人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

人生励志格言篇一

打从第一天开始，我们的命运就似乎已经被锁定了，尤其是当我们还无法自力更生，还不懂得如何去为自己打算的时候。于是，我们受周围的亲人所薰陶，耳濡目染，所接近的都是最亲的人的处事方式。幸运的孩子，投胎在家境还不错，父母知书达礼的家庭。不幸的孩子，落在残破的家居，甚至失去单亲或是双亲，无法享受天伦之乐。

我们的那张白纸任人涂，任人画，渐渐地多了一些彩色，或是灰暗。就这样，我们学会了在什么时候，应该运用什么颜色来添加在自己的人生白纸上。上学后，得到教师细心的教导，得到教育的薰陶，慢慢认识如何将不同的颜色搅拌在一起，才能画出一幅更美丽的图画。然而，周遭的人与事仍然会左右我们的思想，一不小心，就会写错一笔，画错一横，误入歧途，终生遗憾。

有时，为了生存，明明是自己很不喜欢的颜色，我们还是逼于无奈的将之染在我们的人生白纸上。否则，这幅图就会被社会排斥，被淘汰，落得一场欢喜一场空，只有自己可以接受，却无法被世人所接纳。

后来，我们也开始在别人的白纸上添上不同的色彩。时而亮丽，时而黯然，时而鲜明，时而一团糟。偶尔，不曾经过主人翁的同意，我们就胡乱的涂上一些自己认为是最美的颜色，却没想过那又是不是主人所喜的彩色。

当我们无意间在白纸上写错一个字，画错一件事物，就会发现想将它擦掉，已是太迟了。不论我们怎么擦，怎么洗，仍会留下淡淡的痕迹在纸上。万一不小心刻划得太深，留下的痕迹更显突出，毁了整幅画，毁了一生。若是用力去擦，白纸随时破裂，自寻短见。

人生励志格言篇二

每当闲暇无事，静思于涉及生命的事物时候，耳边时常会响起老伯的这句话。几番思虑，几分慨然。

人生自谐于世故后，亦是风华正貌走向垂暮衰蓬的开始。在人生旅程倏然间，偶尔面对时光流逝，感慨万千。快乐的幸福，痛苦的磨难，点缀成就岁月的印迹。过去的几许幸福，几许欢笑，几多悲哀…，成了追忆的感悟与思索。

常常的感慨世间的艰辛，感慨艰辛中付出的汗水，更是感慨艰辛中无奈的失落。那失落的本是人生应享有的，却在匆匆忙碌中，淡漠未及，最后在生命之火濒临熄灭的时候，骤然发出暗伤的感叹。

人生的感慨往往在暮年中浓重于自己的思维中，往事在幽幽中回首，觉得留下很多遗憾。对曾经给予自己的安排，追悔含怨。

常常把人生要经历的或者必然经历的、享受的与付出的，寄托或附着在如果、等待中。对于属于自己应该享有的也是冀望在如果和等待中，而不是去主动取得或者追求。在时光悄然的涓流中，似乎把自己生命意义都附着在等待、如果的期望与冥幻之中。等待到，如果到鬓毛如雪的时候，必然成为发出悲鸣原由。纵然是呜咽声震撼苍穹，也是空有一片沉寂，没有回响。追悔，酌虑也是迟到的、无法挽回的哀怨。

人生如天际的流星，划落的光晕消逝，没有一丝痕迹，不复存在，所有的一切成空。人生如梦，梦很短暂，梦醒时分，尘世的渊源化成一缕雾霭升腾于空，随风飘散，万事亦成空。

人生属于自己，也属于世界，享有权利，也有付出的义务和自己履行的责任，履行自己的义务和责任，就是一份人生合格的答卷。在答卷中凭添自己的心愿，丰富自己的享受的权利，才是无悔人生的完美答卷。

人生属于自己，自己创造人生过程。人生五味，自己去享有，自己去体验，没有人会替你品尝和体会。把持自己，享有自己的所有，才会无憾人生。

一句格言说“我们老的太快，却聪明的太迟。”不管是否察觉到，茫然中，生命都一直在前进，等清醒、聪明的时候，曾经思绪的成了一声悲楚叹息。人生并未有售出来回的车票，看过的，想过的风景失去了便永远不再。所以，面对生命，没有理由欺骗自己，毋需等到生活完美至善，也毋需等到一切都周全无挂，再去做。想做什么，随时就可以开始做起，完成自己的人生心愿。

善待自己，善待生命，善待他人，丰富、辉煌自己生命的里程，也为别人的生命浓墨出美好的生活篇章，是完美生命的绚丽。

人生励志格言篇三

舍弃者，成大器；舍弃者，雕琢于自身，完美矣！------题记

在人生的沧桑中，很多人都毫无意识地披上了一层烦恼，忧愁，羁绊，由此背上重重的外壳，不能自已。这时候，“舍弃”就显得如此的重要，可以让生活明朗、清晰。

一块玉石，粗看无何端倪，但一经雕琢，慢慢舍去它那些细碎的瑕疵，最终近乎完美。这不也正是舍弃的过程，最终呈现出真实的本色。

舍弃可以使我们少几分忧郁。下岗，离别，失亲之痛都能在我们的内心烙下深深地阴影。但适当的舍弃部分，可以让我们的内心减轻负担，待到以后再拾起时，也就不会有过于的负重感了。“放弃”并不意味着失去，一扇门关闭的同时会有另外一扇门的开启。意外的收获会让生活轻松愉快。

舍弃可以给我们带来几分坦然。当失败时，是沉浸于自责与悔恨之中，还是舍弃烦闷的忧虑？舍弃不是懦弱的表现，是一种内心的调节，是一份坦然面对的态度，是一种“天生我才必有用，千金散尽还复来”的豁达。

舍弃可以使我们时刻保持清醒。当你做数学题时，一个错误的想法往往会导致你陷于无法动弹的死胡同，但学会舍弃，选择多方的道路，往往会走上正确的道路，保持清醒的头脑，从而获得大的成功。

人生贵在舍弃，人生也难得舍弃。有许多恶习累积成一生的累赘，但是舍弃在此时没有意志的推动，只能隐退，可见意志的重要。

真正的舍弃要在行动上订正，在思想上认识，是果真如此的话，成功也离你不远了。

人生励志格言篇四

站在人生的一段旅程与另一段旅程的对接口，也许我们真的应该像教徒一样虔诚地对待那一个新的开始，哪怕我们身后的那个结局不曾如我们想象中的那样绚丽辉煌，但我们仍要感激生活不计前嫌地给了我们一个重新来过的机会，让我们又有了一个在一切重新归零后的初始化梦想。

八月，在我们即将踏入开大校门的那段时间里，我想，我们每个人都曾对自己的开大生活做过一番想象和计划，而规划的大致内容无非是：要好好学习，丰富自己各方面的知识，锻炼自己各方面的能力，也许，还有些人添加了一些附加内容，比如，拿个毕业文凭??

在八九月交接之际，我们带着所有的激动情绪步入了开大的校门，年轻的心是那么的充满激情，我还清楚地记得，我们上第一节课的时候，教室里坐满了学生，我想老师可能也为同学们的热情小小的激动了一下，可是，带来这种热情的原因也许不尽相同，有的人在入学的时候就想把上进作为一种习惯延续下去，而有些人的热情则出于人们惯有的好奇心。而它们之间最大的区别是“习惯”具有一种强大的生命力，而“好奇心”则就像这八九月的天气——是酷热后的一阵余热而已，或早或晚都会消退，于是，后来在上课的时间就出现了在教室里坐着的人慢慢变少?

开大的学习生活是丰富多彩的，开大的老师是乐于助人的，在开大一年的学习生活中，给我的感悟是：

1、辅导员对工作认真负责，能够及时了解学生的情况。辅导员能够及时沟通掌握学生到校的情况，传达学校的相关文件和要求。

2、任课老师讲课普遍水平较高，认真负责。个别老师有待提高需学生的互动。

3、大部分学生能把知识学以致用，课程安排贴近实际工作。

4、成人学习的时间较少，但有很多同学能尽量到学校上面授课。

5、部分学生不能到学校上课，学校提供了网络教学视频，部分课程还有bbs活动。

6、部分课程的作业较多，但同学们都能认真、准时完成老师布置的作业。

7、应用网络进行自主学习（查阅学习资料：与老师、同学进行实时和非实时的讨论、交流），网上学习技能明显提高。

8、学会了互助学习，加快了知识掌握的进程。

9、同学之间、学习小组之间的交流、联系较多。

原来，时间真的经不住度过，转眼间我们已经走过了三分之一的大学旅程，看见了不同的人创造出的不同的生活，我清楚地知道自己应该走往哪个方向，也许，对于梦想来说，坚持变成了一个有难度的动词，但我仍会带着那倔强的执着向前走着??

同时，我也希望所有的同学用一种清醒的态度对待我们的生活，用理智的眼光看破一层层迷雾，梦想不只是用来拥有的，更是用来实现的，我们的`肩上有很多的责任，我们要对得起自己，也要对得起那些我们应该对其负责的人，我们都已经是成年人，真的应该用自己的肩膀扛起我们自己的人生了。

而在长大的痕迹中我们应该懂得，青春是一场华美而短暂的盛宴，当我们从十七八岁的年纪滑向今天的时候我们就应该明白我们的已经不多了，有些东西错过了就永远不会再来，如果我们无为地耗尽青春，那么当初的梦想就永远变成了令人喟叹的回忆，那样的痛悠远而绵长??