高中的我字 高中的我和大学的我(四篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
高中的我字 高中的我和大学的我篇一
校园中林木参差,自由地生长。每年春天,草长莺飞,都会有学生种下新鲜的树苗。多年后回到这里,他们说“见树如见人”。
当然还有各式的花草,它们以自然的舒展姿态出现在学生的画本中,缤纷的颜料透出自由的芬芳;那些灵秀的小鸟在树枝间雀跃、欢唱,有时它“放肆”地飞落到草地上,用小眼睛瞅着你,似乎看穿你所有的心事,当你想伸手去抚摸它娇小的身躯时,它却一振翅,箭一般射入云霄,把你的思绪带到了遥远的地方。
在学校里,学生自主选择所喜爱的学科攻读,有导师随时指导个人的思考、学习方法,但更多的知识来源于与世界联网的图书馆和个人的探索。因此,学习的动力不是来自于社会、学校、家庭、导师,而是自己。没有考试来评价你学习的优劣,只有作品、论文或是其他各种形式的成果才能体现你的水平,在这样的学校里,学生自由而有方向地发展自我、实现自我、成就自我。
在学校里,学生不是孤独的,而是不仅可以和同龄人交友,更可以与高年级同学,甚至老师、园丁、校长成为朋友,在这里人人平等,相互尊重。
这就是我理想中的高中学校。
高中的我字 高中的我和大学的我篇二
晴朗的晚上,天上总会有一个东西陪伴着你、我、他,陪伴着整个大地,我眼中的月亮。那就是月亮。每一天的月亮都是不一样的,每天的不同时间,月亮也有着不同的变化。
一个晴朗的晚上,我坐在院子里看月亮。发现那月亮是白色的,斜挂在天上,由东向西、穿云破雾地走着。我看出它的美来。我突然有了一种蒙胧的感觉,我说不出口,但是是很舒坦、很愉快的感觉。
后来我又发现月亮上像是存在着山川。我问爸爸,爸爸告诉我:“那里长着一棵桂树,树下生长着一个能长生不老的玉兔。”
“这是真的吗?”我睁大了眼睛问。
爸爸笑了,他拍拍我的头说:“等你长大后,学到了更多的知识,你就知道了。”
晚上,我总在想爸爸讲的那句话……
这两天,我仍然去观察月亮,发现月亮在天上的位置明显升高了,也从白色慢慢变成了黄色。我还要告诉你们一个小秘密:在凌晨四点钟左右,月亮是红色的,这是多么的奇妙啊!听说月亮上也有山谷,亮的地方就是山上,暗一些的地方就是两山之间的山谷。月亮里的山上有什么?山谷里又有什么?嫦娥是住在那里吗?吴刚还在砍树吗?那只玉兔长大了没有?
我不知道。但我会知道的,等我长大了以后。
我喜欢月亮!
高中的我字 高中的我和大学的我篇三
未来的我是什么样的呢?答案在我脑海里浮想联翩,不论怎样,我想我应该是开心的。
未来的我应该是很爱读书。
我很爱读书,我希望自己是个博览群书的大学生,俗话说得好“书中自有黄金屋书中自有颜如玉。”每本书都有不同的收获。也许你会因为一本书而流泪;也可能会因为一本书而感动;也有可能一本书会影响你的一生。正所谓一百个读者一千个哈姆雷特。只有我们慢慢的去领会书里的精髓,努力的提高自己,让自己成为一个有修养的人。
未来的我应该是个美丽的窈窕淑女吧。
我喜欢自己美丽的样子,每个女孩都是为悦己者容,我当然也是不例外的。我可能会喜欢上舞蹈,让自己的躯体自由的在空中舞动,让自己变得完美。无聊时刻可以好好的给自己画个完美的妆容,这是每个女孩必经之路,只有让自己在人前人后尽善尽美才是我们完美人生的姿态。
未来的我迎该很快乐的吧。
那时候,我应该有了属于自己完美的家,有人疼,有人宠。默默的为每个孩子精心的妆扮,给自己的另一半煮饭,晒太阳,打打闹闹,彼此默默的关心着彼此,那是不可言语的,你若安好便是晴天,那时的我们活成了别人羡慕的模样。
未来的我,好期待哦,你呢,和我一样的吗?
高中的我字 高中的我和大学的我篇四
曾经的曾经,我们彼此喜欢;曾经的曾经,我们海誓山盟;过去的过去,我们携手同行;过去的过去,我们漫步林荫;现在的现在,我们相爱不再;现在的现在,我孤单思念。
我知道,你是一只注定要远航的飞鸟,定不会停留此处;我知道,你是一匹注定要驰骋的骏马,断不会原地徘徊;我知道,你是一条注定要游离的锦鳞,绝不会在此地等待。我知道,你是注定要离开的,无论我怎样挽留,你就这样悄无声息的转身离去,带着我的思念,带着我的挽留,就这样头也不回的走了。只留下我一个人独自让伤感漫延开去。
一切的一切都已成过去,如今只剩下曾经可以怀念,可以回忆。现在的心早已无波澜,或许爱过了,通过了,恨过了,心便就死了。偶尔仍会想起你,每每想起,总是会流泪。想起你曾说过的:想要流泪的时,就抬头望着天空,泪便不会再流出。
我也曾试过这方法,却发现丝毫不起作用。或许是思念过重痛苦过深吧......
都已过去了,不如就让风和时间带走一切,包括对你的爱,对你的思念。
timegoesby,这一秒开始遗忘!