在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

校园生活的滋味作文 校园生活中的滋味作文字篇一

甜对于我来说就是春游、义卖、儿童节……其中我最喜欢儿童节。

儿童节快到了，我的心情瞬息万变，一会儿开心，一会儿激动……我想起了去年到儿童节。那天早上我们去体育馆观看表演。每个班的同学都多才多艺，在舞台上大显神通，互不相让，台下的观众看得入了迷。很快到我们班了。我们迅速排成一队，上了台，我们按照排练时的队形，在台上跳了起来，跳完了。我们累得满头大汗，赢来了同学们热烈的掌声。

下午，我们期待已久的游园活动开始了。校园中到处都是欢乐的游戏，走到哪都能听到笑声。我独自一人去玩游戏，抢凳子、猜谜语……玩的不亦乐乎，奖品都拿不下了。儿童节想做什么就做什么，自由自在。可时间过的很快，不久便放学了。

想到很快就又到儿童节了，我到心都要飞起来

有一次，我很紧张，因为正在发试卷。一听我才80几分，我很失落，有一点想哭，垂头丧气的。同学见了纷纷来安慰我，我本来放松了一会。可一想爸妈听到我考个那么差的分数，肯定会来一场“暴风雨”，我伤心起来了。我无精打采地回了家。爸妈见我回来了，就问我考了几分。我没想到“暴风雨”那么快就来了。我支支吾吾地说：“8……80几分。”爸妈一听到这一个分数，先是沉默了一会，又说：“试卷给我看看。”我将试卷给了妈妈。妈妈说：“大部分你都会……”我有点惊讶，妈妈居然没骂我。我的信心回来了。妈妈又陪我改正完了试卷。俗话说：“有失必有得。”这句话在我身上应验了。第二次，我考了一个不错的成绩。

校园就是这样一个地方，就像厨房的调料罐，那么有滋有味。

校园生活的滋味作文 校园生活中的滋味作文字篇二

我的校园生活是多姿多味的，像一块多味糖，给予了我不同的感受。

刚进入广益，迎接我们的便是军训，可是军训并不是我们所想的那么有趣。初见教官，就被教官的严肃吓得十分紧张。我每天都在太阳底下晒，虽然已经入秋，可这9月的太阳是火辣辣的，太阳烘烤着大地，树叶都有些干巴巴的，太阳晒在我们的身上，不一会儿就汗流浃背，回到寝室后本想洗个热水澡，可是却不知哪里是热水，洗澡时冷水淋到身上的一刹那，我不由得打了个寒战。这样的生活有点苦，真想快点回家。

军训期间我非常想家，晚上睡在寝室里，室友们已经熟睡了，我睁着眼睛，脑海里回荡着爸爸妈妈亲切的问候语，眼泪就不自觉的流了出来，泪水顺着脸颊，流进了嘴里，咸涩咸涩的，我吸了吸鼻子，慢慢的闭上了眼睛。

在新的校园里，我有了新的同学，新的朋友，为了艺术节，我们班一直在努力的排练，晚自习也要排练到很晚，可是每次排练后都有吃的，有鸡排面包，酸奶，水果，大家的辛苦也在谈笑间过去了，艺术节后我们班开始总结会，也不知是谁说了一句，还是永远排练好，全班哄堂大笑，辛劳，快乐，激动，就在这笑声中回荡。

在学校肯定免不了被老师骂，到了冬天，天气寒冷，早上6：00起床也是有点难做到的，一天，我迟到了，想赶紧溜进教室，刚到教室门口，就发现年级组长正盯着我，我马上回到座位，只见曾老师正向班主任说着什么，一边还看向迟到的我，我顿时脸火辣辣的，这种辣味一直渗进了心里。

苦中带着点甜，甜中又有点咸，咸中又夹杂着辣，这些多滋多味的校园生活伴着健康我成长。

校园生活的滋味作文 校园生活中的滋味作文字篇三

在我们美丽的校园里面，蕴藏着许许多多的滋味。快乐的滋味是甜的，被人欺负的滋味是苦的，流下的汗水的滋味是咸的。除了甜，苦，咸这三种滋味，校园里的滋味还有许多。

我把甜，苦，咸这三种滋味都尝了个遍。为什么这么说呢？请听我说我的故事吧！在我二三年级的时候并不受人欢迎，时常被同学们排挤。有的时候他们会把我的书包丢在垃圾桶，有的时候他们会把我的书给偷偷藏了起来，还有的时候他们会在我站起来回答问题时，把我的椅子移开，让我摔一跤。这个时候我的心情，就好像吃了苦瓜一样，想吐却又吐不出来，想跟别人诉说，又说不了。这便是我的苦滋味啊！

我还记得，当我为了得到同学们的认可，拼命学习的时候，我的额头上渗满了汗水。拼命到什么程度呢？拼命到了每天学习到晚上十点多，早上六点多钟起床，到了学校以后，不但要认真听课，还要认真地复习和预习，除此之外，学习上不能有任何一点的差错。当额头上的汗水缓缓地落到我的嘴角时，我尝到的滋味是咸的。当时我就在想这咸咸的滋味代表着什么呢？一粒盐，虽然很小，所带来的滋味也很小，但是，一粒盐，对我们的生活很重要。那这是不是代表着我的学习有了一定的进步呢？

当我用成绩得到同学们的认可时，我尝到的滋味好象喝了蜂蜜一样，甜到了四肢百骸。那一种拼命学习，最终终于取得了自己想要达到的目标的滋味，真的很美好，很甜。

如果你看到了我的这一篇文章，这位同学，请你好好的回忆在校园里面的滋味。不管是苦的是咸的还是甜的，又或者是其他的职位，都是值得我们回忆的，可能十年以后，你再回过头来看看当初的自己，也许会想，原来我也有年轻的时候啊。

校园什么千滋百味，不管是哪种滋味，都知道我们所留恋，所回忆。

校园生活的滋味作文 校园生活中的滋味作文字篇四

我们的校园生活真是丰富多彩。你看操场上同学们在那里打篮球，踢足球，滚铁环，做游戏，爬云梯，爬竹竿，还有的在操场西侧打乒乓球。走廊上，同学们在旋转呼拉圈，跳牛皮筋，踢毽子……教室里，有的同学在与人下棋，打牌，练习书法，看看故事书……

有一天中午，我在教室里做了一个有趣的小实验——看镜子书。

因为我听说张海迪大姐姐瘫痪在床上，而且还动了手术，不能够动弹，但还是要看书学习，于是她就看起了镜子书来了。我把镜子吊在窗户上，人就躺在凳子上，然后把一本课外书放在自己的头的一边。一切准备就绪，我就看起了镜子书来了。呀，这镜子里的书还真的难于看懂。这时，我想到张海迪大姐姐就是这样看书的，于是，我就坚持看了下去。

“每个人……都有……”同学们，你们看到了吧，我读的时候经常要停顿，而且还有许多字，都不认识了，只好跳着阅读。那是不是这一些字我全都不认识了呢?是，又不是。是那是因为在镜子里面确实不认识;不是，那是因为我知道只要正着像平时那样看书就全都认识，没有一个字是不认识的。

因为我找的一本书是我从来没有看过的书。因为我知道张海迪大姐姐看的书也是从来没有看过的书。否则，我怎么能够体验海迪姐姐看镜子书的困难呢?有许多字，我左看右看才看懂，还有一些字，我怎么看也看不懂，算了只得跳过去，好在只要懂过大概就可以了。

通过看镜子里的书，我明白了这样看书是非常困难的，但是我们的海迪大姐姐却坚持了下来。我想她是一个残疾人都能够学得那样好，而我们这一些正常人难道就不能够学好吗?我们应该学得比她更好，更棒!

于是，我就把这一个体会告诉了同学。他们纷纷照我说的去做，也得出了同样的道理，得到了同样的经验教训，和我一起分享快乐。大家一起表示要像张炸弹迪大姐姐那样努力学习，打下良好的基础，为将来成为建设祖国的有用人才而作好准备!

你看我们的校园生活是不是丰富多彩?

校园生活的滋味作文 校园生活中的滋味作文字篇五

一天一天，趣事繁多，却不知美景正在悄悄降临。你看，大自然像一位神秘的仙女，用她的魔术棒轻轻一点，真是景色宜人。这就是我们的校园——木李镇初级中学。

清晨，一进校园，两行婀娜多姿的垂柳在向你问好，风轻抚着叶子，沙沙作响。一片片树叶，随着风悠悠，小草也嫩的可爱，小花也开的漂亮，每一个角落都被打扫的干干净净，给人一种清新舒适的感觉。

听，同学们朗朗的读书声把顶着露珠的小草都吵醒了，我和我的小伙伴每天在这里学习到很多的知识，再把我们学到的知识运用实践中，不断的充实自己，“我的课堂我做主，我的班级我添彩”，这是我们的班级这个大家庭的口号。相信通过努力，我们一定会取得更好成绩，长大后为我们的祖国贡献一份力量。

校园也是一个欢乐的海洋，即使你有不开心的事，来到这里，和你亲爱的朋友聊聊天，烦恼自然抛之脑后了。我爱我的老师和同学们，因为为有了他们帮助，使我在前进的道路上有了动力。

校园的生活多姿多彩，校园的笑声随处可见，校园的学习，酸甜苦辣，校园的花草令人赞叹。我喜欢校园的花草，喜欢花儿那无私奉献，默默为大地倾吐芳香的精神。

啊!我爱我的校园，更爱校园美丽的景色，因为它不仅给我们带来了知识，也带来了无限的欢乐!

校园生活的滋味作文 校园生活中的滋味作文字篇六

每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。

而每当那清脆悦耳的上课铃声响起，我们便放下沉重的书包，准备开始一天的学习生活，整个城南小学沉浸在朗朗的读书声和老师的讲课声中。

每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。

天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

多姿多彩的校园生活，使我们的每一天更加的美好。

校园生活的滋味作文 校园生活中的滋味作文字篇七

校园中充满童趣，充满欢笑，充满和谐。校园中美好的画面随处可见!

——题记

时光荏苒，四年学习生活即将过去，许多美好的画面一一记在我的脑海中，现在回忆起来亦是如此的多姿多彩，让人难以忘怀。

记得那一天，我们全班同学都在学习的场景至今还在我的脑海中。那天老师给我布置了部分难题，我们班所谓的“学霸”们一起讨论，研究出几种解题方法，并且总结归纳出既简单又比较好的方法，并带动其他同学加入，让我们班形成一个好的学习氛围。我们在一起时，有时为了一道题或一个解题方法，我们就争得面红耳赤，好比是辩论会上各方代表的争辩，谁都不妥协，各有各的辩词，各有各的想法。那种激烈的场面与求知的欲望让师生赞不绝口;那种和谐的气氛让人羡慕;那种同学的友谊是多么的让人渴望。我为生活在这样的环境中而自豪，这就是体现智慧的校园!

那一次的体育中考也让我难以忘记。那时全年级的同学一起去五中考试，每个人都兴致勃勃地来到测试场地，信心满满，好比是上战场的战士，每个人都在为自己的前途而拼搏，每一个人都超越了自我。我的心情既紧张又放松，紧张的是我这是第一次参加这样的考试，不免有点小紧张;放松的是在平时，我的各项成绩都能达到满分，这次在这样标准的场地上测试达到满分应该没有问题。当我检测完前两项，进行最后一项八百米时，我几乎扔掉所有的杂念，一心向前，那是我跑的最快的时候，也是最自信、最冷静的时候。当我跑到半程的时候，我只感觉周围加油声不断，隐约听到有人在给我后面的同学加油，虽然没有听见任何人给我加油，但我借着这加油声加快加大步伐，直至跑到终点。

在回校的车上，有好多同学都在说我跑好快，一直在冲刺，一直为我加油!一直为我鼓劲!听到这里，我很感动，我原来误解他们了，我们之间的友谊应当长久，不论任何时候，我们应该相互鼓励，相互支持。虽然在场地上没听到，可能是我精力太集中了，但还是可以想象出他们为我加油时的场景，赞叹不已的场面，我想在这里对我的同学说一声“谢谢你们!愿我们友谊长存!”这就是体现友情的校园!

校园中虽然免不了吵闹，但我们学会宽容;虽然免不了烦恼，但我们学会了寻找乐趣;虽然免不了失败，但我们可以学会坚持不懈去把失败变为成功。校园就像我们的第二个家，我们这个家的成员比较多，老师与同学之间就像亲人一样，老师好比我们的父母，同学好比我们的兄弟姐妹，为何我们不去好好相处，使自己在一个美好的环境中生活和学习。

校园好事多多，烦事多多，八卦多多，朋友多多，知识多多，快乐多多，在这个校园的小社会上经历的越多，我们在大社会上就会适应的越快，让我们正确对待校园中酸甜苦辣，这样的生活才会全面。

多姿多彩的校园生活就在我们身边，我们应学会珍惜，学会处理，学会分析，学会开心。爱上校园，爱上老师，爱上同学，同时也要爱上自己!

校园生活多姿多彩，你我一直去享受吧!

校园生活的滋味作文 校园生活中的滋味作文字篇八

每一天早晨当我踏着轻快的脚步来到学校，丝丝缕缕花草的芳香扑鼻而来，令人心旷神怡。悦耳的铃声悄然响起，多姿多彩的学校生活就这样开始了。

学校生活是令人向往的。早读课上，同学们琅琅的读书声与窗外小鸟们欢快而动听的歌声融为一体，使人陶醉其中。下课了，同学们兴致勃勃地冲出教室，无拘无束、尽情地玩着各种各样的游戏，学校中回荡着同学们无比欢乐的笑声。

学校生活是振奋人心的。每周，我们都有三节体育课供大家锻炼身体。在体育课上，我们经常进行激烈的篮球比赛：篮球像小鸟一样在人群中飞来飞去，尽管大家都大汗淋漓，可这一点也没削弱大家打篮球的兴致；忽然，球进了，赢方篮球队员的脸上露出灿烂的笑容，而输的也没泄气，和队友一齐有说有笑地总结失败的原因。体育课还经常会进行花样繁多的活动，深受同学们的喜爱。

学校生活也是激动人心的。每年我们都会举行各式各样的比赛，让每位同学都能得到充分的锻炼，发挥自我的特长。在运动会上，同学们一个个齐心协力，为了班级的荣誉而努力拼搏，都有和对手一决雌雄的决心，不甘落后；围棋比赛和象棋比赛，也高手如云，参加比赛的同学都能和各种级别的对手英勇“搏杀”，最终淘汰众人，各留下一位实力最强的冠军；还有作文大赛和数学竞赛，挑战同学们的写作本事和思维本事……每周一学校会举行升旗仪式，那庄严的国旗让人感觉它有一种不可侵犯的神圣感，高高飘扬的国旗使人对它肃然起敬。

学校生活还是趣味而又忙碌的。上课铃一响，在外边嬉笑打闹的同学们争先恐后地蜂拥进教室，立刻端端正正地坐在座位上，一堂趣味的课拉开了序幕。教师在讲台上绘声绘色地进行讲课，那幽默的话语总是逗得孩子们哄堂大笑，大家的思维不知不觉中与教师一齐进入知识的海洋。讲课完毕后，同学们就开始快速完成教师布置的作业。大家都一声不吭，只听见“沙沙沙”的写字声。

学校生活就像一首歌，歌声中有欢乐，也有气愤；有高兴，也有悲痛；有光荣的时候，也有耻辱的时候。但这首学校生活曲是深受大家喜爱的。学校生活的点点滴滴，都深深印在了我的心中，使我难以忘怀。

校园生活的滋味作文 校园生活中的滋味作文字篇九

我是福田小学一名五年级的小学生，每天最高兴的事就是上学了。每天我背着书包，胸前系着红领巾，和爸爸爸妈妈告别以后去上学。

宽敞明亮的教室，摆放着整齐的桌椅。整洁明亮的走廊上，展示着各班同学的优秀作品。宽阔的操场上由我们嘻嘻哈哈打闹的身影。升旗台上有大队部的哥哥姐姐升起随风飘扬的五星红旗。图书馆里摆放着各式各样的课外书，这里是我们遨游知识海洋的地方。

在学校里我可以学到很多文化知识。语文课让我学会了读书写字，让我积累更多好文美句。数学课让我学会了计算、测量、认识时间，让我在生活中学会了规划时间。英语课上，老师教会我们日常用语，让我们结交更多不同国家的朋友。最有趣的科学课上，老师带领我们认识各类植物、动物、空气和金属，我们还一起动手做各种有趣的实验。美术课上，老师教我们用七彩的神笔画出色彩斑斓的生活。品德课上，老师教会我文明礼貌和助人为乐的精神，使我成为一名优秀的少先队员。

在学校里，不但有老师对我的关怀，而且还有同学们对我热情的帮助。当我学习遇到难题时，老师会耐心认真地为我讲解。当我忘记带文具时，当我生病缺课时，同学们主动借我文具，帮我领作业本。在我心里，充满了对大家的感谢，在校园里我很幸福。

学校还不定期开展各种各样有趣的活动：运动会、郊游、英语小达人pk赛书法比赛，各种各样的文艺表演......每个活动都让我留下了美好的回忆，通过自己的努力我在这些活动中获得丰硕的成果。书法比赛获得了二等奖，让我对中国传统文化有更深的了解。英语小大人的称号，让我更自信的和外国人交流。“阅读星”的意外获得让我懂得了阅读的重要性。这一张张的.奖状让我又开心又快乐。

多姿多彩的校园生活让我又幸福又快乐。在这个幸福的地方，我们快乐学习，健康成长。我爱我的幸福校园。

校园生活的滋味作文 校园生活中的滋味作文字篇十

从小到大，校园的生活就像一部多姿多彩的电影，记录着我们的喜怒哀乐，记录着我们成长中的点点滴滴。

这是我喜欢的数学课。看！张老师在黑板上出了一道题是：1+2+3+4+100的答案是多少？可是我们班的人都不会，张老师他像计算机一样马上说出了答案。5050。我们班的人顿时惊讶了起来张老师可真厉害啊！我们都迫不及待地请张老师讲解这道题的算法。张老师讲得绘声绘色，我们听得聚精会神，很快学会了这道题的解题方法。

看啊！这里正在上语文课，老师和同学们一起读书，书声琅琅。那边在上美术课，同学们正在描绘自己心中美好的世界。

下课铃响了，同学们像流水一样涌出了教室。有的在跳大绳，有的在丢沙包，有的在打篮球，有的在踢足球，有的在玩游戏

你看，操场上踢足球的地方已经围满了同学，足球好像一只小鸟一样飞出去，直到掉在地上。这时我像风一样跑过去，用脚一踢就飞到了对方的球门里。好球。我们班的同学顿时爆发出一阵热烈的掌声。

我爱这多姿多彩的校园生活，它已经成为我生活中的最主要的一部分！啊！这丰富多彩的校园生活，真是其乐无穷！

校园生活的滋味作文 校园生活中的滋味作文字篇十一

在的我们正值十六岁，花一般的年龄。我们已经成为了一个高中生，开始了梦幻般的高中生活。

校园中的一片树林，秋风一阵吹过后，片片树叶纷纷落下，像蝴蝶起舞，如黄莺般展翅，又犹如舞蹈演员在轻盈地旋转。迎着起舞的落叶，我伸手接住了一片，它轻轻的，薄薄的，穿着彩色的花衣，在夕阳的辉映下还发着金光呢!落叶为了大地的母亲休养生息，毅然地牺牲自己去换取美好春光的精神是多么令人敬佩啊!我们就是在这样一片美景之下的校园开始了丰富多彩的校园生活。

每天，我们都会迎着朝阳的升起，而按时上操。最有趣的是，我们由做操而站着在那儿一动不动而改变的吧!跑操不仅使不爱锻炼的人得到了运动，而且也使得运动细胞活跃的同学得到了运动。最重要的是，使我们的身体素质得到了进一步的提升与保障。

最精彩的还在后面。高中的生活节奏不仅比初中的生活节奏快，而且其生活形式比初中的丰富多了。

高中部成立了许多文学社，许多学长学姐们都来征集许多学员报名参加文学社。而被录取的人则有机会进文学社进行写作。这不仅激发了许多文学安好者的写作兴趣，而且也使我们增长了见识，扩大了视野，使我们懂得了什么才是高中生活，也使我们充分认识到高中与初中的区别。我们每天都在不停地忙碌与奔波着，虽然很辛苦，但也为以后步入社会生活打下了坚实的基础。

除了文学社，还成立了如蓝球、排球、足球等各类球赛。这不仅丰富了学生的业余生活，也为某些球类爱好着提供了一个平台，让他们有了展示才能的机会。许多爱好者一放学，就开始在球场上尽情地挥洒汗水，甚至不吃饭，他们也在打篮球。可见他们对篮球是多么地热爱。尽管不吃饭，他们也要在球场上尽情地挥洒汗水，无拘无束。他们就是如此潇洒。

除了以上提到的，学校还开展了“读书节”、演讲稿比赛等各式各样的活动。目的都是为了丰富同学们的业余生活，使同学们有一个良好的学习状态，达到精力充沛、精神饱满的状态。

这就是高中生活。一个生活节奏快，业余生活丰富多彩的高中生活。你满意吗?

校园生活的滋味作文 校园生活中的滋味作文字篇十二

9月，耗子成为了一名一年级的新生，作为新生的妈妈总有些担心。因为幼儿园4年一直在我自己幼儿园里度过，各方面都比较有优越性，我几乎是看着他成长的，在园的各方面能力，参与的活动我都能了解到，那些快乐的照片随手可得。而现在，他要去一个陌生的地方，陌生的环境不认识任何人，他上学的那天，我真的担心他会不适应，担心他第二天会说不想去了，结果，没有，所有的担心都是多余的。

因为有可亲可爱的老师们，和一群可爱的小伙伴们。他告诉我，老师就像幼儿园的老师一样好，所有不知道的事情都可以问老师；他说班主任陈老师就像妈妈一样，总是对他微笑，他太喜欢上小学了；他告诉我，小学里的活动太多了，有很好玩的大型玩具，还学了新本领，实在是太好玩了。

他跟我说话的时候是多么开心，从他的眼神里我知道他是真心喜欢上小学，让我很激动，也很感动。

我要感谢行知小学的硬件设施和师资力量，让孩子喜欢上小学，我更要感谢班主任对每个幼儿的关爱。51个孩子，51个独特的视觉，但都得到了老师的哺育。

老师真的很辛苦，除了上课、批改作业等等，还要为孩子们拍照，让我们看到他们在校园里活动的精彩瞬间。

谢谢老师的辛苦付出，耗子，我为你能就读于这样的小学，有这么的好的老师而感到自豪！

校园生活的滋味作文 校园生活中的滋味作文字篇十三

从幼儿园踏入小学，我们在丰富多彩的学校生活中不知不觉已经一年多了。可能有的同学会说：“什么丰富多彩的学校生活呀！是枯燥无味的学校生活还差不多！”可是我不这么认为，听我给你说明理由吧！

首先，我们从教师那里学到了许多新的知识，懂得了许多道理，知识丰富我们的头脑，知识使我们聪明起来，我们每一天在知识的海洋里遨游。

我们在那里学会了动手，自我动手做科学小实验、自我动手擦玻璃、自我动手打扫教室、自我动手做数学小模型、自我动手做……

我们在学校里结识了许多新朋友，我们在一齐学习，在一齐玩耍，在一齐劳动。在这个大家庭里我学会了怎样关心同学、学会了怎样分享朋友的欢乐、学会了谦让同学、学会了怎样理解别人。

我们在操场上和同学们踢足球、跳绳、做游戏……你看我们跳着、跑着、喊着、叫着、笑着、我们相互追逐、相互打闹，欢乐极了，舒心极了。

你说我们的学校生活是不是丰富多彩？