每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

一个陌生人阅读理解篇一

哦，多累啊！我妈妈和我正以最快的速度奔跑。哦，不，我太累了！我瘫倒在地上。

“今天的年轻人真的没有意志力，把我当成一名军人，每天要跑几英里。但是我没想到今天的孩子在跑完百米后会如此娇纵和疲惫。他们真懒！”

我一听，急了，对张爷爷说:“哼，张爷爷。别这么说我。我在跑，没做什么重要的事，我跑不关你的事！哼！”说完，我咬牙切齿地走了。从那天起，我再也没有和张爷爷说过话。

那一年的暑假，太阳火辣辣的，火辣辣的。我的父母都出去工作了，留下我一个人在家做作业。我觉得房间太热了，所以我拿起遥控器，准备打开空键。但是当我按下开关时，没有声音。发生什么事了？是空坏了吗？结束了。我快热死了！突然，我汗流浃背。不，太热了。当我被酷热淹没时，“咚咚，咚咚”传来敲门声。浑身是汗，我急忙跑过去开门，看见了那张熟悉的脸，张爷爷！张爷爷见我汗流浃背，急忙问:“怎么了，空坏了？”想起上次的时候我不想跟张爷爷说话。但是天空并不美丽，碰巧我被迫和张爷爷说话。我犹豫地说:“我的家庭…空调…坏…坏！”张然爷爷一听，二话没说就进了房间。他把钥匙拆开，小心翼翼地修理了一下...

看到张爷爷湿漉漉的裙子和头发，我不禁后悔了。想起过去和现在，我感到一种难以言表的兴奋。谢谢你，张爷爷！我终于知道你对我无私的爱，谢谢你用你的“奇怪”来教我，什么是坚持！

一个陌生人阅读理解篇二

他，是我最敬佩的一个人，但我却从未跟他说过一句话，甚至连他的名字都叫不出。

去年暑假，爸爸每天都带我去公园运动。当我走到大门时，忽然看见有个人正艰难的走来。我打量了一下他：是个学生，大眼睛扁鼻子，宽嘴巴。长的还可以，不过就是走路时，身体会左右倾斜，手也会左右地歪。

爸爸悄悄告诉我，他患有脑偏瘫，不会走路，所以才来练习走路。此后几天，他照样天天来，他的妈妈搀扶着他走路。有一次，他的妈妈让她转弯，可他就是转不过去。他急得脸涨得透红，眼里还闪着亮晶晶的小泪珠儿。看他的样子，怎能不令人同情呢？

隔了一个月，我又去公园运动。啊，我又看见了他。他跟以前没两样，只不过走路变快了，比正常人都快。虽然走时动作很不自然，至少已经会走了，走的是那样快。

周末，我去公园有看见那熟悉的影子—是他！他可以自己爬楼梯了。此时此刻，他在我心中是那么高大。我敬佩他敢于和病魔作斗争的坚强意志，敬佩他坚持不懈的精神。看他的样子，让我笑了。

陌生的大哥哥，你的意志，你的精神，都令人敬佩！

一个陌生人阅读理解篇三

那天晚上，夜色朦胧，我正坐在家门口的椅子上休息。

突然，一个人从黑暗中走来了，只见他走路一摇一摆的，走近了，才发现他衣冠不整，穿一件很难看清颜色的衬衫，腰间扎着一根麻绳儿，脚穿一双打了好几处补丁的鞋，头发乱的像鸟窝一样。我想，这个人该不会是小偷？我可要小心点儿！

又走近些，我才看清他还背着一个大袋子，手里拿着一根木棍儿，原来是个捡破烂的。

由于他右脚有残疾，所以走路才一摇一摆的。

他一步一步地走到离我家不远的垃圾箱旁，在别人丢弃的垃圾里挑出一些有回收价值的东西，然后一一放入自己的袋子里，又把没用的东西放回原处，这才离开了。

看到他的举动，让我想起了前不久的一位乞讨者。

他既不残疾，又不年迈，却向别人讨要，而眼前这个人虽然有残疾，干的活还又脏又臭，可是，我觉得他比那些想不劳而获的人要好得多！只有自己亲手挣钱买的东西，才是干净的，吃起来才香啊。

这个人，虽然只见了一面，但他却在我的内心深处留下了深刻的印象。

靠自己的双手创造生活才是最幸福的！

一个陌生人阅读理解篇四

在我的身边有一个乐于助人的人，那就是我的爷爷。

说起爷爷，他一向乐于帮助别人。就说有一次，我和爷爷到农贸市场去买小菜。我跟着他高兴地走到了农贸市场门口不远处。这时，我突然看到市场门口的地上坐着一个老人。他的手一只断了，一只手指不全，而且两只脚都残废了，不能够工作。他在不停地向人们乞讨，不停地说：“先生，小姐行行好，可怜可怜我这一个残疾人，给一口饭吃吃，给一点钱用用”人们从他的身边走过，没有一个向他看一眼，更没有一个人停下来给他一点东西或者一点钱。这时，爷爷走过去，站着问他：“你是哪里人？怎么会残疾的？”那个人一一作了回答。爷爷听完他说的话就毫不犹豫地把袋中用来买小菜的钱都给了他，说：“我只有这一点买小菜的钱，

都给你了。稍微帮助你一些。”那人不停地说：“谢谢，谢谢，你这位好心人一定会有好报的。”

然后，爷爷对我说：“婷婷，现在我们只能够回家去了。今天，我们就少烧一点小菜来吃，好吗？好在昨天还有一些菜留着，今天只要热一热就好吃了。”我说：“爷爷，你又不认识他，为什么要把袋里的钱都给他了？”爷爷说：“他是残疾人，不能够靠自己的劳动来养活自己，我们应该尽一点力来帮助他。你说对吗？”

“噢，爷爷，我明白了。以后我也要像你一样来帮助那一些残疾人。”

“对，你真是我的好孙女！” 说着，我们就往回走了。

一个陌生人阅读理解篇五

寒假的第一天，我和慧子姐姐来到汽车站，准备去户田的二姨家，等了足足两个小时，中巴车才来。

去户田人的很多，车一停，大家争先恐后地往车上挤。这时，我发现有一个人没有上车，开始，我以为他不是去户田的，可是等人全上完车，他才上车，他是幸运的，车后面还有一个座位。

司机点了人数，说“不行啊，多了一个，算超载，给交警查到，是要扣分的。 要下一个人，要不谁也走不了。”车上没有人想下去。一位小伙子说：“谁没有座位谁下去。”这提议得到大家的拥护。

没有座位的是一位白发老奶奶，老奶奶说：“我媳妇在医院生孩子，我老伴又生病了……”说着说着，老奶奶就流下了泪水，可车上人的执意要她下去，老奶奶无可奈何地提着蛇皮带欲下车，这时，那位最后上车的年轻人站了起来，对老奶奶说：“你去坐我的位置，我下去。”说完，把老奶奶扶到自己的坐位上去，他自己拎着皮包下车了。我注意到他黝黑的皮肤，高高的鼻梁，高高的身材，心里装满了感动和敬佩。

这时，车上的人开始议论他，有的说他真笨，让坐位给别人。有的说老奶奶真幸运，遇到了一位好心人。有的说，还好我们遇到了一位活雷锋，要不然，我们还真走不成了。

是啊，有时，“雷锋”就在我们身边，譬如那位给老人让座给大家带来方便的陌生的年轻人。

一个陌生人阅读理解篇六

有人敬佩明星，有人敬佩父母，有人敬佩医生……而平凡的我却敬佩一个平平凡凡的普通人。我虽然并不认识她。

她的样子十分清秀，个子高高的，一头乌黑亮丽的长发。白皙的皮肤，笑起来甜甜的。

有一次，我在买棒棒糖，回来的路上看见一个小男孩坐在地上哭，我本来想安慰他，问清楚他为什么哭，如果不成功就给他一根棒棒糖安慰安慰他。突然一位美丽的大姐姐站在了小弟弟的面前。

只见她一会给他讲故事，一会又陪他做游戏，小弟弟竟然破涕笑了，而且笑得那么灿烂。不过他们并没有注意到我。我看了一会便转身回家了。我暗自佩服这位陌生的大姐姐。

有一次，我放学写完作业后骑车出去玩。由于玩的太开心了，而忘了时间。我把自行车骑到了家，但我那时才上一年级实在是推动自行车。

我使出吃奶的劲推了一会，还是推不上去。本来想要放弃的，忽然有一个既熟悉又陌生的面孔出现了。我想了想回忆一下，便认出了这正是一个月前帮助小弟弟的那位大姐姐。

大姐姐微笑着说：“我帮你吧.”我信任地点了点头，大姐姐没怎么费力气就推动了自行车。

我感激地向她说了声谢谢，她对我说了一句话令我感动不已。她说了：“不客气，助人为乐是我应尽的义务。”她笑了笑便头也不回的走了。

从她的笑容中我知道了做人一定要学会助人为乐！