礼仪伴我行演讲稿字汇总
演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文,希望能够帮助到大家。
礼仪伴我行演讲稿字篇一
早上好!
这天我讲的题目是:礼貌礼仪伴我行。
梁启超说过:“少年智则国智,少年强则国强。”在那里我却要大声说:“少年礼貌,则国家昌盛。”在一个国家中个人是主体,对于个人来说什么最重要呢?我想首先就应是具备礼貌素质,只有当每一个人都具备了礼貌素质,那么这个国家的整体素质才能提高。
曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些礼貌礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不礼貌行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不礼貌行为也是国耻!”。
以上的事例证明,礼貌其实是由点滴细节构成的,反思我们的所作所为,可见礼貌离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不礼貌的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,礼貌习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了礼貌的行为习惯,学习环境就必须是良好的、有序的。我们明白:一个学校的学生具有良好的礼貌行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。
此刻,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而礼貌的行为就在帮忙我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先就应做一个堂堂正正的人,一个懂礼貌、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,礼貌是我们素质的前沿,拥有礼貌,那我们就拥有了世界上最为宝贵的`精神财富。
期望每一位同学要养成良好的礼貌习惯,做礼貌中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,必须会营造出一个礼貌完美的校园。礼貌礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做礼貌人,学做社会人,清洁环境,礼貌校园,从我做起,从每一件小事做起,让礼貌礼仪之花在校园处处盛开。
礼仪伴我行演讲稿字篇二
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
当春雨悄悄唤醒万物的时候,当新绿默默爬上枝头的时节,我们告别了愉快的寒假生活,迎来了生机勃勃、充满希望的新学期。在这里我向全体同学表达我最美好的祝愿:祝愿大家身体健康、学业有成!
中华民族是有着五千灿烂文明的礼仪之邦。古人说“不学礼,无以立”文明礼仪是我们健康成长的保障,他能让同学和善,校园和睦,社会和谐。
文明礼仪不是抽象的概念。它是就是我们的一言一行。
它是集会时的快静齐,是课堂上的专心听讲;它是相遇时的问好,是对同学的礼让;它是真诚代人,是同学有困难时的热心帮忙;它是一句“对不起”,是一声鼓掌。
文明礼仪就在我们学习时的举手投足,就在我们生活中时的一颦一笑,它是一种品质,更是一种修养。
同学们,“人无礼不立,国无礼则衰”,我们既是校园文明礼仪的受益者,更是文明礼仪的践行者,每位同学都是南滨路小学的文明使者,礼仪代表。“天下大事,必行于细”,讲文明懂礼仪重在行动,让我们携起手来,共同努力,使南滨路小学的明天更加文明有礼,和谐美好!
谢谢大家!