如果我是老师想象到什么五篇(优秀)
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
如果我是老师想象到什么篇一
如果我是老师,第一件事就是布置教室,这样就能让学生想展出的作品或图画,贴在教室供给别人观看,也能让教室充满艺术气息。
如果我是老师,我要运用电脑教课,让小朋友聚精会神,不会讨厌上课,这样一来小朋友如果累了,就可以玩一下电脑,放松心情,好让他们有更多的体力上课,我才会教得轻松。
如果我是老师,当学生做错事的时候,我会轻声细语的跟他们讲道理,让他们顽石点头;学生不守规矩的时候,我要罚他们吃非常辣的东西,让他们以后要记得这次的教训;当学生在打架的时候,我会告诉他们打架会受伤,所以打架是不好的,以后不能再打架了。
如果我是老师,除了教小朋友读书、写字外,我还要教他们做一个有“礼貌”的小孩,因为如果他们没有礼貌的话,到哪里都不受欢迎;我还要教他们做一个“负责任”的人,因为如果不负责任,将来是没出息的;我还要告诉他们将来不要打架闹事,才不会受苦。
如果我是老师,我会做一个负责的老师,让小朋友能够安心的上学,不断的增加知识,不要将来变成没出息的人。
如果我是老师想象到什么篇二
如果我是老师,我会让学生快乐,让学生觉得我是个好老师。<
如果我是老师,我会实行“增加娱乐量,减少作业量”的条规。
其实就是让他们从娱乐中学习。现在的老师作业布置得特别多,让学生感到无趣、枯燥无味,恨不得自已是个机器人或有一台写作业机。
例如我的同学程智超吧!星期一他可能忘记写精彩片段和感想了,被老师骂了一顿,很是伤心。那次作业确实比较多,五花八门,挺难记的,迷迷糊糊记几条就很不错啦!更何况全记呢?所以我一定会减少作业量,把同学们从苦难中解救出来。
如果我是老师,我一定不会限制学生日记写什么,写多少。那一点点的字数,也许是一段精华呢!对于那些写得不太好的学生,我会说:“你呀,写得还好,就是要适量用一些好词好句,去修改一下吧!”说完给他一个鼓励的微笑。
如果我是老师,我会努力提高学生各方面的素质,把学生的品质放在第一,把成绩放在第二。用一些有趣的方法使学生轻而易举的牢牢记住一些重难点,不再用死记硬背老套方法。我也会利用课余时间多读书,只有自己的知识丰富了,才能教好学生。
如果我是老师,我会让每个学生都有一个快乐的学生时代。
如果我是老师想象到什么篇三
老师是园丁,辛勤的哺育着我们。老是在我的心中比天都大。如果我是老师,我一定比您做得出色。<
如果我是老师。我会住正学生的学习效率,增强学生的阅读兴趣。在课堂上,我要是他们尽情的学,像饥饿的婴儿尽情吮吸妈妈的乳汁,学到更多的知识。下课时,我要让他们尽情地玩,我和他们做游戏,成为他们中的一员,永远做他们最信任的朋友和伙伴。老师,您不就是缺乏这一点吗?
如果我是老师。我不会像您一样给学生留大量的作业,压得他们喘不过气来。他们毕竟还是孩子啊,他们的生活需要七色阳光,他们需要五彩缤纷的世界。我要让他们学的踏实,玩的痛快。李大钊不就是这样的吗?
如果我是老师,我不会像您一样给成绩好的表扬,使他们骄傲自满,我会给他们交一些人生哲理,警惕他们不要骄傲自满。会给成绩不好的同学一些鼓励,叫他们下次考得好一点。
如果我是老师,我不会吧把学校的活动取消。不仅这样我还会在过节时再班中举行联欢会,把教室装扮得漂漂亮亮的,让大家都露一手自己的绝活。
如果我是老师。我会在上课时讲一下关于课程的故事,让大家好理解课文的意思。
如果我是老师……这就是我年仅13岁的六年级小学生的愿望。但我现在必须脚踏实地的走好每一路,奔向更加灿烂的明天,到那时如果就不再是如果。
如果我是老师想象到什么篇四
如果我是老师,我就要做一个像我们班主任一样的老师,因为我们班主任是那样的激情,那样的执着,那样的幽默。
如果我是老师,关注农民工的孩子,下岗职工的孩子,身体有残疾的孩子。我要通过家访了解他们家中的情况,如果他们的生活非常困难,我会捎一些钱物给他们。我不要发动学生给他们捐款,捐物。当然我还要教育他们:贫穷不坠青云之志,要用知识改变命运。
我不会歧视学习差的学生,我会经常给他补课,经常找他谈心,经常表扬他的优点,让他自信起来。
如果我是老师,我会很冷静的处理事情,考虑问题的根本。现在很多老师在对待犯错方时,总是只知粗言羞辱或拳脚交加,再不就请家长。而这一套,对于一些逆反心态过重的学生显然是不管用的。老师越是这样做,那份隐蔽于他们内心的罪恶感只会越加越重。而越这样,老师就……如此恶性循环下去,怪不得近年来青少年轻生与犯罪率大大上升了呢!
如果我是老师,我会激发同学分组举行篮球赛,乒乓球赛,智力大比拼,学的集体荣誉感和团结拼搏的斗志。
老师就是祖国的园丁,我很希望自己当上老师,更希望所有老师更有师德!
如果我是老师想象到什么篇五
一艘游艇,遨游知识的海洋。“老师”是一个伟大的称号,一个伟大的职业。如果我是一名老师,那该有多好啊!<
如果我是老师,我将带着阳光般的微笑,手捧崭新的课本,走进明亮的教室,走上向往已久的讲台,面对一群活泼可爱的学生,那该有多么幸福呀
如果我是老师,我绝对不会像有些老师那样,整天板着脸,对同学冷言冷语。我要像同学们的大姐姐,上课的时候对每个同学都关怀倍至。下课的时候,我会认真地为他们批改作业,如果他们有谁需要我陪他们玩耍,我一定会热心地奉陪。如果遇到有不开心的同学,我会去安慰他,让他把烦恼都抛在脑后。
如果我是老师,我一定要平等地对待每一个学生,不管是好学生,还是差学生。我要让他们感受到大家庭的温暖,不让哪一位同学在班上受到歧视。自然,我也会努力地克制同学们之间的纷争,尽量地解决同学们之间的误会。不过,有些事情还得靠他们自己解决。我要让同学们快乐地生活在这个大家庭里,一起团结,一起长大!
如果我是老师,我一定不会给同学们布置太多作业,害的他们每天都被作业压得喘不过起来。我要让他们有更多的时间去打造自己的新天地,让我的学生们可以有更多的时间去玩耍,体现童年的乐趣。
如果我是老师,我就要像蜡烛一样,把自己的光和热全部奉献给学生;如果我是老师,我要带领我的学生,开拓学习的新天地;如果我是老师,我一定会朝着理想中的目标努力奋斗的。