墙肯定早拆了,我呀住不惯高楼,老了又念旧,可不想老是i搬来搬去的。”我有些认不出来,那个老态龙钟的老人,他却兴致盎然地看着我,是的,在我小的时候,这些街坊领居都像亲人般的待我,
而自从七年前搬走后,却再也没有回来看过他们。
“这墙呀,风一吹就摇摇欲坠的,我想拆了它又怕你爷爷不同意,对了,你爷爷咧?”
张爷一脸疑惑的看向我,我却没有回答。
我呆滞地看着老墙,那斑驳的墙面上,有一些模糊的涂鸦和乱七八糟的字。都是我小时候不懂事调皮的时候乱画的,还有墙上用毛笔铿锵有力的书写着“好好读书,天天向上”是小学三年级文化的爷爷题上的,他很宠溺我,脾气暴躁的他竟从未对我发过火。他一直叮咛我教训我“做一个爱读书务实的人”。而现在的爷爷已经不清世事了,年迈到连对自己说的话是对是错都要思考上好半天。
如今爷爷的叮咛却早已流失了我的脑海中,而且不留痕迹得像风吹过一般。看到老墙上的字,心里一阵歉疚,辜负了爷爷深切的爱与期望。却也在我那不太成熟的心中种下一粒种子,每当我有所懈怠时,它都会及时的在我心中敲响警钟,无时无刻激励着我前进。
我有些不舍的离开老墙,那些在岁月里遗失的东西又被找了回来,一种温热的液体盈满我的眼眶,不由自主的留了下来。
初中作文框架图 初中作文封面设计图片篇二十三
梦总是会将我带回成成叠叠的回忆中,让我再看一眼那个已经逝去了的充满欢笑的童年。
小时候,总住在老家——一个小乡村,左邻右舍的关系还不错,所以几个孩子也能经常聚在一起。邻里之间有三个孩子在一起的时间最长,一个是我,另外两个分别是妮妮和志新。志新的年纪最大,所以我们便喊他“志新哥”,我算是最小的。我们在一起玩乐时,总离不开那堵墙——街上一家的后墙。
墙上灰蒙蒙的,甚至有时还会有泥土掉下来,看起来不知已经过多少风吹雨打。每当来到这堵岌岌可危的墙下,我们总是少不了带几盒彩色粉笔,然后各自找一个位置,拿起粉笔做自己喜欢的画。有一次,我拿起粉笔在上面细致的作着自己的画,突然灵机一动,看了看旁边的两人,照着他们的样子画了起来。
画好之后,看看画对比着打量打量两人的体型与脸,忽然哈哈大笑起来。一旁的两个小伙伴又来看,我却紧紧地用手捂住,但最后还是双拳不敌四手,那幅“画”也公布于天下。除下上面是两个圆剩下的都是火柴一般的肢体,简直就是地地道道的火柴人,小人的脸上还被我加上犀利的目光根本就是一副“神作”。两个人也同时大笑起来,边笑还边问道:“这上面画的是谁?”我偷偷地跑到远处才敢大声说:“画的是你们两个。”顿时两人以百米冲刺的速度飞奔而来,三个人嬉戏在一起。
渐渐的墙上的东西越来越多,我们也因墙而产生了浓厚的友谊。( www.t)
这天,我早早地起床,天阴沉沉的,风也耐不住性子随处可见。我有些不好的预感急忙跑到外面,但已经迟了。云朵终究还是无法托起雨的重量,稍一放松,所有的雨儿都落下来了。看着被雨点不断侵蚀的画,我的心也如同被雨滴敲打一般。一小时之后,雨停了我跑到墙前轻轻抚摸着还未完全消失的痕迹,眼有些发红。他们两人也跑过来安慰我:“画没了还可以再画,我们的友谊不是还在吗?”
时光悄悄在粉笔与墙的摩擦间匆匆流过,童年也在那堵墙上结束了,三个人开始上学,便不常在一起玩了。
我每次回到老家,总要去看一看那堵墙,发现上面竟然还隐约留有粉笔画的痕迹。这时才明白,每个人的生命里恐怕都会有一堵童年的“墙”,而那墙就藏在我们的心中。可能时间会冲刷掉表面纷繁的画面,但却永远无法抹去早已渗透其中的痕迹。
初中作文框架图 初中作文封面设计图片篇二十四
我对美总怀有一种隐秘的情感,但直至今日,我才如同幼儿一般,懵懂地理解了美的一面。
那时,还 未至夏,天还 是泛凉的,我也还 是独自一人上学去的。但是因为性子顽劣,总想着要迟些上学才好,反正总是早早被父母送出了家门,路上再怎么玩,也不会迟到。
或许是心血来潮,我换了一条小路,那条路并不令我感到舒服,特别是在我的视线接触到右边之时,那里有一小块的深绿,犹记,那是我图画课时最讨厌的一种颜色,总是破坏那整体的美感。
凑近一看,那深绿原是爬山虎的本色,说真的,爬山虎算不上漂亮,远远没有教科书所说的嫩绿鲜艳,它的叶子是深绿的,上面附着些蒙蒙的灰尘,着实令人扫兴。我是失望的,毕竟,在被叶圣陶先生的文字所吸引的我,可一直认为爬山虎是相较那遍地莹白琼枝玉树的景致还 要美的,但这从纸张上放到了现实,怎么就变成如此的了。
我有些愣神,似乎是因为稚嫩的心灵接受不了,但是也许出于某种执着,我抬头,对那绿得有些发黑,近乎刺眼的爬山虎,和那粉色的墙壁,看了一阵。而后,我将手接近爬山虎,抓起一片叶子,有些粗鲁地撕扯起来。
做这些是我下意识的,那爬山虎根本不配这粉墙,就好似在梵高的著作旁挂了一张用现代技术所印刷出的照片一般,这是令所有人都愤怒的事情,我想要守护美,不允许有任何东西来亵渎了那遥不可及的美。
花了好大的时间,我也只处理了一小部分,若说这爬山虎还 有什么令我佩服的,也就是这强劲的力气了吧!至少那时我的手发了红。我看了看手表,衡量了一下,只能决定留着日后再清理。
接下来的几日,事情出乎意料地难办,那爬山虎竟然越长越茂盛了。而且, 渐渐地,好像有什么变了。直到考试失意的次日,再次来拔那爬山虎时,我才算是真的知晓了。
我有些诧异,但看着那爬遍整面墙,用密密麻麻的枝叶遮盖了整块粉色的爬山虎真的很美,虽然我看不出绿叶所荡起的绿色波纹,但却却见到了一个艺术家在雕琢这一切时的细心与坚持,没有因为任何嘲讽和挫折所放弃,仍是如此顽强地努力着,令它们枝连着枝,叶遮着叶,用某种精神来描绘美的形体。
我收回了欲附上去的手,转身离开了,从此再没有去看过那里的爬山虎。
其实我知道,爬山虎早已经在我心中扎了根,在我的心墙上,也有着这样一片爬山虎,如此努力,而又执着地坚定着,它在向上爬,不曾放弃。它真的,很美很美。
初中作文框架图 初中作文封面设计图片篇二十五
每次回到老家,站在那堵破墙下,我就会情不自禁地想起它曾经陪我度过的美好时光……
那是一堵墙,一堵破旧的墙。紧挨着湖泊,与杨柳相依。而我,最喜欢坐在墙下,编织着属于自己的故事——
相传,有一位美丽的仙女,喜欢下凡坐在湖边赏景。有一天,她正专心致志地用柳条编织一个精致的小花篮。突然,不知何处传来一阵婉转的笛声,那笛声时而缓,时而急;时而高,时而低;时而近,时而远……抑扬顿挫,扣人心弦。
仙女听着笛声,那声音如诉如泣,令她为之落泪,连忙寻那出处,原来是一位英俊的少年正在吹笛子。经过接触,仙女爱上了少年。她不想生活在宫里,因自己的美貌而高傲。现在,她只想做个贤惠的妻子,站在家门口,盼望着丈夫归来。但王母娘娘怎容许仙女下嫁凡间?王母大发雷霆,从此不许仙女下凡,更不容许她靠近湖泊半步。少年很伤心,便在湖边筑了这堵墙,每晚都坐在墙头与天上的仙女深情对望。虽然相隔千尺,但他们的心是连在一起的,永远都不分彼此……
至于故事后来怎么样了,就没有流传下来。我喜欢坐在墙下想着曾经流传的故事,心中有着最美好的结局:他们最终在一起了。十年前因为相遇,所以结缘。这也许就是天意吧!
乡亲们谁也没有想过要推倒那堵墙。墙经历风雨侵蚀,也以面目全非了。但我依然喜欢像少年那样,坐在墙头,看着遥远的星空,编织自己的故事。现在想来,那些流传的美好的故事,也是劳动人民对爱情的美好期许。
“墙里秋千墙外道,墙外行人,墙里佳人笑!”这堵墙陪我度过了许多难忘的时光。再次站在墙下,百感交集……
初中作文框架图 初中作文封面设计图片篇二十六
说起墙,恐怕大家都再熟悉不过了吧?在我家后院里就有堵非常厚实的墙。那可是我儿时的乐园。
一年四季,都是它陪我一起度过,我们真可谓是“知心朋友”啊!
春天一阵温暖的春风拂过,墙上的小草,墙边的柳树都抽出了新芽,生意盎然,傍晚,我坐在墙边,倾听着墙的诉说,不知不觉中在故事的海洋里睡去——墙告诉我:“在很久很久以前,有一位叫女娲的巨人,她美丽极了,那时候还没有人催在,女娲独自欣赏着美丽的大自然。
夏天一场暴风雨刚刚过去,我收到了这次期末考试的成绩单,双眼迷惘,大有“落榜举人”的悲凉氛围,回到家中,“风雨再起”“你还敢回来见我?上次不是要你考第一吗?”妈妈严厉的说道。我眼含热泪,走向了它,在墙的温和安慰下,我进入了梦乡。
秋天墙边的树们、草们全都变黄了,墙自然也留有些凄凉,我就要离开它,清晨,我走到它面前,同它握手告别,同时流下离别的眼泪……冬天我又回到我热爱的这一方土地。
冬天的白雪都仿佛在欢迎我的到来,我自然没有忘记我的老朋友——那堵墙,和它再次见面。我们都显得有些激动。我清理干净它伟岸的身躯,它还是依然那么健壮,黄昏,我再次来到它的身旁,回忆我们共同走过的美好时光。
“那时,你……”那时,真好!直到现在,那堵墙依然存在。我坚信,在前世,我们就已结下不解之缘。它不仅仅是我的知心好友,更是我的心灵寄托,我爱它——那堵墙!
初中作文框架图 初中作文封面设计图片篇二十七
墙,挂着名人像的墙。
高尔基、雨果、列夫?托尔斯泰……等名人的画像都在这面墙上。每天,有不少来自全世界各地的人来参观,因此它因沾了许多名人的光成了一座名墙,大家亲切的称它为“名人墙”。每天享受着名人的待遇。
这里的墙风光着,而那里的墙却默默无闻着。
墙,挂着黑板的墙。
粉笔灰,地上的灰都沾到了这面墙上。每天,垃圾都会被学生们扔到“脸上”然后弹到垃圾桶里去,被篮球砸到自己的身上,反复来回。这些学生们却开心得不得了。而墙却从来不抱怨,它认为自己给他人带去了快乐就足够了。这就是“黑板墙”。
就这样“名人墙”过着养尊处优的生活,甚至有时还不耐烦的抱怨,受一点“伤”便会大发雷庭。而“黑板墙”每天受着“虐待”,却很开心的带给了大家快乐,不埋怨,默默无闻。
一天,“名人墙”一阵大摇晃之后倒了下来,吓得它不敢作声。过了一会儿才知道,这里要重新修建。这下“名人墙”便成了一堆烂掉的废墙。之后,它到处流浪,没有了以前的傲气,每次都不敢抬头怕丢人。不在像以前过着“名人”般的生活。它也开始后悔之前所做的一切,它傲悔不已。
就在这一天,“黑板墙”正开心着呢!原来,大家准备给它换上一身新衣服了,只见几十个工人拿着刷子在它身上刷啦刷啦地刷。别提有多高兴了。第二天,它穿着崭新的衣服又去和同学们一起玩了,它们就像好朋友一样,嬉戏着。它并不在乎自己的身份与地位,现有的,做好它,照样开心快乐。
墙,有顽皮的孩子在它身上涂鸦,被灰尘,粉笔灰铺满。
墙,就这样被人们漠视着,糟蹋着,而它却一言不发。
不要认为自己地位高,便傲视于人。要知道,没有哪个人一生都是完美的。所以,要随时做好像“名人墙”一样的遭遇。
不管自己的家世,地位如何,只有踏踏实实做好自己应做的,天天都会快乐。
一切太完美,结局不一定完整。
人生就好比这两座墙,最终命运靠自己。
墙,一个普通的物体,却给人们带来了不少的领悟——坚强、无私、命运的决择……