高中数学差怎么补救 高中数学知识点总结及公式汇总(3篇)
工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。什么样的总结才是有效的呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
高中数学差怎么补救 高中数学知识点总结及公式篇一
就在昨天,那个名叫三毛的女子对着天空发出的叹息声传入我耳畔,她这么说道:如今城市的孩子,被柏油马路和电视频道筑成了玻璃。他们对自然一无所知而倾心于不断放出射线的各种电器:他们挤在千万人共享的电视、游戏这两个空间里虚度人生……他们不爱高贵的夜空、淡雅的明月,却钟情于人为的灯光。神啊……您那些玻璃筑成的孩子们哪!
先生,您可相信她那些鬼话?不,我不是那样的人,我请您允许我向您展示只属于我的空间!
那是一个有阳光的地方,您必须相信阳光可以创出奇迹。我喜爱在有阳光的世界里生存,我不会撑起伞以免太阳不留情地把我晒黑——那暖暖的、温柔的拥抱啊里我坚信当我透过十指的缝隙望着金光闪闪的太阳时,诸神会向我微笑,他们会用洁白的羽翼拥着我——于是回到家,使劲地抽鼻子,那个深深的呼吸会让我闻到太阳的味道。你有没有发现用太阳晒过的衣被多了一种淡淡的香味?那便是太阳拥抱时所留卜的小礼物!
那是一个有音乐的地方。您不得不承认,音乐可以舔敌心灵的伤口。肖邦是失恋的人中最出色的情人,他的夜曲像一位冷艳、温柔,但不失典雅的少女,巴赫是春风得意者最好的清醒剂,巴洛克风格的音乐节奏一层层地洗涤变得圆滑世故的心。肖复兴先生说:“巴赫是神圣的。听巴赫的时候,什么也别说,什么也别评论——令听便好。”是的,那是作曲家与神的对话,庄严而圣洁,它能还我一颗如释重负的心,肖斯塔克维奇是郁闷内向的人最棒的知己,这是一个有着无限悲伤却不敢表达悲伤的男子。你想抒发内心的不快么?在这个男子的音乐里,可以感受来自内心最底层的,细微的宣泄……
疯狂如贝多芬,精致如海顿,深情如柴可夫斯基,高贵如莫扎特,——在这里我可以找到最适合我的良药!那是一个能够吼叫的地方。廖昌永先生说,小时候在乡间,地方空旷,有高兴或者不快只需放开了嗓子叫喊便会好许多。可潜在人城市里,我不能够如此放肆地吼叫。于是,我选择了音乐与写作。那是不会影响任何人的吼叫。我爱极了耳机中传出产〔势磅礴的《英雄》与《命运》,那种感觉就好像自己便是整个世界;我顶喜欢在88个黑白键上吼出我的内心,指尖飞快地跑——直到浑身冒出细细的汗……那个叫爽!我挺爱握着极细的铅笔在纸上漫无目的地写字——我把那个叫做写字,和做文章一样的。铅笔在纸上发出类似“沙沙、沙沙”的声响。于是我呷一小日花茶,继续写字。这便是只属于我的“吼叫”。您不可小看这样的吼叫——因为它大到可以拥有整个世界,微至可以捕捉每一瞬间。
我万分感谢您听完了我的话。您会承认三毛所说的话对我行不通吧?和那些挤在千万人共享的电视机前的小孩很不同呢,我的确是一个生活在柏油马路、高级电器中的城市小孩,不过并未变成玻璃——因为我是个有自己空间的小孩。那确是个不错的地方哩。有空,您来坐坐?
高中数学差怎么补救 高中数学知识点总结及公式篇二
黑暗不是我生命的本色,我只是在经历黑暗。——题记
一把盐溶在一杯水中,得到的是苦卤;一把盐溶于一湖水,品到的是甘泉。其实人生中的痛苦便是那一把盐,愚者将其放于杯中,品到的是人生的苦涩;智者将其溶于湖中,品到的是人生的甘美。我们只有学会淡
化痛苦,保持一颗乐观的心,才能愈挫愈勇,拥有别样的人生。
李白淡化被谤的痛苦,让“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”回荡在历史长河;苏轼淡化被贬的痛苦,留下“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。”的佳句;盲人钢琴家淡化失明的痛苦,唱出“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用他来寻找光明”的佳句。可见,学会淡化痛苦笑看人生,是多么重要啊!
大家还记得那在20xx年春晚在舞台上为大家表演模仿秀的阳光青年——杨光吗?是的,他的世界里没有阳光,自幼失明让他的世界只有黑暗,他痛苦过,他挣扎过,他甚至不想再继续品尝这杯生命的苦卤,但他对唱歌的痴迷淡化了他的痛苦,他明白了,他将那失明的痛苦之盐,撒进了歌曲的湖泊。从此他人如其名,走上了星光大道,品到人生之泉的甜美。
试想,如果杨光不能够用唱歌淡化自己失明的痛苦,又怎会羸得舞台下那阵阵热烈掌声?如果他不懂得看淡痛苦,乐观处世,努力拼搏,又怎会让自己的生命充满阳光?可见,学会淡化痛苦对我们是多么重要啊!
她是一只美丽的蝶,用舞蹈勾勒出纯美的文字。用生命演绎沧海桑田——“沧海蝴蝶”,这位轮椅上的美少女作家,身陷轮椅的痛苦并没有让她觉得很苦,因为她懂得用文字来淡化痛苦,在那些让人痴迷的文章湖泊中,苦也可以变为甜。
纵使不能行走,但她却可以飞翔,将自己的苦溶于对写作的衷爱之中,苦水变成了甘泉,蝶舞花丛,笑看痛苦,她是最美。
学会淡化痛苦要求我们有一颗“笑看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒”的心;淡化痛苦,要求我们能够“猝然临之而不惊,无故加之而不怒”。淡化痛苦,需要我们有一份“大肚能容,容天下难容之事,开口便笑,笑世间可笑之事”的旷达。淡化痛苦,是一种通达的机智,是一种人生的智慧,不是要我们“得过且过,乐不思蜀”。学会淡化痛苦的人往往将痛苦淡化后,努力拼搏,到达新的人生高度。
当前全球正笼罩在金融危机的阴影下,多少金融家不能淡化痛苦而选择以死相对?如果他们能够淡化痛苦,保持乐观,或许在政府的帮助和大家的努力下,不久后的全球经济又是一片欣欣向荣!朋友们,未来的世界竞争激烈,挑战与机遇并存,只有学会淡化痛苦,才能迎来风雨后美丽的彩虹,记住,当你握着痛苦之盐时,将它撒向广阔的生命之湖!
高中数学差怎么补救 高中数学知识点总结及公式篇三
人类历来自诩为“最智慧的动物”,因为到目前为止,还没有哪种动物能在各个方面超过人类。人类以亿万年的时间完成了对这个星球的全面占有,这种全面占有自然又可归结为人类的“丰功伟绩”。作为有着强烈扩张欲望的智慧动物,我们似乎已经习惯于用无休止的开拓炫耀自身的“资本”和“能力”、用近乎疯狂的侵占证明自身的存在和发展。
不管包括我在内的人类承认与否,当代文明在很大程度上成了这个群体对大自然实施侵略的工具和途径。不断翻新的科技技术让我们长出了“三头六臂”,很多原本不可改变及不能改变的东西正在以人的意志为转移地改变着:为了人类的研究,小白鼠繁殖出了带有其它动物基因的后代,而小白鼠做出牺牲的最大意义不过是让那种高高大大的动物搞清楚基因是怎么回事;为了满足人类的需求,刚刚睁开眼的鱼可以以最快的速度变成餐桌上的“美味”,而鱼做出牺牲的最大意义不过是让人类的嘴巴快活一下;为了装饰喧嚣的城市,路边素雅的鲜花成了被尾气眷顾着的“灰姑娘”……
一切的改变,只因为我们变了。我们的变化像一个从高处滚落的雪球,以极快的速度、裹挟着极多的雪冲下来,不由分说地倾轧着原有的一切。这其中的某些改变本来可以理解也可以接受,发展嘛,难免要“破旧立新”,改变一些不利于、不便于人类前进的东西。但是,当人类将很多生命体的属性肆意地、单方面地篡改,当自身的发展以及由发展衍生出的诸多改变成了一种自私、一种伤害、一种蔑视,发展本身已经没有了真正的作用或价值。
任何人大概都不会认为自己所属的这个名叫“人类”的种群能够在脱离自然、脱离其它物种的情况下独立生存;而且聪明的人类也无数次滔滔不绝地讲过“生物链”与自身的关系。不过,大凡懂得“生物链”理论的人好像都认为这一链条的终结点就是人把植物和动物吃掉,便可轻轻松松地以主宰者的姿态俯视芸芸众生,自然界的所有物质仅仅是人类得以舒舒服服活着的“基础保障”而已——这,已演变为人类头脑中一个最根本的“悖论”,由它分裂出的种种可笑的观念足以把我们打造为“戴着镣铐跳舞的囚徒”!
如果以上言论均带有偏激和夸大的成分,将是我求之不得的喜事,那说明世界依旧是基本正常的;但在没有人裁定之前,我还是要偏激、夸大下去——作为主要破坏者的我们一定要搞清一个问题:现有的一切自然赋予的一切资源或被划入“消遣”之列的东西(无论是哪个种类)都不是由于我们的存在而存在的——我们有权欣赏盛开的花,却不能说花即是为人而开的;耕种者有权祈祷好收成,却不能说沃土存在的意义即是填饱人们的肚子;耳朵正常的人有权聆听清脆的鸟鸣,却不能说鸟儿的喉咙即是为聆听鸟鸣的人长的……
在这样一个神奇而不乏神秘的世界,人类终究是无知且渺小的,此乃不争的事实。我们可以也正在像一个受宠的孩子一样挥霍某些东西,但假如把厚爱视为保护伞及侵略的便利条件,“先天优势”便是不可饶恕的罪恶了。