误解战危机 误解字优质
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误解战危机 误解字篇一
还记得那是一个天气晴朗的日子,我唱着愉快的歌儿走在上学的路上。来到学校,我拿出课本就读起书来,可不一会儿预备铃就响了。我望了望黑板,又望了望今天的值日生,他正和同桌说说笑笑,玩得正高兴。于是,我便走上讲台,拿起板擦擦起黑板来。当我刚擦完黑板时,老师就来了。老师看看我,又看了看同学们,对我说了一声:“静琪同学,现在快上课了,不便和你交谈,你下课后,到我的办公室来一趟。”
我听了心里美滋滋的,以为老师是要表扬我懂事,热爱集体。整节课上,我都全神贯注地听老师讲课,盼望着快点下课,好到老师的办公室去受她的表扬。
终于,一节课过去了,我急急忙忙跑到老师的办公室去。我走进老师的办公室,老师连正眼都没望我,只是生气地说:“静琪同学,我本以为你是一个品学兼优的学生,没想到你居然到上课才擦黑板,身为班长的你做出这样的.事成何体统?你试想,要是同学都像你一样,那咱班又成什么样了?”
我刚开口想向老师说明情况。可老师却说:“你不用解释了,今天晚上的作业你加一倍,现在可以回教室了。”我生气极了,大声地对老师说:“你凭什么叫我多做作业,我又不是今天的值日生!”老师愣了一下,忙说:“不是又怎样?你是班干部,帮助同学也是应该,再说,你刚才还顶撞我,作业是一定得加倍的,快回教室去!”我难过极了,跑回教室痛哭起来。老师也走了过来,说:“不要哭,不然会影响其他同学的!”我只好忍住了。
回到家里,我把这件事写进了日记里,并在结尾写了这样一段话:“亲爱的老师,您为何要这样对待爱您敬您的学生呀?虽然我的语文成绩不是很好,但是我会努力的,请你原谅我的无理,也请您给您的每一位学生多一点希望吧!”
误解战危机 误解字篇二
镜子能反应出最真实的东西,却不能映出那个真实的你。
我是一片叶子,就是一棵树上数百片叶子中的一片。春天我冒头,夏天是我一生的辉煌,那时我厚大而美丽;到了秋天我便只能落下了;深秋了,我也步入了晚年,春夏时节的繁荣早已不在,我从当年的绿色变成了深黄,充满了死气。我知道我命不久矣,活着也是苟延残喘。那日,我终于走到了一生的尽头。我在树上摇摇欲坠,距离从树上掉落也只有一阵风的事情了。望着这棵陪伴我一生的树,我心里略有不舍。就在这时,来了一阵该死的风。一瞬间,我感到从未有过的轻松,缓缓从树上飘落。那时,一个小女孩手中的镜子看见了我,嘲笑道:“无用的叶子啊!哈哈!看你全身发黄,从上落下,你怕是世上最无用之物了吧!”我知道,镜子和大多数人的想法是相同的,可殊不知啊!“落红不是无情物,化作春泥更护花”……
镜子,你误解了我。
女孩站在镜子前面,那是个丑陋的女孩,皮肤黑的吓人,眼睛分的很开,大鼻子,香肠嘴。镜子只能映出这些了吧,也是足够真实了吧!可通过这镜子,又有谁能够知道,这女孩的心灵是那么的美丽。她总在人们遇到困难时默默帮助,即使得不到回报,甚至得不到一句鼓励。她学习成绩很好,经常给不如她的同学讲题,即使收不到人家的一声“谢谢”。每个清晨,她都默默帮同学摆好座椅,每个日落她都把黑板擦得一干二净。镜子只能照出她丑陋的容颜,却照不出她美丽的心灵。或许,镜子永远都照不出,因为它只能照到表面。
镜子,你误解了她。
我是一面镜子,一面再普通不过的镜子。我能映出世上万物,绝对真实、准确。少年时,我认为自己是世上最真实之物,照的出叶子的无用,女孩的丑陋,暴露出了世上所有的事物。人道中年后,我才慢慢知道:落叶并非无用,丑陋的外表下可能有高贵的灵魂。世界上虽然有丑恶,却更有美好。原来我,才是最虚假之物,最无用之物。
我,误解了我。镜子误解了我,我也误解了镜子。
假作真时真亦假。世界之物,到底什么是真实,什么是美丽?或许,万物皆有多面吧。