在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

什么是友谊初中作文字篇一

你可能会觉得这是一个很愚蠢的问题，你会说友谊就是你和朋友之间的情谊。可我觉得，很多人把友谊当成垃圾。

我看了一篇友谊小说，叫《我是便利贴女生》。主角盛欣怡就像便利贴一样，好朋友用完就扔了。因此，她最苦恼的事就是得不得好朋友的尊重。欣怡的好朋友凌扬波只会在没人陪她的时候才会想起欣怡，我真为盛欣怡打抱不平。

还有一部小说，《我来自孤独星球》。主角以前也和凌扬波是好朋友，她是江冰蟾。冰蟾以前和凌扬波是好朋友，如今变成了学习的竞争对手。有可能因为凌扬波当班长的骄傲，也有可能是因为江冰蟾的清高，让她们的友谊褪色了。

可还有很多人的友谊牢不可破。像阳光姐姐笔下的“丸子军团”、“人见人逃女生四人组”比如我和我的好朋友。

凌扬波把友谊当成垃圾；江冰蟾不把友谊放在眼里；可我把友谊比喻成一首钢琴曲。时而优美，时而欢快，时而简洁，时而忧伤……不管怎么说，友谊，是一个独一无二的曲子。

现在，我知道友谊是什么了。

什么是友谊初中作文字篇二

热闹的操场，洋溢着欢乐，在我眼中却不是这样。

我脑子里一片空白，只能看着那在空中飞舞的球，静坐在校园的一角，只有墙陪伴着我。

“把球踢过来！快！”一群学生在踢球。“1个！2个！3个！4个！接！”那边的学生在踢毽子，而我呢？“哎——”只能叹息。

为什么没有人愿意和我做个伴？老师不会管，那群女生，就好似演员——演。演什么？演“友情”。

时间流逝，转眼间，就下课了。我上楼去。一进教室，黑乎乎的，没开灯。我正要问，闵志颖冷冰冰地说了句：“不需要你说话，把灯打开。”我按了一下开关，回了位。那位闵“仁兄”真有演员天赋，一下子就凑过来，一副和我很亲近的样子，说：“那个……第五单元的卷子借我…下。”我的目光从书上离开，看着她。脑海里浮现很多面孔，让区里的，班上的，还有……我回过神来，皮笑肉不笑地说：“给你。”

她回去了，我从牙缝挤出几个字：“虚伪。”而友情最忌虚伪。

《庄子·山木》里有句话：“君子之交淡若水，小人之交甘若。”所以，请认清你周身的朋友们，与你的交情是心与心的交流，还是基于酒肉的假“友情”。虽说谈不到“君子”“小人”，但是友情——不是虚伪，而是真诚。

总之：真诚地去对待一种人，他们叫“朋友”；断绝与另一种人的关系，他们也叫“朋友”，不过是假的。

所以拥有一双认清友情的慧眼，是很重要的。

什么是友谊初中作文字篇三

生活中的友谊失去可能简单，获得可就难了。

那年我10岁，期中考试刚考过，我成绩还不错。可有一道题大家想法不一，几个学霸之间出现了分歧，我和李浩睿的友谊从此断裂。

我说应该选a，还说出了理由，说得让人不得不服，但李浩睿不服气，又说了选c的好处，董泽睿更是胡搅蛮缠，硬是说选b，几个人就你一句，我一句，吵了起来，董泽睿甚至动起了手，但最终也没争出了子丑寅卯来，弄得大家不欢而散。

我本以为一两天，大家就把这事忘记了。谁知，这道题，就是一个炸断友谊桥梁的火药筒。我和李浩睿不但没有冰释前嫌，反而吵得越来越厉害，以至于我们俩那几天见面就眼红，每天一下课，我俩就你一拳，我一脚，打闹开了，惹得边上的同学都有意见了。原本无话不谈的好朋友现在成了冤家了。我开始反省自己，就为了一道题犯得着这样吗？这样有意思吗？到最后只会两败俱伤，是时候收手了。

想到这些，我便主动向李浩睿道歉。但没想到他只愣了一下，忽然就伸开双臂抱住了我：“其实我也在做思想斗争呢，只是拉不下面子，我不该这样对你！”

真好，我们又回到了从前，一起玩耍，一起讨论题目。

什么是友谊初中作文字篇四

友谊是世界上最宝贵的东西，他在你烦闷的时候，为你扫去忧愁；在你遇到挫折时，为你出力；在你遇到困难时，为你想办法……

六年级以前，我与她仅是普通股朋友的关系，但自从老师将她与我编成同桌时，一切都悄然改变了……

有一次，好像是犯了什么错误被老师叫到办公室，一二三四五的说来说去，谁料你一见我出去就拉着跑来跑去，原来是带我去散心，还带来了我最喜欢的贵宾狗，我一下子什么都忘了，就光顾着玩了。然后自己有高兴兴的玩去了……

有你的日子我快乐，然而天下没有不散的宴席，咱们去了不同的中学，也就断了联系。

这本是我预料到的，也就没有什么悲痛，离别那天，你送给了我一份礼物，是什么我以记不得了。

我只知道那一刻我很感动，但之后却没有你的音讯了，后来我想跟你联系，却碰了钉子，也就停止了。

我永远也不会忘记你带给我的快乐，也会永远珍藏我们的友谊。

当你的名字再在我的耳畔响起时，咱们又要阔别多久呢？

但我永远都不会忘记你这个朋友，无论以前，现在，甚至将来，我都会因为有你而快乐。

那一次，我读懂了友谊。

什么是友谊初中作文字篇五

曾经，姐姐问我：“你有朋友吗?”我茫然地摇摇头。

开学，妈妈问我：“有朋友吗?”我再次茫然。

直到现在的五年级，我的脑海里依然有一个隐形的问题：真正的友情是什么?

而在寒风瑟瑟的秋季，朋友却无意间回答了我的这个问题。

那是一个充满诗情画意的秋天，我作为值日生和她一起扫地。其他人扫完就回去了，不想多做任何一些。我呆呆的望着成山的垃圾。这时，她夹着扫把来了。她替我把垃圾倒了，我有些不知所措的站着。在我们这个集体，很少有人会帮别人做事。而她，是冲破了这道屏障来的。我们笑着干活，我们笑着玩耍。

在回家的路上，她轻轻凑上来，说：“下次扫地也来帮帮我哦!”我笑着点点头，望着她的背影，我逐渐认识到的友情是什么。

我们的友情无疑是从那天形成的，在一年后的秋天。我们照旧打扫完回去。在路上，我们说说笑笑的。依旧是那个十字路口，她轻轻凑上来：“真正的友情就是在帮助。”

我默默的走着，的确，真正的友情不是金钱，不是打闹，不是……。真正维持友情的是帮助，真诚的帮助!

什么是友谊初中作文字篇六

人们都说友情是最珍贵的，它可以不被任何事打倒，友情是永恒的。可是我不这么觉得。我认为友情它并不伟大，它很脆弱。就像一块玻璃只要一松手落到地上就会碎，有时甚至会割伤自己的手。

友情，它是什么东西？它伟大吗？好姐妹并不是永恒的，好姐妹之间的友情并不是永不磨灭。好姐妹之间的友情从散发着无限光芒的太阳，演变成光芒有限的小蜡烛。这是为什么？好姐妹的嘴里从贴心的安慰到让人听到就气愤的敷衍，这又是为什么？

就在六年级上学期，我的同学关雅静对我说：“我现在一个朋友都没有，所有的朋友都离我远去，您可以做我的朋友吗？”我二话没事就答应。可能是应为她太需要朋友的，很快的我们俩就成了无话不谈的好姐妹。我们俩一起唱歌，一起逛街，一起出去玩，我们还约定一起上初中。高中。大学，就是大学毕业也要在一起，要做永远的朋友。就这样，我们快快乐乐低度过了一年。到六年级下学期快要期末考试的时候，她离我越来越远。最僵的时候已经到了看见也不说话。有时给她打电话她也不接，就是接了电话也不说话，我一直都不知道这是为什么。

我们的友谊就像我所说的那块玻璃，而我不小心把它掉在了地上，掉下的时候还给我留下了一个深深的伤口。

有时我听着友情的歌，就情不自禁的哭了出来。我总在想人为什么需要友谊？为什么？

友情虽然脆弱，但是它也有坚强的一面。就像棉花一样，怎么打也也打不倒它。

我的友情就像天空一样看得见摸不着。

什么是友谊初中作文字篇七

有人说，友谊很奇怪，因为友谊代表了勇气和自信。

勇气：时时刻刻想着朋友，为朋友付出一切。

自信：想到朋友给自己的力量，会很出色的完成这次任务

有人说，友谊是力量

力量：力量就是帮助朋友，把仇人或陌生人当成朋友，保护他们。

有人说，友谊是天使，友谊是快乐，友谊是美丽。

而我觉得友谊就是美好的力量！！

——前言

请看下面的事件：因为作文我和慕容婉儿发生了战争，就在此时，自己觉得很内疚，不知道为什么，我并没有把她当成仇人，只是装作很恨她的样子。其实，我一直等着她向我道歉，可是几天过后，我绝望了，我知道，应该我去向她道歉。

但我没有，我想在这跟她郑重地说一声：对不起！！！我不应该伤她的心，要是我跟她好好说，我们的友谊就不会破碎，真的，不管她怎么想，不管她原不原谅我，我都当她是我最好是朋友。我爱她，爱她的美，我爱她，爱她的笑。

婉儿啊，我并没有当你是仇人，我也是刀子嘴豆腐心啊，希望你能理解我。要是你原谅我的话，我们还做好朋友

什么是友谊初中作文字篇八

“爸爸，您看看吧，我写的，我真的好想不通的——究竟什么是友情”，递过那篇作文时，孩子满脸的无奈。

《什么是友情？》既是孩子作文题目，也是她无奈的原由。从文章中看，孩子困惑于小学时代要好朋友的离开，感慨于事实与设想的巨大差距，伤感于现实生活的无情与残酷。

小学时候，孩子最要好的朋友有三个，上学时候总要等聚齐了才一起去，放学时候总要说着笑着返回，在家的时间要么短信要么qq，或者讨论作业或者畅谈属于她们的话题，有时星期天，在征得我们同意的后她们四人或者去公园玩或者跑到沃尔玛看上半天书。孩子说，她们四个是黄金搭档，不是亲姐妹胜似亲姐妹，前几个月小学毕业时，她们还手拉手，舍不得，写毕业感言时都落了泪，彼此承诺，友情地久天长。

“为什么？为什么几个月前还情同手足的朋友一下子变得形同陌路？为什么小学几年的友情就如此不堪一击？这难道仅仅是因为我们长大了、升初中了、没有分到一个班级了？”孩子在作文的最后，如此感慨。

是啊，什么是友情？

我想了想，这样对孩子说：“每个人来到这个世界上，注定要在与物质打交道的同时，更多更直接地与人打交道，在与人交往时候，通常有三种可能，一个陌生人，这类人跟自己永远没有关联，二是敌人，这些人会因为种种原因对自己敌视并制造障碍，三是朋友，这些人能够给自己以帮助、激励，不仅知趣相投的人是朋友，亲人也属于朋友的范畴，无论陌生人、敌人还是朋友，其实都是一种人与人之间的真实存在。”

“姑且告别理论上的概念，就拿我的经历来说吧。小时候我在农村老家上学，在上小学四年级的时候，有个非常要好的小伙伴，我们一起种植了小树苗，一起发誓要共同呵护，携手把这颗小树苗培养成参天大树，但后来，我到外地上学了，几年后回去，那颗树早已不见了踪影，现在，我甚至记不起他的名字了。上中学以后，经历了很多波折之后，一些朋友逐渐从那么多同学中真正走了出来，走进了双方的心中，那之后，用不着过多的标榜什么，用不着过多地联系，但总会深深的记得，总会在需要时候就会看见他们的身影。”

“其实，朋友就是大浪淘沙是产物，小时候，基于当时你们的认识观念思维水平，成就了你们曾经的欢乐，其实已经足够，现在，随着你们年纪增长，知识提高，以及观念的转变，选择新朋友是正常的，全然没有必要因为失去而伤感——因为你面临了更多的选择。”

“真正的朋友，是一辈子的事，这一点，毋庸置疑，但不要苛求每一个阶段性朋友都成为这种用一辈子去彼此珍惜的。或许，在进入中学之后，提高学习成绩，做好应该做的事情，才是同学们最大的择友观，所以，不妨从提高学习成绩开始，找到属于双方的朋友，享受这个阶段的友情。”

从孩子的眼神中，我仿佛看出，她好像从我的话中感悟到了什么。